2026年人教版初一语文上册期末考试试卷及答案

2026年人教版初一语文上册期末考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：字音字形（6分）

(1)、“酝酿”一词中“酿”的正确读音是

A.liàngB.niàngC.niángD.liǎng

答案：B

解析：“酿”在“酝酿”中读作niàng，表示事物在一定条件下逐渐形成的意思。(2)、“吝啬”一词中“啬”的正确字形是

A.蓁B.匚C.艟D.啬

答案：D

解析：“吝啬”的“啬”应为“啬”字，读作sè，表示吝惜、节省的意思。(3)、“倘若”一词中“倘”的正确读音是

A.tǎngB.tǎnC.tàngD.dàng

答案：A

解析：“倘若”中的“倘”读作tǎng，表示假如的意思。(4)、“抖擞”一词中“擞”的正确读音是

A.sǒuB.sǒuC.sòuD.sòu

答案：A

解析：“抖擞”中的“擞”读作sǒu，形容精神振作。(5)、“嘹亮”一词中“嘹”的正确字形是

A.嘹B.嘁C.嘥D.嘦

答案：A

解析：“嘹亮”中的“嘹”应为“嘹”字，读作liáo，形容声音清脆响亮。(6)、“分歧”一词中“歧”的正确读音是

A.qíB.qǐC.qìD.qū

答案：A

解析：“分歧”中的“歧”读作qí，表示不同的方向或意见。2、选择题：词语运用（6分）

(1)、下列词语中，与“温晴”一词搭配最恰当的一项是

A.天气B.气象C.气候D.气氛

答案：A

解析：“温晴”常用于形容天气晴朗温和，搭配“天气”最贴切。(2)、“别样”一词在句中可表示

A.另外一种方式B.不同寻常的样子C.完全不同的D.完全没有

答案：B

解析：“别样”表示不同寻常、特别的样子，多用于形容事物的独特之处。(3)、“愧疚”一词的主要意思是

A.羞愧和内疚B.后悔和高兴C.愧疚和谢罪D.愧疚和感动

答案：A

解析：“愧疚”是因做错事而感到羞愧和内疚的心情。(4)、“掺杂”与“搀扶”在字形和含义上

A.字形相同，含义不同B.字形不同，含义相同

C.字形相同，含义相同D.字形不同，含义不同

答案：D

解析：“掺杂”和“搀扶”字形不同，含义也不同，前者指混合，后者指帮助。(5)、“细腻”一词在文中用来形容

A.感情真挚B.文笔流畅C.描写细致D.声音柔和

答案：C

解析：“细腻”常用来形容描写、刻画等细致入微，而非感情或声音。(6)、“张驰有度”中“张”与“驰”的含义是

A.张开、奔驰B.张扬、驰骋C.张力、驰散

D.张力、扩展

答案：A

解析：“张”指张开，引申为加强；“驰”指奔驰、快速运行，形容轻重缓急的掌握。3、选择题：病句修改（4分）

(1)、下列句子没有语病的是

A.他昨天去学校时，遇到了一位不认识的老师。

B.我们要努力提高学习成绩和纠正错误。

C.由于天气的原因，使我们改变了出行计划。

D.这个问题我要和你商量解决。

答案：A

解析：B句“提高”和“纠正”搭配不当，C句“由于”后缺少主语，D句结构不完整。(2)、下列句子修改最恰当的是

A.他每天坚持锻炼身体，而且感觉非常健康。

B.他每天坚持锻炼身体，现在身体很健康。

C.他每天坚持锻炼身体，使得身体很健康。

D.他每天坚持锻炼身体，感觉身体很健康。

答案：B

解析：“而且”与“感觉”搭配不当，B句逻辑更清晰，语法更正确。(3)、下列句子修改后最通顺的是

A.我们要认真分析问题，及时纠正错误。

B.我们要认真分析问题，及时改正错误。

C.我们要认真分析问题，及时消除错误。

D.我们要认真分析问题，及时修正错误。

答案：B

解析：“改正”比“纠正”更常用，表示纠正错误，意义准确。(4)、下列句子修改后最合理的是

A.我们应该学习这种精神，并且自己也要发扬它。

B.我们应该学习这种精神，并且更要发扬它。

C.我们应该学习这种精神，然后也要发扬它。

D.我们应该学习这种精神，再要发扬它。

答案：B

解析：“更要”比“并且”更能体现递进关系，表达更自然。4、选择题：文学常识（4分）

(1)、“济南的冬天”一文的作者是

A.老舍B.鲁迅C.朱自清D.郭沫若

答案：A

解析：老舍是《济南的冬天》的作者，该文选自他的散文集《一些印象》。(2)、“天净沙·秋思”是元代作家

A.白居易B.马致远C.杜甫D.李白

答案：B

解析：“天净沙·秋思”是元代散曲家马致远的作品，是其代表作之一。(3)、“再塑生命的人”讲述的是哪位作家的童年故事？

A.鲁迅B.史铁生C.张海迪D.海伦·凯勒

答案：D

解析：《再塑生命的人》是海伦·凯勒的散文，讲述她与安妮·沙利文老师的故事。(4)、“阿长与《山海经》”出自鲁迅的

A.《朝花夕拾》B.《呐喊》C.《彷徨》D.《野草》

答案：A

解析：该文是鲁迅散文集《朝花夕拾》中的一篇，回忆童年时的保姆阿长。5、名句默写（10分）

(1)、造化钟神秀，________

答案：阴阳割昏晓

解析：出自杜甫《望岳》。(2)、山光悦鸟性，________

答案：潭影空人心

解析：出自常建《题破山寺后禅院》。(3)、________，随风直到天街舞。

答案：不知天上宫阙

解析：出自苏轼《水调歌头·明月几时有》。(4)、晴空一鹤排云上，________

答案：便引诗情到碧霄

解析：出自刘禹锡《秋词》。(5)、日暮乡关何处是，________

答案：烟波江上使人愁

解析：出自崔颢《黄鹤楼》。(6)、嫩嫩的，绿绿的。________，________

答案：草色遥看近却无

解析：出自韩愈《早春呈水部张十八员外》。(7)、走到那边月台，须跨过一、二、三级台阶。________，________

答案：我那时恐怕她要送我过坎下坡去送他

解析：出自莫怀戚《散步》。(8)、这正如地上的路，________，________

答案：其实地上本没有路走的人多了也便成了路

解析：出自鲁迅《故乡》。(9)、一切景语皆情语，________

答案：一切情语皆景语

解析：这是对“景语”与“情语”关系的精辟总结。(10)、________，须晴日，看红装素裹，分外妖娆

答案：江山如此多娇

解析：出自毛泽东《沁园春·雪》。二、阅读理解（40分）（一）古诗词阅读（8分）

阅读下面诗句，回答问题：

“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”

(1)、这句诗出自哪位诗人的哪首诗？

答案：崔颢《黄鹤楼》

解析：这句诗出自崔颢的《黄鹤楼》，表达了对故乡的思念之情。(2)、“烟波江上使人愁”中的“愁”字，反映了诗人怎样的情感？

答案：乡愁、愁绪

解析：这句诗通过“烟波江上”这一景象映衬出诗人对故乡的深切怀念，情感复杂而忧郁。(3)、请把“日暮乡关何处是”翻译成现代汉语。

答案：夕阳西下，故乡在哪里呢？

解析：这句诗描绘出一种黄昏时分面对乡土的迷惘与孤独。(4)、对诗句“烟波江上使人愁”的理解，下列说法正确的一项是

A.描写江边傍晚的景色

B.表达诗人对故乡的思念

C.描写江上的烟波美景

D.表达诗人对自然的赞美

答案：B

解析：这句诗表达了诗人面对故乡遥远时产生的愁绪，突出的是思乡之情。（二）文言文阅读（12分）

阅读《咏雪》选段，回答问题：

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。(1)、下列对文章内容的理解，错误的一项是

A.文中“寒雪日内集”说明当时天气寒冷，家人团聚。

B.谢太傅对兄女的回答非常欣赏。

C.“柳絮因风起”是比喻雪花纷飞。

D.“差可拟”说明胡儿的回答非常准确。

答案：D

解析：“差可拟”表示大体可以相比，不是否定，而只是说明胡儿的比喻不够贴切。(2)、“撒盐”与“柳絮”比喻各有特色，下列说法正确的是

A.两者都抓住了雪花轻盈的特点

B.两者都抓住了雪花洁白的特点

C.“撒盐”更体现了雪花的轻盈美

D.“柳絮”更体现了雪花的厚重感

答案：A

解析：“撒盐”和“柳絮”都是对雪花的比喻，强调其轻盈飘舞的特点。(3)、本文选自哪部作品？

A.《世说新语》B.《论语》C.《诗经》D.《庄子》

答案：A

解析：《咏雪》选自《世说新语·言语》，是古代文言文中的名篇。(4)、谢太傅是怎样的人物？

A.一位普通文人

B.一位政治家

C.一位文学家

D.一位负有盛名的士族家

答案：D

解析：谢太傅是东晋时期的名士，有文采，是士族名门之后。(5)、文中“公欣然曰”中的“公”指谁？

A.谢太傅B.胡儿C.兄女D.作者

答案：A

解析：文中“公”指的是谢太傅，是古代对男子的尊称。(6)、解释“俄而雪骤”的意思。

答案：不久，雪下得更急了。

解析：“俄而”意为不久，“骤”是突然、急速的意思，形容雪下得急、下得密。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读下面选段，回答问题：

“父亲的话音刚落，我便低头看着那张看着好像都快变成褐色的油纸伞，心里一阵莫名的酸楚。我突然想起，上次下雨时，父亲也是这样为我撑伞，那时我还在学校。”(1)、这段文字表达的情感是什么？

答案：怀念、感激、感动

解析：通过回忆父亲撑伞的情景，表达了对父亲的思念和感激之情。(2)、“好像都快变成褐色的油纸伞”说明什么？

答案：油纸伞在使用过程中已经有些旧了，暗示时间久远。

解析：“褐色”暗示伞已使用多年，从细节中流露出时间流逝和回忆的珍贵。(3)、“心里一阵莫名的酸楚”中“酸楚”是什么意思？

答案：感到难过、伤感

解析：“酸楚”是一种内心的情感触动，常用来表达悲伤、怀念等复杂心理。(4)、这段文字属于哪种描写手法？

A.环境描写B.心理描写C.动作描写D.语言描写

答案：B

解析：文中主要刻画的是人物内心的情绪变化，属于心理描写。(5)、为什么“我突然想起”这句话很重要？

答案：体现人物对过去美好记忆的回忆，表达对父亲的深情怀念。

解析：这句话是全文情感升华的关键，引出回忆，强化主题。（四）现代文阅读二：说明文/议论文（10分）

阅读下面选段，回答问题：

“人教版语文教材编排的目的是为了帮助学生理解中华优秀传统文化，增强语言运用能力，培养审美情趣，提升综合素养。”(1)、这段话的核心观点是什么？

答案：人教版语文教材的编排目的是多方面的，旨在全面提升学生语文素养。

解析：从这段话可以提炼出语文教材编排的多个教学目标。(2)、这段话运用的是哪种说明方法？

A.下定义B.举例子C.引用D.分类别

答案：A

解析：该段话对“语文教材编排目的”进行了界定，属于下定义的说明方法。(3)、“增强语言运用能力”是指什么？

答案：提升学生使用和理解语言的能力。

解析：强调对语言的实际应用和表达能力的训练。(4)、“培养审美情趣”具体体现在哪些方面？

答案：通过文学作品的赏析，增强对美的感知和鉴赏能力。

解析：审美情趣的培养主要来自对文学艺术的感知和理解。(5)、“提升综合素养”包括哪些内容？

答案：包括思想