第三单元 生活在信息社会 单元自测练习卷-2026-2027学年德与法治四年级上册统编版道

第三单元一、填空题。（每空2分，共10分）1．随着科学技术的发展，新一代电视具有＿＿＿＿＿＿、回看等功能，让我们突破时空的限制。2．长时间使用电脑、手机等电子产品，长此以往容易引发＿＿＿＿＿＿、腱鞘炎等疾病。3．我们要培养广泛的＿＿＿＿＿＿，比如读书、绘画、运动等，多去发现生活中更有意义的事。4．编造和传播网络谣言会严重扰乱＿＿＿＿＿＿，造成恶劣的社会影响。5．在网络生活中，我们要做到＿＿＿＿＿＿，做网络世界的合格公民。二、选择题。（每题2分，共20分）1．贝贝一家和远在外地的爷爷视频通话，有说有笑。对此感受最贴切的是（）A．网络视频通话打破了距离的限制，拉近了家人之间的距离，让亲情不会因距离 变淡B．视频通话画质太差，不如不见C．有了网络就不需要看望爷爷了D．视频通话很费钱，还是少用2．对新一代电视的投屏、回看、语音控制等功能，正确的认识是（）A．只有坏处，应该全面禁止B．只有好处，想怎么看就怎么看C．这些功能让观看更便捷，我们可以利用电视学习知识、休闲娱乐，但如果没有 节制地看，容易损伤视力D．电视功能与小学生无关3．读到"眼睛写给小主人的信"——"你经常近距离观看电子产品，让我常常干涩、酸胀，视力慢慢下降"。小主人应该（）A．给眼睛滴眼药水，接着玩B．合理控制使用电子产品的时间，多望向远处，好好爱护眼睛C．换一台更大的电视D．戴上眼镜就没事了4．有的同学长时间看动画片、短视频，除了身体伤害，还可能造成的心理危害是（）A．变得更有创造力B．词汇量更丰富C．朋友变得更多D．容易沉迷其中无心学习，减少和同学家人的现实交往，容易情绪浮躁、专注力 下降5．豆豆一家人吃饭时各玩各的手机，家里冷冷清清。这个情境给我们的启发是（）A．各玩各的互不打扰，挺好B．应当主动控制电子产品的使用时间，留出时间和家人沟通交流，不让电子产品 疏远家人之间的距离C．家里人多才需要规矩D．吃饭时看手机有助消化6．国家规定所有网络游戏企业仅可在特定日期的固定时段向未成年人提供1小时网络 游戏服务，这样规定的目的是（）A．让游戏企业节省成本B．限制大家玩游戏C．防止未成年人沉迷网络游戏，切实保护未成年人身心健康D．让大家集中在一个时间玩游戏7．小飞背着爸爸妈妈用零花钱给游戏大量充值。这属于沉迷网络游戏的哪种危害？ （）A．损伤视力 B．造成经济损失，影响家庭财产C．耽误学习 D．减少现实交往8．编造和传播网络谣言的危害是（）A．没有危害，只是开玩笑B．能提高网站的知名度C．让大家消息更灵通D．误导大众，扰乱社会公共秩序，造成不良的社会影响，还会侵害他人权益，编 造传播谣言的人还会受到法律的处罚9．小婷在网上被人辱骂，照片还被恶意丑化。恰当的做法是（）A．先保留聊天记录、图片等证据，冷静沟通要求对方删除，停止侵害；对方拒不 删除就及时告诉老师和家长，必要时运用法律维护自身名誉B．同样方式报复对方C．忍气吞声，谁也不告诉D．在网上把对方的信息全部曝光10．《中华人民共和国网络安全法》规定，任何个人和组织使用网络，应当（）A．只遵守自己订立的规则B．按自己的喜好行事C．遵守宪法、法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得危害网络安全D．只在网上活动，不影响现实生活三、判断题。（每题2分，共10分）1．用好电子产品和网络，是信息社会对我们提出的要求。（）2．在光线过暗的地方看电子屏幕，对眼睛没有影响。（）3．有些益智网络游戏可以锻炼思维、提升反应能力，合作类游戏能够培养团队协作意识。（）4．互联网是虚拟空间，是法外之地，在网上想说什么就说什么。（）5．看到夸张、博眼球的网络信息，要先冷静思考它是否符合常识，不能盲目相信。（）四、连线题。（每条2分，共10分）把下列情境与恰当的建议连起来。情境恰当的建议小明每天玩手机游戏3个多小时保持合适距离，不在光线过暗的地方使用小芳吃饭时还想刷视频多培养读书、运动等兴趣爱好，丰富课余生活小刚走路时低头刷视频提高自控力，限定玩游戏的时间小华整天只想玩游戏吃饭、家庭聊天时间放下手机，不使用电子产品小丽在昏暗的被窝里看平板过马路、乘坐自动扶梯时不看手机五、简答题。（每题5分，共15分）1．我们可以通过哪些方法辨析网络信息的真假？请写出三条。2．我们可以采取哪些方法避免自己沉迷网络游戏？请写出三条。3．在网上与人交流时，怎样做网络世界的合格公民？请写出三条。六、辨析题。（每题10分，共20分）1．小林在家庭群里看到一条消息："明天全市停水三天，赶紧储水！"他没查来源就转发到班级群，还说："不管真假，先转发提醒大家总是没错的。"请辨析小林的做法。2．小雨说："网络是虚拟世界，谁也不认识我，我可以在网上随便骂人、曝光别人的照片。"请辨析小雨的说法。七、材料分析题。（共15分）材料一：四（4）班开展"用眼健康"小调查。全班28名同学中，有16名同学每天使用电子产品超过1小时；有的同学喜欢躺着看手机，有的在光线昏暗的地方玩游戏；多名同学反映最近眼睛干涩、看黑板模糊。校医告诉大家：长时间近距离使用电子产品，是少年儿童近视早发高发的重要原因。1．调查中同学们的哪些做法会伤害眼睛？（3分）2．结合调查结果，说说长时间近距离使用电子产品的危害。（2分）3．请你给同学们提出两条保护视力的建议。（2分）材料二：周五晚上，小明的妈妈在家庭群里看到一条消息："××市明天起全市停水三天，请尽快储水！"消息没有写明发布单位和日期，还配着一张模糊的图片。舅舅说："赶紧转发提醒大家！"表姐说："先别转，我查查权威网站。"表姐在市政府官方网站上没有找到相关通知，其他权威媒体也没有报道。第二天，警方通报这是一条网络谣言，编造者已被依法处罚。1．表姐的做法好在哪里？（2分）2．如果你是小明，你会怎样提醒家人辨析这条消息的真假？（2分）3．编造和传播这样的谣言会带来哪些危害？（2分）4．结合材料，说说为什么"互联网不是法外之地"。（2分）

四上道法第三单元测试卷（能力提升）·参考答案与解析一、填空题。（每空2分，共10分）1．投屏解析：随着科学技术的发展，新一代电视具有投屏、回看等功能，让我们突破时空的限制，享受便捷的服务。2．颈椎病解析：长时间使用电脑、手机等电子产品，会导致颈部肌肉酸痛、手指关节肿胀等，长此以往容易引发颈椎病、腱鞘炎等疾病。3．兴趣爱好解析：我们要主动提高自控力，自觉限定玩游戏的时间，培养广泛的兴趣爱好，比如读书、绘画、运动等，多去发现生活中更有意义的事。4．公共秩序解析：编造和传播网络谣言会严重扰乱公共秩序，造成恶劣的社会影响，编造谣言者会被公安机关依法予以处罚。5．文明守法解析：在网络生活中，我们要做到文明守法，做网络世界的合格公民。二、选择题。（每题2分，共20分）1．A解析：（1）网络视频通话打破了距离的限制，即使亲人相隔很远也可以见面聊天、分享生活，拉近了家人之间的距离，让亲情不会因为距离变淡，给生活带来温暖与便利；（2）B、C、D都没有认识到网络交流的积极意义。2．C解析：（1）新一代电视的投屏、回看、语音控制等功能让观看节目更加方便，我们可以利用电视学习知识、休闲娱乐，丰富日常生活；（2）但如果没有节制地看电视，容易损伤视力，还会占用学习、运动的时间，所以要全面认识、合理使用。3．B解析：（1）"眼睛的信"提醒我们：不合理使用电子产品会让眼睛干涩、酸胀、视力下降；（2）应当合理控制使用电子产品的时间，多望向远处，好好爱护眼睛；（3）A、C、D都没有从根本上改变不良用眼习惯。4．D解析：（1）长时间看动画片、短视频，除了使眼睛疲劳、视力下降、脖子肩膀酸痛等身体伤害外，还容易沉迷其中、无心学习，减少和同学家人的现实交往，容易情绪浮躁、专注力下降；（2）A、B、C都不是危害。5．B解析：（1）一家人各自玩手机，会减少家人之间的交流；（2）我们应当主动控制电子产品的使用时间，留出时间和家人沟通交流、多陪伴彼此，增进家庭感情，不让电子产品疏远家人之间的距离。6．C解析：（1）为防止未成年人沉迷网络游戏，切实保护未成年人身心健康，国家规定所有网络游戏企业仅可在特定日期的固定时段向未成年人提供1小时网络游戏服务；（2）A、B、D都曲解了规定的目的。7．B解析：（1）未经父母允许就给游戏大量充值，会造成家庭财产损失，这是沉迷网络游戏造成经济损失的表现；（2）A、C、D虽然也是沉迷的危害，但与"充值"对应的是经济损失。8．D解析：（1）编造和传播网络谣言会误导大众，扰乱社会公共秩序，造成不良的社会影响，还会侵害他人权益，编造传播谣言的人还会受到法律的处罚；（2）A、B、C都没有认识到谣言的危害。9．A解析：（1）遭遇网上辱骂和恶意丑化照片时，要先保留聊天记录、图片等证据，冷静沟通要求对方立刻删除、停止侵害；对方拒不删除，及时告诉老师和家长，请大人帮忙处理；必要时运用法律维护自身名誉；（2）同时不以同样的方式报复对方，理性解决矛盾，所以B、D不对，C会纵容侵害。10．C解析：（1）《中华人民共和国网络安全法》规定，任何个人和组织使用网络，应当遵守宪法、法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益等活动；（2）A、B、D都违背了网络规则。三、判断题。（每题2分，共10分）1．√解析：电子产品和网络给我们的学习和生活带来诸多便利，但也带来了不少问题，用好电子产品和网络，是信息社会对我们提出的要求。2．×解析：保护眼睛要保持合适距离和环境光线，在光线过暗的地方看电子屏幕会加重眼睛负担，伤害眼睛。3．√解析：适当玩网络游戏可以放松、增进共同话题；有些益智网络游戏可以锻炼思维、提升反应能力，合作类游戏能够培养团队协作意识，但关键是要适度，不能沉迷。4．×解析：互联网虽然是一个虚拟的空间，但也不是法外之地。在网上随便骂人、曝光他人照片，不仅违背道德，还可能违法甚至犯罪。5．√解析：网络信息良莠不齐，对夸张、博眼球的信息要冷静思考是否符合常识，不盲目相信，学会辨析网络信息。四、连线题。（每条2分，共10分）小明每天玩手机游戏3个多小时────提高自控力，限定玩游戏的时间解析：要认清沉迷网络游戏的危害，主动提高自控力，自觉限定玩游戏的时间。小芳吃饭时还想刷视频────吃饭、家庭聊天时间放下手机，不使用电子产品解析：使用电子产品的约定之一：吃饭、家庭聊天时间，所有人放下手机，不使用电子产品。小刚走路时低头刷视频────过马路、乘坐自动扶梯时不看手机解析：走路低头看手机容易忽略周围环境，十分危险，过马路、乘坐自动扶梯时不要看手机。小华整天只想玩游戏────多培养读书、运动等兴趣爱好，丰富课余生活解析：培养广泛的兴趣爱好，多去发现生活中更有意义的事，能帮助我们远离沉迷。小丽在昏暗的被窝里看平板────保持合适距离，不在光线过暗的地方使用解析：保护眼睛要保持合适距离和环境光线，不在光线过暗的地方使用电子产品。五、简答题。（每题5分，共15分）1．参考答案（写出三条即可）：（1）查看信息是否来自权威网站；（2）思考关于一个话题，不同网站的说法是否一致；（3）跟周围的人讨论网站上的信息内容是否真实可靠；（4）借助权威媒体、官方平台核实信息；（5）冷静思考信息是否符合常识，不盲目相信夸张、博眼球的内容。2．参考答案（写出三条即可）：（1）给自己规定玩游戏的时长，到时间就立刻停止；（2）多培养读书、运动等兴趣爱好，丰富课余生活；（3）不深夜打游戏，不在昏暗环境下玩网络游戏；（4）需要玩游戏时主动告诉父母，接受家人的监督；（5）虚心听取父母的建议，与父母共同制定玩游戏的规则，自觉遵守约定。3．参考答案（写出三条即可）：（1）不能在网上转发来历不明的链接；（2）不能在网上公布别人的隐私；（3）不能在网上辱骂他人；（4）在网上要积极传播正能量；（5）在网上要理性表达自己的观点。六、辨析题。（每题10分，共20分）1．小林的做法是不对的。理由如下：（1）网络信息良莠不齐，其中有一些是虚假信息，不能盲目相信网络传言，更不能"不管真假先转发"；（2）辨析网络信息要学会的方法：查看信息是否来自权威网站；思考不同网站的说法是否一致；跟周围的人讨论；借助权威媒体、官方平台核实；冷静思考是否符合常识；（3）编造和传播网络谣言会严重扰乱公共秩序，造成恶劣的社会影响，编造谣言者会被公安机关依法予以处罚；随意转发未经证实的消息，也可能帮助谣言扩散，成为谣言的"二传手"；（4）正确的做法是：先不转发，通过权威网站、官方平台核实真伪；确认为谣言后提醒家人不要转发，必要时向有关部门反映。所以，转发信息前要先辨析真伪，不能"先转了再说"。2．小雨的说法是错误的。理由如下：（1）互联网虽然是一个虚拟的空间，但也不是法外之地，在网上同样要遵守法律和道德规范；（2）在网上辱骂他人、公布别人的隐私、恶意丑化他人照片，这些行为不仅违背道德，还可能违法甚至犯罪；《中华人民共和国网络安全法》规定，任何个人和组织使用网络应当遵守宪法、法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得侵害他人名誉、隐私和其他合法权益；（3）营造文明有序的网络环境，需要每个人从自己做起：不辱骂他人，不公布别人的隐私，理性表达自己的观点，积极传播正能量；（4）如果被网上侵害名誉，要保留证据、告诉老师和家长，必要时运用法律维护自身权益，而不是用同样的方式报复。所以，网络世界也要文明守法，做网络世界的合格公民。七、材料分析题。（共15分）材料一：1．参考答案（3分）：（1）有16名同学每天使用电子产品超过1小时，使用时间过长；（2）有的同学喜欢躺着看手机，姿势不当；（3）有的同学在光线昏暗的地方玩游戏，环境光线不合适。2．参考答案（2分）：（1）长时间近距离使用电子产品，会使眼睛疲劳、干涩、视力下降，是少年儿童近视早发高发的重要原因；（2）调查中多名同学已经出现眼睛干涩、看黑板模糊的情况，