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文档简介

2027届辽宁省沈阳市皇姑区数学九年级第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.用配方法解方程x2+1=8x,变形后的结果正确的是()A.(x+4)2=15 B.(x+4)2=17 C.(x-4)2=15 D.(x-4)2=172.如图,P(x,y)是反比例函数的图象在第一象限分支上的一个动点,PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B,随着自变量x的逐渐增大,矩形OAPB的面积()A.保持不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.无法确定3.有三张正面分别写有数字-1,1,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面数字作为a的值,然后再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第二象限的概率为()A. B. C. D.4.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,且AE=AB,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q,对于下列结论:①EF=2BE;②PF=2PE;③FQ=4EQ;④△PBF是等边三角形.其中正确的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①④5.如图,AB是⊙O直径,若∠AOC=140°,则∠D的度数是()A.20° B.30° C.40° D.70°6.如图,为的直径延长到点,过点作的切线,切点为,连接,为圆上一点,则的度数为()A. B. C. D.7.若关于的一元二次方程有两个相等的根,则的值为()A. B. C.或 D.或8.如图,每个小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与相似的是()A. B.C. D.9.如图,网格中小正方形的边长为1个单位长度,△ABC的顶点均在小正方形的顶点上,若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AB′C′,点C在AB′上,则的长为()A.π B. C.7π D.6π10.如图,已知矩形的面积是,它的对角线与双曲线图象交于点,且,则值是()A. B. C. D.11.在△ABC与△DEF中,,,如果∠B=50°,那么∠E的度数是().A.50°; B.60°;C.70°; D.80°.12.下列y和x之间的函数表达式中,是二次函数的是()A. B. C. D.y=x-3二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连接EF,若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为_______度.14.正的边长为,边长为的正的顶点与点重合,点分别在,上,将沿边顺时针连续翻转(如图所示),直至点第一次回到原来的位置,则点运动路径的长为(结果保留)15.在中,,,,圆在内自由移动.若的半径为1,则圆心在内所能到达的区域的面积为______.16.从地面竖直向上抛出一小球,小球离地面的高度h(米)与小球运动时间t(秒)之间关系是h=30t﹣5t2(0≤t≤6),则小球从抛出后运动4秒共运动的路径长是________米.17.已知,则________18.分式方程=1的解为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调查(每人只选一种书籍).下图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)这次活动一共调查了名学生;(2)在扇形统计图中,“其他”所在扇形的圆心角等于度;(3)补全条形统计图;(4)若该年级有600名学生,请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是.20.(8分)天猫商城某网店销售童装,在春节即将将来临之际,开展了市场调查发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件;如果每件童装降价1元,那么平均每天可售出2件.(1)假设每件童装降价元时,每天可销售件,每件盈利元;(用含人代数式表示)(2)每件童装降价多少元时,平均每天盈利最多?每天最多盈利多少元?21.(8分)如图.电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A,B,C都可使小灯泡发光.(1)任意闭合其中一个开关,则小灯泡发光的概率等于多少;(2)任意闭合其中两个开关,请用画树状图或列表的方法求出小灯泡发光的概率.22.(10分)某商场将进货单价为30元的商品以每个40元的价格售出时,平均每月能售出600个,调查表明:这种商品的售价每上涨1元,其销售量就减少10个.(1)为了使平均每月有10000元的销售利润且尽快售出,这种商品的售价应定为每个多少元?(2)当该商品的售价为每个多少元时,商场销售该商品的平均月利润最大?最大利润是多少?23.(10分)我国南宋数学家杨辉在1275年提出的一个问题:“直田积(矩形面积)八百六十四步(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少一十二步),问阔及长各几步.”其大意是:一矩形田地面积为864平方步,宽比长少12步,问该矩形田地的长和宽各是多少步?请用已学过的知识求出问题的解.24.(10分)随着私家车的增多,“停车难”成了很多小区的棘手问题.某小区为解决这个问题,拟建造一个地下停车库.如图是该地下停车库坡道入口的设计示意图,其中,入口处斜坡的坡角为,水平线.根据规定,地下停车库坡道入口上方要张贴限高标志,以提醒驾驶员所驾车辆能否安全驶入.请求出限制高度为多少米,(结果精确到,参考数据:,,).25.(12分)十八大以来,某校已举办五届校园艺术节.为了弘扬中华优秀传统文化,每届艺术节上都有一些班级表演“经典诵读”、“民乐演奏”、“歌曲联唱”、“民族舞蹈”等节目.小颖对每届艺术节表演这些节目的班级数进行统计,并绘制了如图所示不完整的折线统计图和扇形统计图.(1)五届艺术节共有________个班级表演这些节日,班数的中位数为________,在扇形统计图中,第四届班级数的扇形圆心角的度数为________;(2)补全折线统计图;(3)第六届艺术节,某班决定从这四项艺术形式中任选两项表演(“经典诵读”、“民乐演奏”、“歌曲联唱”、“民族舞蹈”分别用,,,表示).利用树状图或表格求出该班选择和两项的概率.26.为弘扬中华民族传统文化,某市举办了中小学生“国学经典大赛”,比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小华参加“单人组”,他从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“论语”的概率是多少?(2)小明和小红组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次.则恰好小明抽中“唐诗”且小红抽中“宋词”的概率是多少?小明和小红都没有抽到“三字经”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】x2+1=8x,移项,得x2-8x=-1,配方,得x2-8x+42=-1+42,即(x-4)2=15.故选C.点睛:移项得时候注意将含有未知数的项全部移到等号左边,常数项全部移到等号右边.2、A【分析】因为过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,即S=|k|,所以随着x的逐渐增大,矩形OAPB的面积将不变.【详解】解:依题意有矩形OAPB的面积=2×|k|=3,所以随着x的逐渐增大,矩形OAPB的面积将不变.

故选:A.本题考查了反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,解题的关键是掌握图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|.3、B【详解】试题分析:根据题意,画出树状图如下:一共有6种情况,在第二象限的点有(﹣1,1)(﹣1,2)共2个,所以,P=.故选B.考点:列表法与树状图法求概率.4、D【解析】试题解析:∵AE=AB,∴BE=2AE,由翻折的性质得,PE=BE,∴∠APE=30°,∴∠AEP=90°﹣30°=60°,∴∠BEF=(180°﹣∠AEP)=(180°﹣60°)=60°,∴∠EFB=90°﹣60°=30°,∴EF=2BE,故①正确;∵BE=PE,∴EF=2PE,∵EF>PF,∴PF<2PE,故②错误;由翻折可知EF⊥PB,∴∠EBQ=∠EFB=30°,∴BE=2EQ,EF=2BE,∴FQ=3EQ,故③错误;由翻折的性质,∠EFB=∠EFP=30°,∴∠BFP=30°+30°=60°,∵∠PBF=90°﹣∠EBQ=90°﹣30°=60°,∴∠PBF=∠PFB=60°,∴△PBF是等边三角形,故④正确;综上所述,结论正确的是①④.故选D.考点:1.翻折变换(折叠问题);2.矩形的性质.5、A【分析】根据邻补角的性质,求出∠BOC的值,再根据圆周角与圆心角的关系求出∠D的度数即可.【详解】∵∠AOC=140°,∴∠BOC=180°-∠AOC=40°,∵∠BOC与∠BDC都对,∴∠D=∠BOC=20°,故选A.本题考查了圆周角定理,知道同弧所对的圆周角是圆心角的一半是解题的关键.6、A【分析】连接OC,根据切线的性质和直角三角形两锐角互余求出的度数,然后根据圆周角定理即可求出的度数.【详解】连接OC∵PC为的切线∴∵故选:A.本题主要考查切线的性质,直角三角形两锐角互余和圆周角定理,掌握切线的性质,直角三角形两锐角互余和圆周角定理是解题的关键.7、B【分析】把化为一元二次方程的一般形式,根据一元二次方程的判别式列方程求出b值即可.【详解】∵,∴x2+(b-1)x=0,∵一元二次方程有两个相等的根,∴(b-1)2-4×1×0=0,解得:b=1,故选:B.本题考查一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),根的判别式△=b2-4ac,当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.8、B【分析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可.【详解】解:因为中有一个角是135°,选项中,有135°角的三角形只有B,且满足两边成比例夹角相等,故选B.本题考查相似三角形的性质,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.9、A【分析】根据图示知∠BAB′=45°,所以根据弧长公式l=求得的长.【详解】根据图示知,∠BAB′=45°,的长l==π,故选:A.此题考查了弧长的计算、旋转的性质.解答此题时采用了“数形结合”是数学思想.10、D【分析】过点D作DE∥AB交AO于点E,通过平行线分线段成比例求出的长度,从而确定点D的坐标,代入到解析式中得到k的值,最后利用矩形的面积即可得出答案.【详解】过点D作DE∥AB交AO于点E∵DE∥AB∴∵∴∴∴∵点D在上∴∵∴故选D本题主要考查平行线分线段成比例及反比例函数,掌握平行线分线段成比例是解题的关键.11、C【分析】根据已知可以确定;根据对应角相等的性质即可求得的大小,即可解题.【详解】解:∵,,∴与是对应角,与是对应角,故.故选:C.本题考查了相似三角形的判定及性质,本题中得出和是对应角是解题的关键.12、A【分析】根据二次函数的定义(一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数)进行判断.【详解】A.可化为,符合二次函数的定义,故本选项正确;B.,该函数等式右边最高次数为3,故不符合二次函数的定义,故本选项错误;C.,该函数等式的右边是分式,不是整式,不符合二次函数的定义,故本选项错误;D.y=x-3,属于一次函数,故本选项错误.故选:A.本题考查了二次函数的定义.判断函数是否是二次函数,首先是要看它的右边是否为整式,若是整式且仍能化简的要先将其化简,化简后最高次必须为二次,且二次项系数不为0.二、填空题(每题4分,共24分)13、15【分析】根据旋转的性质知∠DFC=60°,再根据EF=CF,EC⊥CF知∠EFC=45°,故∠EFD=∠DFC-∠EFC=15°.【详解】∵△DCF是△BCE旋转以后得到的图形,∴∠BEC=∠DFC=60°,∠ECF=∠BCE=90°,CF=CE.又∵∠ECF=90°,∴∠EFC=∠FEC=(180°﹣∠ECF)=(180°﹣90°)=45°,故∠EFD=∠DFC﹣∠EFC=60°﹣45°=15°.此题主要考查正方形的性质,解题的关键是熟知等腰直角三角形与正方形的性质.14、【解析】从图中可以看出翻转的第一次是一个120度的圆心角,半径是1,所以弧长=,第二次是以点P为圆心,所以没有路程,在BC边上,第一次第二次同样没有路程,AC边上也是如此,点P运动路径的长为15、24【分析】根据题意做图,圆心在内所能到达的区域为△EFG,先求出AB的长,延长BE交AC于H点,作HM⊥AB于M,根据圆的性质可知BH平分∠ABC,故CH=HM,设CH=x=HM,根据Rt△AMH中利用勾股定理求出x的值,作EK⊥BC于K点,利用△BEK∽△BHC,求出BK的长,即可求出EF的长,再根据△EFG∽△BCA求出FG,即可求出△EFG的面积.【详解】如图,由题意点O所能到达的区域是△EFG,连接BE,延长BE交AC于H点,作HM⊥AB于M,EK⊥BC于K,作FJ⊥BC于J.∵,,,∴AB=根据圆的性质可知BH平分∠ABC∴故CH=HM,设CH=x=HM,则AH=12-x,BM=BC=9,∴AM=15-9=6在Rt△AMH中,AH2=HM2+AM2即AH2=HM2+AM2(12-x)2=x2+62解得x=4.5∵EK∥AC,∴△BEK∽△BHC,∴,即∴BK=2,∴EF=KJ=BC-BK-JC=9-2-1=6,∵EG∥AB,EF∥AC,FG∥BC,∴∠EGF=∠ABC,∠FEG=∠CAB,∴△EFG∽△ACB,故,即解得FG=8∴圆心在内所能到达的区域的面积为FG×EF=×8×6=24,故答案为24.此题主要考查相似三角形的判定与性质综合,解题的关键是熟知勾股定理、相似三角形的判定与性质.16、1【分析】根据题目中的函数解析式可以求得h的最大值,从而可以求得小球从抛出后运动4秒共运动的路径长.【详解】解:∵h=30t−5t2=−5(t−3)2+45(0≤t≤6),∴当t=3时,h取得最大值,此时h=45,∴小球从抛出后运动4秒共运动的路径长是:45+[45−(30×4−5×42)]=1(米),故答案为1.本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的路径的长.17、【解析】∵,∴8b=3(3a-b),即9a=11b,∴,故答案为.18、x=2【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:去分母得:2+x﹣1=x2﹣1,即x2﹣x﹣2=0,分解因式得:(x﹣2)(x+1)=0,解得:x=2或x=﹣1,经检验x=﹣1是增根,分式方程的解为x=2,故答案为:x=2此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程时注意要检验.三、解答题(共78分)19、(1)200;(2)36;(3)补图见解析;(4)180名.【分析】(1)根据条形图可知喜欢阅读“小说”的有80人,根据在扇形图中所占比例得出调查学生总数;(2)根据条形图可知阅读“其他”的有20人,根据总人数可求出它在扇形图中所占比例;(3)求出第3组人数画出图形即可;(4)根据喜欢阅读“科普常识”的学生所占比例,即可估计该年级喜欢阅读“科普常识”的人数.【详解】解:(1)80÷40%=200(人),故这次活动一共调查了200名学生.(2)20÷200×360°=36°,故在扇形统计图中,“其他”所在扇形的圆心角等于36°.(3)200-80-40-20=60(人),即喜欢阅读“科普常识”的学生有60人,补全条形统计图如图所示:(4)60÷200×100%=30%,600×30%=180(人),故估计该年级喜欢阅读“科普常识”的人数为180.20、(1)20+2x,;(2)降价为15元时,盈利最多为1250元【分析】(1)根据:销售量=原销售量+因价格下降而增加的数量,每件利润=实际售价-进价,列式即可;(2)把函数关系式化为顶点式,根据二次函数的性质即可得到结论.【详解】解:(1)设每件童装降价x元时,每天可销售20+2x件,每件盈利40-x元,

故答案为:(20+2x),(40-x);(2)设每件童装降价x元,盈利y元,

根据题意得,y=(20+2x)(40-x)=-2x2+60x+800=-2(x-15)2+1250,

答:每件童装降价15元时,每天可获得最多盈利,最多盈利是1250元.本题主要考查一元二次方程和二次函数的应用,根据题意列出函数表达式并熟练运用性质是解决问题的关键.21、(1);(2).【分析】(1)根据概率公式直接填即可;

(2)依据题意分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率.【详解】解:(1)有4个开关,只有D开关一个闭合小灯发亮,所以任意闭合其中一个开关,则小灯泡发光的概率是;(2)画树状图如右图:结果任意闭合其中两个开关的情况共有12种,其中能使小灯泡发光的情况有6种,小灯泡发光的概率是.本题考查的知识点是概率的求法,解题关键是熟记概率=所求情况数与总情况数之比.22、(1)50元;(2)该商品的售价为每个65元时,商场销售该商品的平均月利润最大,最大利润是12250元.【分析】(1)设该商品的售价是每个元,根据利润=每个的利润×销售量,即可列出关于x的方程,解方程即可求出结果;(2)设该商品的售价为每个元,利润为y元,根据利润=每个的利润×销售量即可得出y关于x的函数关系式,然后利用二次函数的性质解答即可.【详解】解:(1)设该商品的售价是每个元,根据题意,得:,解之得:,(不合题意,舍去).答:为了尽快售出,这种商品的售价应定为每个50元;(2)设该商品的售价为每个元,利润为y元,则,∴当时,利润最大,最大利润是12250元.答:该商品的售价为每个65元时,商场销售该商品的平均月利润最大,最大利润是12250元.本题是一元二次方程和二次函数的应用题,属于常考题型,熟练掌握一元二次方程的解法和二次函数的性质是解题关键.23、矩形的阔为24步,长为36步.【解析】设阔为x步,则长为(x+12)步,根据面积为864,即可得出方程求解即可.【详解】设阔为x步,则长为(x+12)步,由题意可得:x(x+12)=864,解得:x1=2

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