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文档简介

杨柳中心学校语文学科集体备课

学校：年级：一年级使用时间:

主备人杨丽课型新授课使用人

课题10.升国旗课时安排2课时

教学本课儿歌凝练地传达了国旗的知识，升国旗的庄重，充分表达了爱国的情感。

内容

1.能1■正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

教

学2.认识“升、国”等11个生字和国字框、绞丝旁2个偏旁；会写“中、五”等4个生

目

标字。

3.让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。

教

学

重重点：识字、写字、朗读是本课的教学重点。

点

难难点：在读中理解国.旗的含义，懂得要尊敬国旗，热爱国旗。

点

教

学

准多媒体课件、生字卡片。

备

教学预案二次备课

第一课时

教.一、谈话导入。

学1.小朋友们.请看屏幕，想一想，这是什么时间，什么地

过方，图上的小朋友在干什么？（课件展.示）

程

2.板书课题：升国.旗。

二、揭题.，初读指导。

1.每天早上，我们学校也要升国旗，.在升国旗的时侯，你

还能听到什么呢？（国歌声）那个时候你是怎么做的？

教学预案二次备课

2.领读课文。

3.教师范读课文。

4.自己看拼音轻声读课文，在你还没把握读好的字的下面

画个,记号。

三、学习生字词。

1.课件出示生字词。

2.齐读生字词。

3.去掉拼音认读生字、新词。

教四、学习课文。(课件展示)

1.认识了这些新词语，请你们再自己读一遍课文，看看共

学

有几句话。

2.学习第一句。

过

(1)请学生读第一句，谁来.说说我们的国旗是什么样子的？

程(出示五星红.旗)

老师讲：四颗小星向着一颗大星，表示全国人民团结在中

国共产党的周围。

(2)男生读，女生读。

3.学习第二句。

(1)五建红旗是我们的国旗，在升国旗的时候我们,能听到什

.么？(《国歌》)

(2)国歌声中，徐徐升起。

4.学习后面的几句。

(.1)引读。(课件出示)

(2)，指名读句子。

(3)面向国旗立正、敬礼，表示我们尊.敬国旗、热爱祖国。

过学教学预案二次备课

教学预案二次备课

2.看着这鲜艳的五星红旗，你有什么话想对她说吗？（课

件展示）

四、指导写字。（课件展示）

1.识记字形。

2.指导学生按笔顺描红。教师巡视，纠正不正确的写字姿

势。

教

3.指导学生在.田字格中书写。

学⑴.范写。

（2）学生临写。.

过

4.评讲，表扬。

程五.、.课外练习。

在家长的帮助下，画一面五星红旗。

教学预案二次备课

教

学

过

程

预案

教学

课

二次备

填一填

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旗

升国

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书

旗

五星红

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