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文档简介
渭南市韩城市2025年数学三年级下学期期中质量检测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.估一估,下面的算式得数最大的是()。A.398×7 B.598×5 C.812×42.我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于()A.50克 B.500克 C.500千克3.计量较重的或大宗物品的质量,通常用()作单位。A.千克 B.吨 C.克4.王老师买了3件商品,其中最贵的一件商品花了255元,最便宜的一件花了155元。估一估,这3件商品的总金额大约在(
)之间。A.400元~470元 B.450元~520元
C.500元~570元
D.580元~650元5.《今日说法》从20:30开始播放,21:15结束。播放了()。A.45分 B.1时25分 C.30分 D.不确定二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一箱牛奶的售价是58元,买5箱这样的牛奶,多少元就够了?()A.400元 B.300元 C.250元2.用两个长8厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形,拼出的长方形周长最短是()厘米。A.22 B.28 C.383.与50.50元不相等的是(
)A.50张1元和5个一分 B.5张10元和50个1分 C.50张1元和5张1角4.990减去99的差是()。A.900 B.891 C.15.下面图形中,()的阴影部分可以用来表示。A. B. C.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个正方形的周长是16厘米,边长是()毫米。A.4 B.40 C.4002.把一个长为8厘米,宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形,周长比原来增加了()厘米。A.16 B.12 C.16或123.实验小学四年一班赵亮同学的学生编码是2017040125,表示他2017年入学,班排序为25。那么该校三年二班王芳是2018年入学,班排序为12,她的学生证编码应该是()。A.2018030121 B.2018030212 C.20170402124.看线段图列式,正确的是()A.40× B.40÷ C.40× D.40÷5.50﹣40÷5的结果是()A.2 B.4 C.426.长方形的两组对边分别()A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合7.下列现象中的运动方式,属于“旋转”的是()。A.教室门开关时的运动 B.算盘上算珠上下拨动时的运动C.抽屉拉关时的运动 D.电梯升降时的运动8.下面图形中,()是轴对称图形。A. B. C. D.9.游泳池长52米,小明游了3趟,他一共游了(
)米A.150
B.300
C.53
D.15610.王阿姨到超购买家电,一台电风扇273元,一台微波炉885元,买回这两种家电,主阿姨带(
)钱比较合适.A.1000元 B.3000元 C.1200元四、勤奋的你来算一算。1.口算.==+=1-==22×10=360÷9=670+45=60×70=2.列竖式计算。(带☆写出验算过程)☆746+168=☆702-375=258×9=502×4=420×5=313×5=3.计算下面各图形的周长.五、作图题。(8分)1.连一连六、生活问题,我会解。1.张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗?2.一个长方形长80厘米,宽60厘米,从它里面剪出一个最大的正方形,这个正方形的的周长是多少厘米,剩下部分是什么图形?周长是多少厘米?3.下面是某书店一周图书销售情况统计表。文学类科普类艺术类历史类355本77本5本7本(1)文学类图书销售的本数是艺术类的多少倍?(2)科普类图书销售的本数是历史类的多少倍?4.一台空调扇332元,一台护眼灯153元.小红的爸爸要买这两种商品,他带了480元钱,够吗?估一估,写出过程.5.一块长8米,宽5米的长方形菜地要围篱笆,如果菜地面靠墙,篱笆的长度可能是多少米?(先画一面,再列式计算。)
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据整数乘法估算方法,分别求出各个算式的积,再比较积的大小。【详解】A.398×7≈400×7=2800;B.598×5≈600×5=3000;C.812×4≈800×4=3200;3200>3000>2800则算式得数最大的是812×4。故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数估算,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。2、B【详解】略3、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等,其中计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。例如一头大象3吨,汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体,例如一个鸡蛋45克,一盒牛奶250克,小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。故答案为:B。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,注意吨一般用来计量比较重的物体,千克和克一般用来计量较轻的物体。4、D【分析】可以用假设法,假设处于中间价钱的商品最便宜和最贵多少钱,用加法即可求出三件商品的总额的价钱范围。【详解】处于中间价钱的商品最便宜为156元、最贵为254元;155+156+255=566(元)155+254+255=664(元)故答案为:D。5、A【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,计算出来即可得到答案。【详解】21时15分-20时30分=45分故答案为:A【点睛】本题考查的是经过时间的计算,灵活运用经过时间=结束时间-开始时间进行计算。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、B【分析】如图所示,要使拼成的长方形周长最短,则两个小长方形应长边相接。拼成的大长方形的长为8厘米,宽为3+3=6厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出大长方形的周长。【详解】(8+3+3)×2=14×2=28(厘米)则拼出的长方形周长最短是28厘米。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确当两个小长方形的长边相接时,拼成的大长方形的周长最短。3、A【分析】1元=10角,1角=10分,注意50个1分是5角.由此分别判断出钱数再作出选择即可.【详解】A、50张1元和5个一分是50.05元,不相等;B、5张10元和50和1分是50.50元,相等;C、50张1元和5张1角是50.50元,相等.故答案为A4、B【分析】根据三位数减两位数连续退位减法的计算方法,相同数位对齐,从个位开始算起,不够减则问前一位借一当十;据此解答。【详解】990-99=891故答案为:B。【点睛】本题掌握万以内数的减法的笔算法则是解题关键。5、A【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.图中阴影部分用来表示;B.图中阴影部分用来表示;C.图中阴影部分用来表示;故答案为:A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据正方形的特征可知:四条边都相等,正方形的周长=4×边长,根据1厘米=10毫米换算单位,据此解答。【详解】16÷4=4(厘米)4厘米=40毫米故答案为:B。【点睛】本题考查正方形的特征,关键掌握厘米与毫米之间的换算进率。2、C【分析】如下图,横着剪成两个长方形,周长增加两个长的长度,即8×2=16(厘米),如果竖着剪成两个长方形,周长增加2个宽的长度,即6×2=12(厘米),据此即可解答。【详解】根据分析可知,把一个长为8厘米,宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形,周长比原来增加了16或12厘米。故答案为:C。【点睛】把一个长方形平均剪成两个长方形可以横着剪,也可以竖着剪,两种剪法得到的长方形不一样。3、B【分析】通过对赵亮同学的学生编码2017040125的介绍,可知:学生编码为10位数,从左边数的前四个数字表示学生入学的年数;从左边数的第5、6个数字表示该生所在的年数;从左边数的第7、8个数字表示该生所在的班数;从左边数的第9、10个数字表示该生的班排序数;据此解答即可。【详解】由分析可得:那么该校三年二班王芳是2018年入学,班排序为12,她的学生证编码应该是2018030212。故答案为:B【点睛】此题考查数字编码的方法,关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义,再进行编写。4、D【分析】观察图,先把二年的人数看成单位“1”,它的就是一年的人数40人,根据分数除法的意义,用40除以即可求出二年的人数;再把三年的人数看成单位“1”,它的就是二年的人数,再根据分数除法的意义,用二年的人数除以即可求出三年的人数.【详解】40÷÷=60÷=80(人)答:三年有80人.故选:D.5、C【详解】50﹣40÷5=50﹣8=42故选C6、A【详解】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行。7、A【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】A.教室门在开关时是沿着门轴运动,所以是旋转运动;B.算珠上下运动是直线运动,所以是平移运动;C.抽屉拉关时是直线运动,所以是平移运动;D.电梯升降是上下直线运动,所以是平移运动。故答案为:A【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。8、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此解答即可。【详解】只有D符合轴对称图形的特征故答案为:D【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。9、D【详解】根据已知,游泳池长52米,小明游了3趟,求他一共游了多少米.游泳池长52米,3趟也就是3个52米,即52×3=156米故选D10、C【分析】问王阿姨带多少钱合适,先算出买这两种家电一共要花的钱数,王阿姨带的钱数只需比这两种家电花的钱数多即可,也不必带的太多.【详解】273+885=1158元,所以要买回这两种家电,王阿姨带1200元比较合适.故答案为C.四、勤奋的你来算一算。1、1;;;;;220;40;715;4200【详解】略2、914;327;2322;2008;2100;1565【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】☆746+168=914☆702-375=327验算:258×9=2322502×4=2008420×5=2100313×5=15653、28米80厘米20分米【详解】7×4=28(米)(26+14)×2=80(厘米)5×4=20(分米)五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、能【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,求出张老师开车时间。再根据路程=速度×时间,求出张老师行驶的路程。再和170千米比较大小解答。【详解】11时-8时=3(小时)80×3=240(千米)170<240答:张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式求出张老师开车时间,进而求出行驶路程。2、80-60=20(厘米)答:这个正方形的边长是60厘米,剩下的长方形的长是60厘米,宽是20厘米.【解析】略3、(1)71
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