河南省周口市淮阳区2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测道德与法治试题（含答案）

第页，共页河南省周口市淮阳区2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测道德与法治试题（考试范围：第一单元～第二单元第四课）注意事项：1．本试卷共2页，两大题，满分70分，考试时间60分钟。2．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.一百多年来，中国共产党团结带领中国人民接续奋斗，历经新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设新时期，迈入中国特色社会主义新时代，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这一切奋斗归结起来的主题是（）A.完善我国社会主义基本经济制度B.构建人类命运共同体C.实现中华民族伟大复兴D.全面推进依法治国2.2026年5月，神舟二十三号载人飞船发射成功，“天宫”迎来首位来自香港的航天员；8月，乘组圆满完成出舱活动。从神舟飞天到太空“会师”，中国航天事业不断取得新突破。这一成就的取得，从一个侧面印证了（）A.我国在航天科技领域的短板已经补齐B.发展航天事业是当代中国最鲜明的特色C.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃D.我国已经跨越社会主义初级阶段3.“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。”伟大建党精神作为中国共产党人的精神之源，历经时代变迁持续焕发生机，激励一代代共产党人奋勇前行。下列对伟大建党精神理解恰当的是（）A.它只诞生于硝烟弥漫的革命战争年代，当代社会已经不再需要B.它承载共产党人理想信念与人民立场，具有跨越时空的精神力量C.弘扬建党精神就可以直接解决我国发展过程遇到的各类现实难题D.传承建党精神的唯一途径就是参观革命旧址、阅读红色家书史料4.革命烈士王尔琢致父母的家书中写道：“革命不成功，立誓不回家。”航天员刘洋在太空写给孩子的家书中说：“把祝福和梦想写进满天繁星。”相隔近百年、身处不同年代的两位中国共产党员的两封家书体现了一代代中国共产党人（）①对党忠诚、不负人民

②践行初心、担当使命③完全放弃个人利益

④构建起伟大建党精神A.①②

B.①④

C.②③

D.③④5.2026年8月，西藏吉隆县发生特大山洪泥石流灾害，灾情发生后，党中央第一时间部署抢险救援、群众安置、灾后重建工作。各级党员干部冲锋在前、坚守一线，全力保障受灾群众生命财产安全，用心用情解决群众急难愁盼问题。这一实践充分体现（）A.党坚持人民至上，践行全心全意为人民服务的根本宗旨B.自然灾害带来的各类风险隐患可以彻底杜绝C.抢险救灾是现阶段党和国家的中心工作D.党员干部可以突破规则开展应急救助工作6.近年来，我国持续健全社会保障体系，不断扩大养老、医疗保障覆盖面，优化义务教育资源配置，推进老旧小区改造，把一件件民生实事落到实处。这些举措反映出中国共产党的根本政治立场是（）A.改革创新立场

B.人民立场

C.实干奋斗立场

D.开放包容立场7.党的初心使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。下列能够直接体现践行党的初心使命的社会现象是（）A.博物馆推出文创产品吸引游客增加旅游营收B.学校丰富社团活动，促进学生兴趣特长发展C.企业不断优化产品设计，提升市场竞争能力D.国家持续推进乡村基础设施建设，改善农村群众生产生活条件8.解放战争时期，543万民工支前参战，淮海战役的胜利是老百姓用小车推出来的。习近平总书记指出：“任何时候我们都不能忘了人民这个根。”这告诉我们（）A.依靠人民群众，各项事业就能顺利取得成功B.党的各项工作都要照搬战争年代的经验做法C.人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量D.人民群众的力量主要体现在革命战争年代9.党的十八大召开后不久，习近平总书记来到河北阜平县骆驼湾村、顾家台村，走进农家了解百姓日子过得怎么样，与群众共商脱贫之策，这种做法体现了党的群众路线。下列对党的群众路线理解正确的一项是（）A.党员干部只需在贫困地区践行群众路线B.坚持从群众中来、到群众中去，充分依靠群众、密切联系群众C.群众路线就是听取群众意见并照单全收D.践行群众路线意味着放弃对人民群众的引导10.“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方，在经济、政治、文化、社会、生态文明各领域发挥决定性作用。这说明（）A.党的领导是全面的、系统的、整体的B.党中央可以替代各级国家机关履行具体职能C.坚持党的领导就要限制其他社会组织开展工作D.强化党的领导意味着社会发展不会遇到风险挑战11.2026年7月30日，中共中央政治局召开会议，分析研究当前经济形势，部署下半年经济工作，强调推动经济持续向新向优向好发展，努力实现“十五五”良好开局。这说明（）A.中央政治局会议是我国最高国家权力机关B.我国经济工作不需要发挥各方面的积极性C.党的领导主要体现在经济工作领域D.党中央总揽全局，对国家经济社会发展作出重大决策部署12.2026年8月30日至9月3日，国家主席习近平出席上海合作组织峰会并开展系列外事活动，党中央统筹国内国际两个大局，提出多项合作倡议、完善全球治理方案，为区域发展、世界和平贡献中国力量。这充分印证（）A.党中央发挥把方向、谋大局、定政策、促改革的核心作用B.党的领导可以替代各类国际组织的治理职能C.国际社会的所有问题都需要中国主导解决D.对外开放已经成为党的执政兴国第一要务13.新时代青少年要做到听党话、跟党走，把政治认同转化为日常实际行动。下列行为符合这一要求的是（）A.只埋头搞好文化课学习，不去关注社会时事热点B.网络浏览到歪曲党史的言论，随手转发进行分享C.主动学习党史知识，在班级服务、志愿服务当中锤炼自我D.将爱国爱党只当作口号，现实生活当中我行我素14.2026年8月，中央农办部署专项行动，持续整治农村高额彩礼、大操大办等不良风气，完善乡村公共服务、优化农村人居环境，着力补齐乡村发展短板，回应群众对美好生活的多元期盼。这一举措直面的社会问题是（）A.乡村建设滞后是我国发展的唯一突出矛盾B.我国已经脱离社会主义初级阶段基本国情C.发展不平衡不充分，难以适配人民美好生活需要D.精神文明建设可以独立于经济发展之外推进15.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，是世界最大发展中国家，这是我国的基本国情。立足这一国情，我们应当（）A.照搬西方现代化发展模式快速实现发展目标B.等待外部力量帮助，推动我国社会向前发展C.放慢经济发展速度，优先解决各类社会矛盾D.牢牢立足最大实际，坚持党在社会主义初级阶段基本路线16.党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代。从我国发展的进程看，新时代是我国发展新的（）A.历史方位

B.基本国情

C.国际地位

D.奋斗目标17.党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。站在世界社会主义发展史角度看，新时代的重大意义在于（）A.中华民族实现了历史上首次国家完全统一B.科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力C.我国彻底完成社会主义各项制度变革任务D.中国已经迈入发达国家的行列二、非选择题（4小题，共36分）18.2026年以来，河南坚持党建引领基层治理，深入落实以人民为中心的发展思想：持续推进乡村文明整治、完善农村养老教育民生配套，破解城乡发展差距；依托科技创新赋能产业升级，夯实全省经济发展根基；扎实推进黄河流域生态保护，筑牢中原生态屏障；畅通基层民主协商渠道，让群众意愿充分融入地方发展。党建引领下的中原发展实践，彰显了新时代党的治理优势与发展成就。结合上述材料，运用道德与法治知识，谈谈你对上述材料的感悟。19.某中学组织“感悟建党精神，青春担当使命”主题研学实践活动，组织同学们走进本地红色纪念馆，研读红色史料、宣讲革命故事、感悟百年奋斗历程。活动后，小德结合当下生活提出疑问：“建党精神是革命年代的精神，在和平年代已然过时，青少年专心学好知识、考好成绩，才是担当青春使命。”结合材料，联系道德与法治课程内容，对小德的观点进行辨别与分析。20.阅读材料，完成任务。材料一

2026年以来，我国依托新时代发展优势，持续深化改革、提质增效：经济科创实力稳步提升、法治建设不断完善、民生保障持续加码、生态文明建设成效显著。同时，区域、城乡发展差距尚未完全消除，优质公共资源供给不均衡、基层治理精细化水平有待提升等问题依然存在，发展不平衡不充分问题仍是新时代发展的突出短板。材料二

2026年8—9月，国家密集出台乡村文明整治、民生权益保障、区域协调发展等专项政策，聚焦群众急难愁盼，精准破解发展短板，持续夯实民生福祉，推动新时代发展成果更多更公平惠及全体人民。（1）结合材料一，说一说我们应如何正确看待我国新时代发展现状。（2）国家持续破解发展不平衡不充分问题、深耕民生事业的现实意义有哪些？21.2026年各地中小学全面落实新版九年级《道德与法治》教学要求，广泛开展红色党史学习教育，组织青少年追寻红色足迹、感悟百年征程。百余年风雨兼程，中国共产党带领人民历经革命、建设、改革各个时期，一步步向着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。为深化对“坚持党的全面领导”的学习，某校九年级（1）班开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题实践系列活动，请你参与并完成任务。（1）活动设计：请设计两种适合在校中学生、贴合红色教育的实践活动形式。（2）知识问答：结合所学知识，多角度分析为什么说“没有中国共产党，就没有中华民族的伟大复兴”？（3）行动倡议：班级面向全体同学发出“听党话、跟党走”行动倡议书，请你补充三条具体践行内容。倡议书作为新时代的青少年，我们要：①___________________________；②___________________________；③___________________________。参考答案1-10【答案】C【答案】C【答案】B【答案】A【答案】A【答案】B【答案】D【答案】C【答案】B【答案】A11-17【答案】D【答案】A【答案】C【答案】C【答案】D【答案】A【答案】B18.【答案】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势，党建引领是地方高质量发展的根本保障。

党始终坚持以人民为中心的发展思想，聚焦民生短板、回应群众期盼，不断增进民生福祉，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

新时代我国统筹经济、民生、生态、民主建设，全方位推进高质量发展，发展成就持续凸显。

青少年要主动关注时政发展，坚定跟党走的信念，立足自身、担当使命，助力家乡和国家发展。19.【答案】小德的观点是片面的，弘扬伟大建党精神和努力学习相辅相成，是当代青少年的责任。青少年的主要任务是学习。扎实学习科学文化知识、提升学业成绩、锤炼自身本领，是青少年成长成才的基础，也是新时代青少年扛起时代使命、助力国家发展的重要前提。但伟大建党精神具有跨越时空、历久弥新的永恒时代价值，永不过时。建党精神是中国共产党的精神之源，革命年代支撑民族独立、人民解放，和平年代是激励我国攻坚克难、改革创新、实现国家富强、民族复兴的强大精神动力，始终是滋养青少年成长的精神养分。只重书本学业、忽视精神传承与社会实践，无法真正践行新时代青年的使命担当。因此，青少年既要大力传承建党精神、厚植家国情怀，积极参与红色研学、感悟红色精神、践行责任担当，也要重视文化课的学习，掌握科学学习方法，做到全面发展。20.【答案】（1）新时代我国在各个领域取得重大发展成就。

同时我国发展还面临发展不平衡不充分问题，这会制约人民美好生活需要的满足。

我们既要看到发展取得的巨大进步，也要理性看待发展当中客观存在的现实问题。（2）有利于破解城乡、区域发展短板，缓解发展不平衡不充分问题。

有利于保障人民合法权益，提升群众获得感、幸福感、安全感，践行人民至上的发展理念。21.【答案】（1）开展党史知识主题竞赛、线上云参观红色革命