玉环市第二学期 八年级期中测试 科学试题

玉环市第二学期八年级期中测试科学试题

1.（2025八下•玉环期中）借助模型有利于学科概念的学习与

理解，下列不属于模型的是（）

A.甲烷分子B.磁感线

C.节水标志D.电路图

2.（2025八下•玉环期中）四位同学对某化学式的意义进行了

讨论，甲说：“表示一种物质。”乙说：”表示一个分子J丙说：“表

示该物质由同种元素组成。”丁说:“表示一个分子由两个原子构成

下列符号中，满足上述说法的是（）

A.B.FeC.D.H

3.（2025八下•玉环期中）硅元素的化学符号是Si,旧称矽.1823

年.硅首次作为一种元素被永斯•雅各布•贝采利乌斯发现，并于一

年后提炼出了无定形硅，他随后还用反复清洗的方法将单质硅提纯.

硅在宇宙中的储量排在第八位，在地壳中，该元素的含量位居（）

A.第十四位B.第四位C.第三位D.第二位

4.（2025八下•玉环期中）元素周期表是学习和研究化学的重

要工具，可以从表中获得许多信息.下表是元素周期表的一部分，有

关推断正确的是（）

族周期IAIIAIIIAIVAVAVIAWA0

第二周期3Li锂6.944Be钺9.01……5B硼10.81①

7N氮14.0180氧16.009F氟19.0010Ne氛20.18

第三周期11Na钠22.99②…13A1铝26.9814Si硅

28.09③16s硫32.06④18Ar氢39.95

A.①代表的是磷元素

B.②元素的原子容易失去两个电子

C.①元素与氮元素的化学性质相似

D.元素②和④组成物质的化学式为MgCl

5.（2025八下•玉环期中）如图所示是电动车在楼道中充电时

易引发火灾的宣传警示图，以此警示大家要注意安全用电。下列做法

符合安全用电原则的是（）

A.电线着火时应迅速泼水浇灭火焰

B.发生电火灾时应该立即切断电源

C.充电时空气开关跳闸，立即合上空气开关

D.电动车充电线绝缘皮破损后仍可继续使用

6.（2025八下•玉环期中）今年是世界物理年，也是爱因斯坦

发表相对论100周年，爱因斯坦不仅对物理学的发展做出了巨大贡献,

还给我们留下了许多宝贵的科学精神和思想财富。爱因斯坦曾经说过:

“磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在”。这句话形象地说

明了（）

A.磁场是为了研究物理问题而假想的

B.椅子一定是磁场

C.磁场是真实存在的一种物质

D.磁场和椅子一样是看得见、摸得着的

7.（2025八下•玉环期中）推理是一种重要的科学思维方法。

以下推理结果正确的是

A.分子是构成物质的微粒，因此物质一定都是由分子构成的

B.单质只含一种元素，因此含一种元素的物质一定是单质

C.质子数决定元素种类，因此同种元素质子数一定相同

D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，因此不同种元素组成

的物质一定是化合物

8.（2025八下•玉环期中）正确使用和理解化学用语是重要的

学科素养，下列说法中正确的是（）

A.H2S、H202、H2三种物质中都含有氢分子

B.02中氧元素的化合价为-2价

C.H20、F-、NH4+核外电子数均为10

D.02和03的化学性质相似

9.（2025八下•玉环期中）2022年9月，温州朔门古港遗址的

发现重现了温州“千年商港”的盛况，经碳-14测定该遗址建于东晋

时期。碳-14是碳72的一种同位素，下列关于同位素的说法正确的

是（）

A.碳T4的中子数是6

B.碳-14和碳T2的主要区别是电子数不同

C.碳-14和碳T2的在元素周期表中位于相同的格子

D.碳-14和碳-12的化学性质不同，所以碳T4能测遗址年代而

碳T2不能

10.（2025八下•玉环期中）在物理学史上，安培曾经提出分子

环形电流的假说来解释为什么磁体具有磁性，他认为在物质微粒的内

部存在着一种环形的分子电流，分子电流会形成磁场，使分子相当于

一个小磁体（如图所示）。当这种物体被磁化时，其内部的分子电流会

整齐排列，对外表现出磁性。根据安培的这一假说，以下说法正确的

是（）

A.这一假说能够说明磁可以生电

B.这一假说可以用来解释磁现象产生的原因

C.未磁化的物体，其微粒内部不含有这样的环形电流

D.磁化的物体，其微粒内部环形电流的方向是杂乱无章的

11.（2025八下•玉环期中）小实自制了“漂浮式指南针”（如图）。

铜片、锌片和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”，其中铜片作电源

正极，锌片作负极。下列关于通电螺线管A端的磁极及所指的地理方

位判断正确的是（）

A.N极、北方B.N极、南方C.S极、北方D.S极、南方

12.（2025八下•玉环期中）据报道，我国科学家发现治疗新冠

的新药一一千金藤素，获得国家发明专利授权。千金藤素来自千金藤,

其化学式为C37H38N2O6,白色固体，难溶于水，易氧化，需密封避

光低温保存。以下说法正确的是（）

A.千金藤素的相对分子质量为606克

B.千金藤素中碳元素和氢元素的质量比为37：38

C.千金藤素由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成

D.千金藤素中各元素所占质量分数如图所示，其中伐表最大范

围的①区域表示碳元素

13.（2025八下•玉环期中）如图四幅图中，工作原理与其他三

个不同的是（）

A.帽子上的电动风扇

B.扬声器

C.动圈式麦克风

D.自制小电动机

14.（2025八下•玉环期中）都听说“隔夜菜不能吃”之类说法，

为什么据中国农业大学食品学院营养与食品安全系范志红博士说其

中的麻烦就是担心亚硝酸盐（含有亚硝酸根离子的盐）含量升高.那么

亚硝酸根离子中N元素的化合价是（）

A.+3价B.+4价C.+5价D.-3价

15.（2025八下•玉环期中）已知n个银原子的质量为m千克。

质子数为6、中子数为6的a个碳原子的质量为b千克，则银原子的

相对原子质量为（）

A.B.C.D.

16.（2025八下•玉环期中）用化学符号表示：

（1）3个氢氧根离子

*

（2）硫酸亚铁

9

（3）6个二氧化碳分子

（4）氧化镁中镁元素的化合价为正2价

O

17.（2025八下•玉环期中）分类是研究物质及其变化的一种常

用方法，分类有一定的标准。下列盛有不同物质的容器中，所盛物质

属于混合物的是

（填序号）。经科学测定C瓶中C02与C0的氧元素的质量相等，

则瓶中C02与C0的质量比为

;保持D瓶中物质化学性质的最小粒子是

18.（2025八下•玉环期中）如图所示，一张百元新钞票好像被

一支笔“戳通”To实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用了磁

现象的有关知识。原来，这支笔的笔杆（纸币的下方）与笔头（纸币的

上方）可以互相分离，笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则笔

头内的材料可能含有

（选填“铜"、"银”或"铝”）。若想探究笔头内材料是否有

磁性，现提供下列器材：①小磁针、②大头针、③碎纸屑，其中可用

来完成探究任务的有

（填序号）。

19.（2025八下•玉环期中）下列表格是小嘉同学收集的一些微

观粒子的资料，请根据表格信息回答下列问题。

粒子质子数中子数电子数带电性

A171818带1个单位负电商

B8810带2个单位负电荷

C888不带电

D8108不带电

（1）表格中A粒子的符号为

O

（2）1803年道尔顿创立了原子论，他认为：物质均由原子构

成：原子不可分割：一种元素对应一种原子，原子质量是区分不同元

素的标准。按照道尔顿区分不同元素的标准，表格中的原子对应

种元素。按照现代化学的元素概念，则表格中B、C、D三种原

子属于同种元素，理由是什么_O

20.（2025八下•玉环期中）为探究通电直导线周围磁场分布情

况，实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，然后给直导线通电（如

图）。

（1）为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况，接下去的

操作是—，该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,

使铁屑在磁场力作用下动起来。

（2）本实验中通过观察铁屑等物体来判断通电直导线周围磁场

的分布情况，这种科学研究方法称为

21.（2025八下•玉环期中）在安装直流电动机模型的实验中,

小希将组装好的电动机模型、滑动变阻器、电源、开关串联起来如图

甲所示。

（1）小希闭合开关，发现线圈不转，他用手轻轻转了一下线圈，

电动机模型开始正常转动。线圈原来不转的原因可能是—（填字

母）。

A.线圈处于平衡位置B.电源正负极接反了C.磁铁没有磁性

（2）若要电动机转速加快，小希应将滑动变阻器的滑片向

移动。

（3）完成以上实验后，小希取下图甲中的电源换上小灯泡，在

模型的转轴上绕上细线，如图乙所示，然后快速拉动细线，使线圈转

动起来，结果小灯泡发光，此过程中应用的原理是

O

22.（2025八下•玉环期中）图甲为某家用电路示意图，为防止

电路短路而引发火灾，小明欲将某款双金属片段路器接入该家庭电路

中，图乙为断路器分别在“电路正常”和“某处短路”两种状态的示

意图。

（1）图甲中灯泡与插座的联接方式是

O

（2）将图乙的断路.器接入图甲中M处时，应选择a.b.c中的

两个接线柱c

（3）小明将该断路器接入图甲中N处，在使用中因电灯L发生

短路导致断路器断开，若用测电笔测试插座三个孔的带电情况，其中

能使斜管发光的是—o（可多选）

A.接地插孔B.零线插孔C.火线插孔

（4）一般的断路器由双层金属片组合而成，图乙中断路器的双

层金属材料分别为铜和铁，已知铜片在受热时的膨胀程度比铁大，则

图中上层的金属材料为

（填"铜”或者"铁”）

23.（2025八下•玉环期中）（1）某三价金属氧化物中氧元素质

量分数为30%,则该金属的相对原子质量为

（2）A、B两元素相对原子质量之比为2：1,仅由这两种元素组

成的化合物里，A、B两元素质量比为62：3,则该化合物的化学式为

24.（2025八下•玉环期中）为了研究“电磁铁磁性的强弱跟哪

些因素有关“，小科利用电源、电流表、于关、滑动变阻器、导线、

细铁钉、指针（带刻度）、电磁铁（用漆包线制作的一个六抽头电磁铁，

每20匝抽出一个接线端）等器材设计了如图甲、乙所示的装置进行探

究。

（1）图甲实验中小科是根据—来判断磁性的强弱。

（2）如图乙，电磁铁通电时，电磁铁的右端是

（填“S极”或“N极”）0

（3）与甲图实验方案相比，乙图实验方案的优点是

（4）小科利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关

系的实验。当线圈匝数从10匝换成100匝后，接下来应该进行的操

作是：o

25.（2025八下•玉环期中）小科对手机无线充电的原理感到好

奇。查阅资料后得知：充电时充电器内的发射线圈产生磁场，手机内

的接收线圈会产生感应电流给电池充电，结构如图甲。学过电磁感应

原理的小科提出质疑：手机和充电器在充电过程中都不动，并没有做

切割磁感线运动，为何会产生感应电流？对此，他设计了图乙实验进

行验证。

操作序号开关及滑动变阻器状态灵敏电流计指针偏转方向

1开关由断开变为闭合向左

2开关由闭合变为断开向右

3开关闭合时，滑片向左移动向左

4开关闭合时，滑片向右移动向右

5开关闭合后，滑片不移动不偏转

6改变电源正负极，闭合开关，滑片向左移动向左

7改变电源正负极，闭合开关，滑片句右移动向右

（1）分析表中信息可知小科发现当Q线圈有变化的

时，P线圈中就会产生感应电流。

（2）小科向老师请教，得知当闭合电路围成的平面内，磁感线

数量发生改变时，电路中就能产生感应电流。请根据上述老师所给的

信息，解释课本实验中导体ab上下运动时不产生感应电流的原因（图

丙）o

（3）小科发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。他猜

测与Q线圈中的电流方向改变有关，于是进行实验并记录现象。请判

断小科的说法是否正确，并合理选择上表格中的两次实验说明理由

26.（2025八下•玉环期中）探究原子结构的奥秘，19世纪以前，

人们一直以为原子是不可分的，直到1887年，汤姆生发现了带负电

的电子后，才引起人们对原子结构模型的探索。

【提出问题】巴子带负电，原子不带耳，说明原子内存在着带正

电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢

【进行实验】1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的a粒子轰

击金箔实验，如图甲。

【收集证据】如图乙，绝大多数a粒子穿过金箔后仍沿原来的方

向前进，但是有少数a粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数a粒

子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到

【猜想假设】。粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样

运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部

分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。

【解释结论】

（1）要解释本实验现象产生的原因，下列知识：①同种电荷相

互排斥；②电荷的定向移动形成电流；③力是改变物体运动状态的原

因：④一个a粒子的质量比一个电子的质量大得多。需要用到的是知

识点是：

O（填序号即可）

（2）卢瑟福所说的“除非原子的大击分质量集中到了一个很小

的结构上”中的“很小的结构”指的是原子的

（3）根据（I粒子散射实验，统计不同偏转角度的Q粒子数量，

绘制图像如图所示，其中符合实验现象的图像是

O

（4）1919年，卢瑟福用加速了的高能a粒子（即氮原子的原子

核，内部含2颗质子和2颗中子）轰击氮原子，结果有种微粒从氮原

子被打出，而。粒子留在了氮原子中，使氮原子变成了氧原子，从现

代观点看，被打出的微粒一定是

O

27.（2025八下•玉环期中）1820年，丹麦物理学家奥斯特发现

了电流的磁效应，揭开了电与磁之间的相互联系。校科学兴趣小组小

灵同学对“奥斯特实验”进行了如下探究：

【重温教材】

（1）如图甲所示，小灵将小磁针南北方向放置，在小磁针的正

上方拉一根与小磁针平行的直导线。闭合开关一瞬间，电路短路通过

直导线电流较大，小磁针的N极

偏转（选填：“垂直纸面向外”或“垂直纸面向里”）。

（2）【改进实验】

直接短路干电池与我们所学的电学知识相矛盾。为此，小灵在甲

实验的基础上进行如图乙所示改进，并进一步探究不同直流电流下小

磁针的偏转情况，记录数据如表所示。

表：不同直流电流下，小磁针的偏转情况

直流电流小磁针偏转情况

0.1A小磁针不偏转

0.2A小磁针不偏转

0.4A小磁针最大偏转角度约为10°

0.8A小磁针最大偏转角度约为25。

1.6A小磁针最大偏转角度约为50°

2.0A小磁针最大偏转角度约为70°

请你利用所学知识说说：为什么小磁针是电流达到一定值时，才

发生偏转。o

（3）请结合表中数据分析，你能得出的结论是：

28.（2025八下•玉环期中）科学家对相对原子质量的认识经历

了漫长的时间。

材料一：19世纪初，有化学家认为：氢是母体，其他元素的相

对原子质量理论上都是氢的整数倍。

材料二：1886年，英国科学家克鲁克斯大胆假设：同一元素的

原子，可以有不同的相对原子质量。化学家测定出的元素相对原子质

量是其不同原子相对原子质量的平均值。

材料三：1961年8月，国际上采用碳-12原子的作为相对原子质

量的标准，确定各个同位素原子的相对原子质量。某元素的相对原子

质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占

的百分比之和。

（1）下列元素的相对原子质量不支持材料一的是—O

A.0-16B.C1-35.5C.Ag-108

（2）在克鲁克斯假设中，同种元素的原子，相对原子质量却不

同，是因为原子结构中的某种微粒数不同，该微粒的名称是

O

（3）根据材料三，现发现软的同位素在自然界中分布如图，根

据上述资料，列出氛元素的相对原子质量为计算式子：—。

（4）结合以上材料及所学知识，判断下列说法正确的是o

A.19世纪初，以氢为母体的相对原子质量标准是错误的，它对

科学的发展没有价值

B.只要方法正确、仪器精确，实验结果就不会存在误差

C.若干年后，科学家有可能更改现在国际上采用的相对原子质

量的标准

D.元素周期表中很多元素的相对原子质量都不是整数，可推测

很多元素有多种同位素原子

29.（2025八下•玉环期中）蔗糖是重要的食品和调味品，易溶

于水形成蔗糖溶液C

（1）从物质的分类看，蔗糖溶液属于

（填“单质”“化合物”纯净物”或“混合物”）。

（2）蔗糖中，碳、氢、氧元素的质量比为。

（3）若使蔗糖中氢元素的质量与18克水中氢元素的质量相等，

则蔗糖的质量是多少（请写出计算过程，结果精确到小数点后一位）

30.（2025八下•玉环期中）电梯为居民出入带来了很大的便利，

出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图甲所

示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，R2限值与它所受压力F的关系

如图乙所示。闭合开关S,电梯没有超载时，电动机正常工作，电铃

不响：当控制电路中的电流达到0.1安时，电铃报警，电动机不工作。

已知控制电路电源电压为12伏，电磁铁线圈电阻不计，R1电阻值为

80欧。

（1）图甲中的D点应与触点

（选填"A"、"B”或“K”）相连。

（2）该电梯的最大载重（轿厢内人和货物的总重）为多少牛

（3）若想降低该电梯最大载重，下列方法可行的是一（选

填字母）。

A.适当降低R1阻值

B.适当减小控制电路的电源

C.适当增加电磁铁的线圈匝数

3L（2025八下•玉环期中）小吴同学学习了家庭电路和安全用

电的知识后，仔细观察了三脚插座，如图1是一种带漏电保护的插线

板，若检测到火线和零线之间电流差达到或超过30mA时，即刻切断

电路，起到保护作用。

（1）图2是该插线板的插头，小吴发现脚E比其他两脚稍长一

些，请同学们解释一下这样设计的原因：

（2）如图3是插线板内部电路图，请将开关和三孔插座连人电

路，要求开关同时控制指示灯和插座，指示灯和插座互不影响（指示

灯能承受的电压较小，需串联一个电阻分压，图3中已将其串联，圆

点处是接线点）

（3）图中虚线框内为漏电保护器，家庭电路电压为220V,假设

人电阻约2kQ,人不小心碰触到插线板内的火线触电，计算说明该

型号的漏电保护器能否起保护作用

答案解析部分

1.【答案】C

【知识点】模型与符号

【解析】【分析】通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方

法叫模型法。模型法借助于与原型相似的物质模型或抽象反映原型本

质的思想模型，间接地研究客体原形的性质和规律。

【解答】A、甲烷分子结构示意图是对甲烷分子结构的一种呈现，

属于模型，故错误C

B、磁感线是用来描述磁场的模型，故错误。

C、节水标志是一种符号，用于传达节约用水的信息，不属于模

型，故正确。

D、电路图是对电路的一种模型化表示，故错误。

故答案为：Co

2.【答案】C

【知识点】化学式的书写及意义

【解析】【分析】根据各选项所给符号含义分析。

【解答】A、物质由两种元素组成，不符合题意；

B、F。且示一个铁原子，不能表示分子，不符合题意；

C、表示氧气，一个氧分子，物质由氧元素组成，一个分子由两

个原子构成，符合题意；

D、H不有表示物质和分子，不符合题意；

故选C。

3.【答案】D

【知识点】元素的种类与分布

【解析】【分析】根据地壳中各元素含量的排序进行分析判断.

【解答】地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序

为：氧、硅、铝、铁。

故答案为：Do

4.【答案】D

【知识点】元素周期表

【解析】【分析】一般情况下，最外层电子数小于4的，反应中

容易失去电子，大于4的反应中容易得到电子，等于4的，既不容易

得到电子，也不容易失去电子，因此最外层电子数相等的元素化学性

质相似，最外层电子数是8的是一种稳定结构，第一层也是最外层时,

达到2个电子也是一种稳定结构；化合物中元素化合价代数和为零,

据以上分析解答。

【解答】A、①原子序数是6,代表的是碳元素，故正确；

B、元素②是镁元素，镁元素的原子最外层电子数是2,容易失

去两个电子，故正确；

C、元素③是磷元素，磷元素与氮元素的最外层电子数相等，化

学性质相似，故正确；

D、元素②（镁元素）和④（氯元素）组成物质是氯化镁，氯化

镁中，镁元素化合价是+2,氯元素化合价是T,根据化合物中元素化

合价代数和为零可知，氯化镁的化学式为MgC12,故错误。

故答案为：Do

5.【答案】B

【知识点】安全用电原则

【解析】【分析】（1）生活中的水是导体，易造成触电；

（2）发生触电事故、发生火灾要先切断电源，实际上切断火线，

防止再次发生危害；

（3）空气开关跳闸有多种情况，所以应先检修电路；

（4）电线的绝缘皮破损时容易造成触电事故。

【解答】A、水是导体，容易造成触电事故，因此电器设备着火

时，不能立即泼水灭火，故A错误；

B、发生电火灾时应立即切断电源，再灭火，防止灭火时触电，

故B正确；

C、因为电路有短路或总功率过大的情况，空气开关才跳闸，所

以应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位，因此不可以立刻合

上空气开关，故C错误；

D、充电线绝缘皮破损后裸露的线芯极易造成短路引起火灾，或

者人员触电，故D错误。

故答案为：Bo

6.【答案】C

【知识点】磁场和磁感线；地磁场

【解析】【分析】（1）用带箭头的曲线来形象、方便地描述磁场，

这叫磁感线.

为了便于研究磁场，我们引入了磁感线的概念，磁感线是假想的

分布在磁体周围的曲线，这种研究方法叫建立理想模型法.

（2）磁感线的疏密表示磁性强弱；箭头方向表示磁场方向.

（3）在磁体外部，磁感线从N极出发，到S极进入；在磁体内

部是从S到N.磁感线没有交叉的。

【解答】A、磁场看不见摸不着，但磁场是一种真实存在的物质，

磁感线是为研究磁场而假想的，是建立理想模型法，磁感线是假的不

存在。

B、爱因斯坦是拿磁场与椅子类比，并不是说椅子是磁场。

C、这句话是对的。

D、有的物质可以看得见摸得着，有的物质看不见摸不着。

故答案为：Co

7.【答案】C

【知识点】元素的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的

关系；单质和化合物的区别

【解析】【分析】A、构成物质的微粒有分子、原子、离子。

B、根据单质的概念分析。

C、根据元素的定义分析。

D、根据化合物的定义来分析解答.

【解答】A.构成物质的微粒除分子外，还有原子、离子也能构

成物质；故错误；

B.单质只含一种元素，含一种元素的物质不一定是单质，如氧

气和臭氧的混合物中只含有一种元素，属于混合物，故错误；

C.质子数相同的原子一定属于同种元素，同种元素质子数一定

相同，故正确；

D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中最少含有两

种元素，但是不同种元素组成的物质不一定是化合物，可能是混合物

故正确。

故答案为：Co

8.【答案】C

【知识点】元素化合价的规则与计算；不同物质的化学性质；核

外电子在化学反应中的作用

【解析】【分析】A、根据物质的微观构成粒子和宏观组成元素解

答；

B、根据化合价的知识解答；

C、根据原子失去电子核内质子数不变解答；

D、根据分子结构解答。

【解答】A、H2S、H20、H2三种物质中都含有氢元素，不是氢

分子，错误；

B、在单质中，单质中元素的化合价为零，所以02中氧元素的化

合价为0,错误；

C、112()、F-、NH4+原子核内质子原为10、9、11,核外电子数均

为10,正确;

D、02和03的分子结构不同，所以化学性质不同，错误；

故答案为：C。

9.【答案】C

【知识点】同位素

【解析】【分析】C、根据元素周期表的信息来分析；

B、根据同位素的原子区别来分析；

A、根据相对原子质量二质子数+中子数来分析；

D、根据碳-14和碳-12的区别来分析。

【解答】A、碳-14的中子数是14-6=8,选项说法错误；

B、碳-14和碳T2的质子数均为6,其原子的核外具有6个电子，

主要区别是中子数不同，选项说法错误；

C、碳-14和碳-12均为碳元素，其原子中的质子数相同，因此在

元素周期表中位于相同的格子，选项说法正确；

D、碳-14和碳-12的中子数不同，所以碳-14能测遗址年代而碳

72不能，选项说法错误。

故答案为：Co

10.【答案】B

【知识点】磁体、磁极、磁化；磁场和磁感线

【解析】【分析】安培所提出的“分子电流”的假说。安培认为，

在原子、分子或分子团等物质微粒内部，存在着一种环形电流一分子

电流，分子电流使每个物质微粒都形成一个微小的磁体。未被磁化的

物体，分子电流的方向非常紊乱，对外不显磁性；磁化时，分子电流

的方向大致相同，于是对外界显示出磁性。

【解答】A、这一假说能够说明电可以生磁，故A错误；

B、安培提出的分子环形电流假说，解释了为什么磁体具有磁性，

说明了磁现象产生的本质，故B正确；

CD、安培认为，在原子、分子或分子团等物质微粒内部，存在着

一种环形电流一分子电流，分子电流使每个物质微粒都形成一个微小

的磁体。未被磁化的物体，分子电流的方向非常紊乱，对外不显磁性；

磁化时，分子电流的方向大致相同，于是对外界显出显示出磁性。故

CD错误。

故答案为：Bo

11.【答案】D

【知识点】磁体、磁极、磁化；通电螺线管的磁场

【解析】【分析】根据电源正负极判断电流方向，根据安培定则

确定磁极，根据磁极的定义分析方向。

【解答】铜片、锌片和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”，其

中铜片作电源正极，电流从右侧后方流入，根据安培定则知，右侧为

N极，A为S极；S极指向地理的南方。

故答案为：Do

12.【答案】D

【知识点】有关化学式的计算和推断

【解析】【分析】A、相对分子质量单位是“1”，不是“g”。

B、根据化合物中各元素质量比二各原子的相对原子质量X原子个

数之比，进行分析判断。

C、根据千金藤素分子的构成，进行分析判断。

D、根据化合物中各元素质量比二各原子的相对原子质量X原子个

数之比，进行分析判断。

【解答】A、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常常省略不

写，故选项说法错误。

B、千金藤素中碳元素和氢元素的质量比为(12X37)：(1X38)

W37：38,故选项说法错误。

C、1个千金藤素分子由37个碳原子、38个氢原子、2个氮原子

和6个氧原子构成，故选项说法错误。

D、千金藤素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12X37)：

(1X38)：(14X2)：(16X6)=222：19：14：48,则其中①区域表

示碳元素，故选项说法正确。

故答案为：D。

13.【答案】C

【知识点】电磁感应；通电导体在磁场中的受力方向的判断

【解析】【分析】通电导线在磁场中受力，是电动机的原理图；

发电机是利用电磁感应原理制造的，而电磁感应是指闭合回路中的部

分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流。

【解答】A、帽子上的风扇的核心元件是电动机，是根据通电线

圈在磁场中受力而转动的原理制成的；

B、动圈式扬声器是因为线圈中通过变化的电流，从而使它受磁

场的力忽大忽小，所以引起膜片的振动，而产生声音，它是利用电流

在磁场中受力的原理工作的；

C、麦克风运用线圈切割磁感线，产生感应电动势，出现感应电

流，是电磁感应现象；

D、自制小电动机的核心元件是电动机，是根据通电线圈在磁场

中受力而转动的原理制成的；

综合分析ABD的原理相同。

故答案为：Co

14.【答案】A

【知识点】元素化合价的规则与计算

【解析】【分析】化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符

号一致；原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，进行分

析解答.

【解答】化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致;

亚硝酸根离子(N02-)带1个单位的负电荷，则亚硝酸根原子团的化

合价为T价；氧元素显-2价，设氮元素的化合价是x,由原子团中

元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+(-2)X2=-l,

则x=+3价o

故答案为：Ao

15.【答案】A

【知识点】相对原子质量

【解析】【分析】根据某原子的相对原子质量二，结合题意进行分

析解答即可.

【解答】已知a个碳原子(原子核内有6个质子和6个中子)

的质量是bkg,n个银原子的质量是mkgo以碳原子质量的为标准，

银原子的相对原子质量为。

故答案为：Ao

16.【答案】(1)30H-

(2)FeS04

(3)6C02

(4)

【知识点】化学符号及其周围数字的意义

【解析】【分析】(1)离子符号的书写规则，在元素符号右上角

标明离子所带电荷数，数字在前，正负号在后，多个离子就在离子符

号前加相应数字。

(2)化合物化学式书写，正价元素在前，负价元素在后，根据

化合物中各元素化合价代数和为零确定原子个数。

(3)表示分子个数就在化学式前面加上相应数字。

(4)化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示,

正负号在前，数字在后。

【解答】(1)氢氧根离子符号为0H-,3个氢氧根离子表示为

30H-o

（2）硫酸亚铁中，亚铁离子显+2价，硫酸根离子显-2价，根

据化合物中各元素化合价代数和为零，其化学式为FeS04o

（3）二氧化碳分子化学式为C02,6个二氧化碳分子表示为6C02o

（4）氧化镁中镁元素化合价为+2价，应表示为。

17.【答案】BCE；11：14；水分子

【知识点】有关化学式的计算和推断：纯净物和混合物的区别

【解析】【分析】根据纯净物与混合物区别、单质与化合物的区

别、有关化学式的计算方法、物质的结构来分析。

【解答1A氧气和液氧均是由氧元素组成的纯净物,均属于单质；

B氧气和臭氧、C二氧化碳和一氧化碳、E过氧化氢和水等都是

由两种或两种以上物质组成的混合物；

D冰水共存物是由两种元素组成的纯净物，属于化合物。

由化学式可知，C02和2co中，氧元素的质量相等，则瓶中C02

与C0的质量比为:44：（28X2）=11：14：

冰是由水分子构成的，分子是构成物质的基本粒子，所以D瓶中

保持冰化学性质的最小粒子是水分子。

18.【答案】铁；①②

【知识点】磁体、磁极、磁化

【解析】【分析】（1）能够被磁化的物体称为磁性材料；磁性材

料分为硬磁材料和软磁材料，硬磁性材料（永磁体）指磁化后能长久

保持磁性的材料；软磁性材料指磁化后，不能保持原有的磁性。

（2）将笔头靠近三种材料，根据出现的不同情况判断。

【解答】（1）笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁铁，笔头内

的材料会被小磁铁吸引，说明该材料为磁性材料，可能含有铁；

（2）若想探究笔头内材料是否有磁性，可以用①小磁针：两小

磁针的两极分别靠近笔头，若出现相互排斥的情况，则说明笔头里面

有磁体，具有磁性；若出现的都是相互吸引的情况，则说明笔头里面

只是铁类物质，不是磁体；若不吸引也不排斥，说明笔头里面只是非

磁性材料。可用来完成探究任务；

可以用②大头针：将笔头靠近大头针，若出现相互吸引的情况，

则说明笔头里面有磁体，具有磁性；可用来完成探究任务；

不能用③碎纸屑：将笔头靠近碎纸屑，不会出现相互吸引、相互

排斥的情况，不能用来完成探究任务；

可见可用来完成探究任务的有①②。

所以，可选②，根据笔头能否吸引大头针的现象判断出笔头内的

材料是否有磁性。

19,【答案】（1）C1-

（2）3；它们的质子数相同

【知识点】分子和原子的区别和联系；分子、原子、离子、元素

与物质之间的关系

【解析】【分析】（1）根据A粒子质子数为17,是氯元素分析;

（2）元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称。

【解答】（1）A粒子质子数为17,是氯元素，电子数比质子数多

1个，带1个单位负电荷，所以其离子符号为C1-。

（2）道尔顿认为原子质量是区分不同元素的标准，表二中A、B、

C、D的相对原子质量不同（质子数与中子数之和不同），所以对应3

种元素。现代化学认为，元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类

原子的总称，B、C、D三种原子质子数都是8,所以属于同种元素。

20.【答案】（1）轻敲有机玻璃板

（2）转换法

【知识点】通电直导线周围的磁场

【解析】【分析】为了减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，需轻敲有

机玻璃板；

通过观察铁屑等物体来判断通电直导线周围磁场的分布情况，用

了转换法。

【解答】在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，然后给直导线通电,

为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况，为了减小铁屑与玻璃

板之间的摩擦，需经敲有机玻璃板，使铁屑在磁场力作用下动起来；

本实验中通过观察铁屑等物体来判断通电直导线周围磁场的分

布情况，这种科学研究方法称转换法。

21.【答案】（1）A

（2）左

（3）电磁感应

【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程

【解析】【分析】（1）当线圈处在平衡位置时，线圈受平衡力作

用；

（2）电动机转速的大小与磁场的大小和电流的大小有关；电流

越大，转速越大；

（3）根据电磁感应现象分析。

【解答】（1）当电动机的线圈处于平衡位置时，受平衡力的作用，

故可能电动机不转，拨动一下后，打破平衡，电动机便转动起来，并

且靠惯性能转过平衡位置，连续转动，故选A；

（2）若要电动机转速加快，可以增大电路中的电流，所以应将

滑动变阻器的滑片向左移动，减小滑动变阻器的电阻，从而增大电路

中的电流；

（3）取下电源换接上小灯泡，快速拉动细线，使线圈转动起来，

线圈在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流，小灯泡会发光，

这是电磁感应现象，此时模型就相当于发电机。

22.【答案】（1）并联

（2）a、c

（3）B；C

（4）铜

【知识点】家庭电路的组成与连接；家庭电路的故障分析；家庭

电路电流过大的原因

【解析】【分析】（1）家庭电路中的用电器是并联的；

（2）断路器接入电路中时，电路是正常工作的；

（3）N处为零线；测电笔接触火线时凝管会发光；三孔插座的

接法是“左零右火上接地”。

（4）断路器中双金属片的工作原理：双金属片由两种热膨胀系

数不同的金属组成，受热时膨胀程度不同会发生弯曲，从而断开电路。

热膨胀系数大的金属在温度升高时伸长更多。

【解答】（1）由图可知，灯泡与插座工作时互不影响，是并联的；

（2）将断路器接入图甲中M处时，断路器正常工作，应选择a、

c两个接线柱；

（3）小明将该断路器接入图甲中N欠，在使用中因电灯L发生

短路导致断路器断开，三孔插座的右孔接的是火线，左孔通过灯泡接

到火线上，所以火线插孔、零线插孔都能时测电笔的凝管发光，故

BC正确。

（4）已知铜片在受热时的膨胀程度比铁大，断路器工作时，上

层金属膨胀程度大才能向下弯曲断开电路，所以上层的金属材料为

铜。

23.【答案】（1）56

（2）AB3

【知识点】化学式的书写及意义；相对原子质量；有关化学式的

计算和推断

【解析】【分析】（1）先依据金属元素和氧元素的化合价写出

该金属氧化物的化学式，再设该金属的相对原子质量为x,最后根据

氧元素的质量分数为30%,即可算出该金属的相对原子质量.

（2）要计算化合物中元素X的化合价，首先要确定两元素所组

成化合物的化学式；而确定物质的化学式需要确定分子中的两种原子

的原子个数；利用原子个数比二可确定原子个数比，从而写出化学式。

【解答】（1）设该金属元素为R,因为该金属元素在其氧化物

中显示+3价，则其氧化物的化学式为：R203；

设R的相对原子质量为x,则，

解得x=56；

（2）AB元素组成的化合物中两种元素的原子个数比二，

则物质的化学式可表示为AB3,

24.【答案】（1）电磁铁吸引小铁钉的数量

（2）S极

（3）当电流较小时也能反映电磁铁磁性强弱的变化

（4）将滑动变阻器的滑片向左移动直至电流表示数与线圈为10

匝时的电流相同。

【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素

【解析】【分析】（1）利用转换法，通过电磁铁吸引小铁钉的多

少来认识其磁性强弱；

（2）利用安培定则判断；

（3）分析对比可知电流变化较小时指针偏转；

（4）电磁铁的磁性强弱与线圈匝数与电流大小有关，根据控制

变量法分析解答。

【解答】（1）通过电磁铁吸引的小铁钉数量来认识其磁性强弱，

利用转换法；

（2）电磁铁通电时，利用安培定则可知电磁铁的左端是N极，

右端是S极；

（3）与甲图实验方案相比，乙图实验方案的优点是当电流变化

较小时也能反映电磁铁磁性强弱的变化；

（4）小明利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关

系的实验。当线圈匝数从20匝换成100匝后，应保持电流大小不变，

所以接下来应该进行的操作是：将变阻器的滑片向左移动直至电流表

示数与线圈匝数为20匝时的电流相同。

25.【答案】（1）电流

（2）该闭合电路内磁感线数量未发生改变；

（3）不正确，比较3、6或4、7可知，Q线圈中的电流方向改

变，其他条件不变，灵敏电流计指针偏转方向不改变，说明感应电流

方向与Q线圈中的电流方向无关。

【知识点】磁场对通电导线的作用；通电导体在磁场中的受力方

向的判断

【解析】【分析】（1）开关由断开变为闭合时，电流变大；开关

由闭合变为断开时，电流变小；开关闭合时，滑片向左移动，电流变

大；开关闭合时，滑片向右移动，电流变小……，这些都是线圈中的

电流有变化时，就会产生感应电流。

（2）根据丙图可知，当导体ab上下运动时，它始终没有切割磁

感线，即通过闭合电路的磁感线数量不变，因此不会产生感应电流;

（3）要探究线圈中的电流方向是否会影响电流计指针偏转方向

时，必须控制其它因素相同，而改变电流方向。

【解答】（1）通过分析表中信息可知，小科发现当Q线圈有变化

的电流时，P线圈中就会产生感应电流。

（2）小科向老师请教，得知当闭合电路围成的平面内，磁感线

数量发生改变时，耳路中就能产生感应电流。请根据上述事实，课本

实验中导体ab上下运动时不产生感应电流的原因（图丙）是该闭合

电路内磁感线数量未发生改变。

（3）小科的说法不正确，理由是：比较3、6或4、7可知，Q

线圈中的电流方向改变，其他条件不变，灵敏电流计指针偏转方向不

改变，说明感应电流方向与Q线圈中的电流方向无关。

26.【答案】（1）①③④

（2）原子核

（3）D

（4）质子

【知识点】原子结构的探索过程

【解析】【分析】此题应从。粒子散射实验的史料中提取有关信

息，并根据原子内部结构具体加以分析。

【解答】（1）一个a粒子的质量比一个电子的质量大得多，所以

a粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生

明显的改变；绝大多数。粒子（带正电）穿过金钻后仍沿原来的方向

前进，说明原子内部有较大的空间，原子核的体积很小；有少数。粒

子发生了较大的偏转，说明原子内部有一个带正电的微粒且体积很小,

它们之间由于同种电荷相互排斥而使Q粒子发生偏转；极少数Q粒子

的偏转超过90。，有的甚至几乎达到180。，说明原子内部带正电的

微粒不仅体积小而且质量相对很大；由以上说明可知需要用到的知识

是①③④；

（2）极少数a粒子散射的原因是受到了一个体积小但质量相对

而言较大的粒子的斥力，这说明原子质量、正电荷在原子内并不是均

匀分布的；若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就

不会发生大角度散射，卢瑟福所说的“除丰原子的大部分质量集中到

了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的原子核；

（3）根据实验现象知：大多数。粒子方向不变，少数发生较大

偏转，极少数出现非常大的偏转可知图像D正确。

（4）卢瑟福从氮原子中打出了1个微粒，a粒子留在了氮原子

中，使氮原子变成了氧原子，说明原子核内的质子数变成了8个，所

以打出了一个质子C

27.【答案】（1）垂直纸面向外

（2）小磁针受到摩擦和地磁场的影响；

（3）在一定范围内，直流电流越大，小磁针的最大偏转角度越

大；

【知识点】通且直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场；电磁感

应

【解析】【分析】（1）在电源外部电流从电源的正极流向负极；

根据安培定则判断通电直导线周围磁场方向，确定小磁针偏转方向；

（2）小磁针受到摩擦力，还受到地磁场的影响；

（3）分析表中数据得出结论；

【解答】（1）小磁针上方导线中的电流方向从右向左，根据安培

定则可知，下方的磁场方向向外，因此小磁针的N极垂直纸面向外偏

转；

（2）通电导线周围存在磁场，但由于小磁针受到摩擦和地磁场

的影响，不是一通弓就发生偏转，而是电流达到一定值时，小磁针才

发生偏转；

（3）分析表中数据可知，在一定范围内，直流电流越大，小磁

针的最大偏转角度越大；

28.【答案】（1）B

（2）中子数

（3）21Xa%+22Xb%+20Xc%

（4）C；D

【知识点】相对原子质量

【解析】【分析】（1）根据题意，氢是母体，其他元素的相对原

子质量理论上都是氢的整数倍，进行分析解答。

（2）根据同种元素的原子的核内质子数相同，进行分析解答。

（3）根据题意可知，1961年8月，国际上采用碳-12原子的作

为相对原子质量的标准，确定各个同位素原子的相对原子质量。某元

素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在

该元素中所占的百分比之和，进行分析解答。

(4)根据资料内容，结合所学知识，进行分析判断。

【解答】(1)19世纪初，有化学家认为：氢是母体，其他元素

的相对原子质量理论上都是氢的整数倍，元素的相对原子质量不支持

材料一的是C1-35.5。

(2)同种元素的原子的核内质子数相同，相对原子质量却不同，

是因为原子结构中的某种微粒数不同，该微粒的名称是中子数。

(3)由题意可知，1961年8月，国际上采用碳-12原子的作为

相对原子质量的标准，确定各个同位素原子的相对原子质量。某元素

的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该

元素中所占的百分比之和，筑元素的相对原子质量的计算式子为21

Xa%+22Xb%+20Xc%

(4)A、19世纪初，以氢为母体的相对原子质量标准是错误的，

但它对科学的发展是有价值的，故选项说法错误。

B、即使方法正确、仪器精确，实验结果也会存在误差，故选项

说法错误。

C、随着科学的发展，若干年后，科学家有可能更改现在国际上

采用的相对原子质量的标准，故选项说法正确。

D、某元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量

乘以各自在该元素中所占的百分比之和，元素周期表中很多元素的相

对原子质量都不是整数，可推测很多元素有多种同位素原子，故选项

说法正确。

29.【答案】(1)混合物

(2)72：11：88

(3)36克水中氧元素的质量为，

则蔗糖的质量为。

【知识点】有关化学式的计算和推断；纯净物和混合物的区别

【解析】【分析】(1)根据溶液的定义进行分析；

(2)根据元素的质量比二元素的相对原子质量X原子个数之比进

行计算；

（3）根据物质的质量二进行计算；

【解答】（1）蔗糖溶液中含有溶质和溶剂，则属于混合物。

（2）蔗糖中，碳、氢、氧元素的质量比为（12X12）：（1X22）：

（16X11）=72：11：88o

（3）36克水中氧元素的质量为，

则蔗糖的质量为。

30.【答案】（1）A

（2）载重量越大，对轿厢的压力越大，由图丙知R1的阻值越小，

控制电路的总电阻就越小，根据欧姆定律知电路中的电流越大，当电

流为1=0.1A时即为不超载时的最大电流，也就是载重量最大，

由欧姆定律可知电路的最小电阻为：，

根据串联电路电阻的规律知R1的最小值为：R2最小二R最小

-Rl=120Q-80Q=40Q,

由图丙知此时的压力最为F最大=8X103N,即该电梯的最大载重

量为8X103N；

（3）A；C

【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点；电磁铁的其他应用

【解析】【分析】（1）由题意知电梯没有超载时，触点与A接

触，电动机正常工作，说明电动机与A触点相连；超载时，触点与B

接触，电铃发出报警铃声，说明电铃与B触点相连；

（2）载重量越大，对轿厢的压力越大，由图丙知R1的阻值越小，

控制电路的总电阻就越小，根据欧姆定律知电路中的电流越大，当电

流为1=0.1A时即为不超载时的最大电流，也就是载重量最大，

根据欧姆定律计算电路的最小电阻，根据串联电路电阻的规律计

算R1的最小值，由图丙知此时的压力，即该电梯的最大载重量；

（3）若想降低该电梯最大载重，即在压敏电阻的阻值较大时，

使通过电路的电流达到0.1A,根据串联电路电阻规律结合欧姆定律

可知需减小定值电阻接入电路的阻值或增大电源电压；

影响电磁铁磁性大小的因素有电流的大小和线圈匝数是多少，若

在电流较小时使电磁铁吸引衔铁，可增加线圈匝数。

【解答】（1）由题意知电梯没有超载时，触点与A接触，电动

机正常工作，说明电动机与A触点相连；超载时，触点与B接触，电

铃发出报警铃声，说明电铃与B触点相连；

（2）载重量越大，对轿厢的压力越大，由图丙知R1的阻值越小，

控制电路的总电阻就越小，根据欧姆定律知电路中的电流越大，当电

流为1=0.1A时即为不超载时的最大电流，也就是载重量最大，

由欧姆定律可知电路的最小电阻为：，

根据串联电路电阻的规律知R1的最小值为：R2最小二R最小

-Rl=120Q-800=400,

由图丙知此时的压力最为F最大二8X103N,即该电梯的最大载重

量为8X103N；

（3）若想降低该电梯最大载重，即在压敏电阻的阻值较大时，

使通过电路的电流达到0.1A,根据串联电路电阻规律结合欧姆定律

可知需减小定值电阻接入电路的阻值或增大电源电压，故A可行；

影响电磁铁磁性大小的因素有电流的大小和线圈匝数是多少，若

在电流较小时使电磁铁吸引衔铁，可增加线圈匝数，故C可行。

故选：ACo

31.【答案】（1）标有字的插脚为接地线，比其它两脚稍长

一些。这样插插头时能使家用电器的金属外壳先接地，拔插头时能使

金属外壳后离开地线，即使家用电器因绝缘不好“漏电”，也会使电

流通过导线导入大地，人也就不会触电。

（2）

（3）若有一人触电，电阻约2kQ,通过人体的电流为：，所以

会断开电路。

【知识点】家庭电路的组成与连接；家庭电路的故障分析

【解析】【分析】（1）插头上的电压值表示所承受的最大电压；

三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的；目的就是为了防止触电。

（2）家庭电路中的用电器是并联的；开关接在用电器和火线之

间；三孔插座的接法：左零右火上接地；

（3）根据欧姆定律求出电路中的电流，然后结合漏电保护器的

工作原理分析。

【解答】（1）标有“E”字的插脚为接地线，比其它两脚稍长一些。

这样插插头时能使家用电器的金属外壳先接地，拔插头时能使金属外

壳后离开地线，即使家用电器因绝缘不好“漏电”，也会使电流通过

导线导入大地，人也就不会触电。

（2）根据题意可知，指示灯和插座互不影响，指示灯和插座是

并联的；开关同时控制指示灯和插座，则开关在干路中，且接在火线

与指示灯和插座之间；

三孔插座接法为：左零右火上接地；如下所示：

（3）若有一人触电，电阻约2kQ,通过人体的电流为：，所以

会断开电路。

1/1浙江省台州市玉环市2024-2025学年第二学期八年级期

中测试科学试题

1.（2025八下•玉环期中）借助模型有利于学科概念的学习与

理解，下列不属于模型的是（）

A.甲烷分子B.磁感线

C.节水标志D.电路图

【答案】C

【知识点】模型与符号

【解析】【分析】通过模型来揭示原型的形态、特征和木质的方

法叫模型法。模型法借助于与原型相似的物质模型或抽象反映原型本

质的思想模型，间接地研究客体原形的性质和规律。

【解答】A、甲烷分子结构示意图是对甲烷分子结构的一种呈现，

属于模型，故错误,

B、磁感线是用来描述磁场的模型，故错误。

C、节水标志是一种符号，用于传达节约用水的信息，不属于模

型，故正确。

D、电路图是对电路的一种模型化表示，故错误。

故答案为：Co

2.（2025八下•玉环期中）四位同学对某化学式的意义进行了

讨论，甲说：“表示一种物质。”乙说：“表示一个分子J丙说：“表

示该物质由同种元素组成。”丁说:“表示一个分子由两个原子构成J

下列符号中，满足上述说法的是（)

A.B.FeC.D.H

【答案】C

【知识点】化学式的书写及意义

【解析】【分析】根据各选项所给符号含义分析。

【解答】A、物质由两种元素组成，不符合题意；

B、Fe且示一个铁原子，不能表示分子，不符合题意；

C、表示氧气，一个氧分子，物质由氧元素组成，一个分子由两

个原子构成，符合题意；

D、H不有表示物质和分子，不符合题意；

故选C。

3.（2025八下•玉环期中）硅元素的化学符号是Si,旧称矽.1823

年.硅首次作为一种元素被永斯•雅各布•贝采利乌斯发现，并于一

年后提炼出了无定形硅，他随后还用反复清洗的方法将单质硅提纯.

硅在宇宙中的储量排在第八位，在地壳中，该元素的含量位居（）

A.第十四位B.第四位C.第三位D.第二位