逻辑学教学大纲正式版

《逻辑学》教学大纲

课程简介

本课程是高等院校行政管理、思想政治教育等专业的一门必修课程。通过该课程的学

习，应比较系统地理解和掌握逻辑的基本知识，基本理论和基本措施；通过课内外逻辑思

维和表述论证的训练，提高思维的精确性和敏捷性，增强论证的逻辑力量；同步，为深入

学习和理解其他课程提供必要的逻辑分析工具。

教学内容

第一章绪论

第一节逻辑学的研究对象与性质

（什么是“逻辑"？汉语中"逻辑”一词有几种使用方法？）

一、逻辑学的研究对象

明确4个基本概念

1、思维

2、思维的逻辑形式（什么是常项，什么是变项？）

3、逻辑思维的基本规律

4、简朴的逻辑措施

二、逻辑学的性质

第二节学习逻辑学的意义和措施

一、学习逻辑学的意义

二、学习逻辑学的措施

（重点与难点）本章要重点掌握逻辑学的研究对象，并能辨别逻辑常项与变项。

★第二章概念

第一节概念的概述

一、什么是概念

（理解什么是事物的"本质属性"？）

二、概念与词语

三、概念的作用

笫二节概念的两个基本逻辑特性一内涵和外延

一、什么是概念的内涵

二、什么是概念的外延

（内涵和外延各自的关注点是什么？）

三、明确概念内涵和外延之间的反变关系

第三节概念的限制与概括

（这两种措施的根据是什么？）

一、概念的限制

二、概念的概括

（限制和概括的极限分别是什么？）

三、限制概括不妥

（限制概括不妥的错误有哪些？）

第四节概念的种类

（划分概念种类的原则各是什么？）

一、单独与一般概念

二、集合与非集合概念

（什么是集合体？构成上和属性上有哪些特性？）

三、实体与属性

四、肯定与否认概念

第五节概念间的关系

（概念间的关系重要分析的是哪方面的关系？）

一、相容关系

1、同一关系

2、属种关系

（属种关系需要尤其注意的3个问题是什么？为何说属种关系是一种非常重要的逻辑

关系？）

3、交叉关系

二、不相容关系

1、矛盾关系

2、反对关系

（矛盾关系和反对关系的相似点和不一样点是什么？）

三、有关并列关系

（并列关系特殊在哪？）

第六节定义

一、什么是定义

二、定义的措施（熟记常用措施）

三、定义的规则（十六字规则）

（违反规则的错误有哪些？）

四、定义的作用

第七节划分

一、什么是划分（熟记常用措施）

二、划分的措施（十六字规则）

三、划分的规划

（违反规则的错误有哪些？）

四、划分的作用

（重点与难点）学习本章，要理解概念的定义及其两个基本的逻辑特性。要识别不一

样种类的概念，尤其是学会辨别集合与非集合概念。理解概念外延间的多种关系，尤其是

属种关系的逻辑特性。掌握定义、划分、限制、概括等明确概念的逻辑措施，要学会识别

和防止概念方面的逻辑错误。

★第三章简朴判断

第一节判断的概述

一、判断及其基本特性

（什么是判断？判断的两个基本的逻辑特性是什么？）

二、判断和语句

三、判断的作用

四、判断的种类

第二节性质判断

一、性质判断及其构造

（性质判断的特性是什么？有哪4部分构造？性质判断的“质"和“量〃分别是什么?）

二、性质判断的种类

（性质判断基本的形式有几种？分别用哪4个字母来表述？特称量项"有的、有些"

与平时使用方法有何不一样？）

三、同一素材的性质判断之间的真假制约关系（对当关系）

（性质判断的真假由什么决定的？对当关系有哪4种？）

▲四、性质判断主、谓项的周延性

（周延性指什么？性质判断主、谓项各自周延与否状况怎样？怎样应用？）

五、对的使用性质判断

（性质判断重要会发生哪些错误？）

第三节关系判断（简）

一、关系判断及其构造

二、关系的性质

（重点与难点）学习本章，要掌握判断及其逻辑特性，理解性质判断及其逻辑形式构

造，对的理解性质判断量项（有些、所有）的含义，掌握性质判断间的对当关系及其主谓

项的周延性,要理解关系判断及其关系的逻辑性质。

★第四章复合判断

第一节假言判断

一、什么是假言判断（条件判断）

（假言判断的关键是什么？由几部分构成？）

二、假言判断的种类及其真假值

（三种假言判断的条件特性各是什么？多种假言判断的语言标志和构造式是什么？每

种假言判断的真假状况怎样？）

三、对的运用假言判断

（假言判断间的转换有哪些方式？）

笫二节选言判断

一、什么是选言判断

（选言判断的特性是什么？怎样构成？为何要注意选言支的穷尽问题？）

二、选言判断的种类及其真假值

（两种选言判断的逻辑特性、联结项和真假值各是什么？）

三、对的使用选言判断

第三节联言判断

一、什么是联言判断

（哪些关系复句可以表达联言判断的？）

二、联言判断的真假值

三、联言判断的几种简化式

▲第四节负判断（判断的否认）

一、什么是负判断

（负判断〈又称判断的否认〉与性质判断中的否认判断有什么区别？）

二、负性质判断及其等值判断

（A、E、I、0的负判断各等值于什么判断？）

三、负复合判断及其等值判断

（多种复合判断的负判断等值于什么判断？构造式怎样表述？）

第六节模态判断（自学）

一、什么是模态判断

二、模态判断的种类

三、模态判断之间的真假关系

（重点与难点）学习本章，要着重理解多种复合判断的逻辑形式及其特性，多种复合

判断的真值表，以及多种负判断的等值判断。

★第五章简朴判断的演绎推理

第一节推理的概述

一、推理及其构造

（什么是推理？怎样构成？）

二、推理的逻辑性

三、推理的种类

第二节直接推理

一、什么是直接推理

（直接推理的特性是什么？）

二、对当关系的直接推理（自学）

三、判断变形的直接推理（自学）

（换质法、换位法、换质位法三种措施的特性和规则各是什么？）

▲笫三节三段论

一、三段论及其构造

（什么是三段论？其构造有哪几部分？）

二、三段论的公理

三、三E殳论的一般规则

（三段论规则有几条，各针对什么,违反规则会犯哪些错误？）

四、三段论的格

五、三E殳论的式

六、三段论的省略式

笫四节关系推理（自学）

一、关系推理及其分类

二、纯关系推理

三、混合关系推理

（重点与难点）学习本章，要理解推理及其构成，纯熟掌握直接推理中换值质、换位、

换质位法，着重理解三段论及其构造，能纯熟运用三E殳论的一般规则或格式的特殊规则来

制定三段论推理的有效性，还能运用三段论的规则、格和式的知识填充未完毕的三段论的

构造式。

★第六章复合判断的演绎推理

第一节假言推理

（多种假言推理的根据、对的推理形式及推理规则各是什么？）

一、充足条件假言推理

二、必要条件假言推理

三、充要条件假言推理

第二节选言推理

（多种选言推理的根据、对的推理形式及推理规则各是什么？）

一、什么是选言推理

二、选言推理的种类

第三节联言推理

一、什么是联言推理

二、联言推理的种类

第四节二难推理（自学）

一、什么是二难推理

二、二难推理的形式

三、破斥错误二难推理的措施

第五节模态推理（自学）

一、什么是模态推理

二、根据模态方阵的模态推理

三、根据模态判断与性质判断之间的关系进行的模态推理

四、根据包括复合判断的模态判断之间等值关系进行的模态推理

（重点与难点）学习本章，应着重弄懂多种复合判断推理的有关规则，规定及有效推

理形式，并能综合运用。

第七章归纳推理

第一节归纳推理的概述

一、什么是归纳推理

二、归纳推理与演绎推理的关系

三、归纳推理的种类

第二节完全归纳推理

一、什么是完全归纳推理

二、运用完全归纳推理注意的问题

第三节不完全归纳推理

一、什么是不完全归纳推理

二、简朴枚巨法

三、科学归纳法

第四节探求因故联络的逻辑措施（自学）

一、求同法

二、求异法

三、求同求异并使用方法

四、共变法

五、剩余法

（重点与难点）学习本章，应掌握归纳推理的特点及其演绎推理的联络与区别，要理

解完全归纳法、简朴枚举法、科学归纳法的内容与公式，以及在实际中的运用。

第八章类比推理和假说（自学）

第一节类比推理

一、什么是类比推理

二、怎样提高类比推理结论的可靠性

三、类比推理的作用

第二节假说

一、什么是假说

二、假说的形糊口验证

三、假说的作用

（重点与难点）学习本章：应掌握类比推理的特点及演绎推理、归纳推理的区别，要

理解假说的提出、验证阶段重要运用的推理形式。

第九章逻辑的基本规律

第一节逻耨基本规律的概述

一、什么是逻辑的基本规律

二、逻辑基本规律的客观基础

第二节同一律

一、同一律的基本内容及其公式

二、同一律的逻辑规定及其违反规定所犯的逻辑错误

三、同一律的作用

第三节不矛盾律

不矛盾律的基本内容及其公式

二、不矛盾律的逻辑规定及其违反规定所犯的逻辑错误

三、矛盾律的作用

第四节排中律

一、排中律的内容及公式

二、排中律的逻辑规定及其违反规定所犯的逻辑错误

三、排中律的作用

五、排中律与不矛盾律的区别

第五节充足理由律（自学）

充足理由律的内容与公式

二、充足理由律的逻辑规定及所犯的逻辑错误

三、充足理由律的作用

（重点与难点）学习本章，规定理解同一律、矛盾律、排中律、充足理由律的内容和

规定，各自的运用范围及其作用，并能运用基本规律的理论分析和解答某些实际问题。

第十章论证（自学）

第一节论证的概述

一、什么是论证

二、论证的构成

三、论证与推理的关系

第