学生成绩管理系统数据流图 (一)

学生成绩管理系统数据流图

.3。3。1创建实体关系图

(1)在需求采集的过程中，要求客户列出应用软件或者业务过程涉及到的”

事物”，将其演化成数据对象；

(2)一次考虑一个对象，分析员和客户定义这个对象和其他对象之间是否存

在连接；

(3)如果存在连接，应创建一个或者多个关系；

(4)对每一个关系，确定其关联类型；

(5)重复步骤(2)到步骤(4),直到定义了所有关系。

(6)定义每一个实体的属性；

(7)形式化并复审实体关系图；

(8)重复步骤(1)到(7),直到数据建模完成。

举例分析：

火实体:学生、课程、成绩。

大实体属性定义：

学生：学号、姓名、性别、出生日期、入学年月

课程:课程编号、课程名称、课程学分、课程描述

成绩：学号、课程编号、分数、考核R期

*实体关系图：

首先分析”学生成绩管理系统〃的用户要求，找出该系统应该包括的实体。显

然，学生、课程和成绩都是系统的实体，并且可以初步定义它们的属性(见上)。

教务人员虽然是系统的用户，但其信息与系统处理无关，因此不用作为实体。那

么，学生的选课信息是否需要成为实体呢，由于成绩信息包含了选课信息，因此选

课信息不用单独记录.最终，确定系统的实体是学生、课程和成绩。

接着，我们分析这些实体之间的关联关系。从实际情;兄得知，一个学生可以选

多门课程，一门课程也可以有多个学生选修，但每一个学生选一门课程必须有一个

成绩。根据上述分析，我们得到如图所示的实体关系图。

3o3.3o2创建数据流模型

通常，数据流图是分层绘制的，整个过程反映了自顶句下进行功能分解和细化

的分析过程。顶层(也称第0层)DFD用于表示系统的开辟范围，以及该系统与周围

环境的数据交换关系;最底层DFD代表了那些不可进一步分解的〃原子加工〃；中间

层DFD是对上一层父图的细化,其中的每一个加工可以继续细化，中间层次的多少

由系统的复杂程度决定。

(1)第0层DFD将整个系统表示成一个加工；

(2)确定并标记主要的输入和输出；

(3)分离出下一层中的加工、数据对象和存储，并对其进行细化，一次细化

一个加工；

(4)标记所有加工和箭头；

(5)重复步骤(3)和(4),直到所有的加工只执行一个简单的操作，可以很

容易地用程序实现。举例分析：

*第0层DFD图

教务人员维护学生信息和课程信息，并登录学生的选课成绩；学生查询自己

的成绩单。

*第1层由)图

对第0层DFD图中的一个加工〃学生成绩管理”进行展开.

女第2层IH)图

对第1层DFD图中的一个加工“查询学生成绩”进行展开。

绘制第0层DFD的时候，将整个系统看成一个加工，然后找出作用于该加工的

外部实体，以及相应的数据输入和输出。对于"学生成绩管理系统”而言，整个系统

就是一个加工〃学生成绩管理〃。从用户的需求描述可知，”教务人员”是数据的源

点，”学生〃是数据的终点.此外，教务人员需要录入学生信息、课程信息和成绩，

说明"学生信息〃、”课程信息〃和”成绩〃是数据流；同徉，”查询请求〃和〃查询

结果〃也是数据流。根据上述分析，得到如图所示的第0层DFD。

绘制下一层数据流图时,细化第0层的加工”学生成绩管理〃，从而描述系统的

主要功能。从第0层DED得知，〃学生信息〃是教务人员需要录入的一个信息，因此

加入一个加?quot;录入学生信息”，同样得到”录入课程信息〃、〃登记成绩”两个

加工。此外，数据流〃查询请求“和”查询结果〃应该由加工”查询成绩”来完成.这

样，我们用“录入学生信息〃、〃录入课程信息〃、”登记学生成绩”和“查询学生成

绩〃四个加工代替第0层的”学生成绩管理〃，同时增加这些数据流对应的数据存储,

即“学生”、“课程”和〃成绩〃，最后得到如图所示的第1层DFDo

为了继续进行分解，我们分析第1层DFD中的加工”查询学生成绩〃。学生查

询成绩时需要提供合法性检查，因此，”查询学生成绩〃可以分解为〃合法性检查”

和”查询成绩”两个处理步骤，从而形成如图所示的第2层DFDo

根据以上实例和经验，绘制数据流图应当遵循以下原则：

(1)分层时，子图的输入、输出数据流必须和父图中相应加工的输入、输出

数据流一致；

2)加工的编号应该惟一且具有层次性；(

(3)加工不应该惟独输入或者惟独输出，通常既有输入乂有输出;

(4)数据流图不应反映处理的顺序；

(5)加工之间应通过数据存储进行通信，避免从一个加工直接流到另一个加

工；

(6)数据应通过加工进行流动,避免从一个数据存储直接流到另一个数据存

储：

(7)数据流图中所有元素的命名应当对客户故意义，且与业务相关；

(8)不要在一个图中绘制7个以上的加工，否则难于绘制和理解。

*数据字典

以下列出〃学生成绩管理系统〃的部份数据字典条目：

数据项名：学生

描述：包括学生的主要信息别名：无

定义：学号+姓名+性别+出生日期+入学年月

数据量：10000摆布

峰值：随时，但时常在新生入学时期其他说明：在系统功能扩充时可能增加

定义项

数据流名：学号

描述：惟〜标识学生的编号别名：无

类型：字符串

长度：6位字符

其他说明：学号不能重复

数据流名：学生成绩查询

描述：系统处理的一个命令别名：无

频率：10000次摆布

峰值：随时，但时常在学期开学其他说明：在系统功能扩充时可能增加种

类

以下是赠送资料劳动合同，不需要卜.载后可以编辑删除“

劳动合同

一、双方在签订本合同前，应认真阅读本合同书。本合同一经签订，即具有法

律效力，双方必须严格履行。

二、本合同必须由用人单位（甲方）的法定代表人（或者委托代理人）和职工

（乙方）亲自签章，并加盖用人单位公章（或者劳动合同专用章）方为有效。

三、本合同中的空栏，由双方商议确定后填写，并不得违反法律、法规和相关

规定；不需填写的空栏，划上"J'.

四、工时制度分为标准工时、不定时、综合计算工时三种。

实行不定时、综合计算工时工作制的，应经劳动保障部门批准。

五、本合同的未尽事宜，可另行签订补充协议，作为本合同的附件，与本合同一

并履行.

六、本合同必须认真填写，字迹清晰、文字简炼、准确，并不得擅自涂改.

七、本合同（含附件）签订后，甲乙双方各保管一份备查.

甲方（用人单位）：乙方（职工）：

名称：姓名：

法定代表人：身份证号码：

地址：现住址：

经济类型：

联系电话：联系电话：

根据（中华人民共和国劳动法》和国家及省的有关规定，甲乙双方按照平等自

愿、商议一致的原则订立本合同。

一、合同期限

（一）合同期限

双方允许按以下第种方式确定本合同期限：

1、有固定期限：从年月日起至

年月日止。

2、无固定期限：从年月日起至本合同约定的终止条件浮现时止（不得将法

定解除条件约定为终止条件）.

3、以完成一定的工作为期限:从年月

日起至工作任务完成时止。

（-）试用期限

双方允许按以下第种方式确定试用期期限（试用期包括在合同期内）：

1、无试用期。

2、试用期从年月日起至

年月日止。

（试用期最长不超过六个月。其中合同期限在六个月以下的，试用期不得超过

十五口；合同期限在六个月以上一年以下的。试用期不得超过三十口；合同期限在

一年以上两年以下的，试用期不得超过六十日.）

二、工作内容

（一）乙方的工作岗位（工作地点、部门、工种或者职务）为

（二）乙方的工作任务或者职责是

（三）甲方因生产经营需要调整乙方的工作岗位，按变更本合同办理，双方签

章确认的协议或者通知书作为本合同的附件。

（四）如甲方派乙方到外单位工作，应签订补充协议。

三、工作时间

（一）甲乙双方允许按以下第种方式确定乙方的工作时间：

1、标准工时制，即每日工作小时，每周工作

天，每周至少歇息一天。

2、不定时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行不定时工作制.

3、综合计算工时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行以为周

期,总工时小时的综合计算工时工作制。

（二）甲方因生产（工作）需要，经与工会和乙方商议后可以延长工作时间。

除（劳动法）第四十二条规定的情形外,普通每口不得超过一小时，因特殊原因最长

每口不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。

四，工资待遇

（一）乙方正常工作时间的工资按下列第（）种形式执行，不得低于当地最低工

资标准。

1、乙方试用期工资元：月；试用期满工资

元，月（一一元,日）。

2、其他形式:.

（二）工资必须以法定货币支付，不得以实物及有价证券替代货币支付。

（三）甲方根据企业的经营状况和依法制定的工资分配办法调整乙方工资，乙

方在六十口内未提出异议

的视为允许。

（四）甲方每月日发放T资。如遇节假日或者歇息日，则提前至“最近的T作日

支付。（五）甲方依法安排乙方延长工作时间的，应按（劳动法）第四十四条的

规定支付延长工作时间的工资报

酬。

（一）任何一方要求变更本合同的有关内容，都应以书面形式通知对方.

（二）甲乙双方经商议一致，可以变更本合同，并办理变更本合同的手续.

九、本合同的解除

（一）经甲乙双方商议一致，本合同可以解除。由甲方解除本合同的，应按规

定支付经济补偿金。（二）属下列情形之一的，甲方可以单方解除本合同：

1、试用期内证明乙方不符合录用条件的；

2、乙方严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的；

3、严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大伤害的；

4、乙方被依法追究刑事责任的；

5、甲方歇业、停业、濒临破产处于法定整顿期偶尔者生产经营状况发生严重

艰难的；6、乙方患病或者非因工负伤,医疗期满后不能从事本合同约定的工作,也

不能从事由甲方另行安排的工

作的；

7、乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

8、本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，导致本合同无法履行，经当

事人商议不能就变更本

合同达成协议的：

9、本合同约定的解除条件浮现的.

甲方按照第5、6、7、8、9项规定解除本合同的，需提前三十日书面通知乙

方，并按规定向乙方支付

经济补偿金,其中按第6项解除本合同并符合有关坎定的环需支付乙方医疗补

助费。（三）乙方解除本合同，应当