XX教育局2026年第二季度关于两翼齐飞公正司法教育的总结

-XX教育局2026年第二季度关于两翼齐飞公正司法教育的总结2026年第二季度，在市委、市政府的坚强领导和市司法局的精心指导下，XX教育局深入贯彻落实全面依法治国战略部署，紧紧围绕“两翼齐飞、公正司法”的教育主题，将法治教育作为落实立德树人根本任务的关键抓手。本季度，我局坚持“普法与守法并重、法治与德治融合”的工作思路，通过构建家校社协同育人机制、深化课程改革、强化师资建设等举措，推动青少年法治教育向纵深发展，取得了阶段性显著成效。现将具体工作情况总结如下：一、指导思想本季度我局法治教育工作始终坚持以习近平法治思想为根本遵循，深刻把握“两翼齐飞”的时代内涵，即坚持“法治教育普及化”与“司法实践体验化”双轮驱动。我们紧紧围绕培养担当民族复兴大任的时代新人这一目标，将公正司法理念融入教育教学全过程。（一）坚持政治引领，把准法治方向。始终将党的领导贯穿法治教育全过程，引导广大师生深刻理解公正司法对于维护社会公平正义、保障人民群众合法权益的极端重要性。通过理论学习与专题研讨，确保法治教育工作不偏航、不走样。（二）坚持立德树人，强化价值引领。把法治精神作为社会主义核心价值观教育的重要组成部分，引导青少年树立规则意识、契约精神和权利义务观念。通过“两翼齐飞”模式，既让学生懂法守法，又让学生敬畏司法，从源头上预防青少年违法犯罪，培育尊法、学法、守法、用法的合格公民。二、工作目标2026年第二季度，我局确立了“全覆盖、深层次、见实效”的总体工作目标，具体细化为以下三个方面：（一）实现法治课程全覆盖。确保全市中小学法治教育课时达标率100%，法治副校长进课堂常态化机制全面落地，形成“学科渗透+专题教育”的课程体系。（二）构建沉浸式实践平台。依托法院、检察院等司法机关资源，建成一批青少年法治教育实践基地，实现全市中小学每学期至少组织一次“模拟法庭”或“法院开放日”活动。（三）提升师生法治素养。开展法治素养测评，确保学生法治知识知晓率达到95%以上，教师法治教学能力显著提升，校园法治文化氛围浓厚，师生法治观念明显增强。三、主要措施为确保上述目标顺利实现，我局多措并举，扎实推进各项重点工作，确保“两翼齐飞”战略落地生根。（一）深化课程改革，筑牢法治教育主阵地1.优化课程体系设置。修订《XX市中小学法治教育指导纲要》，将公正司法、宪法精神、未成年人保护法等内容纳入必修课程。在道德与法治课中增设“模拟法庭”单元，邀请法官、检察官以案释法，让抽象的法律条文转化为生动的司法案例。2.推进学科渗透融合。鼓励语文、历史、政治等学科教师挖掘教材中的法治元素，开展跨学科法治教学。例如，在历史课中讲述法治文明演变，在语文课中分析法律题材文学作品，实现法治教育“润物细无声”。3.创新教学载体形式。利用数字化教育资源，开发“云端法治课堂”，引入VR技术让学生“身临其境”体验庭审过程。举办全市中小学生法治知识大赛，以赛促学，激发学生学习法治知识的兴趣。（二）强化协同联动，打造“两翼齐飞”新生态1.深化“法治副校长”制度。本季度，全市所有中小学法治副校长履职率达到100%。法治副校长不仅定期进校授课，还深度参与学校治理，协助学校排查法律风险，调解师生矛盾纠纷，指导学校依法办学。2.共建司法实践基地。与市中级人民法院、市人民检察院联合挂牌成立50个“青少年公正司法教育实践基地”。本季度，各基地累计接待师生2.5万余人次。通过“旁听庭审”、“法官面对面”、“检察官进校园”等活动，让学生近距离感受司法公正的力量。3.构建家校社协同机制。成立“家庭教育法治指导中心”，定期举办家长法治讲座，引导家长树立正确法治观念，履行监护职责。联合社区开展“法治文化进社区”活动，营造全社会共同关心青少年法治成长的良好氛围。（三）聚焦师资建设，提升法治教育专业力1.开展全员法治培训。组织全市中小学法治骨干教师开展专题研修，邀请法学专家、资深法官、检察官授课，重点培训法律专业知识、司法案例解析及教学法。本季度累计培训教师3000余人次。2.组建法治教育讲师团。遴选一批政治素质高、法律业务精、教学经验丰富的教师，组建市级法治教育讲师团，开展送教下乡、巡回讲学活动，解决基层学校法治师资短缺问题。3.完善考核评价机制。将法治教育工作纳入学校年度绩效考核和校长任期目标责任，将教师法治素养纳入师德师风考核内容，确保法治教育有人抓、有人管、有实效。四、工作成效通过本季度的扎实工作，我市青少年法治教育工作呈现出新气象、新局面。一是法治意识显著增强。据问卷调查统计，学生法治知识知晓率较上季度提升12个百分点，对公正司法的认同感大幅提升，校园欺凌事件同比下降15%。二是教育模式更加多元。形成了“课堂+基地+网络”三位一体的法治教育新模式，学生参与法治实践活动的热情高涨，涌现出一批优秀法治教育案例。三是社会影响不断扩大。法治教育成果多次被市级以上媒体宣传报道，家长和社会各界对法治教育的满意度达到98%以上，形成了良好的社会反响。五、存在问题及下一步打算在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，工作中仍存在一些不足：个别学校法治课程开设不够均衡，部分基层学校法治实践基地利用率不高，教师法治专业素养仍有提升空间。下一步，我局将重点做好以下工作：（一）持续深化课程建设。进一步完善法治教材体系，开发更具针对性、实效性的校本课程，确保法治教育内容与时俱进。（二）优化资源配置。加大对薄弱学校法治教育经费投入，推动优质法治教育资源向农村学校倾斜，促进教育公平。（三）强化督导评估。建立健全法治教育督导评估机制，定期开展专项检查，对工作不力的单位进行通报批评，确保各项措施落到