2026年《护理值班与交接班制度》考试试题(及答案)

2026年《护理值班与交接班制度》考试试题(及答案)一、单项选择题（共20题，每题1分，总计20分。每题只有1个正确答案，请将正确答案的序号填入题干后的括号内）1.依据2026版《护理值班与交接班制度》要求，二级以上医疗机构各护理单元需实行（）小时不间断值班制度，值班人员必须具备独立处理本岗位常见护理问题的资质与能力。A.8B.12C.16D.242.护理值班人员每班在岗期间需至少完成（）次全覆盖病区巡房，其中一级护理患者巡房间隔不得超过1小时，特级护理患者需安排专人24小时值守。A.2B.3C.4D.53.交接班过程中需严格执行“三清”原则，以下不属于“三清”范畴的是（）。A.书面写清B.口头讲清C.床边看清D.家属听清4.值班护士接到危急值报告后，需在（）分钟内准确记录危急值内容、报告人信息，并第一时间通知管床或值班医师，同步做好处置准备。A.5B.10C.15D.305.以下哪类患者不属于交接班时需重点交接的“四类特殊患者”范畴（）。A.术后3天内病情稳定的患者B.新入院危重患者C.存在高跌倒/坠床风险的患者D.当日接受特殊检查治疗后返回病区的患者6.交接班时需做到“三接清”，其中不包含的内容是（）。A.患者病情接清B.医嘱执行情况接清C.病区备用药品、急救物品接清D.医护人员排班信息接清7.晚夜班值班人员需在交班前（）分钟完成本班次护理文书书写、病区环境整理、待交接事项梳理，提前做好交接班准备。A.10B.15C.20D.308.关于护理值班人员的岗位职责，以下说法错误的是（）。A.值班期间可短暂脱岗处理个人事务，只要保证呼叫铃应答及时即可B.需严密观察分管患者的病情变化，发现异常及时处置并报告医师C.负责本班次内新入院患者的入院评估、健康宣教与护理处置D.需准确执行本班次所有医嘱，做好护理记录9.床边交接时，交接双方需共同查看患者的诸多信息，以下不需要在床边交接环节逐一核对的是（）。A.患者身份、腕带佩戴情况B.患者皮肤压力性损伤风险、管路固定情况C.患者家属的医保报销凭证留存情况D.患者特殊治疗措施落实、当日输液进展情况10.当值班期间遇到突发公共卫生事件、批量伤员入院等紧急情况时，值班护士需第一时间报告（），并配合启动应急预案。A.科主任、护士长及护理部值班人员B.患者家属C.后勤保障部门D.医保管理部门11.针对毒麻、第一类精神药品的交接，需严格执行（）制度，交接双方共同清点药品数量、核对安瓿回收记录、核对使用登记本，确认账物相符后双签字确认。A.单人清点B.双人双签C.无需签字D.事后补签12.以下哪种情形不属于值班护士需直接上报护理不良事件的范畴（）。A.患者住院期间发生跌倒导致软组织挫伤B.给药时核对发现药品剂量偏差，未给患者使用且未造成不良影响C.患者输液过程中发生轻微过敏反应，经及时处置后缓解D.患者家属因对病房环境不满提出口头意见，经沟通后表示理解13.交接班时对于待执行的临时医嘱，需重点交接的内容不包括（）。A.医嘱内容、执行时间要求B.医嘱开具医师的职称信息C.执行前需完成的评估与准备事项D.已执行医嘱的疗效观察要点14.儿科、新生儿科值班交接时，需额外增加的核对内容是（）。A.患儿的喂养情况、暖箱温度设置、身份双标识核对B.患儿家长的陪护权限C.病房玩具消毒记录D.儿科常用药品的有效期15.护理值班过程中，关于患者及家属的咨询，处置原则是（）。A.不属于自己分管的患者直接告知找管床护士B.首接负责，能当场解答的当场解答，无法当场解答的协调相关人员处理并做好反馈C.一律告知等医师上班后咨询医师D.以工作繁忙为由不予回应16.每班交接班需留存交接记录，交接记录的保存期限不得少于（）年，涉及医疗纠纷的交接记录需按病历管理规定长期留存。A.1B.3C.5D.1017.关于跨病区收治患者的值班交接要求，以下说法正确的是（）。A.由患者原病区护士负责全部诊疗护理，接收病区无需承担值班责任B.接收病区值班护士需将跨病区患者纳入本病区常规巡护范畴，发现问题及时处置并告知原病区管床医护C.跨病区患者不需要参与床头交接班D.跨病区患者的护理记录由原病区护士书写，接收病区无需记录18.值班护士在接班后（）分钟内，需完成全病区患者的首次整体巡查，核对重点患者的护理措施落实情况，确认本班次工作重点。A.10B.20C.30D.6019.以下关于值班人员资质要求的说法，符合2026版制度规定的是（）。A.实习护士可以独立承担夜班值班任务B.入职未满3个月的新护士需在高年资护士带教下参与值班，不得独立值守C.护理员可以替代注册护士承担值班职责D.只要取得护士资格证即可独立承担所有护理岗位的值班任务20.交接班过程中发现的问题，处置原则是（）。A.谁发现谁负责，交班后出现的问题由交班者承担责任B.交接双方共同核查，问题处置完成后方可完成交接，交接前的问题由交班者负责，交接后的问题由接班者负责C.为了不耽误交班时间，所有问题统一交给护士长处理D.小问题可以忽略，不需要记录和上报二、多项选择题（共10题，每题2分，总计20分。每题有2-5个正确答案，多选、少选、错选均不得分，请将正确答案的序号填入题干后的括号内）1.2026版《护理值班与交接班制度》明确的值班核心职责包括（）。A.负责本班次内患者的各项护理措施落实、病情观察B.准确执行医嘱，规范书写护理文书C.负责病区急救物品、药品的清点核查，保证备用状态完好D.做好病区安全管理，防范跌倒、压疮、非计划拔管等不良事件E.对接患者及家属的咨询诉求，做好健康宣教2.交接班需严格执行“四看”流程，具体包括查看（）。A.护理文书记录是否完整准确B.重点患者的生命体征监测记录、处置执行记录C.待执行医嘱与待完成护理事项清单D.病区急救物品、药品、设备的备用状态E.医护人员私人储物柜的收纳情况3.以下属于床边交接时必须当面交接、共同查看的患者情形有（）。A.特级护理、一级护理的危重患者B.当日手术、介入治疗、分娩后返回病区的患者C.存在意识障碍、躁动、有自杀/自伤风险的患者D.带有多根引流管、正在接受特殊药物输注的患者E.病情稳定、处于康复期的三级护理患者4.值班期间遇到以下哪些情况时，护士需立即通知医师，同时做好紧急处置并记录（）。A.患者突发意识丧失、呼吸心跳骤停B.患者出现严重药物过敏反应C.患者管路意外脱出、伤口大量渗血D.患者主诉轻微口干，饮水后缓解E.患者生命体征出现显著异常，如收缩压低于90mmHg、血氧饱和度低于90%且经吸氧无改善5.护理值班交接班需做到“五不交接”，具体内容包括（）。A.本班工作未完成、护理记录不完整不交接B.重点患者病情观察不到位、处置未落实不交接C.急救物品、药品不齐，设备处于故障状态不交接D.病区环境脏乱、物品摆放无序不交接E.待执行事项未交代清楚、交接双方未共同核对确认不交接6.关于节假日值班的要求，以下说法正确的有（）。A.各护理单元需安排足够人力值班，护士长需保持24小时通讯畅通B.值班人员需加强病区巡房，重点关注危重患者、新入院患者的病情变化C.遇有紧急情况需调配人力时，备班人员需在30分钟内到岗D.节假日期间可以简化交接班流程，缩短交接时间E.需做好节假日期间的物资储备，保证急救药品、耗材充足7.护理值班过程中需要做好登记记录的内容包括（）。A.危急值接收与处置记录B.特殊用药、输血治疗的执行与观察记录C.患者外出检查、转科、转院的交接记录D.护理不良事件发生与处置记录E.家属探视的人员身份登记记录8.针对ICU、急诊、手术室等特殊岗位的交接班，需额外落实的要求有（）。A.急诊需交接留观患者的分诊分级、待处置事项、120转运患者的转运交接记录B.ICU需交接每一位危重患者的器官功能支持参数、管路位置与固定情况、皮肤压力性损伤分期与处置措施C.手术室需交接手术患者的手术部位标识、术中用药、术中出血量、术后带回管路与注意事项、手术标本留存情况D.特殊岗位交接可以不执行床边交接要求，仅书面交接即可E.交接时需核对本岗位所有急救设备的运行参数，保证设备处于完好备用状态9.值班护士在值班期间需严格遵守劳动纪律，以下行为属于违反值班制度的有（）。A.值班期间擅自离岗、串岗，从事与工作无关的活动B.值班前饮酒，值班过程中玩手机、看视频延误患者呼叫应答C.不按规定巡房，对患者病情变化观察不细致导致处置延误D.严格执行查对制度，准确执行各项医嘱E.交接时敷衍了事，未核对清楚患者情况即签字接班10.关于护理交接班的形式，以下说法正确的有（）。A.交接班分为书面交接、口头交接、床边交接三种形式，三者缺一不可B.书面交接需规范填写交接班记录本，字迹清晰、内容准确，不得涂改、漏项C.口头交接需在护士站集中进行，由交班护士向全体接班人员通报本班次病区患者整体情况、重点患者信息、待执行事项D.床边交接需由交班护士、接班护士、护士长（或责任组长）共同参与，逐床查看重点患者E.所有患者都需要逐一进行床边交接，不得遗漏三、判断题（共10题，每题1分，总计10分。请在题干后的括号内填写“√”或“×”）1.值班护士可以将值班期间的危重患者护理记录交由实习护士书写，自己审核签字即可。（）2.交接班时只需交接患者的病情和治疗情况，不需要交接患者的心理状态、家庭支持情况等内容。（）3.值班期间遇到患者家属提出投诉或纠纷诉求时，需主动做好沟通安抚，第一时间报告护士长和值班医师，不得与家属发生争执。（）4.接班人员因故未按时到岗时，交班人员可以在到点后直接下班，不需要等待接班人员到岗。（）5.对于输血、输注化疗药物、血管活性药物等高风险治疗措施，交接时需共同核对输注通路、药物剂量、输注速度、剩余药量、观察要点，确认无异常后方可交接。（）6.护理值班人员需熟练掌握本病区应急预案流程、急救设备使用方法、急救药品存放位置与使用规范，每年需参加不少于2次的应急技能培训与考核。（）7.交接班时如果发现患者腕带脱落、信息错误，可由接班护士自行补打腕带佩戴，不需要告知交班护士和患者。（）8.夜间值班时，为了不影响患者休息，可以不用巡房，待患者呼叫时再处置。（）9.转科患者交接时，需由转出科室护士陪同转入，与转入科室护士共同核对患者身份、病情、管路、皮肤、用药、病历资料等，双方签字确认后方可完成交接。（）10.各护理单元每月需组织1次护理值班交接班制度落实情况的自查，对存在的问题及时整改，护理部每季度开展全覆盖督导检查，检查结果纳入护理质量考核。（）四、简答题（共4题，每题5分，总计20分）1.请简述2026版《护理值班与交接班制度》中明确的值班人员“十不准”纪律要求。2.请简述床边交接班的核心流程与重点核查内容。3.请简述值班期间接到患者突发病情变化的应急处置流程。4.请简述毒麻精类药品交接班的核心要求。五、案例分析题（共2题，每题15分，总计30分）1.某外科病区晚班护士张某，交班前10分钟才开始匆忙书写护理记录，发现3床术后患者的引流液记录漏填，凭印象补填了数据；交接班时仅在护士站口头告知“3床是术后患者，情况还好”，未带接班护士李某到床边交接，李某未提出异议即签字接班。接班后2小时，家属呼叫护士称3床患者引流管脱出、伤口渗血较多，李某查看后发现患者引流液引流量实际已达200ml/小时，之前记录的50ml/小时与实际情况不符，且管路因固定不牢在患者翻身时脱出，最终导致患者需要重新置管，引发家属投诉。请结合2026版《护理值班与交接班制度》，分析本案例中存在哪些违反制度的行为，针对这些问题应如何落实整改？2.某内科病区夜班护士王某，凌晨2点巡房时发现12床老年患者（有跌倒史，跌倒风险评分65分，为高风险）自行起身要去卫生间，王某提醒家属陪同后即返回护士站处理医嘱，未跟进查看防护措施落实情况；交接班时王某仅告知接班护士赵某“12床是老年患者，注意点”，未交接患者的跌倒高风险身份、已采取的防护措施、需要重点关注的事项，赵某接班后按常规2小时巡房一次，巡房时发现患者在卫生间摔倒，导致股骨颈骨折。请结合制度要求，分析本次事件中值班与交接班环节存在的问题，并说明高风险患者交接班需落实哪些核心要求？一、单项选择题1.D2.B3.D4.A5.A6.D7.B8.A9.C10.A11.B12.D13.B14.A15.B16.B17.B18.C19.B20.B二、多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.ABCD4.ABCE5.ABCDE6.ABCE7.ABCD8.ABCE9.ABCE10.ABCD三、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、简答题1.值班人员“十不准”纪律要求包括：①不准擅自离岗、串岗、换班，换班需经护士长审批同意；②不准在值班前及值班期间饮酒、食用含酒精类食物；③不准在值班期间从事与工作无关的活动，包括玩手机、看视频、聚众聊天、处理私人事务等；④不准推诿患者，严格落实首接负责制；⑤不准违规执行口头医嘱（抢救场景除外，抢救后需督促医师6小时内补记医嘱）；⑥不准隐瞒护理不良事件、患者病情异常变化，需按规定及时上报；⑦不准简化护理操作流程、省略查对环节；⑧不准在值班期间睡觉、打瞌睡，保持工作状态；⑨不准带无关人员进入护士站、治疗室等工作区域；⑩不准在交接班时敷衍了事，未完成交接流程擅自离岗。2.床边交接班核心流程：①交接人员共同携带交接本、查房用物，按病房顺序逐床查看重点患者；②主动向患者及家属问好，说明交接目的；③交班护士逐一汇报患者当前病情、护理措施落实情况、存在的问题与观察要点；④交接双方共同核查重点内容。重点核查内容包括：①患者身份核对：腕带信息、床号姓名、护理级别、饮食要求；②病情观察：意识状态、生命体征、症状变化、特殊用药的疗效与不良反应；③管路核查：各引流管/输液管的固定情况、通畅度、引流液/输注液体的性状与量、标识是否清晰；④皮肤核查：压力性损伤好发部位的皮肤情况、压力性损伤处置措施落实情况、有无皮疹/破损；⑤治疗护理核查：当日各项治疗完成情况、待执行治疗的准备要求、患者安全防护措施（床栏、约束带、防跌倒标识等）落实情况；⑥特殊需求核查：患者及家属的诉求、心理状态、需要协调解决的问题。3.值班期间患者突发病情变化的处置流程：①第一时间抵达患者床边，快速评估患者意识、呼吸、循环等生命体征，若出现心跳呼吸骤停立即启动心肺复苏；②立即呼叫值班医师到场，同时根据病情采取吸氧、建立静脉通路、备好急救物品等紧急处置措施；③严密监测患者生命体征变化，准确记录抢救过程、用药情况、患者病情转归；④及时告知患者家属病情变化，做好沟通安抚，避免纠纷；⑤若患者病情危重需转运、抢救，按流程通知相关科室配合，必要时报告护士长、科主任协调人力支援；⑥待患者病情平稳后，完善护理记录，按要求上报不良事件（若有），做好交接班重点提示。4.毒麻精类药品交接班核心要求：①实行“双人双锁、双人交接、双人签字”管理制度，钥匙由值班人员专人保管，不得随意转交；②交接时双方共同核对药品种类、数量、规格、批号、有效期，核对药品使用登记本，做到账物相符；③核对已使用药品的安瓿回收数量、残余药液销毁记录，确保使用流程可追溯；④检查药品储存条件是否符合要求，有无变质、过期、破损情况；⑤若发现账物不符、药品缺失、安瓿回收不全等情况，需立即封存现场，报告护士长、药学部及保卫部门核查，不得自行离岗或隐瞒问题；⑥交接确认无误后，双方在毒麻药品交接登记本上签署全名，注明交接时间，严禁代签、漏签。五、案例分析题1.（1）案例中存在的违规行为：①交班护士张某未按要求在交班前梳理本班次工作、核对记录准确性，漏填患者引流液数据后凭主观印象补记，违反了护理记录客观、真实、准确的要求，未做到“书面写清”；②张某未落实床边交接要求，仅口头简单交代患者情况，未共同查看患者管路固定、引流情况，未将患者的术后风险点告知接班人员，违反了“床边看清、口头讲清”的交接原则；③接班护士李某未严格履行接班核查职责，未主动要求查看重点患者情况，在未核对清楚患者病情、管路状态的情况下即签字接班，违反了接班者需逐项核查的要求；④晚班巡房不到位，患者管路固定不牢未及时发现，未按要求对术后患者每小时巡视观察引流情况，属于值班职责落实不到位。（2）整改措施：①组织全体护理人员重新学习2026版《护理值班与交接班制度》，明确书面、口头、床边三级交接的具体要求，对术后、危重等重点患者必须落实100%床边交接；②规范护理记录书写要求，强调记录的客观性、实时性，严禁补记、虚填数据，护士长每日抽查在架护理记录质量；③强化交接双方责任，明