2026年全国高校辅导员素质能力大赛基础知识检测题(附答案)_第1页
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文档简介

2026年全国高校辅导员素质能力大赛基础知识检测题(附答案)一、考试说明二、单项选择题本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第43号),辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,是学生健康成长的引路人。辅导员应当努力成为学生()。A.人生的导师B.知心的朋友C.人生导师和知心朋友D.管理者和教育者2.高校辅导员选聘应当坚持()的原则。A.公开、公平、公正B.精准、科学、高效C.政治强、业务精、纪律严、作风正D.德才兼备、以德为先3.《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A.5B.10C.15D.304.在心理健康教育中,辅导员面对有严重心理危机的学生,首要原则是()。A.保守秘密B.生命至上C.自助助人D.价值中立5.党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的()、基础性、战略性支撑。A.根本性B.决定性C.关键性D.先导性6.辅导员在应对校园突发事件时,应当遵循的首要原则是()。A.统一指挥,快速反应B.预防为主,平战结合C.以人为本,生命至上D.依法依规,妥善处置7.根据《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,辅导员的职业特征不包括()。A.政治性B.思想性C.知识性D.营利性8.在网络思想政治教育中,辅导员构建网络互动平台时,应当注重()。A.仅仅发布官方通知B.单向灌输理论C.增强互动性和服务性D.封锁负面言论9.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把()作为中心环节。A.教学管理B.科学研究C.思想政治工作D.后勤服务10.高校学生党员发展工作中,坚持“()”的原则。A.成熟一个,发展一个B.批量发展,均衡配置C.择优录取,宁缺毋滥D.统筹兼顾,全面发展11.对于家庭经济困难学生的认定工作,辅导员应当坚持()。A.学生申报即可B.班级投票决定C.公平、公正、公开D.仅凭辅导员主观判断12.学业预警是高校对学生学业进行过程化管理的重要手段。辅导员在接到学业预警名单后,首先应当做的是()。A.通报家长B.进行约谈,了解原因C.给予纪律处分D.张榜公示13.“一站式”学生社区综合管理模式建设,是推进新时代高校党建和思想政治工作()的创新举措。A.制度化B.科学化C.进社区D.信息化14.辅导员在进行深度辅导谈话时,常用的倾听技巧不包括()。A.专注B.模仿C.共情D.观察15.根据《中华人民共和国国家安全法》,每年()为全民国家安全教育日。A.3月15日B.4月15日C.5月15日D.12月4日16.在职业生涯规划教育中,霍兰德的职业兴趣理论将人的职业兴趣分为()种类型。A.4B.5C.6D.817.高校辅导员应对学生宿舍矛盾时,最有效的方法通常是()。A.立即调换宿舍B.给予违纪处分C.分别谈话,寻找根源,促进沟通D.让学生自行解决18.习近平总书记对青年提出“六点要求”,包括树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领和()。A.锤炼品德修为B.提高学习成绩C.增强身体素质D.拓展国际视野19.团支部“三会两制一课”中,“两制”指的是团员教育评议制度和()。A.团员证制度B.团员注册制度C.团费收缴制度D.团员年度团籍注册制度20.辅导员在处理学生网络舆情时,错误的做法是()。A.第一时间核实信息真伪B.及时上报,启动应急预案C.命令删帖,封堵学生账号D.线下解决实际问题,线上回应关切21.《新时代爱国主义教育实施纲要》提出,要丰富新时代爱国主义教育的实践载体,强化()。A.制度教育和法治教育B.理论教育和文化教育C.集体教育和个人教育D.学校教育和社会教育22.大学生征兵工作中,对应征入伍的大学生,国家实行学费补偿、国家助学贷款代偿及学费减免,本专科生每生每年最高不超过()元。A.8000B.10000C.12000D.1600023.辅导员在开展学风建设活动时,应当注重发挥()的作用。A.仅靠辅导员个人B.仅靠学生干部C.专业课教师、学业导师、学生骨干多方合力D.学校行政部门24.心理咨询中的“保密原则”例外情况是()。A.涉及个人隐私B.涉及恋爱关系C.伤害自身或他人安全D.涉及家庭矛盾25.高校辅导员应当具备的科研能力主要体现在()。A.仅限于自然科学研究B.仅限于发表高水平论文C.研究大学生思想政治教育工作规律和方法D.承担国家级科研项目26.社会主义核心价值观中,属于社会层面价值要求的是()。A.爱国、敬业、诚信、友善B.自由、平等、公正、法治C.富强、民主、文明、和谐D.和平、发展、合作、共赢27.在学生评奖评优工作中,辅导员的主要职责是()。A.直接指定获奖人选B.组织评议,监督程序,确保公正C.仅负责发放证书D.仅负责审核材料28.习近平总书记指出,“好老师”的“四有”标准是:有理想信念、有道德情操、有扎实学识和()。A.有仁爱之心B.有责任之心C.有敬畏之心D.有感恩之心29.辅导员在进行危机事件后的心理干预时,正确的做法是()。A.强迫学生回忆创伤细节B.告诉学生“这没什么大不了的”C.提供情感支持,恢复安全感,必要时转介D.立即进行深度精神分析30.“三全育人”即全员育人、全过程育人和()。A.全方位育人B.全面育人C.全心育人D.全域育人三、多项选择题本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的。多选、少选、错选均不得分。1.辅导员的主要工作职责包括()。A.思想理论教育和价值引领B.党团和班级建设C.学业指导D.心理健康教育和咨询工作2.高校辅导员应当具备的职业能力特征包括()。A.政治强B.业务精C.纪律严D.作风正3.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,做好高校思想政治工作,要()。A.因事而化B.因时而进C.因势而新D.因人而异4.大学生心理健康教育的主要内容包括()。A.普及心理健康知识B.提升心理调适能力C.开展心理辅导与咨询D.构建心理危机预警与干预体系5.辅导员在处理学生违纪事件时,应当注意()。A.事实清楚,证据确凿B.依据准确,处分恰当C.程序正当,手续完备D.保护学生申诉权利6.加强和改进新形势下高校思想政治工作的基本原则包括()。A.坚持党对高校的领导B.坚持社会主义办学方向C.坚持全员全过程全方位育人D.坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律7.辅导员开展网络思想政治教育的主要方式有()。A.建立思想政治教育主题网站B.运营微信公众号、微博等新媒体平台C.开展网络文化作品创作D.组织网络文明志愿者活动8.大学生常见的心理问题包括()。A.学业焦虑B.人际交往障碍C.情绪情感困扰D.适应不良9.辅导员在指导学生党支部建设时,应重点抓好()。A.严格“三会一课”制度B.做好发展党员工作C.创新党支部活动形式D.发挥党员先锋模范作用10.高校校园危机事件的主要类型有()。A.公共卫生类B.事故灾难类C.治安安全类D.自然灾害类11.辅导员在进行深度辅导时,应当遵循的伦理原则有()。A.保密原则B.知情同意原则C.有利于学生原则D.生命至上原则12.促进大学生创新创业教育,辅导员可以()。A.宣传创新创业政策B.组织创新创业大赛C.邀请校友分享经验D.直接提供资金支持13.《普通高等学校学生管理规定》中,关于学生权利的描述,正确的有()。A.参加学校教育教学计划安排的各项活动B.参加社会实践、志愿服务、勤工助学等活动C.申请奖学金、助学金及助学贷款D.对学校给予的处分或者处理有异议,提出申诉14.辅导员开展家访工作的主要目的有()。A.了解学生家庭环境和成长背景B.向家长反馈学生在校情况C.争取家长配合,形成育人合力D.解决学生家庭经济困难15.加强高校民族团结进步教育,应当()。A.铸牢中华民族共同体意识B.尊重各民族风俗习惯C.开展形式多样的文化交流活动D.促进各民族学生交往交流交融四、判断题本大题共15小题,每小题1分,共15分。判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。1.辅导员具有教师和干部的双重身份。2.高等学校应当按总体上师生比不低于1:200的比例设置专职辅导员岗位。3.只有专职辅导员才能从事大学生思想政治教育工作。4.辅导员在开展工作时,应当注重解决学生的思想问题与解决学生的实际问题相结合。5.学生在留校察看期间,可以享有所有评奖评优的权利。6.心理咨询师可以将来访者的咨询内容随意告知其辅导员。7.网络舆情应对中,黄金4小时原则强调要快速响应。8.辅导员应当定期走访学生宿舍,了解学生情况。9.学生社团的成立和注销,必须经过学校党委批准。10.毕业生就业协议书(三方协议)具有法律效力,一旦签订,不得随意违约。11.辅导员在处理突发事件时,可以为了平息事态而隐瞒事实真相。12.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。13.高校思想政治工作评价体系应当坚持以学生获得感为导向。14.辅导员队伍建设应当坚持职业化、专业化发展。15.对于有心理疾病的学生,学校应当一律劝其退学,以免发生意外。五、填空题本大题共10小题,每小题1分,共10分。请在横线上填写恰当的词语或短语。1.辅导员工作的核心是\\\\\\\\\\。2.“四个自信”是指道路自信、理论自信、制度自信和\\\\\\\\\\。3.高校要坚持把\\\\\\\\\\放在首位。4.辅导员职业等级从低到高依次为:初级、中级和\\\\\\\\\\。5.学生党支部是党在高校的\\\\\\\\\\和战斗堡垒。6.“三下乡”社会实践活动主要是指文化、科技、卫生\\\\\\\\\\。7.辅导员在危机事件处理中,应当坚持\\\\\\\\\\第一、安全第一的原则。8.高校教师职业道德规范的核心是\\\\\\\\\\、教书育人、为人师表。9.大学生征兵工作实行\\\\\\\\\\优先、报名应征优先、选拔使用优先。10.高校落实立德树人根本任务,必须把\\\\\\\\\\工作贯穿教育教学全过程。六、简答题本大题共4小题,每小题5分,共20分。请简要回答下列问题。1.简述辅导员在“三全育人”体系中的角色定位。2.辅导员在开展谈心谈话时,应掌握哪些基本技巧?3.简述高校辅导员应对校园突发事件的通用流程。4.如何理解习近平总书记对青年提出的“扣好人生第一粒扣子”的重要指示?七、案例分析题本大题共2小题,每小题10分,共20分。请结合辅导员工作职责和相关理论知识,对下列案例进行分析并提出解决方案。案例一案例背景:大三学生李某,近期频繁缺课,多门课程亮红灯。辅导员多次电话联系,李某均未接听。走访宿舍后发现,李某整日沉迷网络游戏,宿舍卫生极差,与室友关系紧张。室友反映李某近期脾气暴躁,经常因为游戏输赢大喊大叫,甚至发生过肢体推搡。问题:**1.作为辅导员,你将如何介入处理此事?2.请从学业指导、心理健康教育和人际关系处理三个维度提出具体的帮扶措施。案例二案例背景:某高校班级微信群内,一名学生干部发布了一项关于调整自习教室的通知,部分同学表示不满,认为距离太远。随后,一名学生在群里发帖指责学生干部“耍官威”、“拍马屁”,并煽动其他同学抵制该通知。言论迅速在朋友圈扩散,引发了关于“学生官僚主义”的负面舆情,对学院形象造成了不良影响。问题:**1.面对这一网络舆情事件,辅导员的应急处置措施是什么?2.结合网络思想政治教育,谈谈如何加强学生干部队伍建设和网络素养教育?八、参考答案二、单项选择题答案1.C2.A3.B4.B5.A6.C7.D8.C9.C10.A11.C12.B13.C14.B15.B16.C17.C18.A19.D20.C21.A22.C23.C24.C25.C26.B27.B28.A29.C30.A三、多项选择题答案1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD11.ABCD12.ABC13.ABCD14.ABC15.ABCD四、判断题答案1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×11.×12.√13.√14.√15.×五、填空题答案1.思想政治教育2.文化自信3.立德树人4.高级5.基础6.下乡7.生命8.爱国守法9.体检政考10.思想政治六、简答题答案要点1.简述辅导员在“三全育人”体系中的角色定位。•全员育人中的纽带:连接学校、家庭、社会,协调专业课教师、管理干部、后勤人员等各方力量。•全过程育人中的主导:贯穿学生入学到毕业的各个阶段,持续提供教育引导。•全方位育人中的骨干:深入课堂、宿舍、网络、实践等各个场域,覆盖学生思想、学习、生活、心理等各个方面。2.辅导员在开展谈心谈话时,应掌握哪些基本技巧?•倾听:专注倾听,通过点头、目光接触等方式给予回应。•共情:设身处地理解学生的感受,接纳学生的情绪。•提问:运用开放式提问引导学生表达,避免封闭式提问带来的压迫感。•澄清:对模糊的信息进行确认,确保理解准确。•自我表露:适度分享个人经历,拉近师生距离。•总结:适时归纳谈话要点,强化共识。3.简述高校辅导员应对校园突发事件的通用流程。•信息报告:第一时间掌握情况,立即向主管领导和相关部门报告。•控制事态:迅速赶赴现场,采取必要措施防止事态扩大,保护学生安全。•启动预案:根据事件性质,启动相应的应急预案,协同相关部门开展工作。•安抚疏导:对受影响的学生进行心理安抚和情绪疏导。•信息发布:在授权范围内,及时、准确发布信息,引导舆论。•善后处理:做好后续调查、处理及恢复工作,总结经验教训。4.如何理解习近平总书记对青年提出的“扣好人生第一粒扣子”的重要指示?•价值观是人生的总开关:第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,强调青年时期确立正确价值观的重要性。•抓好起步阶段:青年处于价值观形成和确立的关键时期,必须从一开始就严格要求。•坚持正确导向:引导青年树立社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德。•辅导员的责任:辅导员作为青年成长的引路人,要帮助学生“扣好第一粒扣子”,引导他们走正路、行大道。七、案例分析题答案要点####案例一答案要点1.介入处理措施:-深入现场:立即深入宿舍,与学生面对面交流,建立初步信任。-安全评估:观察学生情绪状态,评估是否存在暴力倾向或心理危机风险。-多方了解:分别约谈室友、班干部,全面了解李某近期表现及具体矛盾点。-家校联系:及时联系家长,反馈情况,了解家庭背景,争取家长配合。2.帮扶措

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