辽宁省大连市2025年三下数学期末考试试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

辽宁省大连市2025年三下数学期末考试试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.给下面的图形涂上颜色,使没有涂色的是涂色的3倍。2.小亮55分钟前看手表,时间是3:40,现在的时间是(________)。3.下面的图形中,(________)不是四边形。4.24是4的_____倍,24的4倍是_____.5.3200千克-200千克=(______)吨45厘米+55厘米=(______)分米6.一间教室的地面是长8.5m、宽7.5m的长方形,这间教室地面的周长是__m,面积是__m1.7.括号里填合适的数。2吨-500千克=(________)千克80分=(________)时(________)分5厘米+5毫米=(________)毫米180秒=(________)分8.按规律填数:1,2,3,5,8,(________),21。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。36分(________)6时150秒(________)2分30秒(________)62×9(________)5504千米-2千米(________)200米(________)10.○÷32=□…△中,余数最大是_____.11.75的5倍是(______),(_______)的5倍是150。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.同学们上美术课时需要从一个周长为36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形,如图,则新图形的周长为()A.24厘米 B.16厘米 C.36厘米 D.48厘米2.妈妈出差去上海,北京到上海的距离约1328千米,她早上8:00出发,当天下午1:10到达。她选择的交通工具是()。交通工具平均速度汽车80千米/时普通列车130千米/时高铁280千米/时飞机800千米/时A.汽车 B.普通列车 C.高铁 D.飞机3.下列()算式与其它算式结果不相等。A.432-75-25 B.432-(75-25) C.432-(75+25)4.计算230×7时,230的“3”与乘数7相乘得21,这里的“21”表示(

)。A.21个一

B.21个十

C.21个百5.小方的学校距离书店有600米,放学后她想去书店买书。离学校203米有一个十字路口,又隔了199米是第二个十字路口,现在她正在第二个十字路口等红绿灯,她所在的位置(↓)用下面哪幅图来表示比较合适?()A. B. C. D.三、仔细观察,我会填。1.一位同学的身份证号码这位同学的生日是(________)月(________)日,性别是(________)。2.一个正方形的边长是120分米,周长是(________)分米,如果边长减少30分米,周长是(________)分米。3.在中,空白部分表示12,把三角形重新平均分后得到,那么阴影部分表示(________)。4.某学生的准考证是240501206,表示该考生在第12考场06号座位,那么准考证是240504029表示该考生在第(________)考场(________)号座位。5.学校乐队新招收了会打鼓和会吹长笛的32名学员,会打鼓的有17人,会吹长笛的有20人。两项都会的有_____名。其中有名学员的身份证号这名学员今年_____岁,性别是_____,可能是_____年的学生。6.一盒铅笔有12支,取出它的,取出了()支,还剩。7.一个正方形荷花池的边长是25米,它的周长是(______)米。8.72×36的积的个位上是_____,40×50的积的末尾有_____个0。四、计算题。(28分)1.直接写得数.60÷20=

450÷50=

180÷5=

420÷7=

60÷2=640÷40=

35÷7=

864÷36=

70÷14=

45÷5=2.用竖式计算。(带“△”的要验算)△804-546=307×5=380×5=五、动手操作,我能行。1.连一连。2.谁看到的?连一连。3.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:00六、解决问题1.一本书有72页,小东第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,还剩下这本书的几分之几没看?这本书小东看了多少页?2.某商场一款连衣裙的价钱是一款裤子的4倍。李阿姨买了这件连衣裙和这款裤子,一共花了多少钱?3.阳光小学有25个班,每班45人,平均每人为山小朋友捐款4元,阳光小学共为山小朋友捐款多少元?4.4个工人3个月一共安装空调240台,平均每个工人每月安装(__________)台空调。

参考答案一、用心思考,认真填写。1、见详解【分析】通过读题可知图形一共有8个,要求没涂颜色的是涂颜色的3倍,这是一个和倍问题,按和倍问题进行解答,涂色即可。【详解】涂色:8÷(1+3)=8÷4=2(个)没有涂色:2×3=6(个)涂色如下:【点睛】和倍问题已知大、小两个数的和与它们的倍数关系,求大、小两个数的问题小数=和÷(倍数+1)大数=小数×倍数2、4:35【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】3:40+55分钟=4:35【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。3、②【分析】判断一个图形是不是四边形的方法:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。据此解答即可。【详解】图形中,②不是四边形。【点睛】本题考查学生对四边形的特征的认识和掌握情况。4、61【详解】(1)24÷4=6答:24是4的6倍.(2)24×4=1答:24的4倍是1.故答案为:6,1.5、310【详解】略6、3163.2【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×1,面积公式:S=ab,把数据分别代入公式解答.【详解】(8.5+7.5)×1=16×1=31(米)8.5×7.5=63.2(平方米)答:这间教室地面的周长是31米,面积是63.2平方米.故答案为:31、63.2.7、1500120553【分析】根据1吨=1000千克,1时=60分,1厘米=10毫米,1分=60秒进行解答即可。【详解】2吨-500千克=2000千克-500千克=1500千克;80分=60分+20分=1时20分;5厘米+5毫米=50毫米+5厘米=55毫米;180秒=60秒+60秒+60秒=3分;【点睛】本题考查质量单位、时间单位、长度单位的换算,关键掌握各单位间的换算进率。8、13【分析】观察这组熟记可知,1+2=3,2+3=5,3+5=8,则后面的数均是由前两个数相加得到。据此解答即可。【详解】5+8=13则这组数字是1,2,3,5,8,13,21。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的规律,然后利用这个规律解决问题即可。9、<=<>>>【分析】(1)时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。(3)根据整数乘法计算方法,求出62×9的乘积,再和550比较大小。【详解】6时=360分,36分<360分,则36分<6时;2分30秒=150秒;<62×9=558,558>550,则62×9>550;4千米-2千米=2千米=2000米,2000米>200米,则4千米-2千米>200米;>【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个分数比较大小时,分子相同的,就比较分母。分母相同的,就比较分子。10、1【详解】余数最大是:32﹣1=1;故答案为1.11、37530【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】在周长36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形,虽然面积减少了,但是新图形的周长不变.所以新图形的周长为36厘米.2、C【分析】根据出发时间和到达时间,算出路上一共用的时间;用路程除以时间等于速度,从各交通工具的平均速度中,选一个和计算出的速度差不多的,再验算一下即可。【详解】早上8:00出发,当天下午1:10到达,一共用时5小时10分钟,大约是5小时。1328÷5≈1300÷5=260(千米/时)通过比较发现:和高铁的速度差不多,选高铁。验算:280×5=1400(千米)>1328(千米)本来用时是5小时10分,用5小时计算,把时间变短了,可以行走的路程还大于1328米,所以乘高铁一定可行。故答案为:C【点睛】在除法估算中一般要根据“四舍五入”法,把被除数看作是能被,除数整除的整十,整百,或几百几十……的数来进行计算,据此解答。3、B【分析】根据整数四则混合运算的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再进行解答即可。【详解】A.432-75-25=357-25=332;B.432-(75-25)=432-50=382;C.432-(75+25)=432-100=332;故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序,即同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。4、B【详解】根据整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答。5、C【详解】略三、仔细观察,我会填。1、1210男【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】这位同学的生日是12月10日,性别是男。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。2、480360【分析】正方形的周长=边长×4,据此即可解答。【详解】120×4=480(分米)(120-30)×4=90×4=360(分米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。3、27【分析】现察图形可知,空白部分是1份,用空白部分表示的数乘3求出三角形表示的数;把三角形重新平均分成4份,用除法计算一份是多少,然后乘3即可求出阴影部分表示的数。【详解】12×3÷4×3=36÷4×3=9×3=27则阴影部分表示27。【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。4、4029【分析】根据题意可知,准考证号的第7~8位表示考场号,第9~10位表示座位号,据此解答即可。【详解】准考证是240504029表示该考生在第40考场29号座位。【点睛】根据已知条件明确准考证号各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。5、59女三【分析】(1)用会打鼓的人数加上会吹长笛的人数,再减去会打鼓和会吹长笛的学员人数,即可求出两项都会的人数。(2)身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】(1)17+20-32=37-32=5(人)则两项都会的有5人。(2)身份证号则这个学员是2012年1月1日出生的。则这名学员今年9岁,可能是三年的学生。身份证的第17位是2,则这个学员的性别是女。【点睛】在重叠问题,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。熟练掌握身份证各个数字表示的意义,并据此解决问题。6、6,【分析】用12除以6,再乘3等于取出的支数,用1减去等于还剩下几分之几。【详解】12÷6×3=2×3=6(支)1-=【点睛】熟练掌握分数的加减和用除法求一个数的几分之几是多少,是解答本题的关键。7、100【详解】略8、23【详解】72×36=2592,2592个位上是2;40×50=2000,2000的末尾有3个0;故答案为:2,3四、计算题。(28分)1、60÷20=3;450÷50=9;180÷5=36;420÷7=60;60÷2=30;640÷40=16;35÷7=5;864÷36=24;70÷14=5;45÷5=9【详解】根据整数除法的计算方法直接口算,注意商的位数.2、258;1535;1900【分析】笔算减法需要将

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