辽宁省大连市甘井子区2025-2026学年数学三年级下学期期末学业水平测试模拟试题含答案_第1页
辽宁省大连市甘井子区2025-2026学年数学三年级下学期期末学业水平测试模拟试题含答案_第2页
辽宁省大连市甘井子区2025-2026学年数学三年级下学期期末学业水平测试模拟试题含答案_第3页
辽宁省大连市甘井子区2025-2026学年数学三年级下学期期末学业水平测试模拟试题含答案_第4页
辽宁省大连市甘井子区2025-2026学年数学三年级下学期期末学业水平测试模拟试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省大连市甘井子区2025-2026学年数学三年级下学期期末学业水平测试模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下面物体的运动是()A.平移 B.旋转2.周末,淘气妈妈从下午3时10分开始看电视剧,一直看到下午4时40分。淘气妈妈看了()的电视剧。A.1时30分 B.7时50分 C.1时50分3.的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.34.文艺演出本应9:30开始,现在要提前15分钟,演出开始的时间为()。A.9:45 B.9:15 C.9:255.三(1)班同学中,会唱歌的有25人,会跳舞的有18人.既会唱歌又会跳舞的有5人.这个班中会唱歌和会跳舞的共有()名学生.A.38 B.41 C.43二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.在一个长8米,宽6米的长方形中,剪一个最大的正方形,它的边长最大是8米。(___________)2.甲乙两人做纸飞机,甲用小时,乙用小时,乙先做完。(________)3.把一根绳子剪成3段,每段是它的。(________)4.一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米。(________)5.3千克的棉花比3千克的铁轻.

(____)三、仔细观察,我会填。1.一根绳长6米,平均分成5段,每段长(_________)米,每段是6米的(________)(填分数)。2.6个1角,就是6个(______)元,是(______)元。3.有15个苹果,拿出其中的,还剩下(_______)个苹果。4.聪聪和明明读同一本科幻小说。聪聪每天读6页,6天读完了这本书;明明每天读4页,读完这本书需要(________)天。5.在括号里填上合适的单位名称。一根筷子大约长2(_________)看一场电影用了2(_________)一辆大卡车载重约6(_________)小汽车每小时行70(________)6.一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长与宽的和是16厘米,正方形的边长是()厘米。7.光明小学四年三班学生陈小华的学生证编码是2015040327,他是2015年入学,班排序为27,那么该校三年二班王小明是2016年入学的,班排序为36,那么他的学生证编码是(________)。8.9×(17-9)先算(________)法,再算(________)法,结果是(________)。四、细心计算,认真检查。1.直接写得数:400×5=3000÷6=8×0×5=490÷70=60×80=35×10﹢6720÷8=120-120÷2=2.脱式计算。179×8+305(600-519)÷956÷7×2583.计算175.9-28.6-41.4=五、动手操作,我能行。1.连一连.2.估一估、连一连.3.看一看,连一连.六、解决问题1.乘车。(1)这6只动物能一起乘车吗?(2)哪些动物能一起乘坐这辆车?2.有40箱苹果,李叔叔每次最多能运9箱。至少要运多少次才能运完这些苹果?3.希望小学三年学生以及老师人数如下表:班三(1)三(2)三(3)三(4)教师人数51人50人51人49人15人(1)学校租了6辆车去春游,平均每辆车至少要坐多少人?(2)公园的门票学生每张4元,老师每张6元,需要付多少钱?4.同学们去露营,每顶帐篷最多住6人。一共有5名老师和65名同学,至少要搭多少顶帐篷?5.果园里苹果树和梨树共450棵,其中苹果树有318棵,梨树有多少棵?苹果树比梨树多多少棵?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】平移是物体或图形在直线方向上移动,本身没有发生方向上的改变.平移不仅可以上下平移、左右平移,还可以斜着平移.2、A【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】4时40分-3时10分=1(小时)30(分)则淘气妈妈看了1时30分的电视剧。故答案为:A。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记经过时间的计算公式。3、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,将640×5的积计算出来即可解答。【详解】640×5=3200,积的末尾有2个0;故答案为:B。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键注意乘数末尾0的个数不一定等于积末尾0的个数。4、B【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】9时30分-15分钟=9时15分则演出开始的时间为是9:15开始的。故答案为:B。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:开始时间=结束时间-经过时间。5、A【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【分析】同样的工作量,谁用的时间少,谁的速度就快,因此比较出两个分数的大小,问题即可得解。【详解】>所以甲用的时间多,则甲的速度比乙的速度慢,乙先做完;原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了分数的大小比较方法,解答的关键是明确用时少的完成的快。3、×【分析】根据分数的意义,把一个物体平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,份数代表分母,取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份,所以不能用分数表示。故答案为:×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。4、√【分析】长方形有4条边,每边都增加2厘米,周长就增加2×4=8厘米,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。5、错误【详解】略三、仔细观察,我会填。1、【详解】6÷5=(米)把全长看成单位1,每段占全长的1÷5=。2、0.10.6【分析】1元=10角,根据小数的意义,将1元平均分为10份,1角是其中的1份,即为0.1元,由此6个1角,就是6个0.1元,是0.6元,由此解答。【详解】6个1角,就是6个0.1元,是0.6元。【点睛】本题主要考查小数的意义和元角分的换算,要牢记单位间的进率和换算方法。3、9【详解】略4、9【分析】用聪聪每天读书页数乘读书天数,求出这本书的总页数。再用总页数除以4,即可求出每天读4页时读完这本书需要的天数。【详解】6×6÷4=36÷4=9(天)则读完这本书需要9天。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。5、分米时吨千米【详解】略6、8【解析】略7、2016030236【分析】根据题意可知,学生证编码的第1~4位数表示入学年份,第5~6位数表示年,第7~8位数表示班,第9~10位数表示班排序,据此解答即可。【详解】他的学生证编码是2016030236。【点睛】根据已知条件求出学生证编码各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。8、减乘72【分析】四则混合运算的运算顺序:同运算,从左往右依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减;有括号的,先算括号里面的。【详解】9×(17-9)先算减法,再算乘法,结果是72。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、2000;500;0;74800;356;90;60【详解】略2、1737;9;2064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】179×8+305=1432+305=1737(600-519)÷9=81÷9=956÷7×258=8×258=20643、105.9【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.3、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题1、(1)不能(2)马、熊猫和大象或大象、牛、羊和猪【分析】(1)求出这6只动物的体重之和,若大于1吨就不能一起乘车,若小于或等于1吨,就能一起乘车。(2)求出哪几种动物的体重之和是1000千克,也就是1吨,即可解答。【详解】(1)300+30+400+200+70+500=330+400+200+70+500=730+200+70+500=930+70+500=1000+500=1500(千克)1吨=1000千克1500>1000答:这6只动物不能一起乘车。(2)300+200+500=500+500=1000(千克)1000千克=1吨500+400+30+70=900+30+70=930+70=1000(千克)1000千克=1吨答:马、熊猫和大象或大象、牛、羊和猪能一起乘坐这辆车。(答案不唯一)【点睛】本要是考查质量的单位换算、质量的名数加减计算、名数的大小比较;关键是计算出这几种动物的体重之和再与这辆车的载重量进行比较。2、5次【分析】用苹果的总箱数除以每次运的箱数求出要运多少次才能运完这些苹果,对于运货的次数问题如果有余数,无论剩余几箱都要用“进一法”加一次,据此解答。【详解】40÷9=4(次)……4(箱)4+1=5(次)答:至少要运5次才能运完这些苹果。【点睛】解决有余数的实际问题时,要合理选用“进一法”或“去尾法”得出结果。3、①36人②894元【分析】①用总人数除以6即可求出平均每辆车坐的人数;②用学生票价乘学生人数,用老师票价乘老师人数,计算后相加即可求出需要的总钱数.【详解】解:①(51+50+51+49+15)÷6=216÷6=36(人)答:平均每辆车至少要坐36人.②4×(51+50+51+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论