2026年四川省成都市实验小学五年级语文下册第7单元课后练习题及答案

2026年四川省成都市实验小学五年级语文下册第7单元课后练习题及答案第1页共1页2026年四川省成都市实验小学五年级语文下册第7单元课后练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在《草原》这篇课文中，老舍先生用“______的天空”比喻草原的广阔，填入最恰当的词语是（）A.蓝色的B.广阔的C.蔚蓝的D.洁白的参考答案：A2.下列哪个词语通常用来修饰一串葡萄？（）A.一堆B.一串C.一篮D.一束参考答案：B3.小明家门前的小河在春天时，河水变得______，两岸的柳树抽出嫩绿的______，描写最准确的是（）A.清澈，枝条B.汹涌，叶子C.污浊，花苞D.平静，树干参考答案：A4.量词“一______”通常用来修饰一串葡萄，填入最恰当的量词是（）A.堆B.串C.筐D.束参考答案：B5.“他高兴地跳了起来”改为反义词，句子变为（）A.他难过地跳了起来B.他伤心地跳了起来C.他生气地跳了起来D.他沮丧地跳了起来参考答案：A6.农民伯伯在哪个季节忙着插秧？（）A.秋天B.冬天C.春天D.夏天参考答案：C7.高山上的积雪在哪个季节开始融化？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天参考答案：A8.田野里丰收的景象通常在哪个季节出现？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天参考答案：C9.果园里挂满枝头的果实是什么颜色的？（）A.红色的B.黄色的C.蓝色的D.绿色的参考答案：A10.小明家乡冬天偶尔会下什么？（）A.雨水B.雷声C.雪花D.霜冻参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《草原》这篇课文中，老舍先生用“______的天空”比喻草原。参考答案：蓝2.下列哪个词语通常用来修饰一串葡萄？参考答案：串3.小明家门前的小河在春天时，河水变得______，两岸的柳树抽参考答案：清澈4.果园里挂满枝头的果实是什么颜色的？参考答案：红色5.判断句子“小明的家乡冬天偶尔会下雪”中“偶尔”一词的使用是否参考答案：恰当6.判断句子“农民伯伯在春天忙着插秧”中“春天”一词的使用是否恰参考答案：恰当7.量词“一篮”通常用来修饰什么事物？参考答案：水果8.“他高兴地跳了起来”改为反义词，句子变为（）参考答案：他难过地坐了下来9.果园里挂满枝头的果实是什么颜色的？参考答案：红色10.判断句子“小明最喜欢哪个季节？为什么？”中设问方式是否恰当，参考答案：不恰当三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.量词“一串”通常用来修饰葡萄。参考答案：×2.判断句子“农民伯伯在春天忙着插秧”中“春天”一词的使用是否恰当。参考答案：√3.量词“一篮”通常用来修饰苹果。参考答案：×4.判断句子“小明最喜欢哪个季节？为什么？”中设问方式是否恰当。参考答案：×5.在《草原》这篇课文中，老舍先生用“______的天空”比喻草原。参考答案：蓝6.小明家门前的小河在春天时，河水变得______，两岸的柳树抽出了新芽。参考答案：清澈，绿7.量词“一______”通常用来修饰一串葡萄，填入最恰当的量词。参考答案：串8.“他高兴地跳了起来”改为反义词，句子变为______。参考答案：他难过地坐了下来9.果园里挂满枝头的果实是什么颜色的？参考答案：红色10.判断句子“小明的家乡冬天偶尔会下雪”中“偶尔”一词的使用是否恰当。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述量词“一串”通常用来修饰哪些物品。参考答案：一串通常用来修饰像葡萄、香蕉、辣椒、葡萄干等成串悬挂或排列的物品。2.判断句子“他高兴地跳了起来”改为反义词，句子变为“他______地跳了起来”是否正确？为什么？参考答案：×，不正确。3.在《草原》这篇课文中，老舍先生用“______的天空”比喻草原的景色，请写出这个词语。参考答案：蓝。4.小明家门前的小河在春天时，河水变得______，两岸的柳树抽出了新的枝条，请写出这个词语。参考答案：清澈。5.量词“一______”通常用来修饰一篮苹果，请填入最恰当的量词。参考答案：篮。6.请列举三个与“实验探究”相关的科学器材。参考答案：烧杯、试管、酒精灯、量筒、天平。7.小华设计了一个滑轮组，目的是为了______，请写出其主要目的。参考答案：省力。8.根据短文内容，小华设计的滑轮组应该具有什么特点？参考答案：滑轮组应该具有结构简单、使用方便、省力等特点。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）小华的家住在城市的一角，每天放学后他都会去附近的公园玩。公园里有一片美丽的湖泊，湖水清澈见底，湖边种满了各种花草树木。春天来临时，湖水会变得特别清澈，两岸的柳树也会抽出嫩绿的新芽，整个公园都充满了生机。小华最喜欢在公园里放风筝。他有一个大风筝，风筝的形状像一只小鸟，翅膀展开时非常漂亮。每次放风筝时，小华都会选择一个风和日丽的日子，找一个开阔的地方。他会先用绳子把风筝系好，然后逆着风跑起来。当风筝飞起来后，小华会一边跑一边放线，让风筝飞得更高更远。有一天，小华在公园里放风筝时，突然遇到了一阵大风。风筝被风吹得摇摇晃晃，差点掉下来。小华赶紧收线，好不容易才把风筝安全地收回。他心想，如果风筝的翅膀再坚固一点，可能就不会那么容易坏了。于是，他决定自己动手修理风筝。小华找来了竹子和布料，开始修理风筝。他先用竹子做风筝的骨架，然后用布料把骨架包裹起来。在修理的过程中，小华遇到了很多困难，但他没有放弃。他不断尝试，不断改进，终于把风筝修理好了。修理好风筝后，小华又去公园里放风筝。这次，风筝飞得非常稳定，而且飞得很高很高。小华看着风筝在蓝天白云中自由翱翔，心里充满了喜悦。他明白了，只要努力去做，就一定能够成功。1.小华家附近的公园里有一片美丽的湖泊，湖水在春天时变得（）。A.浑浊B.清澈C.污染D.凝结参考答案：B2.小华最喜欢在公园里做什么活动？A.游泳B.放风筝C.打篮球D.骑自行车参考答案：B3.有一天，小华在公园里放风筝时遇到了什么问题？A.风筝断了线B.风筝被风吹跑了C.风筝被鸟叼走了D.风筝被风吹得摇摇晃晃参考答案：D4.小华决定自己动手修理风筝的原因是什么？A.风筝太贵了B.风筝坏了C.风筝太旧了D.风筝太小了参考答案：B5.小华在修理风筝的过程中遇到了哪些困难？A.没有竹子B.没有布料C.没有工具D.没有经验参考答案：B6.修理好风筝后，小华又去公园里放风筝，这次风筝飞得怎么样？A.飞得很低B.飞得很稳C.飞得很慢D.飞得很远参考答案：B7.小华从修理风筝的过程中明白了什么道理？A.努力去做，就一定能够成功B.不要放风筝C.风筝不需要修理D.放风筝很危险参考答案：A8.小华修理风筝时用到了哪些材料？A.钢铁和塑料B.竹子和布料C.木材和纸张D.金属和布料参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查《草原》课文内容。老舍先生在《草原》中用“蓝色的天空”比喻草原的广阔，故选A。B、C、D三项均与原文描述不符。2.参考答案：B解析：本题考查量词的使用。量词“一串”通常用来修饰一串葡萄，故选B。A、C、D三项均不符合葡萄的常见量词使用习惯。3.参考答案：A解析：本题考查对春天景色的描写。春天河水变得清澈，柳树抽出嫩绿的枝条，故选A。B、C、D三项均与春天景色的描写不符。4.参考答案：B解析：本题考查量词的使用。量词“一串”通常用来修饰一串葡萄，故选B。A、C、D三项均不符合葡萄的常见量词使用习惯。5.参考答案：A解析：本题考查反义词的运用。“高兴”的反义词是“难过”，故选A。B、C、D三项均不是“高兴”的反义词。6.参考答案：C解析：本题考查农业知识。农民伯伯在春天忙着插秧，故选C。A、B、D三项均不符合农业常识。7.参考答案：A解析：本题考查地理知识。高山上的积雪在春天开始融化，故选A。B、C、D三项均不符合地理常识。8.参考答案：C解析：本题考查农业知识。田野里丰收的景象通常在秋天出现，故选C。A、B、D三项均不符合农业常识。9.参考答案：A解析：本题考查对果园景色的描写。果园里挂满枝头的果实通常是红色的，故选A。B、C、D三项均不符合果园景色的常见描写。10.参考答案：C解析：本题考查地理知识。小明家乡冬天偶尔会下雪花，故选C。A、B、D三项均不符合地理常识。二、填空题1.参考答案：蓝解析：本题考查《草原》这篇课文的内容。老舍先生在《草原》中用“蓝”色的天空比喻草原的广阔和美丽，这是原文中的描写。2.参考答案：串解析：本题考查量词的使用。一串葡萄通常用“串”来修饰，这是常见的量词搭配。3.参考答案：清澈解析：本题考查对自然景象的描写。小明家门前的小河在春天时，河水变得清澈，两岸的柳树抽出新芽，这是对春天景象的生动描写。4.参考答案：红色解析：本题考查对果实颜色的认知。果园里挂满枝头的果实通常是红色的，这是对秋天果实成熟时的常见描写。5.参考答案：恰当解析：本题考查对词语使用的判断。句子“小明的家乡冬天偶尔会下雪”中“偶尔”一词的使用是恰当的，表示冬天下雪不是经常发生。6.参考答案：恰当解析：本题考查对词语使用的判断。句子“农民伯伯在春天忙着插秧”中“春天”一词的使用是恰当的，表示插秧的季节。7.参考答案：水果解析：本题考查量词的使用。量词“一篮”通常用来修饰水果，这是常见的量词搭配。8.参考答案：他难过地坐了下来解析：本题考查对句子反义词的改写。句子“他高兴地跳了起来”改为反义词，句子变为“他难过地坐了下来”。9.参考答案：红色解析：本题考查对果实颜色的认知。果园里挂满枝头的果实通常是红色的，这是对秋天果实成熟时的常见描写。10.参考答案：不恰当解析：本题考查对设问方式的判断。句子“小明最喜欢哪个季节？为什么？”中设问方式是不恰当的，因为设问不完整，缺少对喜欢季节的原因的询问。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查量词的运用。量词“一串”通常用来修饰像葡萄、香蕉、辣椒等成串悬挂或排列的事物，而不是苹果。苹果通常用“一个”或“一堆”来修饰。因此，该说法错误。2.参考答案：√解析：本题考查时间状语的运用。句子“农民伯伯在春天忙着插秧”中，“春天”作为时间状语，明确指出了插秧活动的发生时间，符合语境，使用恰当。3.参考答案：×解析：本题考查量词的运用。量词“一篮”通常用来修饰像水果、蔬菜、鸡蛋等可以放入篮子中携带或储存的物品，而不是苹果。苹果通常用“一个”或“一堆”来修饰。因此，该说法错误。4.参考答案：×解析：本题考查设问方式的恰当性。句子“小明最喜欢哪个季节？为什么？”虽然提出了问题，但缺少了小明的回答部分，不符合设问的完整性。因此，该设问方式不恰当。5.参考答案：蓝解析：本题考查《草原》这篇课文的内容。老舍先生在《草原》中用“蓝”色的天空比喻草原的广阔和美丽。因此，填入“蓝”字。6.参考答案：清澈，绿解析：本题考查对自然景象的描述。小明家门前的小河在春天时，河水通常变得清澈，两岸的柳树抽出了新芽，呈现出绿色。因此，填入“清澈”和“绿”。7.参考答案：串解析：本题考查量词的运用。量词“一串”通常用来修饰像葡萄、香蕉、辣椒等成串悬挂或排列的事物。因此，填入“串”字。8.参考答案：他难过地坐了下来解析：本题考查反义词的运用。句子“他高兴地跳了起来”改为反义词，应改为“他难过地坐了下来”。因此，填入“他难过地坐了下来”。9.参考答案：红色解析：本题考查对果园景象的描述。果园里挂满枝头的果实通常是红色的，如红苹果、红葡萄等。因此，填入“红色”。10.参考答案：√解析：本题考查副词的运用。句子“小明的家乡冬天偶尔会下雪”中，“偶尔”作为副词，表示下雪的频率较低，符合语境，使用恰当。四、简答题1.参考答案：一串通常用来修饰像葡萄、香蕉、辣椒、葡萄干等成串悬挂或排列的物品。解析：本题考查量词的运用。量词是表示事物数量单位的词，不同的量词适用于不同的物品。“一串”通常用来修饰那些成串排列或悬挂的物品，如葡萄串、香蕉串、辣椒串、葡萄干等。这些物品的特点是它们是成串生长或排列的，使用“一串”作为量词能够准确地表达它们的数量和形态。如果用其他量词，如“一堆”或“一篮”，则无法准确地表达这些物品的排列方式。2.参考答案：×，不正确。解析：本题考查反义词的运用。原句“他高兴地跳了起来”中的“高兴”表示一种愉悦的情绪，其反义词应该是表示悲伤或不开心的情绪，如“难过”或“伤心”。因此，改为“他难过地跳了起来”或“他伤心地跳了起来”才是正确的。如果改为“他不高兴地跳了起来”，虽然意思上接近，但“不高兴”并不是“高兴”的直接反义词，因此不够准确。3.参考答案：蓝。解析：本题考查课文内容的理解。《草原》是老舍先生的一篇散文，文中用“蓝”色的天空来形容草原的景色，表达了草原的辽阔和天空的纯净。这个词语准确地描绘了草原上天空的颜色，体现了作者对草原的赞美之情。4.参考答案：清澈。解析：本题考查课文内容的理解。在《草原》这篇课文中，老舍先生用“清澈”的词语来形容春天时河水的水质，表达了河水干净透明的特点。同时，文中也提到两岸的柳树抽出了新的枝条，展现了春天的生机勃勃。5.参考答案：篮。解析：本题考查量词的运用。量词是表示事物数量单位的词，不同的量词适用于不同的物品。“一篮”通常用来修饰一篮苹果，表示一篮中装满了苹果。这个量词能够准确地表达一篮苹果的数量和形态。6.参考答案：烧杯、试管、酒精灯、量筒、天平。解析：本题考查实验探究相关的科学器材。在科学实验中，常用的器材包括烧杯、试管、酒精灯、量筒、天平等。这些器材在实验中分别用于盛放液体、加热物质、测量体积、测量质量等，是进行科学实验的基本工具。7.参考答案：省力。解析：本题考查滑轮组的设计目的。滑轮组是一种机械装置，通过组合定滑轮和动滑轮，可以改变力的方向或大小，从而实现省力或改变力的作用效果。小华设计滑轮组的主要目的是为了省力，通过滑轮组可以减小所需的力量，使工作更加轻松。8.参考答案