2025-2026学年湖北省老河口市初中历史七年级期末下册高分黑金试卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、隋朝大运河是古代世界上最长的运河，成为当时连接富庶经济地区与国都的纽带，其中心是（

）A．洛阳B．长安C．余杭D．江都

2、蟾宫折桂、一举成名、及第成名、金榜题名，这些成语与下面哪种制度有关（

）A．郡县制B．察举制C．科举制D．分封制

3、小明同学设计了下列知识结构图，其中空白方框内应填内容的是（

）

A．隋文帝统治B．武则天统治C．唐太宗统治D．唐玄宗统治

4、下图是通过中国古代时间轴建构的时空定位，其中③处的时代特征是（

）

A．政权分立与民族交融B．民族关系发展和社会变化C．繁荣与开放的时代D．统一多民族国家的巩固与发展

5、他本人享有“诗圣”的称号，他的诗歌有“诗史”的美誉。这个他是A．李白B．杜甫C．白居易D．魏征

6、歌手河图在《不见长安》中唱到：“长安城有人歌诗三百，歌尽了悲欢。”曾发生在长安城的“悲”是（

）A．文成公主入藏B．安史之乱C．黄巢起义D．玄武门之变

7、五代十国时期，政权分立但统一始终是一个客观存在的必然趋势。结束五代十国分裂局面的政权是（

）A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．元朝

8、“苏湖熟，天下足”这一谚语反映出太湖流域已成为全国最重要的粮仓，宋朝跃居粮食作物产量首位的是（

）A．水稻B．粟C．茶树D．棉花

9、“当时（北宋）中国的商品交换的价值，合计相当于1500万至1800万盎司黄金，折合成现在的价值，约合60亿至70亿美元。在这种情况下，金属货币已难以适应商品的巨额流通。”材料表明北宋（

）A．金属货币短缺B．纸币产生成为必然C．农业生产发达D．民族交融不断加强

10、英语中china一词的发音来源于中国宋朝时期的昌南镇。昌南镇是宋朝时期著名的瓷都后来改名为（

）A．定窑B．钧窑C．哥窑D．景德镇

11、铁木真在蒙古族的发展和壮大中起着至关重要的作用，下列关于他的说法正确的有（

）

①1206年完成了蒙古草原的统一

②铁木真被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗

③他率领蒙古军队灭亡西夏和金朝

④铁木真为元朝统一全国奠定基础A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

12、图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下图能直接体现的历史发展趋势是（

）

A．统一多民族国家的建立B．统一多民族国家的巩固和发展C．早期国家的建立D．民族政权并立到国家统一

13、宋朝时产量居首位的粮食作物是（

）A．水稻B．小麦C．粟D．玉米

14、苏轼和辛弃疾都是豪放派词人，但二人作品的内容却大相径庭，造成这种状况的主要原因是（

）A．阶级立场不同B．政治倾向不同C．才学气质不同D．所处社会环境不同

15、它是一部成书于北宋时期的编年体通史巨著，叙述了从战国到五代的历史，它是（

）A．《汉书》B．《后汉书》C．《资治通鉴》D．《史记》

16、“天惶惶，地惶惶，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有戚爷来抵挡。”歌谣赞扬的人物是（

）A．郑和B．戚继光C．郑成功D．马可·波罗

17、清朝建立后，昔日浴血厮杀的长城，关口易为熙熙攘攘的贸易市场，一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成。这主要体现了长城的（

）A．建造结构B．功能变化C．历史沿革D．军事意义

18、郑和下西洋通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流，舰队这么强大却没有进行过任何侵略，而是调解纠纷，打击海盗。这折射出明朝的对外关系()A．友好交往B．殖民侵略C．巩固王朝D．展示风采

19、明朝曾是当时世界上最强大的国家，经济繁荣，文化昌盛。但是后期产生的社会危机却让它逐步走向覆亡。下列属于明朝覆亡的原因有（

）

①政治日益腐败

②明末农民起义的沉重打击

③努尔哈赤统一女真各部④吴三桂引清兵入关

⑤土地兼并日益严重A．①②④B．②④⑤C．②③⑤D．①②⑤

20、“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”元朝时形成的一个新的民族（

）A．藏族B．维吾尔族C．回族D．满族

21、马克思说“这样一个帝国（清帝国）注定要在一场殊死的决斗中被打垮”的最主要原因是（

）A．禁止对外贸易B．愚昧自大、故步自封C．鄙薄科技技术D．推行“重农抑商”政策

22、深受广大群众的喜爱，又得到清朝皇室的扶持，经过表演艺术家的不断创新，日臻完善，成为最主要的剧种，流传四方的是A．汉调B．徽调C．京剧D．昆曲

23、清初康熙帝设置台湾府，隶属福建省。这一对台措施的最主要意义是A．促使荷兰殖民者被迫投降B．巩固了祖国东南海防屏障C．加强台湾同祖国内地联系D．标志台湾成为中国一个行省二、综合题

24、阅读以下材料，回答问题。材料一：秦统一，建立了中央集权制度，皇权与相权的矛盾就成为了最高统治者政治思考的第一要义。最初的宰相还是有地位的，可以与皇帝“坐而论道”（下图左）,但随着制度的不断“完善”，宰相只有和皇帝站着商讨国事了（下图中），而当皇帝他老人家自认为“无所不能”的时候，宰相只能“跪奏笔录”了（下图右）。在这场旷日持久的斗争中，皇权最终笑到了最后。

材料二：据统计，终乾隆一朝，各种类型的文字狱案件约有一百一十起，几乎占了整个清朝全部文字狱案件的百分之七十左右。这些文字狱对当时和此后中国社会和文化的发展产生了极为恶劣的影响。材料三：郑和宝船本着薄来厚往、睦邻友好的原则，与各国既做贸易又交朋友，深受各国的欢迎，许多国家和首领都派专人负责与郑和船队的贸易接洽，还特别允许船队自行；采摘奇珍异木。——摘编自[日]上杉千年《郑和下西洋》材料四：闭关为了自守，锁国在于愚民。它一方面着重禁止大陆人民出海离境与海外各国进行贸易往来，以及其他任何联系；另一方面又严格限制和管理海外各国洋人来华贸易和活动,妄图达到隔绝中外人民的任何联系与接触。——摘编自徐明德《明清时期的闭关锁国政策及其历史教训》

（1）结合明清君主的统治措施，合理解释材料一中的“皇权最终笑到了最后”。

（2）结合材料二及所学知识，指出明清两朝加强君主专制统治的共同点。

（3）结合材料三及所学知识，分析郑和下西洋的历史意义。

（4）从明朝前期对外友好交往与清朝闭关锁国的政策，谈谈你对我国今天实行对外开放政策必要性的认识。

25、中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产。阅读材料，回答问题。材料一我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。——摘自习近平在全国民族团结进步表彰大会上的讲话材料二清朝十分重视边疆治理制度的建设。根据边疆蛮夷的特点分别施治……在对边疆蛮夷的上层人物加强控制的同时，在待遇、名位和礼遇方面加以厚待；在蒙古草原和青藏高原积极倡导喇嘛教，发挥宗教聚集人心、新化风俗、绥服边地的作用。——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》材料三朝代内容北魏①推行汉化改革，鲜卑人穿汉服、说汉语、改汉姓、通汉婚。唐朝唐蕃和亲，选派文成公主入藏，入藏时带去了大量医药、生产技术等方面的书籍，还有谷物和蔬菜的种子，以及精致的手工业产品。元朝来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——②清朝设置③，与达赖、班禅共同管理西藏政教事务。

平定准噶尔叛乱和大小和卓叛乱，维护了国家的统一。(1)根据材料一，概括中华民族发展的特点。

(2)根据材料二，概括清政府在处理民族关系方面的主要措施。

(3)结合所学知识，写出材料三中①②③处应填写的内容。

(4)根据材料三，归纳中国古代中央政府对边疆地区管理的主要方式。

(5)根据材料三，围绕“民族进步”“民族交融”等主题提炼一个观点，并选取材料中的两个史实进行论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）

26、某初中组织七年级学生进行初中历史项目式学习，开设古代中国人物肖像展（隋唐—明清）。阅读材料，回答问题。材料一：准备资料阶段，小史同学搜集了下列人物肖像

材料二：项目实施阶段，小史同学制作了项目式学习清单项目名称古代中国人物肖像展（隋唐—明清）驱动性问题介绍中国古代史的重要历史人物，展示古代中国发展历程项目任务布置展馆1：政治家馆布置展馆2：布置展馆3：学习成果撰写中国古代发展历程学习心得体会

请回答：

(1)小史同学不知道如何撰写人物展览解说词，请你撰写李世民的解说词，供他学习参考。

(2)你发现王安石的肖像既可以放进展馆1，也可以放进展馆