广东省梅州市2025-2026学年四年级上册期中测试科学试卷

第第页广东省梅州市2025-2026学年四年级上册期中测试科学试卷一、单项选择题。（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的三个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。）1．根据动物是否有脊柱，我们可以将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。下面属于无脊椎动物的是（）。A．蜗牛B．猴子C．鲨鱼2．亚军用一些材料做脊柱模型，操作如下：①在圆纸片的中心位置打孔：②在相邻线轴之间垫一张圆纸片，用棉线把这些线轴和圆纸片穿起来；③拉直棉线，用胶带将两端的线头固定住。亚军将脊柱模型立在桌面上，会发现（）。A．脊柱模型可以向各个方向倾斜，并且不会倒下B．脊柱模型不可以向各个方向倾斜，并且一碰就会倒下C．脊柱模型可以向各个方向倾斜，但是倾斜时会直接断裂3．奇奇在公园观察“鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”的情景，发现鱼的身体呈流线型。下列关于流线型身体的说法，正确的是（）。A．只是为了美观B．可以减少水的阻力，游得更快C．主要用于保温4．同学们在观察鱼游动时，发现主要控制方向、产生前进动力的鱼鳍是（）。A．胸鳍 B．尾鳍 C．背鳍5．在鸽子正羽上滴一滴水，可以观察到的现象是（）。A．羽毛断裂了 B．水被羽毛吸收了 C．水不会被吸收6．歇后语“百灵鸟碰上鹦鹉——会唱的遇上会说的”，下面不是百灵鸟和鹦鹉的共同特征的是（）。A．都有一对翅膀 B．都用喙取食 C．都是胎生7．如图所示，把一块动物油脂绑在一只手的食指上，将两只手的食指同时浸入一杯冰水中，发现两根食指的感觉是（）。A．两根食指的感觉相同B．左手食指比右手食指感觉凉C．右手食指比左手食指感觉凉8．下列各种动物中，都属于哺乳动物的是（）。A．猫和金鱼 B．鲸和蝙蝠 C．鸡和鸭9．小明坐在从银川到固原行驶的火车上，他说自己是静止的。小明选择的参照物是（）。A．小明旁边的座位 B．窗外的树木 C．车内走过的乘务员10．观察如图，描述王老师家的位置相对最清楚的是（）。A．距离医院400米处B．在学校的西南方C．在超市南方300米、医院西方400米处11．打羽毛球时，羽毛球在空中的运动是（）。A．直线运动 B．曲线运动 C．振动12．下列物体的运动形式属于振动的是（）。A．秋千摆动 B．钟摆摆动 C．被拨动的尺子13．在一次10秒短跑训练中，小明跑了50米，小强跑了47米，小莉跑了45米，则他们三个中跑得最快的是（）。A．小明 B．小强 C．小莉14．轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是40千米、90千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从快到慢排序应该是（）。A．汽车＞轮船＞自行车B．轮船＞汽车＞自行车C．汽车＞自行车＞轮船15．以下物体的运动轨迹可以用“”来表示的是（）。A．跳远 B．拍篮球 C．抽陀螺16．下列现象主要说明力能改变物体形状的是（）。A．手接住飞来的沙包B．把地上的足球踢向球筐C．把橡皮泥捏成各种各样的小动物17．下列选项中，不属于物体运动状态发生变化的是（）。A．静止的汽车行驶了B．行驶的汽车停下了C．汽车一直停在车位上18．磁铁可以改变小铁球的运动方向，是因为磁铁具有（）。A．浮力 B．磁力 C．重力19．小明用力拉弹簧，弹簧变长了。这时弹簧产生的要恢复原状的力叫做（）。A．重力 B．摩擦力 C．弹力20．图中给弹簧测力计读数的方法正确的是（）A． B． C．二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”，每小题3分，共15分。）21．鱼游动时，不是一种鳍在运动，而是多个鳍相互作用。()22．像蝙蝠、麻雀、天鹅等，长有羽毛的动物都叫鸟类。()23．小科每天早上都是第一个到学校的，由此推断他一定是全校速度最快的同学。()24．为了节约时间，在测量物体运动的距离时，只测量一次也是可以的。（）25．物体的弹性是无限的，不论用弹簧提起多少钩码，弹簧都能恢复原状。()三、综合分析题。（每空2分，共14分。）26．探究物体的运动。小科和乐乐相约去游乐场玩，在游玩过程中，他们发现了不少物体运动的特点，请回答下列问题。（1）以售票处为参照，在售票处的南方100米处。（2）此时小科在彩虹滑道处，乐乐在海盗船游玩，他们同时出发前往售票处会合。小科先到达，说明的速度比较快。（3）上题中，我们是通过的方法来比较他们的速度的。（填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）（4）乐乐坐上运动的旋转木马，相对于旋转木马来说，乐乐是的。（选填“静止”或“运动”）（5）他们在游乐场玩了不少项目，请写出下列娱乐项目中主要的运动形式。摩天轮海盗船（6）观察摩天轮的运行，其吊舱的运动轨迹是运动。（填“直线”或“曲线”）四、探究实践题。（共11分。）27．探究拉力大小与小车前进快慢的关系。问题：拉力大小与小车前进快慢是否有关？假设：拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。保持不变的量是小车的质量、行进的距离。（1）需要改变的是。（2）把下述实验表格补充完整。拉力大小（垫圈个数）小车的运动快慢（相同距离所用的时间）第一次第二次第三次平均值1015秒14秒16秒秒2012秒10秒14秒12秒305秒6秒4秒秒（3）实验结论：与小车前进快慢有关。拉力，小车前进快；拉力，小车前进慢。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】科学家按照体内有没有脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物体内没有脊柱。蜗牛体内没有脊柱，属于无脊椎动物。猴子属于哺乳类，鲨鱼属于鱼类，它们体内都有脊柱，都是脊椎动物。蜗牛属于软体动物，是典型的无脊椎动物。因此本题中属于无脊椎动物的是蜗牛。故选A。2．【答案】A【解析】【分析】线轴模拟脊椎骨，圆纸片模拟椎间盘，棉线起到连接固定的作用。组装好的脊柱模型，线轴之间有纸片隔开，结构灵活，可以向各个方向倾斜。棉线牢牢固定住所有部件，倾斜的时候不会断开，整体能够保持站立，不会轻易倒下。故选A。3．【答案】B【解析】【分析】A.这个外形不是为了美观，是适应生存的身体结构。故A错误；

B.鱼的身体呈流线型，这是鱼类适应水中生活的身体特点。流线型的外形能够减小鱼在水中游动时受到的水的阻力，帮助鱼游动更省力、游得更快。故B正确；

C.鱼类保温依靠的不是流线型体型。故C错误。

故选B。4．【答案】B【解析】【分析】鱼的尾鳍是鱼游动时控制前进方向，同时产生向前动力的主要鱼鳍。鱼摆动尾鳍，向后推水，依靠水的反作用力向前游动，调整摆动角度就能改变前进方向。胸鳍，主要用来维持身体平衡，辅助改变方向，不提供主要动力。背鳍的作用是保持鱼身稳定，防止侧翻。尾鳍左右摆动，推动鱼前进并把控方向，所以产生前进动力、控制方向的是尾鳍。故选B。5．【答案】C【解析】【分析】鸽子的正羽表面有一层油脂，水滴落在羽毛上，不会被羽毛吸收，会形成水珠滚落，这个特点可以保护鸽子，不让羽毛被水浸湿，方便鸟类在雨中飞行。水滴不会造成羽毛断裂。正羽表面疏水，不能吸收水分。正羽坚硬光滑，适合飞翔，防水的特点能保持羽毛干燥，维持保温与飞行功能。故选C。6．【答案】C【解析】【分析】百灵鸟和鹦鹉都属于鸟类。鸟类的共同特征是长有翅膀，体表有羽毛，用坚硬的喙取食，繁殖方式是卵生，通过产卵孵化后代。二者都长有一对翅膀，属于鸟类共同特点。它们都没有牙齿，依靠喙来啄取食物。胎生是哺乳动物的特点，鸟类不是胎生，是卵生。故选C。7．【答案】C【解析】【分析】动物脂肪具有显著的保温隔热作用，能够阻挡热量的快速传递，减少人体热量散失。实验中，将一块动物油脂绑在一只手的食指上，再将两只手的食指同时浸入同一杯冰水中。由于未绑油脂的食指没有保温保护，冰水的低温会快速传递到指尖，带来明显的冰凉感；而绑有油脂的食指，被油脂隔绝了冰水的低温，热量散失较慢，因此会感觉比另一只手的食指更暖和（即未绑油脂的右手食指比绑了油脂的左手食指感觉更凉）。故选C。8．【答案】B【解析】【分析】哺乳动物的主要特征是胎生、哺乳。

A.猫是哺乳动物，但金鱼是鱼类，用鳃呼吸、卵生，故A错误；

B.鲸和蝙蝠虽然一个生活在水中、一个会飞，但都胎生、哺乳，属于哺乳动物，故B正确；

C.鸡和鸭体表有羽毛、卵生，属于鸟类，故C错误。

故选B。9．【答案】A【解析】【分析】断物体运动或静止，要看物体和参照物之间位置有没有发生变化。小明说自己静止，说明他和所选参照物之间位置没有改变。旁边的座位，小明和座位相对位置不变，以座位为参照物，小明是静止的。窗外树木，火车向前行驶，小明相对树木位置不断改变，是运动的。车内走过的乘务员，乘务员移动，小明相对乘务员位置改变，是运动的。故选A。10．【答案】C【解析】【分析】A.“距离医院400米处”仅标注了与医院的距离，未明确具体方位（东、南、西、北等），无法精准确定位置，不符合要求；故A错误；

B.“在学校的西南方”只给出了相对学校的方位，缺少具体距离信息，位置描述模糊，不符合要求；故B错误；

C.“在超市南方300米、医院西方400米处”以超市、医院两个参照物为基准，同时明确了具体的方位和距离，双重参照让位置描述更完整、精准，能准确定位，符合要求。故C正确。

故选C。11．【答案】B【解析】【分析】考查物体运动的形式，物体根据路线的不同，分为直线运动和曲线运动，羽毛球的运动轨迹是抛物线，是曲线运动。12．【答案】C【解析】【分析】振动是物体在一个位置附近不断来回快速往复运动。拨动尺子时，尺子会快速来回颤动，属于振动。秋千摆动、钟摆摆动，属于摆动，物体沿着弧线来回慢慢运动，摆动的幅度较大，和振动有区别。摆动是绕固定点做弧线往复运动，振动是快速往复颤动。被拨动的尺子，在受力后快速来回颤动，符合振动的特点，因此属于振动的是被拨动的尺子。故选C。13．【答案】A【解析】【分析】比较相同时间内物体运动的快慢，时间相同时，跑的距离越长，运动速度越快。本次短跑训练时间都是10秒，属于时间相同。小明跑了50米，距离最长；小强跑47米，小莉跑45米，两人跑的距离都比小明短。相同的10秒之内，小明经过的路程最远，说明单位时间内小明移动的距离更大，所以小明跑得最快。故选A。14．【答案】A【解析】【分析】比较运动快慢，当时间相同，都是1小时，行驶的距离越长，速度就越快。汽车1小时行驶90千米，距离最远，速度最快；轮船1小时行驶40千米，速度次之；自行车1小时只行驶15千米，距离最短，速度最慢。按照从快到慢排序，就是汽车＞轮船＞自行车。故选A。15．【答案】B【解析】【分析】拍篮球时，篮球反复上下往复运动，运动轨迹是上下的直线。跳远，人起跳后在空中的运动轨迹是一条曲线，属于曲线运动。抽陀螺，陀螺一边旋转，一边在地面转圈，运动轨迹不是简单上下直线。拍篮球，篮球离开手向下撞击地面，再反弹向上，不断重复上下运动，符合题目里上下往复的运动轨迹。故选B。16．【答案】C【解析】【分析】力有两种作用效果，一是改变物体的运动状态，二是改变物体的形状。把橡皮泥捏成小动物，橡皮泥在外力作用下，外形发生改变，证明力可以改变物体形状。手接住沙包，沙包由运动变为静止，是力改变物体运动状态。踢足球，足球运动方向发生变化，同样是改变运动状态。捏橡皮泥的实验，只是改变橡皮泥的外形，没有改变它的运动快慢或方向，说明力能改变物体形状。故选C。17．【答案】C【解析】【分析】物体运动状态改变，一般指物体由静止变运动、由运动变静止，或是运动快慢、运动方向发生改变。静止的汽车开始行驶，物体从静止变成运动，运动状态发生变化。行驶的汽车停下，物体从运动变为静止，运动状态也发生改变。汽车一直停在车位上，始终保持静止，它的运动状态没有发生任何变化。故选C。18．【答案】B【解析】【分析】磁铁能够吸引铁制品，这种吸引力叫做磁力。小铁球靠近磁铁时，磁铁的磁力会对铁球产生拉力，改变小铁球前进的运动方向。浮力是物体浸在液体或者气体里受到向上托举的力，不是磁铁产生的。重力是地球对物体向下的吸引力，和磁铁无关。正是磁铁的磁力作用，改变了小铁球的运动方向。故选B。19．【答案】C【解析】【分析】物体受到外力发生形变后，会产生想要恢复原来形状的力，这种力就是弹力。小明用力拉弹簧，弹簧被拉长发生形变，弹簧想要缩回原状产生的力就是弹力。重力是地球吸引物体产生的力，和弹簧拉伸无关。摩擦力是两个物体接触相对运动时产生的阻力，不是弹簧恢复形状的力。因此弹簧产生的要恢复原状的力是弹力。故选C。20．【答案】A【解析】【分析】用弹簧测力计测拉力或物体重力时，要让眼睛的视线正对刻度盘且与刻度盘垂直。这样能保证光线沿直线传播，使眼睛、指针、刻度三点一线，读取的数值才准确。眼睛从斜下方观察或者从斜上方观察，因视线倾斜，导致指针位置判断错误，读取的数值不准确。因此，应选A选项。21．【答案】正确【解析】【分析】鱼游动的时候，不是单独依靠某一个鱼鳍完成运动，各个鱼鳍分工配合、共同作用。尾鳍左右摆动，产生前进动力，控制游动方向；胸鳍、腹鳍用来保持身体平衡，辅助调整游动角度；背鳍维持鱼身稳定，防止身体侧翻。多个鱼鳍互相配合，鱼才能平稳地在水里前进、转弯、停下。如果缺少某一种鱼鳍，鱼的游动就会受到影响。故题干正确。22．【答案】错误【解析】【分析】麻雀、天鹅体表长羽毛，属于鸟类。但是蝙蝠体表没有羽毛，它身上长的是细软的毛，繁殖方式是胎生哺乳，属于哺乳动物，并不是鸟类。鸟类的共同特征除了体表长羽毛，还有长有喙、卵生等特点。故题干错误。23．【答案】错误【解析】【分析】到达学校的早晚，不只是由跑步速度决定。到校时间还和家到学校的距离、出门的时间有关。小科每天最早到校，有可能他家离学校很近，或者出门很早，不一定是运动速度最快。速度是单位时间走过的路程，仅凭到校先后无法判断速度快慢。故题干错误。24．【答案】错误【解析】【分析】一般实验我们都会进行两到三次，反复进行多次实验，可以避免偶然因素干扰实验结果，使实验结论更科学、更准确、更有说服力。同理为了节约时间，在测量物体运动的距离时，需要测量至少三次，这是为了减少实验偶然性的发生，可以让实验更严谨。25．【答案】错误【解析】【分析】物体的弹性是有限度的，这个限度叫做弹性限度。弹簧可以拉伸，去掉拉力后恢复原状，但是如果挂的钩码太多，拉力超过弹簧的弹性限度，弹簧就会被永久拉长，无法恢复原来的形状。生活中如果用力过度拉扯弹簧，弹簧就会变形报废。所以弹簧不能无限承受拉力，弹性不是无限的。故题干错误。26．【答案】（1）过山车（2）小科（3）相同路程比时间（4）静止（5）旋转；摆动（6）曲线【解析】【分析】（1）判断物体方位要选定参照物，本题参照物是售票处。以售票处作为参照标准，过山车位于售票处南方100米的位置。描述物体位置，需要同时说明方向和距离，两个条件缺一不可。只有确定参照物，才能准确描述物体所处的方位，这是描述物体位置的基本方法。（2）两人前往售票处会合，走的路程是固定的。小科和乐乐从不同地点出发，最终到达同一个售票处，路程相同。小科最先到达，说明走完这段路程，小科花费的时间更少。物体运动时，路程一样，用时越短，运动速度就越快。所以小科的速度更快。（3）两人目的地都是售票处，也就是运动的路程相同。对比两人谁先到达，就是比较走完这段路程花费的时间。路程相同时，用时越短，速度越快。另一种比较快慢的方法是相同时间比路程，也就是时间一样，谁走得更远谁更快。（4）判断物体运动还是静止，要看物体和参照物之间位置有没有发生变化。以旋转木马作为参照物，乐乐坐在木马上，乐乐和木马之间的位置不会改变，所以乐乐是静止的。如果以地面为参照物，乐乐跟着木马转动，位置不断变化，此时乐乐就是运动的。（5）摩天轮绕中间的中心轴不停转圈，属于旋转运动。海盗船绕着上方固定点，来回做弧线往复运动，属于摆动。旋转是物体绕中心点转动；摆动是物体沿弧线来回晃动。游乐场里很多设施，都可以找到对应的简单运动形式。（6）摩天轮吊舱跟着轮子绕中心做圆周运动，走过的路线是圆形，圆形属于曲线。直线运动是物体沿着直直的路线前进。吊舱运动的路线不是直线，不断改变方向，所以属于曲线运动。圆周运动是典型的曲线运动。（1）根据所给游乐场地图可知，以售票处为参照，过山车在售票处的南方100米处。（2）小科和乐乐同时出发前往售票处，即时间相同，小科先到达，说明小科通过相同路程所用时间更短，所以小科的速度比较快。（3）因为两人运动的路程都是从各自位置到售票处