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文档简介
西师大版(新教材)小学音乐一年级上册《十二属相歌》第五单元核心素养目标审美感知:感受河北儿歌诙谐有趣的风格,听辨歌曲中的生肖顺序。艺术表现:能中速、有表情地演唱《十二属相歌》,唱清十二生肖。创意实践:找出歌曲中用“3”“5”“6”构成的旋律并唱一唱,加上动作表演。文化理解:了解十二属相是中国传统文化,知道自己和家人的属相。导入说说属相我的属相你知道自己的属相吗?鼠牛虎兔龙蛇马,羊猴鸡狗猪,十二属相转圈圈。123456789101112初听歌曲聆听音乐:歌曲的情绪和速度是怎样的?数一数歌里一共唱了几个属相,听到哪个属相就模仿它的动作。学唱歌曲记住顺序跟琴学唱跟琴学唱:1=C2/4,中速——老鼠打头来,老牛把头抬,老虎一声吼,兔子跑得快。接龙唱属相按属相顺序开火车接龙演唱,看谁记得牢、唱得清。跟伴奏演唱有节奏朗读歌词十二属相歌老鼠
打头
来
老牛
把头
抬老
虎
一声
吼
兔子
跑得
快龙蛇
尾巴
甩
马羊
步子
快猴
子
蹦又
跳
鸡唱
天下白狗跳
猪又
叫
老鼠
又回
来找旋律读童谣找356旋律找找歌曲中用“3”“5”“6”三个音构成的旋律,唱一唱:6536,龙蛇尾巴甩。读童谣加动作读一读童谣,加上动作进行表演:一鼠二牛三虎四兔,龙蛇马羊跟在后。合作创编为歌曲创编动作、设计队形,分组上台展示大家的创意。生肖童谣小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来大老虎,山中王,一声吼,震山岗小白兔,耳朵长,蹦蹦跳,真可爱十二属相真有趣,边读边演乐开怀一边读,一边做动作,看谁最带劲老鼠偷油踮脚走,伸手够老虎猛扑弯身,向前一扑兔子跳跳双手当耳朵,跳看图唱生肖生肖举牌图看一看十二生肖举牌图:一二三四五,属相排排站,边看图边完整演唱。完整演唱完整、有表情地演唱《十二属相歌》,把每个属相都唱清楚。文化拓展快乐属相问问家里人回家问问家里人:爸爸妈妈、爷爷奶奶都属什么?把歌曲唱给他们听。课堂小结十二属相是中国人的专属记号!我们唱会了属相歌,还记住了它们的顺序,真了不起。十二十二生肖鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪3563/5/6找音misolla唱一唱动作表演边读边演,谁最像属相歌儿,代代传唱教师结语老鼠打头来,老牛把头抬——我们把十二属相唱得滚瓜烂熟!属相是每
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