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文档简介

(满分100分时间120分钟)2.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。B.高中时期D.大学时期3.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。4.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。5.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利D.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制6.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。C.整合高深知识而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。B.敏感性8.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。B.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸9.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.开发研究B.应用研究10.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业理念修养11.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。12.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.教学风格B.教育机智13.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。14.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。15.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。16.关于大学生情绪情感波动性的原因,下列分析不正确的是(),17.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制,给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的()技术D.开放式提问18.在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。D.道德情感19.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()D.意义策略20.实践中民办学校通常登记为()。21.它作为具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。这种类型的学B.学士学位C.学术学位22.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为()。B.起伏观象23.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景,这在学习上属于()。A.视觉想象24.心理学史上的第一次思潮是()。25.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是()。26.以来访者为中心的心理咨询理论是()A.认知理论27.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是()。B.符合规范D.有创新性28.一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明()。B.对材料的组织影响识记效果D.对材料意义的理解度影响识记效果具有道德评价意义和核心意义的部分是()。30.下列哪一项是党和国家提出并长期坚持的一项重大战略31.大学校园精神文化的核心是()。A.政治观点32.发现学习的倡导者是()。C.皮亚杰33.有意义学习的倡导者是()。B.华生C.皮亚杰34.用来衡量人际关系质量的是()。A.心理距离35.侵犯行为可以分为工具性侵犯和()A.敌意性侵犯B.动机性侵犯36.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()A.学校教育B.恋爱关系37.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()C.个体身心特征38.世界卫生组织关于心理健康的标准是()。A.身体、智力、情绪十分调和B.适应环境,人际关系中彼此能谦让39.大学生人际关系的主要类型有()。40.坚持节约资源和保护环境的基本国策,要做到()。B.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式41.道德意志一般应经历以下三个阶段()。42.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()E.加强就寝安全意识教育43.教师职业道德的基本特点有()。A.教师职业道德内容的全面性44.根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有(??)A自身成败经验45.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。B.重视和平发展技术所具有的人性价值D.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神46.目前的高校职能主要包括()。B.培养人才47.教师与学生人格平等体现在哪里?()。A.不用高高在上的眼光看待学生C.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具E.理解教学相长的含义,具有向学生学习的48.怎样预防校园凶杀及暴力事件()49.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是()。D.教师道德他律50.职业道德与社会公德的关系有()。A.互相影响,互相渗透B.互为基础,互相促进51.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点(

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