保定学院管理人员招聘考试真题

(满分100分时间120分钟)1.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。B.为学生服务理念2.学习是大学生的首要任务，而()则是学习的根本宗旨.B.学会学习3.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决B.由省级教育行政部门审批决定4.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会B.独立精神D.求知精神5.大学生的思想素质趋成熟，其主要表现为()6.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点8.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为()。D.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制9.大学生良好品德修养的最先特征是()。D.自觉性10.在高等学校的教学方法中，()也称假设法或探究法。B.项目教学法11.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做()。A.教师角色这意味着教师要()。C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把教学工作与热爱学生结合起来13.在教学反思过程中，反思最集中体现在()。14.高等学校主要教学环节是()B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳15.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。B.师生关系D.权力分配16.墨翟主张“兼相爱，交相利”,他的主张属于()。17.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.了解幼儿家庭的教育环境18.教师职业产生的根本原因是()。D.教育理论的发展19.一般而言，学科既是一种知识体系，也是一种组织建制。作为一种知识体系，学科是()。A.高校中的某一个系或教研室20.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上，而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是()。A.关注情境C.关注发展21.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的()。A.学校因素B.家庭因素C.自我意识因素22.下列不属于高校教师培养常用的形式是()B.特殊培养D.在职培养23.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是()。A.外在动机24.根据皮亚杰的道德发展阶段论，()的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主B.公正阶段D.可逆性阶段25.教学计划目标表述中的主语应该是()D.教师26.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。D.课程即知识27.教师的师德修养，只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善?A.学习28.正确处理教学与科研的关系，应是()B.以科研为主D.教学与科研兼顾29.终身教育应体现于()A.大学教育中B.大学教育和成人教育中30.去个性化现象的产生原因，一般认为不包括()。A.自我意识31.()决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。32.创造性的基本结构中不包括()。33.()是教师同事之间良好沟通的基础A.巧用语言，珍惜情谊B.少争多让，善于倾听D.坦诚相见，赞美欣赏34.如果个体持能力的增长观，即相信能力是不稳定的，能够通过努力加以改变的，则个体倾向于以什么为目标定向?()C.成绩35.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术B.澄清36.在现代伦理学概念体系中，道德是()。37.团体心理辅导的独特性体现在()38.高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有()。D.新旧观念的矛盾39.学生接受高等教育以发展其()。A.学习能力D.研究能力40.完善生态文明制度体系，要做到()。A.划定生态保护红线，建立责任追究制度B.完善经济社会发展考核评价体系41.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.刑事违法E.教育违法42.校园文化形态被分为以下哪几个方面()。43.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.师幼关系44.职业道德价值取向培育目的的具体表现是()。A.夯实坚定的政治方向45.高等学校学科的基本含义主要包括()。A.学问分支B.教学科目C.学术规范46.[]廉洁从教的内容包括()B.坚持高尚情操C.不利用职权之便谋取私利47.下列属于学习迁移现象的是()。A.触类旁通B.闻一知十48.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有()。A.认知结构的可辨别性49.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别，区别主要体现在三个方面，即()。B.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制，促进学科的融合发展50.一般认为，解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段?()A.验证假设C.发现问题51.高校教师威信形成的主观条件有()。