2026-2027学年二年级数学上册10月学情自测卷 提升卷01（1-3单元）（江苏专用 苏教版）【附答案】

/二年级数学上学期10月学情自测卷·提升卷01（1-3单元）（江苏专用·苏教版）一、填空题1.美术组有三十几名学生，把这些学生平均分成几组，每组人数和组数正好相等，这个美术组共有(

)名学生，平均分成了(

)组。2.春天来了，小鸟站在电线杆上叽叽喳喳地叫，小鸟的只数比10多，比30少，电线杆的数量和每根电线杆上小鸟站的只数一样多，可能有(

)只小鸟，还有可能有(

)只小鸟。3.有一堆糖，比30块多，比40块少。平均分给一些小朋友，每人分得的块数和小朋友的人数同样多。有(

)块糖，有(

)个小朋友。4.采蘑菇。

3只小兔共采了多少朵？

加法算式：(

)；乘法算式：(

)。5.把24颗糖平均分给4个小朋友，每个小朋友分(

)颗；若每个小朋友分3颗，可以分给(

)个小朋友。6.妈妈买回一些牛奶，比20瓶多，比30瓶少。全家人每天喝5瓶，几天后正好全部喝完。妈妈一共买了(

)瓶牛奶，喝了(

)天。7.一家文创店出售几种文创产品的价格关系如图，小海的零花钱正好可以买6个。如果用这些钱买，可以买(

)个；如果用这些钱买，可以买(

)个。

8.如图，在七巧板中，图形(

)和(

)可以拼成一个平行四边形。（填序号）

9.

上图中的这些三角形一共由(

)根小棒摆成；如果用这些小棒摆，可以摆(

)个。10.把一张长32厘米的纸条连续对折2次，对折后的纸条每段长(

)厘米；如果要使对折后的纸条每段长2厘米，那么应该将这张纸条连续对折(

)次。二、选择题11.小军从一楼走到二楼用了6秒，照这样的速度。从一楼走到六楼，一共要用（

）。A.18秒 B.30秒 C.36秒12.七夕节，花店准备用6支玫瑰和5支百合扎成一束花，现有30支玫瑰、20支百合，最多可以扎成（

）束这样的花束。A.4 B.5 C.913.下面哪种袜子每双的价钱最便宜？（

）A. B. C.14.阳阳和6个朋友一起浇树，每人浇3棵，一共能浇（

）棵树。A.18 B.21 C.2415.豆豆、奇奇和毛毛三人比赛做口算题，豆豆6分钟做了42道，奇奇4分钟做了32道，毛毛5分钟做了45道，（

）做得最快。A.豆豆 B.奇奇 C.毛毛16.如果□表示5，那么下面图（

）可以表示20。A. B. C.17.李老师有一些糖，比30块多、比40块少，平均分给一些小朋友，小朋友的人数和每人分得的块数同样多，一共有（

）个小朋友。A.36 B.7 C.618.妈妈买回了一盒巧克力，里边有17块。妈妈最少拿出（

）块，就能平均分给丽丽姐妹3人。A.1 B.2 C.319.用七巧板拼成的是几边形？（

）A.四边形 B.五边形 C.六边形20.“咕卡”是小学生新兴的手工活动，丽丽做了一套咕卡数量在50到70之间，她打算分给小朋友一起玩，发现小朋友的个数和每人分得的数量相同，这套咕卡有（

）张。A.64 B.49 C.81三、计算题21.直接写得数。

7×4＝

16÷8＝

9×3＝

6×5＝

35÷5＝

7×0＝

45÷9＝

8×6＝

48÷6＝

6×7＝

5×8＝

56÷7＝

4×9＝

8×8＝

63÷7＝

48÷8＝22.看图列算式。（）（）四、作图题23.下面两个图案都是用七巧板拼出来的，在图中标出每块板的序号。

五、解答题24.妈妈做了42个小糕点，每6个装盘，爸爸准备了11个盘子。装完后，还剩下几个盘子？25.照样子，用七巧板中的5块拼一个正方形。

26.用下面卡片摆出三个除法算式。（每张卡片只能用一次）

27.二年级手工制作小组用易拉罐做小火车，每辆小火车需要4个易拉罐做车厢，每个车厢需要4个瓶盖做轮子。（1）做1辆这样的小火车一共需要多少个瓶盖？

（2）做3辆这样的小火车需要多少个易拉罐？28.（1）小红带的钱正好买了3架玩具飞机，小红带了多少元？（

）（2）如果小红把买玩具飞机的钱全部用来买皮球，可以买几个皮球？（

）（3）如果小红把买玩具飞机的钱全部用来买小熊，能买4个，每个小熊多少元？（

）29.周末，爸爸带着小军去体育用品店挑选运动器材，准备陪孩子一起锻炼身体。店里的商品价格如下。

（1）小军买了8个羽毛球，花了24元，每个羽毛球多少钱？（2）爸爸买了一个足球和8个毽子，他花了多少钱？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？30.购物。

（1）丙款礼盒每套多少元？（2）小亮该买哪款礼盒呢？（3）如果你有30元，想正好把钱花完，那么你可以怎样买？31.学校买来24支铅笔和18本练习本，奖励给二年级的学习之星。每个学习之星得到的铅笔同样多，得到的练习本也同样多。二年级有多少个学习之星？每人各得到几支铅笔，几本练习本？32.兔妈妈带了4只小兔，想到河的对岸去采蘑菇。河上有座桥，桥长8米。兔妈妈每次只能带1只小兔过桥。兔妈妈要把4只小兔都送到河对岸，一共要走多少米？

参考答案与试题解析二年级数学上学期10月学情自测卷·提升卷01（1-3单元）（江苏专用·苏教版）一、填空题1.【答案】366【考点】5的乘法口诀及应用7的乘法口诀及应用6的乘法口诀及应用【解析】根据题意，三十几名学生，也就是总人数要在30～40之间，把学生平均分几组，每组人数和组数正好相等，所以总数=两个相同乘数相乘的积。【解答】根据分析可知：5×5=25，6×6=36，7×7=49，题目中这个总人数必须比30大比40小，25小于30，49大于40，36在30和40之间，那么只有6×6=36符合，总人数是36名，平均分6组，所以填36、6。2.【答案】1625【考点】100以内数的比大小5的乘法口诀及应用4的乘法口诀及应用6的乘法口诀及应用【解析】题目说总小鸟数在10和30之间，同时电线杆的数量、每根电线杆上站的小鸟只数是一样的，总小鸟数就是两个相同的数相乘的乘积。

我们回忆学过的表内乘法里两个乘数相同的算式，据此推算得解。【解答】3×3=9，比10小，不符合要求；

4×4=16，10<16<30，符合条件；

5×5=25，10<25<30，也符合条件；

6×6=36，比30大，不符合要求。所以符合条件的小鸟总数就可能是16，也可能是25。3.【答案】366【考点】100以内数的比大小6的乘法口诀及应用【解析】因为每人分得的块数和小朋友人数同样多，所以糖的总块数等于两个相同数的乘积。

结合糖的数量在30到40之间，由此确定这个相同的数，进而得到小朋友人数和糖的总块数。【解答】6×6=4.【答案】8+8+【考点】初步认识乘法意义同数连加的应用乘法的简单应用（应用加法计算结果）【解析】根据图示，一个人采8朵，有3只小兔，也就是有3个8相加，也可以利用乘法计算，据此解答。【解答】加法算式：8+8+8=5.【答案】68【考点】整数平均分的意义及应用【解析】根据题意，已知糖的总颗数和要分的人数，用总颗数÷人数，即为每个小朋友分得的颗数；已知糖的总颗数和每人分得的颗数，用总颗数÷分得的颗数，即为可以分给多少人，据此解答。【解答】根据分析可得：

24÷4=66.【答案】255【考点】100以内数的比大小5的乘法口诀及应用用2~5的乘法口诀求商【解析】牛奶瓶数比20多，比30少，即瓶数在21至29之间。由于每天喝5瓶且正好喝完，即牛奶的总瓶数里正好有几个5，也就是5×一个数=牛奶的总瓶数。可以想5的乘法口诀中结果是二十几的，根据“五五二十五”可知，25【解答】25÷5=7.【答案】244【考点】6的乘法口诀及应用用6的乘法口诀求商【解析】由图可知，1个

价格等于4个

的价格。小海的零花钱能买6个

求买

的个数就是求4个6的和是多少，用乘法计算。

1个

的价格等于6个

的价格。用小海的零花钱能买

的个数除以6，可计算出能买

的个数。【解答】6×4=24（个）

24÷6=4（个）

所以如果用这些钱买8.【答案】①②【考点】平行四边形的概念及特点【解析】平行四边形是一个四边形，有四条边，两组对边是平行且相等的，相对的两个角大小相同。根据七巧板中的图形，结合平行四边形的特性来解答此题。【解答】根据图片分析可知，在七巧板中，图形①和②是两个相同的等腰直角三角形，可以拼成一个平行四边形。（答案不唯一）9.【答案】246【考点】8的乘法口诀及应用用6的乘法口诀求商【解析】观察图片可知，一共用8个三角形，每个三角形由3根小棒摆成，先通过乘法计算所有三角形所用小棒总数，再用总数除以摆一个正方形所需的4根小棒，得到可摆正方形的个数【解答】3×8=24（根）

24÷4=10.【答案】84【考点】2的乘法口诀及应用用7~9的乘法口诀求商用2~5的乘法口诀求商【解析】纸条对折1次，平均分成2段；对折2次，平均分成2×2=4段。总长度为32厘米，根据总长度÷段数=每段的长度进行计算；

根据前一个空可知，对折2次，每段8厘米；如果要让每段长2厘米，因为【解答】2×2=4（段）

32÷4=8（厘米）

对折后的纸条每段长8厘米。二、选择题11.【答案】B【考点】6的乘法口诀及应用【解析】爬楼梯时实际走的层数等于到达楼层数减去起始楼层数，先算出从一楼到六楼要走的层数，再乘走一层需要的时间就能得到总时间。【解答】走的层数：6−1=12.【答案】A【考点】5以内数的比大小用2~5的乘法口诀求商用6的乘法口诀求商【解析】分别计算玫瑰、百合最多能扎多少束，做除法，玫瑰可扎束数=玫瑰总枝数÷每束需要玫瑰支数，百合可扎束数=百合总枝数÷每束需要百合支数。以能扎束数少的那种花为准，就是最多可以扎的花束总数【解答】玫瑰可扎花束数：30÷6=5（束）

百合可扎花束数：20÷5=4（束）

4<5，所以最多可以扎成4束这样的花束。13.【答案】A【考点】用2~5的乘法口诀求商【解析】用袜子的总钱数除以袜子的数量，可算得每双袜子的价钱，然后再比较。【解答】A.1双3元

B.8÷2=4（元），1双4元

C.20÷14.【答案】B【考点】7的乘法口诀及应用【解析】先计算浇树的总人数，再用总人数乘每人浇树的棵数，即可求出总浇树棵数。【解答】总人数：1+6=7（人）15.【答案】C【考点】用7~9的乘法口诀求商【解析】要判断谁做得最快，需先计算三人平均每分钟做的题数，每分钟做题数量更多的速度更快。【解答】豆豆每分钟做题：42÷6=7（道）

奇奇每分钟做题：32÷4=816.【答案】A【考点】5的乘法口诀及应用6的乘法口诀及应用【解析】先数出每个选项中口的数量,再用口的数量乘5,据此解答。【解答】A.▫有4个，表示4个5，即5×4=20;

B.▫▫▫，有6个，表示6个5，即5×6=30;

C.17.【答案】C【考点】100以内数的比大小7的乘法口诀及应用6的乘法口诀及应用【解析】糖的数量比30块多、比40块少，小朋友人数与每人分得的糖块数相同。用选项中给出小朋友的人数×每人分得的块数计算出相应的总块数，然后再看是否比30块多、比40块少。【解答】A.有36个小朋友,每人分得的块数是36,糖的总数比30块多、比40块少之间,无法分给36人。

B.7×7=49(块);49比40多,不符合题意

C.6×18.【答案】B【考点】连减（20以内）整数平均分的意义及应用【解析】用巧克力的总数依次减去人数，减到不能减为止，最后还剩几块则最少拿出几块。【解答】17-3-3-3-3=2（块）

妈妈最少拿出2块，就能平均分给丽丽姐妹3人。

故答案为：B19.【答案】B【考点】四边形、五边形及多边形的初步认识平面图形的拼接【解析】根据多边形的定义，数出最外面最长线段的条数判断即可。【解答】由题意分析得：

用七巧板拼成的

是五边形

故答案为：B20.【答案】A【考点】8的乘法口诀及应用【解析】小朋友的个数和每人分得的数量相同，说明咕卡总数是一个数自己乘自己的积，在50到70之间，只有8×【解答】7×7=49,8三、计算题21.【答案】28;2;27;30;

7;0;5;48;

8;42;40;8;

36;64;9;6【考点】8的乘法口诀及应用9的乘法口诀及应用用7~9的乘法口诀求商用6的乘法口诀求商【解析】此题暂无解析【解答】略22.【答案】7×3+【考点】7的乘法口诀及应用表内乘加、乘减图文应用题【解析】用乘法算出3堆每堆7个方块的总数，再加上最后一堆的2个，得到乘加算式7×3+【解答】7×3+2

=四、作图题23.【答案】见详解【考点】此题暂无考点【解析】正方形是方方正正的，有4条直直的边；三角形尖尖的，有3条直直的边；平行四边形有4条直直的边，有同方向的斜边。七巧板是由七块板组成的，有五块等腰直角三角形（两块较小的三角形、一块中等大小的三角形和两块较大的三角形）、一块正方形和一块平行四边形。据此在图中标出每块板的序号。【解答】

五、解答题24.【答案】4个【考点】十几减7、6的退位减法用6的乘法口诀求商【解析】先用小糕点的总数量除以每个盘子装的数量，求出装糕点用的盘子数量；再用盘子总数量减去用掉的盘子数量。【解答】42÷6=7（个）

25.【答案】舍弃2个大三角形，正方形放在左下，平行四边形放在它右上方，中等三角形靠右侧摆放，2个小三角形补剩余空隙，边长对齐拼成正方形。【考点】此题暂无考点【解析】七巧板有2个最大的三角形，1个中等的三角形，2个小三角形，1个正方形，1个平行四边形。舍弃七巧板里2个最大的三角形，选用剩下5块：中等三角形、2个小三角形、正方形、平行四边形这5块进行拼摆。【解答】先拿出七巧板，把2个最大的三角形放到一旁不用；留下正方形、平行四边形、中等三角形、2个完全一样的小三角形，一共5块。

将中等三角形竖直摆放在正方形的右边，三角形的较大角朝右下。

正方形放在左下角位置，它的上边对齐平行四边形的底边；平行四边形摆在正方形的右上方。

第一个小三角形放在平行四边形左上角空缺处，第二个小三角形摆在中等三角形的左下角空隙处。

每一块的边紧紧靠在一起，相同长度的边重合摆放，最后围成一个完整的大正方形。26.【答案】10÷5=2【考点】用2~5的乘法口诀求商用6的乘法口诀求商【解析】观察可知，卡片中有三个较大的数10，12，30，它们分别是两个较小的数相乘得到的，根据给出的其他卡片，找出对应的乘法口诀：二五一十，三四十二，五六三十，根据乘法口诀求商时，口诀中的积作为被除数，前面两个数一个作除数另一个作商，据此写出对应的除法算式即可。【解答】由分析可得：

选取卡片“10、2、5”：根据口诀二五一十可得：10÷5=2

选取卡片“12、3、4”：根据口诀三四十二可得：1227.【答案】16个12个【考点】4的乘法口诀及应用【解析】（1）根据题意，用车厢数量乘每个车厢用的瓶盖数即可；（2）根据题意，用每辆小火车用的易拉罐数乘辆数即可。【解答】（1）4×4=（2）3×4=28.【答案】8×24÷24÷【考点】8的乘法口诀及应用用6的乘法口诀求商【解析】（1）一架玩具飞机8元，3架就是3个8元，用乘法计算；（2）可以买几个皮球就是求钱数里有几个6元，将上一题算出的3架玩具飞机的钱除以皮球的单价即可；（3）用总钱数除以4个，可求出每个小熊多少钱。【解答】（1）8×3=（2）24÷6=（3）24÷4=29.【答案】3元85元购买3个毽子多少钱？15元（答案不唯一）【考点】两位数加整十数8的乘法口诀及应用“提问题”、“填条件”应用题用7~9的乘法口诀求商【解析】（1）8个羽毛球,花了24元,问每个羽毛球多少钱,就是将24元平均分成8份,