2026-2027学年陕西西安市未央区红光小学度北师大版第一册第一次阶段性作业一年级数学【附答案】

/2026-2027学年陕西西安市未央区红光小学度北师大版第一学期第一次阶段性作业一年级数学一、填空题1.看图填数。

2.看一看，填一填。

3.根据图片回答问题。

我排第1（1）上图一共有(

)只小动物。（2）排在第(

)，排在第(

)。（3）第(

)是。4.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在横线上填上合适的数。

8(

)6

7(

)8

5(

)5

6＝________

5(

)4

________＜7

4＞________

3＞________

2＜________

8＞________5.在矮的下面画“△”，在高的下面画“◯”。

6.在方方的后面画“△”，在圆圆的后面画“◯”。

7.比一比，最多的画“√”，最少的画“◯”。

8.比一比，圈一圈，填一填。

9.在9、10、3、5、4、2、6、0、8、7中，把大于3的数写在下面。

二、选择题10.篮子里一个蘑菇也没有，用数字（

）表示。

A.1 B.0 C.211.数一数。我的有（

）根手指。A.5 B.8 C.1012.遮住了第（

）只小鸟。

A.3 B.4 C.513.下面更接近的是（

）。

A.小华 B.小丽 C.小美14.下面古诗中的数，最大的是（

）。一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。A.1 B.10 C.5三、作图题15.在大的下面画“△”，在小的下面画“◯”。

16.在长的后面画“△”，在短的后面画“◯”。

17.小朋友们要喝水，每人一个杯子，在数量正合适的后面画“√”。

18.涂一涂，写一写。

四、连线题19.把同样多的用线连起来。

五、解答题20.数一数，填一填。

（1）图中有(

)个，有(

)把。（2）如果一个里面放一把，这些（够

不够）。（圈出答案）21.喜欢的动物。

（1）喜欢的有(

)人。喜欢的有(

)人。喜欢的有(

)人。（2）喜欢（）的人数最多。（圈一圈）（3）喜欢（）的人数最少。（圈一圈）

参考答案与试题解析2026-2027学年陕西西安市未央区红光小学度北师大版第一学期第一次阶段性作业一年级数学一、填空题1.【答案】2;8;3;10;4【考点】数一数【解析】运用数数的方法，一个一个地数。分别数出这5组图形的数量并填数。【解答】第一个图形的数量1、2，总共2个，写2。

第二个图形的数量有1、2、3、4、5、6、7、8，总共8个，写8。

第三个图形的数量有1、2、3、总共三个，写3。

第四个图形的数量有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，总共10个，写10。

第五个图形的数量是1、2、3、4，总共4个，写4。

PineappleStarsBirdsRaspberriesRaspberries283104

2.【答案】6；7；9【考点】10以内数的排序【解析】观察题干可知：3和4相差1，4和5相差1，所以这列小火车从前往后依次增加1。【解答】

3.【答案】8375【考点】10以内数的排序【解析】（1）一个一个地数，数到几就是几只。（2）小猫排第一，说明是从左边数，从左数，看数到几是小猴和小马。（3）从左数，看数到几是小狐狸。【解答】（1）上图一共有8只小动物。（2）

排在第3，

排在第7。（3）第5是

。4.【答案】><=【考点】10以内数的比大小【解析】10以内数从小到大的顺序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，排在后面的数比排在前面的数大。【解答】8排在6的后面，所以8>6

7排在8的前面，所以7<8

两边都是5，两个数完全一样，所以5=5

要求横线上的数和6相等，只能填6。

5排在4的后面，所以5>4

比7小的数，只要在7前面，都比7小，可以在0~6里随便选一个，我们可以选6。5.【答案】

【考点】比高矮【解析】站在同一平面上，则头部离地越远就越高，离地越近就越矮，据此解答。【解答】由分析可知：长颈鹿高，鸡矮。

图略6.【答案】【考点】立体图形的分类及识别【解析】球：圆圆的，能滚动；正方体：正正方方，每个面大小都一样，据此解答。【解答】略7.【答案】【考点】比较物体多少10以内数的比大小【解析】要比较这些图案数量的多少，需要先数出这些图案的数量，然后再进行比较，找出最多的和最少的。【解答】太阳图案有5个，月亮图案有2个，圆环图案有6个。

6>5>2

所以在月亮图案后面画“◯”，圆环图案后面画“​”，画图略。

8.【答案】少，3<5；多，4【考点】比较物体多少5以内数的比大小【解析】哨子有3个，铃铛有5个，3比5小，所以哨子比铃铛少。

(2)笑脸有4个，星星有3个，4比3大，所以笑脸比星星多。

(3)花朵有3朵，树叶有3片，3和3相等，所以花朵和树叶一样多。【解答】

9.【答案】91054687【考点】10以内数的比大小【解析】我们逐个对比题目里给出的数字，判断数字是否大于3，大于3就是比3多。【解答】9>3，保留

10>3，保留

3=3，不保留

5>3，保留

4>3，保留

2<3，不保留

6>3，保留

0<3，不保留

8>3，保留

7>3，保留

所以大于3的数有：9、10、5、4、6、8、7

图略二、选择题10.【答案】B【考点】此题暂无考点【解析】一个也没有，用0表示。【解答】篮子里一个蘑菇也没有，可用数0来表示，只有选项B符合题意。11.【答案】C【考点】数一数【解析】数数的时候，从1开始，一个一个按顺序数，数到最后一个物体是几，总数量就是几。【解答】从1开始，一个一个数，我的共有10根手指。

12.【答案】A【考点】此题暂无考点【解析】从第1只开始，依次为第1只，第2只，第3只，第4只，由此观察图片即可找到遮住的是第几只。【解答】从第1只开始，依次为第1只，第2只，第3只，第4只，观察图中可知：缺少第3只，所以遮住的是第3只。13.【答案】C【考点】7的加减法5以内数的比大小6的加减法10的加减法【解析】两个数相差越少，就越接近。在数线上，两个点之间隔的格子越少，距离就越近。【解答】看图可知，

在数字6的位置，小华在数字3的位置，小美在数字7的位置，小丽在数字10的位置，

计算每人和旗子之间相差几：小华：6-3=3（格），小美：7-6=1（格），小丽：10-6=4（格），1<3<4，小美和旗子之间只隔1个格子，相差最小，所以小美更接近旗子。14.【答案】B【考点】10以内数的比大小【解析】先提取古诗里出现的所有数字，再比较大小找出最大的数即可。【解答】古诗中出现的数依次为：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。

比较大小得：1<三、作图题15.【答案】

【考点】此题暂无考点【解析】比较左侧和右侧两只大象图案的整体尺寸。在大的图形下画“△”，在小的图形下画“◯”【解答】通过观察发现，左侧大象图案整体尺寸远大于右侧大象图案。在它的下方画“△”；右侧大象图案整体尺寸明显更小，在它的下方画“◯”。16.【答案】【考点】比长短【解析】观察两支铅笔的左端对齐方式，因为两支铅笔左端处于同一竖直位置，所以可以通过对比右端的位置判断长度，右端更靠右的铅笔更长。【解答】根据分析，第一支铅笔较长，第二根铅笔较短。17.【答案】

【考点】数一数比较物体多少5以内数的比大小【解析】先数出小朋友总人数，利用一一对应，每人一个杯子，杯子数量和人数相等才正合适。【解答】数小朋友：一共4个小朋友，每人1个杯子，就需要4个杯子。

数杯子：上面那盘是4个杯子，下面那盘是5个杯子。所以上面方框打√。18.【答案】【考点】此题暂无考点【解析】根据题意，要写5个数字，每个数字上方都有代表这个数字的涂色圆点，其中2和1已经涂好色，在剩余三个空白的格里涂色3、4、5个圆点并在下方的田字格里规范写出对应的数字即可。【解答】在第一个格的下方写数字“2”；在第二个格的上方涂黑3个圆点，下方写数字“3”；在第三个格的下方写数字“1”；在第四个格的上方涂黑4个圆点，下方写数字“4”；在第五个格的上方涂黑5个圆点，下方写数字“5”。（答案不唯一）

图略。四、连线题19.【答案】【考点】数一数【解析】先分别数出每个物品的数量，然后将相同数量的连起来。

3195715793

【解答】略五、解答题20.【答案】76（够）

【考点】数一数7以内数的比大小【解析】（1）分别数出杯子和牙刷的数量。（2）比较两者的数量，若杯子的数量大于牙刷的数量，则牙刷不够放，若杯子的数量小于或等于牙刷的数量，则牙刷够放。【解答】（1）数杯子：逐一计数，共有7个

数牙刷：逐一计数，共有6把。

因此图中有7个，有6把。

（2）7>6

杯子数量比牙刷多，所以这些牙刷不够。

因此如果一个

里面放一把，这些（够不够）

21.【答案】573

【考点】7以内