2026年湖北鄂州市鄂城区九年级下学期模拟预测语文试卷

2026年湖北鄂州市鄂城区九年级下学期模拟预测语文试卷一、积累运用小荆为本次“探寻家乡文化”活动撰写了开场白，请你帮他完善。湖北方言，是荆楚大地上的活态文化。武汉的“拐子”______着仗义，宜昌的“搞么儿”______着亲切，恩施的“安逸”______了知足。每一种方言词汇，都像一枚文化的琥珀，______着祖辈的生活智慧。1．给下列加点字注音。①荆楚()②琥珀()③底蕴()2．依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）

A．蕴含透露写满凝结B．写满蕴含透露凝结C．透露写满蕴含凝结D．凝结透露写满蕴含3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A．家乡的早点有热干面、糊汤粉、糯米包油条……等等，数不胜数。B．你听过“汉腔”吗，那种尾音上扬、语速飞快的调子，总能让人会心一笑。C．老张指着黄鹤楼说：“这就是崔颢笔下‘昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼’的地方。”D．为什么说方言是文化的活化石？因为其中保留了许多古音，古词和古义。4．下列句子没有语病的一项是（）

A．通过这次家乡文化探寻活动，使同学们更加热爱自己的故土。B．方言的消失，不仅是一种语言资源的流失，更是文化多样性的损失。C．一个地方的历史底蕴和人文气息，往往就在它的方言中体现的淋漓尽致。D．我们要动员更多人参与到保护和传承方言，让乡音永远流传。5．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A．黄鹤楼上的楹联对仗工整，气势恢宏，令人过目不忘。B．荆州古城墙历经千年风雨，依然不以为然，见证着历史的变迁。C．方言剧《汉口往事》演员们的表演惟妙惟肖，赢得了观众阵阵掌声。D．武当山的古建筑群别具匠心，依山就势，与自然景观浑然一体。6．小荆在朗诵下面的句子时，认为“琥珀”和“祖辈”两个词要读重音。你同意他的设计吗？请说明理由。每一种方言词汇，都像一枚文化的琥珀，凝结着祖辈的生活智慧。二、默写7.请你根据语境，用古诗文名句将其补充完整。黄鹤楼上，崔颢远眺江天：“晴川历历汉阳树，（1）___________________。”长江渡口，李白挥别故土：“（2）___________________，江入大荒流。”武当山下，杜甫望岳抒怀：“（3）___________________，一览众山小。”屈子祠前，文天祥的浩气穿越时空：“人生自古谁无死？（4）___________________。”夜读旧卷，诸葛亮的教诲犹在耳畔：“非淡泊无以明志，（5）___________________。”前路漫漫，李白的豪情鼓舞人心：“长风破浪会有时，（6）___________________。”离别之际，龚自珍的奉献令人动容：“落红不是无情物，（7）___________________。”三、文言文阅读小楚在阅读古诗文时做了读书笔记，请你和她一起整理完善。【摘录一】汉江临眺【唐】王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。【摘录二】三峡（节选）【北魏】郦道元①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【摘录三】宜都记（节选）【晋】袁崧①自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重嶂，非日中夜半，不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色，形容多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。②常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表。仰瞩俯映，弥习弥佳，流连信宿，不觉忘返。目所履历，未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。8．摘录一中“___________________”描绘的江水浩瀚壮阔之景，与摘录二中“夏水襄陵，沿溯阻绝”所写水势有异曲同工之妙。9．全诗以“临眺”统领，诗中“________”“________”两个动词（或短语）化静为动，写出了汉水的磅礴气势。10．小楚在摘录中标注了四个加点词，请帮她解释。①略无阙处________②飞漱其间________③山水纡曲________④泠泠不绝________11．用“/”给摘录三中画波浪线的句子断句（断两处）。及余来践跻此境既至欣然始信耳闻之不如亲见矣12．将下面的句子翻译成现代汉语。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。13．下列对摘录三有关内容的概述，不正确的一项是（）

A．作者起初听闻三峡水急，人们都以此告诫，无人称赞山水之美。B．作者亲临三峡后，发现山水奇美，感到欣喜，流连忘返。C．作者认为山水有灵性，也会为遇到知己而感到惊讶。D．作者认为三峡的景色难以用言辞描述，所以不愿多写。14．请结合三则摘录，说说你对“耳闻之不如亲见矣”这句话的理解。联系自己的学习或生活经历，谈谈你从中获得的启示。四、现代文阅读小楚邀请你一起编辑班刊，在实践中探究实用类文本的阅读方法。荆楚文化：长江文脉的璀璨华章①长江奔涌，文脉悠长。在江汉平原的沃土之上，孕育出独具魅力的荆楚文化。它以湖北为核心区域，是中华文明的重要组成部分，在历史长河中绽放出绚丽光彩。②荆楚文化历史悠久，源远流长。“禹划九州，始有荆州”，楚国历经八百余年，创造了辉煌的文明成果。楚人筚路蓝缕，以启山林，从弱小部族发展为强盛诸侯国，形成了开拓进取、自强不息的精神品格。老庄哲学、屈宋楚辞、青铜冶铸、丝织刺绣、髹漆工艺、美术乐舞，共同构筑起荆楚文化的坚实根基。③__________________。荆楚大地非遗资源丰富，楚式漆器髹饰技艺、汉绣、利川灯歌等被列入国家级非物质文化遗产名录。楚式漆器以红黑为主色调，纹饰精美，防潮耐用，一件精品往往要刷六七十道漆，历经数月方能完成，尽显匠人匠心。汉绣色彩浓艳、构思大胆，融绘画与手工技艺于一体，是丝缕间流淌的荆楚风韵。如今，非遗传承人走进校园，开设工坊活动，让学生们在活动中近距离接触非遗文化，让古老技艺在新时代活态传承。④创新表达，青春赋能。当下，荆楚文化正以新潮姿态走进大众视野。湖北省博物馆的越王勾践剑、虎座凤鸟悬鼓等文物“出圈”，文创产品深受年轻人喜爱；楚剧、汉剧等传统戏曲融入现代元素，线上直播吸引大量观众；文旅景区打造沉浸式楚文化体验项目，让游客身临其境感受千年楚韵。古老文化与现代生活相融，不断焕发新的生机与活力。（摘编自《湖北日报》2026年4月，有删改）15．为便于浏览，请在文中横线处补拟一个小标题。16．班级班刊设有“文化传承”“校园天地”两个栏目，你觉得本文放入哪个栏目更合适？请简述理由。17．请你为学校“荆楚文化节”设计一项体验活动，并仿照文中画波浪线句式，写一段话阐述活动意义。句式：……活动，让……在……中……，让……在……中……小楚邀请你探讨散文阅读方法，一起感受文学作品的魅力。用一辈子蒸一锅馍江南好①十五年前，我没有出门拜师，而是关起店门，反复试验了半个月，却意外地蒸出了一锅呲牙咧嘴的破馍。后来，北方的网友们告诉我，在他们家乡，这种馍非常难得，还拥有一个好听的名字，叫做“开口笑”。②小时候，我也是一个常常咧嘴傻笑的馒头。③那时候，身上的每一寸皮肤仿佛都排列着密密麻麻的琴键，哪怕一缕微风拂过，也会蹦出一行欢乐的音符。每次在地上打滚哭闹的时候，母亲便会将手放在嘴边呵一口气，然后伸到我的腋窝、腰或脚板心处假装搔一搔，我便会破涕为笑，并且从鼻孔里冒出一串鼻涕泡来。④我的身上触发笑的机关太过于灵敏，以至于别的孩子认为并不可笑的事情，我也能笑个不停。⑤到了青春年少的时候，我脸上的髭须也比同龄的孩子出现得早，而且每一根髭须都是一只触角。有一次去剃头铺理发，理发师是个中年妇女，她给我剪完头发，让我躺下来，开始在我的嘴唇和下巴上用毛刷子刷一层滑溜溜的肥皂水，刷着刷着，我终于忍不住咯咯咯咯地笑了起来。潘多拉的魔盒一旦打开，就收不住了。只要她手上的工具触碰到我的髭须鬓髯，我就咯咯咯咯地憨笑起来。从那以后，每次去剃头，我只让师傅给我剪发，再也不敢让他给我刮胡子了。⑥1984年，我家的茅草屋变成了红砖瓦房，亲戚送来一台收音机以作贺礼。有了这部收音机，从此我便喜欢上了听相声，马季、马三立、牛群、大兵、奇志的相声，哪怕听到第九十九遍，仍然听得津津有味。⑦再后来有了电视机，由此我又迷上了喜剧小品，陈佩斯、朱时茂、王景愚、巩汉林、蔡明、郭达、郭冬临的小品，我百听不厌。每年春晚，我不看舞蹈，不听通俗歌曲，却一直守到午夜，专等相声和小品。⑧念高中时，附近的邮局开始售卖花花绿绿的杂志，学校操场上也会悬挂琳琅满目的报纸供同学们阅览。无论是杂志还是报纸，我第一件事便是翻找其中的笑话短文和幽默漫画。⑨整个青少年时期，我的笑神经都异于常人，有时走在路上，想起某件可乐的事情，也会不由自主地嘴角上扬，甚至笑出声来，笑完又赶紧尴尬地偷偷瞥一眼周围。⑩有一年，我一边看春晚一边吃饭，当光头陈佩斯上台表演时，逗得我频频捧腹，结果乐极生悲，肚子笑得抽搐起来，可脑子里的画面仍然在持续地撩拨着我的神经。⑪我不单是幽默笑话的听众和读者，还开始是幽默笑话的制造者。⑫别看我在外人面前害羞拘谨、不苟言笑，回到家里却是个不折不扣的段子手。双抢农忙季节，我和我姐、我伯在田里抢收稻谷，我一边干活，一边做吹鼓手，给他们缓解疲劳。从我嘴里讲出来的连环笑话，能让我姐和我伯笑得前仰后合、满田打滚。念高中时，有一年班上组织元旦晚会，我还给同学们写了一段原创的相声脚本。我的文字也渐渐长出了锋芒，常常以幽默讽刺的笔法针砭时弊，毫不留情地鞭挞校园和社会上的不良现象。每当语文老师将我的作文当作范文在讲台上宣读时，常常引来同学们一阵阵热烈鼓掌和哄堂大笑。⑬然而，随着我的身体一天天长高，不知从何时开始，我的腋窝、腰和脚板心仿佛起了一层厚厚的老茧，再也不怕他人的搔痒了，再也不会连连退缩且咧嘴大笑了——何况昔日给我搔痒的那个人去了另一个世界呢？以前听过的相声，看过的小品，不知何故，如今再也不会令我前仰后合了。以前，我对所有的相声、小品、漫话都饥不择食，现在却开始在菜碟里翻来翻去、挑挑拣拣了。我甚至开始疑心某位蹩脚的喜剧演员为了逗我发笑，试图将手从屏幕里伸出来给我挠痒，可我仍无动于衷，只是觉得他的演技颇有几分幼稚。谁也不知道，我在抖音里写的关于小店日常的那些轻松调侃的文字背后，其实是一张严肃冷峻的面孔，正如我家的那些伪装快乐的馒头。⑭也许，人这辈子，随着岁月的增长，笑点会越来越高，而泪点却越来越低吧。⑮人生不如意事十之八九，毕竟，这世上能够开花的馒头少之又少。⑯然而，无论开花也好，不开也罢，都是我们的所爱，都是膨松饱满的人生，都是热气腾腾的人间，让你时而笑靥如花，时而热泪盈眶。写于丙午正月廿六夜（来源于网络）18．下列对文中第②—⑨段内容理解与分析，不正确的一项是（）

A．第②段将童年的自己比作“常常咧嘴傻笑的馒头”，生动写出儿时天真爱笑、纯粹快乐的状态。B．第③段写母亲搔痒让“我”破涕为笑，既体现母子温情，也为后文“笑的机关灵敏”作铺垫。C．第④—⑨段按时间顺序，写“我”从理发怕刮胡、痴迷相声小品到爱读幽默内容，突出笑神经敏感。D．第⑨段写看春晚笑到肚子抽搐，意在批判喜剧作品过度煽情，表达对喜剧的反感。19．请从修辞角度，赏析文中画横线的句子。那时候，身上的每一寸皮肤仿佛都排列着密密麻麻的琴键，哪怕一缕微风拂过，也会蹦出一行欢乐的音符。20．文中“我”从“幽默笑话的听众和读者”变成“幽默笑话的制造者”，具体表现在哪些方面？请简要概括。21．文末“伪装快乐的馒头”有深刻含义，请结合全文谈谈你的理解。五、整本书阅读小楚请你运用她总结的整本书阅读方法，和她一起阅读《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》。【选段一】我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……——节选自《从百草园到三味书屋》【选段二】乌克兰夏天的夜晚是可爱的。像谢佩托夫卡这样的小城，它的中心是市区，但四周全是乡村，一到夏天宁静的夜晚，年轻人全都跑到外面来。姑娘和小伙子们一对对、一群群，有的坐在自家的台阶旁，有的坐在花园和庭院里，有的索性来到大街上，坐在盖房子用的木堆上。欢声笑语，歌声阵阵。空气中流动着浓郁的花香。星星像萤火虫一样，在深邃的天空闪着微光，人声传得很远很远……——节选自《钢铁是怎样炼成的》22．下列对两部名著中“家乡”相关内容的理解，不正确的一项是（）

A．绍兴是鲁迅的家乡，《朝花夕拾》中多处回忆家乡的人与事，饱含深情。B．保尔