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文档简介
冬季安全教育课件冬季校园饮水安全管理防冻水质应急守护汇报时间:2026冬季饮水安全课堂课程导览全课四大板块,建立整体认知框架壹冬日饮水
隐患认识冬季饮水风险贰防冻护水
行动掌握设施防冻方法叁水质标准
保障了解标准与检测肆应急守护
防线学会应急与守护冬日饮水隐患冬天喝水,安全第一01冬季饮水安全课堂低温让水管悄悄“受伤”水结冰会膨胀水冻成冰,体积变大——就像满满一杯水放进冷冻室,杯子会被撑破。管道最怕冻供水管道、水表、阀门一旦结冰,管壁被撑裂,轻则漏水,重则整栋楼断水。这些地方最危险裸露在户外的水管楼道口、背阴处的设施天越冷,风险越大。入冬前检查这些“怕冷”的地方,是保护校园饮水安全的第一步。冬季校园饮水安全管理课件04/30冬季饮水安全课堂结冰的地方最容易出问题壹先找风能钻进来的地方门与窗户教学楼水房门、卫生间窗户没关严,冷风直灌,水管易冻露天设备宿舍阳台、天台净水设备,直接暴露在寒风里最易“中招”水阀与水表楼道水阀、水表,靠近门窗的位置,是防冻重点区贰再学会看和报告发现裸露水管、没防护的水表,马上告诉老师或后勤叔叔阿姨,让设施尽快“穿上衣服”。会观察、会报告,就是饮水安全小卫士冬季校园饮水安全管理课件05/30冬季饮水安全课堂开水器藏着的烫伤风险壹100℃高温100℃开水器出水温度传统开水器出水温度可达100℃,直接接触瞬间就能造成烫伤。贰课间拥挤数百起每年全国校园烫伤事故十分钟课间,十几个同学围着一台机器,推挤、伸手、杯子没拿稳,热水一洒就出事。排队接水不推不挤先接温水杯子拿稳再离开远离高温出水口冬季校园饮水安全管理课件06/30冬季饮水安全课堂管子里住着看不见的细菌制水合格,出水超标——同一套设备,两个检测点,结果完全不同:机房成品罐<10CFU/mL合格经过管路终端水龙头>100CFU/mL超标问题出在管路,不在制水水从机器到杯子,要经过长长的管道。管道内壁长期不清洗消毒,就会长出一层“生物膜”,细菌在里面安家。冬天风险更高管子里水流慢,细菌更容易“猫”在角落里繁殖。管路消毒和维护,一点都不能马虎。冬季校园饮水安全管理课件07/30冬季饮水安全课堂冬天水里的新变化壹泥沙多了北方水源冬季泥沙杂质增多,净水设备负担加重。贰铁锈混入水管冻裂后,铁锈、泥沙顺水流进龙头。叁隔夜水要放掉龙头一夜不用,早晨管道积存“隔夜水”,先放掉再喝。肆停水恢复后要留意冻裂停水再恢复时,管道里可能藏着杂质。喝水前先看颜色、闻气味——水浑、有怪味就不喝,马上报告老师。冬季校园饮水安全管理课件08/30防冻护水行动给水管穿棉衣,让清水不断流02冬季饮水安全课堂给水管“穿上棉衣”冬季校园饮水安全管理课件10/30常用材料泡沫保温管、玻璃纤维布、旧棉衣包裹对象户外供水管道、水表、阀门重点部位背阴处要缠得更厚天冷穿衣,水管同理缠好保温层=给水管穿羽绒服冷气进不去,水就不容易结冰。太阳能管道的上下水管同样要裹上保温材料。老师小提示:包裹时留出接口位置,方便检修,也不会影响用水哦。裹得鼓鼓的水管,是后勤叔叔阿姨准备的“过冬棉衣”。冬季饮水安全课堂门窗关严是最省钱的办法防冻不必大动干戈一个随手小动作,就能帮大忙。重点位置教室、宿舍:靠近门窗的
水阀、水表、水管卫生间、水房:门窗是检查重点两个关键时点放学离开教室前:看窗户关没关好晚上睡觉前:检查宿舍的窗子冷风进不来,水设施就不容易冻坏。不花钱、不费力,整栋楼的水管安全不少。防冻,从关好一扇窗开始冬季校园饮水安全管理课件11/30冬季饮水安全课堂滴水成线的小智慧为什么流动水不易冻小河流动不结冰,静水很快冻住。防冻正是利用这个原理。流动水不易结冰静水很快冻住零下夜晚这样做壹水龙头稍开一点,保持一滴一滴慢慢流贰下面放桶接水,不浪费叁接到的水用来拖地、冲厕所双重保护更安心零下以后,水龙头、闸阀再裹上棉麻布。滴水防冻,要在大人指导下做,不自己乱动水阀。冬季校园饮水安全管理课件12/30冬季饮水安全课堂净水设备也要“过冬”适宜温度5℃~45℃大多数净水设备的工作环境温度在这个区间。冻坏原理一旦低于零度,水结冰膨胀,就可能把滤瓶、膜壳撑裂。防护做法壹挪进室内:阳台、天台等吹冷风处的设备,尽量挪到温暖的室内。贰穿上“防寒服”:实在挪不了的,用泡沫、麻布、保温套或棉被包裹,做成一层“防寒服”。叁选购留心:学校选购设备时,注意选有保温功能的。净水器也怕冷,呵护它,它才能好好出干净的水冬季校园饮水安全管理课件13/30冬季饮水安全课堂·防冻守护长时间不用要排空断水为什么必须排空寒假期间直饮机、净水器长期停用,机内存水结冰会撑坏设备。放假前怎么做停用前·三步到位排空机器内的存水断水断电带压力桶的机器,桶内水也要倒净开学后怎么做重启前·先查后通1先检查外观有无破损,确认正常再通水2制出的第一桶水建议放掉先检查、后通水,安全重启每一步冬季校园饮水安全管理课件14/30冬季饮水安全课堂结冰了千万别硬来不不硬开不不火烤不不浇开水火烤或滚水浇淋,冷热一激,水管会“啪”地爆裂先热毛巾包住冻处,再用温水沿管道慢慢浇淋,自然化开净水器结冰怎么办壹关闭进水阀贰移入温暖室内叁自然解冻超过
48小时
再开机禁止强制制水处理不了,第一时间找大人或联系售后冬季校园饮水安全管理课件15/30✕
危险做法✓
正确做法冬季饮水安全课堂恢复供水先放“旧水”管道检修或停水后,管内可能混入泥沙、铁锈。直接开净水器,杂质会堵滤芯、坏水质。第一步·先排污先开普通水龙头放流冲走管内积存脏物,让杂质随水流排出管道。第二步·再净水再开净水设备进水阀等水变清亮,再开启净水设备进水阀恢复制水。先放旧水,再开净水,喝到的每一口都干净冬季校园饮水安全管理课件16/30冬季饮水安全课堂好习惯是最牢的防护壹喝对水坚持喝开水,不喝生水;自带水杯,不借给别人,保持干净。贰接对水接水先看清水温,温水、开水分清楚,防止烫到。叁报对事水龙头滴水、水管漏水,主动告诉老师;直饮机有异样,及时报告。肆放对位饮水机远离黑板,防止粉笔灰飘入造成二次污染。小事坚持做,冬天更安全冬季校园饮水安全管理课件17/30水质标准保障每一杯水,都要干干净净03冬季饮水安全课堂一杯水背后的国家标准一杯水背后,有整套国家标准在把关。WS10014-2023《学校及托幼机构饮水设施卫生规范》规定饮水设施怎么建、怎么管、怎么维护。GB5749-2022《生活饮用水卫生标准》列出几十项指标,从细菌到重金属都有明确限值。设备同样受管:净水器、滤芯、水管,必须有涉水产品卫生许可批件。有标准管着,才能放心喝水。冬季校园饮水安全管理课件19/30冬季饮水安全课堂看不见的“卫生哨兵”水质好不好,先看微生物。总大肠菌群一个都不能检出检出即提示粪便污染,可能携带病菌。菌落总数不超过50CFU/mL校园直饮水要求,反映水中细菌总量。细菌肉眼看不见,冬天管道水流慢,微生物更容易繁殖。学校定期取样送实验室检测,检测不能停。看不见的哨兵,守住第一道关卡冬季校园饮水安全管理课件20/30冬季饮水安全课堂水里除了细菌,还有什么重金属铅砷汞长期摄入伤害身体,尤其影响生长发育。感官指标颜色浑浊度气味pH值看颜色、闻气味,简单观察就能发现水的异常。水发浑、发黄、有怪味
→
可能已出问题pH值过低
→
水偏酸
→
腐蚀管道
→
重金属更易溶出安全的水,要过好几道关。冬季校园饮水安全管理课件21/30冬季饮水安全课堂余氯的“刚刚好”为什么水里要有余氯?自来水厂用氯消毒后,让水里保留一点余氯,它能在管道里继续杀菌。像给水做“体检”检测人员用专门试剂或仪器测余氯,定期为水质把关。太少或太多都不行余氯太少细菌可能重新长出来余氯太多水有味道,还可能产生有害物质0.05–4.0
mg/L“刚刚好”的范围国家规定饮用水余氯浓度保持在
0.05到4.0mg/L
之间:既能杀菌,又不会伤身体。安全饮水不是越“纯”越好,而是各项指标都刚刚好冬季校园饮水安全管理课件22/30冬季饮水安全课堂取样这件事很有讲究每一步规范,数据才可信。冬季校园饮水安全管理课件23/30壹先放水,再取样水龙头先放水3到5分钟,排掉管道里积存的隔夜水。直接取隔夜水,结果不准。贰采样点要覆盖全教室水龙头食堂直饮机二次供水水箱出水口叁瓶子必须无菌装水容器本身不能污染水样。冬季饮水安全课堂饮水安全写进办学底线2026年5月22日教育部、国家发改委、财政部、住建部四部门联合印发《中小学基本办学条件底线要求》第6条学校必须为学生提供符合卫生标准的白开水或直饮水白开水或直饮水——成为国家层面明文规定的办学条件底线要求“直饮水”第一次写进国家层面办学底线,与消防安全、课桌椅同级达标改造期限:2026到2029年,三年内完成禁止以直饮水名义向学生收取任何费用饮水安全,已是国家底线冬季校园饮水安全管理课件24/30冬季饮水安全课堂不同学段的水温有讲究壹幼儿园≤45℃皮肤嫩、易烫伤,出水温度上限最严。贰中小学防烫温水龙头配备防烫温水龙头,能喝温水、不易烫着。叁高校宿舍多档调温设备支持多档调温,满足不同需求。直饮机常见温水、开水两个出口,就是分级设计的体现——接水时选对温度,安全又舒服。冬季校园饮水安全管理课件25/30应急守护防线遇到问题不慌张,守护饮水有方法04冬季饮水安全课堂水不对劲的第一反应先认异常水发浑有异味有异物颜色不对任一出现都算异常停马上停止使用,这杯水不要喝报立刻告诉老师或后勤部门别喝问题查清前,这个水龙头的水都先别用学校接到报告后会立刻核实、暂停相关供水,必要时启动应急预案。发现异常不慌张,及时报告就是守护冬季校园饮水安全管理课件27/30应急处理流程冻裂停水后怎么办壹先关阀控损冻裂漏水或整楼停水时,抢修人员先关闭冻裂管道阀门,止住水流、控制损失,再组织抢修队维修。先止水控损失再抢修贰限时抢修20/25毫米供水管白天
1小时内·夜晚
2小时内修好50毫米管道白天
2小时内·夜晚
3小时内完成按管径分昼夜限时修复叁学生配合听从老师安排,不围观抢修现场,注意脚下湿滑,耐心等待供水恢复。听安排不围观防湿滑冬季校园饮水安全管理课件28/30冬季饮
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