2026年贵州省遵义市初中学业水平适应性考试

2026年贵州省遵义市初中学业水平适应性考试一、默写1.根据所给信息默写相应内容。①山川之美，________。（陶弘景《答谢中书书》）②________，落日故人情。（李白《送友人》）③落红不是无情物，________。（龚自珍《己亥杂诗(其五)》）④我是干瘪的稻穗，是失修的________。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是：________，________。⑥临近中考，班主任用《论语》中“________，________”勉励大家珍惜时间，奋力拼搏。二、积累运用2.下列文学、文化常识表述正确的一项是（）

A．律诗，是古体诗的一种，字数整齐划一，分首、颈、颔、尾四联。B．《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料编撰的“国别体”史书。C．闻一多，诗人，学者，民主战士，著有诗集《红烛》《野草》等。D．马克・吐温，法国作家，代表作有小说《汤姆・索亚历险记》等。3.阅读“活动导语”，根据要求答题。活动导语“以和为贵”彰显着（kuānhòu）①待人的处世智慧，是的中华传统美德。与人相处，不必在意复杂的人情世故，只需遵（xún）②真诚友善的原则，用真（zhì）③的心意对待他人，以平易近人的态度与人交往。同学间有摩擦时多一份体谅，邻里间有分歧时多一份包容，不斤斤计较，就能化解矛盾。这份温和的相处之道，藏着最朴素的善意，让人与人之间充满温情。(1)根据语境和拼音，用楷体字书写横线处的字词。①_________②_________③_________(2)下列词语，填入语段中横线处最合适的一项是（）

A．慷慨B．绚丽C．精益求精D．家喻户晓4.为使语言连贯，填入横线中恰当的一项是（）“以和为贵”，是浸润在文明中的处世之道。“和”如山中缓缓流淌的清泉，；“和”如旷野中并肩而立的林木，；“和”如夜空中交相辉映的星辰，。

A．洗去尘嚣纷扰的浮躁抵御风雨侵袭的飘摇照亮彼此前行的方向B．抵御风雨侵袭的飘摇洗去尘嚣纷扰的浮躁照亮彼此前行的方向C．照亮彼此前行的方向抵御风雨侵袭的飘摇洗去尘嚣纷扰的浮躁D．洗去尘嚣纷扰的浮躁照亮彼此前行的方向抵御风雨侵袭的飘摇5.下面是“以和为贵”的介绍素材，其中有一处标点符号使用不当和一处语病，请找出并修改。①中国文化历来崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，内容丰富。②孔子说，“君子和而不同，小人同而不和。”③“和而不同”的思想，不仅是一种人际交往的方式，而且是一种对待世界的哲学态度。④时至今日，“和而不同”依旧极具价值。⑤小到日常交往，大到社会发展，都彰显着和谐包容的东方智慧。⑥我们应该从历史故事和身边小事着手，发扬并探寻“和”的精神。三、综合性学习6.为征集“和谐校园”宣传标语，记者小文采访小语同学，以下是他们的部分对话，请补全内容。小文：有同学拟写了一条标语：“生活处处皆美好，万事顺心皆如意。”，你认为是否恰当？小语：不恰当。这句标语存在明显问题：______①。小文：确实不妥。标语要紧扣“和谐校园”的主题，具有较强的针对性。如果想让标语工整，读起来朗朗上口，你觉得应该注意什么？小语：语言形式应______②。小文：有道理。那请你按照以上要求，围绕“和谐校园”拟写一条宣传标语。小语：“______③”小文：真不错！四、积累运用7.下列关于名著人物“相遇相知”的表述，正确的一项是（）

A．《海底两万里》中，尼摩船长结识阿龙纳斯，隔阂难以消解，仍心存戒备。B．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔遇朱赫来，受革命启蒙，成长为钢铁战士。C．《骆驼祥子》中，祥子与虎妞结识，生活便顺遂安稳，往后日子愈发幸福。D．《简·爱》中，简·爱遇见海伦，受其刚烈性格影响，学会抗争，捍卫自我。五、整本书阅读8.文学名著中，“闹”常常推动故事情节、凸显人物、揭示主旨。请仿照示例，从下列选项中任选一项进行分析。示例：《西游记》中孙悟空因未受邀参加蟠桃宴，于是大闹天宫，凸显桀骜不驯、追求自由的性格，揭示反抗封建压迫、向往自由的主题。①《水浒传》鲁智深大闹野猪林②《儒林外史》严贡生闹船家六、现代文阅读一生只为一颗跳动的中国“芯”【A】战火中埋下报国种子①1936年，黄令仪出生于广西南宁。她的童年，是在日军轰炸机的轰鸣声和颠沛流离的逃难中度过的，年幼的她早早懂得“落后就要挨打”的道理。新中国成立后，黄令仪终于有了安稳读书的机会。1954年，她以优异的成绩考入华中工学院，怀揣着科技兴国的理想，在校园里埋头苦读。凭借着出色的成绩，她被选派到清华大学进修，从此与“微电子学”结下了终生之缘。困境中开启芯片征程②1958年，学成归来的黄令仪，回到华中工学院，白手起家创建了国内首个半导体实验室。在缺资料、缺设备、缺人才的艰苦条件下，她带领团队仅用半年多时间，就成功研制出半导体二极管，迈出了中国芯片研发的第一步。③1962年，黄令仪被调到中科计算所工作。1965年，为突破“两弹一星”中的技术瓶颈，国家成立了中国第一个芯片研究团队，专攻微型计算机和三极管项目，黄令仪临危受命，担任团队负责人。那段日子，她每天工作十三四个小时，带领团队在艰苦的环境中攻坚克难。没有先进的设备，他们就用最原始的方法手工操作；没有充足的资料，他们就从国外的零星报道中一点点拼凑。④功夫不负有心人，在黄令仪的带领下，我国第一台空间计算机研发成功。当1970年4月24日，“东方红一号”人造地球卫星搭载着这台计算机顺利升空，收音机里传来卫星传回的《东方红》乐曲时，整个团队泪流满面。。这不仅是中国航天事业的里程碑，更是中国芯片事业的一次重大突破。耻辱中坚定芯片报国之志⑤1989年，53岁的黄令仪被公派到美国进行技术合作。在一次国际芯片展览会上，她转遍了所有展台，却没有找到一家中国企业的身影。那一刻，震惊与心痛交织，她不敢相信，十年前集成电路研究已逼近国际前沿的中国，如今在芯片领域竟如此落后。她在当天的日记中写下“琳琅满目非国货，泪眼涟涟”，字字句句都饱含着对祖国芯片事业的忧虑和不甘。⑥回国后，黄令仪全身心投入到芯片研发中。然而，受限于当时的技术和设备条件，直到2001年她退休时，“中国芯”的自主研发制造仍未能实现，她带着遗憾回到了广西老家休养。花甲之年再披战袍⑦2001年，国际政治风云变幻，一些国家对中国实施技术封锁，芯片技术成为重点封锁对象，中国电子信息产业面临巨大冲击。就在这紧要关头，中科院教授胡伟武向全国发出打造“中国芯”的集结令，他亲自找到黄令仪，邀请她出山。⑧尽管已经65岁，鬓角早已染满白霜，腿脚时常隐隐酸痛，但黄令仪毅然放弃了安度晚年的机会，再次投身到芯片研发的一线。她自掏腰包，带领团队在经费不足、条件艰苦的情况下，开启了“龙芯”的研制之路。昏暗的实验室里灯光彻夜不熄，她俯身紧盯精密图纸，每天工作十几个小时，常常加班到深夜，她总是说：“国家需要芯片，我不能停下来。”⑨2002年8月10日，我国首款通用CPU“龙芯1号”研制成功，终结了中国“无芯”的历史。那一刻，黄令仪和她的团队激动得热泪盈眶，多年的努力终于有了回报。但她并没有满足于此，继续带领团队攻坚克难。2005年，“龙芯2号”研制成功，性能较“龙芯1号”提升了10倍；2018年，82岁高龄的黄令仪带领团队研制出“龙芯3号”。【B】激励后人，精神永续⑩黄令仪的坚守和执着，不仅体现在她对科研工作的投入，更体现在她对科学精神的传承上。她深知，一个国家的科技发展离不开一代又一代人的接力奋斗。因此，她不仅在科研项目中担任重要角色，还积极参与科普教育，鼓励年轻人投身科技事业。她经常在各种场合分享自己的科研经历，用自己的故事激励年轻人要有追求、有担当，勇于面对挑战，不断探索未知。⑪黄令仪的故事，是中国科技发展史上的宝贵财富，她的精神将永远激励着后来者，继续在科技创新的道路上奋勇前行。9．请根据表格提示，概括选文中黄令仪在下列时间节点的重要事件。

时间节点主要事迹1958年（学成归来）成功研制出半导体二极管

1965年（临危受命）_______1989年（赴美参展）目睹展会无国产芯片，心生忧虑，回国后全身心投入“芯片”研发2001年（花甲复出）_______2018年（耄耋之年）_______10．给下面语段拟一个小标题。判断语段放入文中【A】【B】哪一处更合适，请阐述理由。“我最大的心愿就是匍匐在地，擦净祖国身上的耻辱”！这是女科学家黄令仪发自内心的呐喊。她以八旬高龄带队研制出“龙芯3号”，不仅打破了西方的技术封锁，让歼-20战斗机、北斗卫星都装上了中国芯，让复兴号高铁实现百分百国产化，每年还为国家省下2万亿元的芯片支出。遗憾的是，2023年4月20日，民族功臣黄令仪院士逝世于北京，享年86岁。她的名字和显赫功勋，应该被更多的国人铭记。11．传记不是枯燥的生平简介，还需通过丰富的细节描写让人物形象更加鲜活生动。请完成以下任务。任务一：文中多处运用细节描写表现黄令仪的科研精神，请从“花甲之年再披战袍”部分摘抄两处细节描写。任务二：发挥合理想象，补充文中横线处的细节描写，以表现黄令仪的内心世界。12．如果将本文编入中学语文教材“爱国情怀”单元，下面两个备选篇目名，你选择哪一个？请结合文章内容和主旨阐述理由。篇目一：一生铸“芯”，以身许国篇目二：中国“芯”的守护者【材料一】中小学生压力来源变化统计表

压力来源2024年2025年2026年学业与考试升学58%62%65%家庭期望与亲子关系18%17%16%朋友交往与师生关系12%13%14%睡眠不足与作息紧张7%8%9%其他（网络、未来焦虑等）5%5%6%【材料二】科学减压实用手册【材料三】适度的压力能激发人的潜能，但长期高压若得不到有效释放，会导致焦虑、失眠、免疫力下降等问题，严重影响学习效率和身心健康。科学的减压方式能帮助人们恢复身心平衡，提升专注力与决策能力。乒乓球选手孙颖莎在2026年伦敦世乒赛女团决赛中，肩负全队夺冠的重任，面对对手的强势反扑，她没有被压力击垮，而是通过深呼吸调整心态，主动接纳紧张情绪，将外界的期待转化为赛场的专注力，将赛前的焦虑转化为每一抽的行动力。最终，她顶住压力逆风翻盘，助力国乒女团实现世乒赛七连冠。中考是人生中的一次重要挑战，希望同学们能找到适合自己的减压方法，轻装上阵，发挥出最佳水平。【材料四】某教育研究机构对3000名初三学生的减压现状调查

调查结论人数占比认为“熬夜刷题能缓解焦虑”，结果导致睡眠不足，记忆力和注意力大幅下降。68%选择“暴饮暴食或沉迷短视频”来逃避压力，反而加重了身体和心理负担。42%将压力完全视为坏事，产生“我不行”“我肯定考砸”的自我否定情绪，结果学习效率越来越低。27%拒绝任何放松，认为“花时间放松就是浪费学习时间”。19%13．请结合材料一，从中概述出两条有意义的结论。14．下列对材料二、四内容的理解，正确的一项是（）

A．晚间散步、拉伸等低强度运动，减压效果与16：00-19：00运动相当。B．每月保持高强度运动15次，就能获得比低强度运动更好的减压效果。C．书写感恩日记转移焦虑注意力，能帮学生稳定情绪、改善心理状态。D．调查显示，超过一半初三学生通过暴饮暴食或沉迷短视频缓解压力。15．根据四则材料，下列推断合理的一项是（）

A．家庭期望带来的压力逐年下降，说明家长对孩子的学习要求越来越低。B．睡眠不足的压力占比上升，是导致学生学业压力持续加重的根本原因。C．多数学生陷入减压误区，根源在于缺乏科学的减压知识和正确的心态。D．孙颖莎的成功证明，只要将压力转化为专注力，就能够在比赛中取胜。16．临近中考，你的好朋友小宇制定了“每天复习6科、刷4套试卷”的冲刺计划，结果每天都完不成任务，越来越焦虑，甚至哭着说“我肯定考不上高中了”。请你结合四则材料，完成以下任务。（1）用一句话安慰小宇，要求语气真诚、贴合情境。（2）给小宇提出两条具体、可行的减压建议，其中一条运用“拆分任务减压法”。（3）结合材料四，温馨提醒小宇避免一种常见的减压误区。七、文言文阅读跋①盆兰（节选）[明]李流芳盆兰正开，出以共赏。子薪谓余：“兰之香，清而不烈，幽而能和，似有德君子，不炫其芳，而芳自远。”余曰：“然。夫兰生于深谷，不借人之力，不媚世之容，凌寒而不凋，处幽而自馨。此其所以为兰也。”今夫世人，多以富贵为荣，以趋附为能。闻兰之名则争购之，置诸高堂，饰以华器，雨露不时，根株不固，往往不久而萎。彼徒爱其香，不知其所以香也。【注释】①跋：写在书籍和文章的后面，多用来评价内容或说明写作经过。本文是明代书画家李流芳为自己所画的一幅盆兰画卷，题写在画卷末尾的文字。17．对文章内容的理解不恰当的一项是（）

A．兰花清淡温和，像有品德的君子B．兰花性格低调，香气却自然远扬C．兰花喜居深谷，独冒严寒不凋零D．兰花置诸高堂，能让主人德更高18．兰花生于深谷“方能自馨”，养于高堂反而“不久而萎”，请根据内容简述其原因。19．下列加点词语的意义和用法一致的一项是（）

A．子薪谓余权谓吕蒙曰（《孙权劝学》）B．夫兰生于深谷鹏之徙于南冥也（《北冥有鱼》）C．多以富贵为荣天子为动（《周亚夫军细柳》）D．置诸高堂今诸生学于太学（《送东阳马生序》）八、诗歌阅读鹧鸪天・村居杂兴[清]陈维崧①漠漠②秋云澹③远天，寒鸦飞尽水村烟。篱边老菊霜初绽，阶下寒蛩④夜不眠。斟浊酒，理残编⑤，人生难得是清闲。何须更觅封侯⑥事，一枕清风梦亦仙。【注释】①陈维崧：字其年，号迦陵，清代著名词人，阳羡词派创始人。②漠漠：迷蒙的样子。③澹：淡薄。④寒蛩（qiónɡ）：深秋的蟋蟀。⑤残编：