安徽省阜阳市太和中学2026-2027学年高一上学期第一次月考历史试卷（含答案）

高一第一次月考历史试卷考试时间：75分钟；分值：100分一、选择题1．“孩子出生后，只认得母亲，却不知父亲是谁……男子的主要职责是狩猎和捕鱼，提供的食物供应并不稳定。而妇女则主要在住地附近采集可食用的植物、昆虫等，并开创了原始农业，为大家提供稳定的食物。因此，相较于经常空手而归的男子，妇女在氏族中的地位更高”。材料描述的先民最有可能生活在（

）A．二里头遗址 B．良渚古城 C．陶寺遗址 D．姜寨聚落2．下图是新石器时代中国各地出土的玉器——C型玉（猪）龙。这说明中华文明的特点是（

）A．绵延不断，和而不同 B．博大精深，丰富多彩C．源远流长，多元一体 D．独立发展，特色鲜明3．考古学者发现，三星堆遗址出土的青铜尊与中原地区商文化青铜礼器在铸造工艺上具有相似特征；同时，三星堆出土的玉璋、玉戈等器物，与二里头遗址和殷墟遗址发现的同类器物形制接近，但纹饰风格又具有鲜明地方特色。这说明（

）A．古蜀文明源自中原文明 B．中华文明实现地域统一C．区域文明存在交流互动 D．礼乐制度覆盖长江流域4．《左传》记载：“昔武王克商，成王定之，选建明德，以藩屏周。故周公相王室，以尹天下，于周为睦。”这可用于佐证西周实行的制度是（

）A．分封制 B．世袭制C．宗法制 D．井田制5．西周的“盟”是周天子主持的制度性礼仪活动，“诸侯不得擅相与盟”。春秋时期，“盟誓”之风盛行。据统计，诸侯国之间举行盟誓近200次。这表明，春秋时期（

）A．周天子仍然拥有至上的权威B．中央集权制度开始确立C．诸侯间的矛盾得以有效解决D．传统政治秩序遭到破坏6．春秋后期，各诸侯国国君越来越多地将军权和对外交往权交给卿大夫，越来越依赖陪臣的力量，不少卿大夫逐渐控制国家权柄，进而觊觎政权、挑战公室，出现“陪臣执国政”的局面。这反映出当时（

）A．官僚政治取代贵族政治B．世卿世禄体系持续兴盛C．宗法分封制度日渐瓦解D．礼乐典章规范约束君臣7．春秋战国时期，诸侯国纷纷进行了变法运动，下表是部分改革措施。据此可知，春秋战国时期的改革浪潮（

）改革名称改革部分内容管仲改革“相地而衰征”；“案其功而行赏，案其罪而行罚”。李悝变法“夺淫民之禄以来四方之士”；“尽地力之教”。商鞅变法“废井田，开阡陌”；奖励军功。A．意在维护奴隶主阶级利益 B．均体现践行重农抑商政策C．反映出富国强兵的需要 D．体现了不同思想学派的主张8．“古者圣人以人之性恶，以为偏险而不正，悖乱而不治，故为之立君上之势以临之，明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治、合于善也。”上述言论最有可能出自（

）A．《老子》 B．《论语》 C．《荀子》 D．《墨子》9．春秋战国儒家主张仁政德治、宽以待民，其思想承袭西周敬天保民、明德慎罚的治国理念，儒者也常称颂三代礼制与贤君治世。这反映儒家学派（

）A．主张全面复辟西周制度 B．继承传统民本观念内核C．迎合各诸侯国图强需求 D．固守旧制反对政治革新10．墨子主张“节用”“节葬”“非乐”，借“天志”要求统治者效仿古代“圣王”的生活方式，强调“诸加费不加民利者，圣王弗为”。据此可知，上述思想（

）A．反映了富国强兵的需要 B．体现了儒墨之间的交流C．体现了原始民主的传统 D．反映了平民阶层的诉求11．下列关于秦汉历史的记述，集中反映了（

）文献记述出处秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海贾谊《过秦论》拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家《史记·秦楚之际月表》接汉绪，茂育群生，恢复疆宇《后汉书·班固传》A．统一多民族国家形成与发展 B．汉承秦制特点初显C．“大一统”的观念开始出现 D．华夏认同不断增强12．2025年6月有关青海黄河源发现秦始皇遣使“采药昆仑”石刻（简称“昆仑石刻”）的新闻冲上热搜，围绕其真伪问题，引发多人关注和讨论。9月国家文物局经审慎研究，认定考古人员在青海省玛多县发现的“昆仑石刻”为秦代石刻，定名为“尕日塘秦刻石”，是我国目前已知唯一存于原址且海拔最高的秦代刻石。刻石内容清晰且较为完整，年月日俱全，但其内容不见于文献记载。下列说法最为合理的是（

）A．历史研究必须经过考古发现证实B．因无文献史料互证故该秦刻石史料价值不大C．考古发现是历史研究的重要依据D．考古资料是一手史料比文献史料更客观真实13．关于秦朝骤亡的原因，贾谊认为是因其“仁义不施，而攻守之势异也”；董仲舒则归纳为秦“重禁文学，不得挟书，弃捐礼谊而恶闻之，其心欲尽灭先圣之道，而专为自恣苟简之治”；现代学者亦提出了诸多见解，如“区域文化冲突说”等。对此合理的解释是（

）A．暴政是秦朝灭亡的主要原因 B．秦统一六国缺乏民意基础C．历史解释具有很强的随意性 D．秦朝灭亡原因具有多样性14．汉高祖即位之初，“约法省禁，轻田租，什五而税一”。汉文帝时，“下诏赐民十二年租税之半”。汉景帝时，“三十而税一也”。汉初的这些做法旨在（

）A．恢复发展经济 B．完善赋役制度 C．减轻百姓负担 D．消除地方割据15．汉武帝时期，规定“郡国举孝廉各一人”，地方官必须定期向中央推荐人才。当时被举荐者往往“在家为孝子，出仕为廉吏”。这表明察举制（

）A．以门第族望为选拔标准 B．注重官员的实际才能C．强调选拔对象的道德品行 D．推动了社会阶层流动16．史家论及秦汉历史称：“一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。”秦朝首创皇帝制度，以郡县制取代分封制；汉承秦制并不断完善中央集权体系，辅以统一文字、法度与经济规制。据此可知，秦汉政治制度的创设与完善（

）A．推动了官僚政治完全取代贵族政治 B．构建起绵延后世的大一统治理框架C．消除了地方势力挑战中央的可能性 D．促成了家国一体政治格局初步形成二、非选择题17．政治文明的演进经历漫长而艰难的过程。阅读材料，回答问题。（25分）材料一（中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制……西周政治里显然有浓厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“专制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。——王家范《中国历史通论》材料二春秋时，犹宗周王，而七国则绝不言王矣……春秋时，犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣。春秋时，犹宴会赋诗，而七国则不闻矣。春秋时，犹有赴告策书，而七国则无有矣。邦无定交，士无定主，此皆变于一百三十三年之间，史之阙文，而后人可以意推者也，不待始皇之并天下，而文武之道尽矣。——《日知录》材料三周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。——《史记·秦始皇本纪》材料四中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。——张传玺教授《这样评价历史上的中央集权不妥》（1）根据材料一并结合所学知识，指出西周政治制度的主要特点。（4分）（2）据材料二、三，概括指出战国时期“诸侯更相诛伐”的原因，秦朝是如何破解这一困局的？（12分）（3）依据材料四并结合所学知识，概括这一制度对推动中华民族发展的作用。（9分）18．阅读材料，回答问题。（15分）材料一春秋战国时期，在社会、政治、经济等因素相互作用下，商品经济达到了历史上较高水平，主要表现在商品交换的地域范围广阔，出现了一批繁荣的商业城市和拥有雄厚商业资本的富商大贾。城市如“北却戎翟，东通三晋”的栎邑（秦），“北通燕、涿，南有郑、卫”的邯郸（赵）；商人如陶朱公范蠡、儒商鼻祖子贡、慧眼识人的吕不韦，他们甚至走到了历史前台。——摘编自吴继轩《春秋战国时期商品经济发达原因探析》材料二公元前119年，汉武帝将货币的发行权统一收归中央“上林苑”；公元前118年，由中央政府统一发行“五铢钱”。经桑弘羊的努力，朝廷还设置了36处盐官和48处铁官，建立和完善了盐铁官营的管理系统和经营网络。公元前98年，政府又推行酒类专卖制度，规定民间不得私自酿造酒。在商业领域，朝廷在中央设立均输令，各地设立均输官。此外，朝廷还设立了隶属大农丞，由平准令负责的平准机构，建立起一个由中央统一管理的国营商业网络，加强了政府在金融业、重点产品制造业、流通领域的垄断地位，在我国历史上第一次建立起财政上的中央集权制度。——摘编自魏艾《国有专营制度：汉武帝文治武功的经济保障》（1）根据材料一，指出春秋战国时期商品经济达到较高水平的表现。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析汉武帝加强经济控制举措的影响。（9分）19．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料“大一统思想”作为中国传统文化中的一个基因性要素，其萌发及形成是一个长期的历史过程。大一统思想滥觞于夏代的“王天下”观念，经孔子“礼乐征伐自天子出”到秦汉时期随着中央集权制政治体制的建立，逐渐形成为一种较完善的传统政治思想理念。这种大一统思想，有助于中国各民族之间交往交流交融过程的促成与深化，推动了中国各民族交融汇聚的多元一体格局的形成，培育并增强了中华民族共同体意识，从而为铸牢中华民族共同体意识奠定了坚实的历史文化基础。——摘编自郑信哲《中国传统文化中的大一统思想与铸牢中华民族共同体意识》根据材料并结合所学知识，以“秦汉与大一统”为主题，拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。）测试试题评分参考一、选择题题号12345678910答案DCCADCCCBD题号111213141516答案ACDACB二、非选择题17．（1）以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。（4分，每点2分，答到“等级、世袭、分权、家国同构”等都可，其他言之有理都可得分）（2）分封制瓦解；地方势力膨胀；王室衰微；宗法制遭到破坏；礼崩乐坏；血缘关系逐渐疏远。（每点2分，答任意四点得8分，其他言之有理都可得分）破解：统一国家；推行郡县制。（答两点，4分，其他言之有理都可得分）（3）作用：奠定了中国古代多民族大一统国家的基础，有利于国家的统一；集中人力物力进行大规模的经济建设，有利于农耕经济的持续发展；有利于各地区的经济文化交流；有利于民族融合；有利于中华文明的延续。（每点2分，答五点9分，其他言之有理都可得分）18．（1）表现：市场的发展（或商品交换地域范围的广阔）；出现了繁荣的商业城市；商人阶层实力的壮大。（每点2分，答三点得6分，其他言之有理都可得分）（2）影响：中央收回货币发行权打击了地方豪强和割据势力，强化了中央集权；统一货币促进了经济的交流与发展；盐铁官营、酒类专卖制度增加了政府的财政收入；均输平准有利于稳定物价；但垄断性的经营方式，易导致商品价高而质差，增加人民的负担。（每点2分，答五点9分，其他言之有理都可得分，不列举措只答影响不影响得分）19．示例论题：秦汉中央集权政治体制的建立推动了大一统思想的形成。阐述：秦统一后建立了中央集权政治体制，具体表现为皇帝制度、中央官制和郡县制三位一体。该体制核心是皇权至高无上；中