测量长度和时间（专项练习）

一、单选题

1.如图是一种神奇的“纳米纸”，水在“纳米纸”表面呈露珠状，纸的厚度约为3x10、，则下列单位换算推

导过程正确的是()

A.3x1O_8m=3x1O-8x109=

B.3x10sm=3x10smx109nm=30run

C.3xlO-Km=3xlOsnmxlO9=30nm

D.3x10sin=3xl0-sxlO9/?//?=30〃/〃

二、填空题

2.如图是殷墟出土的商代象牙尺。资料显示，该尺长为一尺，约160mm,有10大格，每大格为一寸，

每大格又分成10小格，每小格为一分。由此可知，该尺的分度值约为mm。若用商代象牙尺测量,

3.以下长度单位换算过程正确的选项是()

A.0.7dm=0.7nmx108=7.0x107nm

B.0.7dm=0.7x10«nm=7.0x107nm

C.0.7dm=0.7dmx108=7.0x107nm

D.0.7dm=0.7xl08dm=7.0x107nm

4.2020年突如其来的疫情打乱了我们原有的生活秩序。在中华大地上骤然打起了与新冠病毒的战役。新

型冠状病毒是承载在飞沫上传播的，而飞沫的直径是5微米，我们常用的医用口罩可以过滤小至4微米,

可以有效的预防病毒，下列关于54m单位换算正确的是()

A.5gm=5x10-9mB.5pm=5gmx1()6=5xJ()6m

C.5}im=5x1()4cmD.5|.im=54-l()6m=5x1()6m

四、填空题

5.我国与尼泊尔共同测得珠穆朗玛峰最新高度为8848.86m=8848.86xkm=km。人的头

发的直径约为0.07mm=叩】=nmo

6.小明新买了一双鞋，发现鞋盒上“鞋码（标准脚长）”的标注方式如图所示，那么“245”对应的单位应是

0医学研究发现，人的身高约是脚长的7倍，则小明的身高约为mo（保留两位有效数字）

尺码:3%24〉

五、单选题

7.一位同学用刻度均匀的米尺测得方桌边长为0.980山，他把这把刻度尺与标准刻度尺相比，发现他所用

的刻度尺的实际长为1.003m,则方桌边长实际最接近（）

A.0.981mB.0.979mC.0.983mD.1.001m

8.同学们对如何科学测量长度展开了讨论，其中观点正确的是（）

A.小丽：选取的尺子分度值越小越好

B.小明：为了使数据更精确.可以多估读几位

C.小刚：多次测量求取平均直，可以消除测量中的误差

D.小强：“0”刻度线磨损的刻度尺，可以使用其他整刻度线作为新的“0”刻度线

六,实验题

9.小明用一把刻度尺测量物理书的宽度，他的测量方法如图所示，图中4点是他观察读数时眼睛的位置。

（1）请指出小明测量中的一个错误之处：o

（2）纠正错误后小明前后测量了五次,读数分别是18.10cm、18.11cm、18.12cm、五.42cm、18.13cm,其中

错误的数据是______,该课本的宽度应记为cm。

（3»也多次测量的目的是o

七、填空题

10.某同学刻度尺测量某物体的体度。五次的记录数据分别为：1782cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、

17.81cm。这把尺子的分度值____cm,其中错误的数据是_____cm,物体的长度应为cm。运动会上

裁判员科学的测量能体现体育运动公正的精神。在跳远比赛中，裁判员用皮尺测量比赛成绩时，如果在测

量时将皮尺拉得太紧，则测量值将会_____（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

11.一般情况下，塑料的热胀冷缩变化会大于金属，则高温下用塑料尺测出的长度会比实际长度______；

用较长的钢尺测审较短塑料尺的长度，高温下测得的长度与常温下测显的相比。（均选填"偏大'"'偏

小”或“不变”）

试卷第2页（共8页）

12.在测量某物体的长度时，用了如图所示的刻度尺，为了让读数更精确，应选择刻度尺，所测

物块的长度为cm。

13.时间单位换算：

（I）中学生百米赛跑用时约I5s=ho

（2）中学生跑完1000m用时约4min=s。

八、单选题

14.下列有关时间单位换算正确的是（）

A.3（）分=0.5时B.0.25时=25分

C.3小时=18分D.1天=12小时

九、填空题

15.小刚从广州到深圳，乘坐上午9时30分的汽车从广州准时出发，到深圳时是上午II时42分，那么

他所用的时间是h=min=s。

16.在国际单位制中，时间的基本单位是,符号是s,一天等于So

17,1节课的时间是0.75o

十、实验题

科学制作小组准备制作一个“水钟”来计时，准备的实验材米侑饮料瓶、打孔器、水、笔、坎条、钟表、

剪刀等。实验步骤如图所示：

（I）初步制作

取两个饮料瓶按虚线位置剪开成为甲、乙两瓶，乙瓶瓶盖上钻一小孔，乙瓶叠放在甲瓶上，乙瓶上的水将

滴落到甲瓶中。

⑵在空甲瓶壁贴上纸条，用秒表计时，在纸条上标出每一分钟水面的,（选填“从上到下”

或“从下到上顺序标出对应1~10分钟的时间刻度；如果在乙瓶壁贴上纸条，（选填“能”或“不能”）

标出1~10分钟的时间刻度；

（3）实验后，同学们发现有的“水钟”能记录很长时间，有的则不可以，主要原因可能是瓶盖上小孔

（选填“大小”或“形状”）不一致，造成相同时间内，滴的水滴数量不相同。

H■一、多选题

19.下列关于停表读数的说法中，正确的是（）

A.停表的大表盘分度值一定是0.1s

B.小表盘指针在两个整数刻度之间时，大表盘一律读0~30s

C.停表读数不需要估读

D.停表的总读数等于小表盘读数加大表盘读数

十二、填空题

20.如图所示，秒表的示数为mins。

十三,实验题

21.用电子秒表测量小东同学的脉搏跳动30次的时间，测量结果如表所示:

序号脉搏跳动30次所用的时间/s

126.52

225.32

325.86

脉搏跳动30次所用时间的平均值：.....

（1庵计时模式下，按下按钮，电子秒表开始计时：

（2）根据表中数据可知，脉搏跳动30次所用时间的平均值：；

（3）实验时多次测量取平均值的目的是o

十四、单选题

22.在测量30s脉搏跳动次数的活动中，如图所示工具最适合计时的是（）

试卷第4页（共8页）

甲乙丙丁

A.图甲：记里鼓车——车走一里，敲一下鼓

B.图乙：钟表——用于日常查看时间

C.图丙：沙漏——计时25分钟

D.图丁：手表——可以显示14:18:05

十五、科普阅读题

23.阅读文章《计时的历史》,回答下列问题:

《计时的历史》

四季更替，草木枯荣。从人类意识觉醒开始，“时间”便如影随形。在上古时代，人们就已经意识到

可以根据太阳或月亮的周期性变化来认识抽象的时间。以太阳的东升西落为基准，人们总结H广天”这样的

标准时间单位，来为抽象的时间赋予具体化的意义。后来人们开始发展更加精密的计时仪器。中国最晚到

隋朝，人们就已经建造起来显示一天中各个时间的口容了，西方则在公元1100年左右出现沙漏这样的计

时装置，1656年人们正式开始使用单摆的周期性运动为基准来建造摆钟。从古代根据天体运行，到今天我

们采用原子钟来计时，这些工具的发展体现了不同时代劳动人民的智慧。

计时工具大多是以某种规则运动的周期（完成一次规则运动所用的时间）为基准计时的，比如日属

以日地相对运动的周期为基准；机械摆钟以摆的摆动周期为基准。选作时钟基准的运动周期越稳定，测量

时间的精准度就越高，就越适合作为时间单位的标准，这个理念也同样出现在其他物理量标准单位的定义

中,我们知道，我国北方的夏天白昼时长比冬天时要长很多，因此口唇的精准度会显著地被季节影响。在

1967年前，秒的标准通常基于一个太阳日（即太阳相对地表东升西落的周期）或者一个回归年（即太阳直

射点两次到达北I川归线的时间间隔）作为基准，并基于此来定义秒的标准。但由于天体运行终究不够稳定，

地球除了太阳也受到如木星这样的其他天体的影响，这种方法的精确程度仍然不够可靠。在1967年，国

际计量大会将T秒”重新定义为笆133原子辐射电磁波振荡9192631770个周期的持续时间。原子钟以原子

释放能量时发出电磁波的振荡周期为基准，受到量了•力学规律的保护，电磁波的振荡周期拥有极高的稳定

性，这使得原子钟的计时精准度可达每百万年才差1秒。

计时工具的演变，展现了人类“时间文化”的进程，更彰显出人类精益求精、不断探索、追求卓越的

科学精神。

（1）原子钟可以作为计时的基准钟，依据的是原子辐射电磁波振荡周期的；

（2）下列物体相比较，最适合提供时间单位标准的是________：

A.摆动的小球B.沿直线运动的汽车C.静止的书本

（3）下列事物相比较，最适合提供长度单位标准的是：

A.国王的脚长B.全球人口的平均身高C.地球到太阳的最远距离

（4）在实际生活中会出现各种“标准”。请你结合文中对时间“标准”的理解，除文中提到的实例外，再列举一

个“标准”，并说明该“标准”在具体实例中是如何应用的0

十六、填空题

24.时间也是物理学中的基本物理量。

（1施国际单位制中，时间的单位是（s）,常用单位还有分钟（min）、小时（h）等。

1h=60min=s（1min=60s）。

（2）时间的测量常用工具是钟表、秒表。在现代生活中，通常用钟表测量时间，实验室和运动场常用

___________测量时间。

十七、实验题

25.用如图方式测量笔状橡皮的长度，该测量（选填“一定”或“不一定”）要从刻度尺的零刻度线开

始测量,测得橡皮的长度为cm。小华X寸某物体的长度进行了4次正确测量，记录数据如下：17.58cm、

17.57cm.17.56cm、17.57cm,该物体的长发是______cm。

26.在“用刻度尺测量长度”的分组实验中，某小组6位同学利用分度值为I毫米的刻度尺测显同一本物理

课本的长度，测量结果分别为25.9mm、25.8mm、25.88mm、25.7mm、26.0mm、28.9mm,他们进行数据

分析，确定这本物理课本的长度应记录为（）

A.25.82mmB.25.8mmC.25.85mmD.25.9mm

27.实验小组的5位同学用相同刻度尺测量同一支铅笔的长度,结果是17.52cm、17.52cm、17.20cm、17.53cm、

17.516cm,下列说法正确的是（）

A.所选用的刻度尺分度值为1cm

B.只要认真操作，误差是可以避免的

C.根据实验数据，铅笔的长度约为17.52cm

D.17.516cm这个数据是由于测量误差造成的

十九、填空题

28.如图所示，为了让读数更精确，应选择刻度尺，所测物块的长度为cm,若分别利

用两把尺子测量，均正确操作，发现所测长度有差异，这是由于造成的（选填“错误”或“误差”）。

试卷第6页（共8页）

29.小明同学对初中物理课本的宽度进行了五次测量，记录数据分别为18.51cm,18.52cm,18.11cm,

18.50cm,18.53,下列说法正确的是（）

A.数据18.50cm中的“0”没有意义，可以舍去

B.小明同学使用的刻度尺的分度值为0.01cm

C.此次测量出的物理课本宽度为18.51cm

D.测量多次的目的是为了得到普遍规律

二一、填空题

30.按要求完成下列填空；

（1）如图所示，物体A的长度为cm,秒表的读数为:

|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|ini|i

cm4567

（2）小明用塑料卷尺测一张桌子的长度，他共测了5次，5次测量记录分别为75.1cm,77.1cm.75.1cm,

75.2cm,753cm,那么这一物体的长度应记作cm。若测量时用力拉塑料卷尺，那么，会使测量结

果（选填“偏大”“不变”或“偏小

二二、单选题

31,下列关于长度和时间测量的说法，正确的是（）