2026年助理社会工作师考试（社会工作实务初级）综合试题及答案(河南)

2026年助理社会工作师考试（社会工作实务初级）综合试题及答案(河南)一、单项选择题（共60题，每题1分，共60分）1.社会工作实务通用过程的第一个阶段是（）。A.预估B.接案C.计划D.评估答案：B解析：接案是社会工作实务过程的开端，主要任务是初步接触服务对象，收集基本信息，判断其问题与需求是否属于机构服务范围。2.社会工作者在接案会谈中，除倾听服务对象讲述外，还主动向其介绍机构的服务范围、工作流程和服务原则。这一做法属于接案阶段的（）。A.转介服务B.提供信息，促进求助C.签订服务协议D.危机评估答案：B解析：接案阶段的重要任务之一是“提供信息，促进求助”，帮助潜在服务对象了解服务内容，进而成为正式服务对象。3.社会工作者在会谈中用复述的方式向服务对象求证：“您的意思是，目前最急迫的问题是孩子的入学问题，对吗？”这种会谈技巧是（）。A.对焦B.摘要C.澄清D.建议答案：C解析：澄清是通过引导和求证，使模糊信息变得准确清晰，是社会工作会谈中的基本沟通技巧。4.在预估阶段，社会工作者最需要完成的任务是（）。A.与服务对象签订书面协议B.收集资料厘清问题成因，判断服务对象需要C.立即为服务对象提供经济援助D.动员服务对象家属介入答案：B解析：预估的核心是“收集资料—分析问题—判断需要”，为制定服务计划提供依据。5.下列各项中，不属于社会工作服务计划基本要素的是（）。A.服务目标B.介入方法和策略C.服务对象姓名D.介入行动安排答案：C解析：服务计划主要包括目的和目标、介入策略、行动安排与分工等，服务对象姓名属于登记资料，不构成计划要素。6.社会工作者通过联系社区日间照料中心、协调志愿者资源，帮助失能老人获得照护服务。这种介入方式属于（）。A.直接介入B.间接介入C.危机介入D.心理社会介入答案：B解析：间接介入是指社会工作者改变服务对象外部环境，链接社区和福利资源，而非直接对服务对象本人实施治疗。7.在社会工作评估中，考察服务过程中社会工作者使用了哪些方法、服务对象发生了哪些变化，这种评估属于（）。A.结果评估B.过程评估C.基线评估D.风险预估答案：B解析：过程评估关注服务实施的动态过程，结果评估则关注服务目标达成情况和最终成效。8.社会工作者在结案阶段不恰当的做法是（）。A.与服务对象共同回顾服务历程B.帮助服务对象巩固已获得的改变C.妥善处理服务对象的离别情绪D.单方面决定终止服务且不与服务对象沟通答案：D解析：结案需要提前与服务对象商定，并做好情绪疏导和成效巩固，不能单方面突然中止，否则可能造成服务对象伤害。9.按照我国法律规定和儿童社会工作通行界定，“儿童”通常指（）的未成年人。A.0—12周岁B.0—14周岁C.0—16周岁D.0—18周岁答案：D10.社会工作者在社区走访时发现一名儿童身上多处淤青，神色紧张、躲避交流。社会工作者的首要做法是（）。A.批评教育该儿童B.进行安全评估和危机干预，必要时启动强制报告程序C.暂不处理，等待学校通知D.直接询问邻居并传播该情况答案：B解析：儿童遭受家暴属高风险情形，社工应首先确保儿童安全，进行危机干预，并按法定程序履行强制报告义务，防止二次伤害。11.关于农村留守儿童社会工作服务，下列做法最符合专业理念的是（）。A.由社会工作者全天候替代监护人角色B.以家庭为依托，完善临时照料和亲情联系支持C.将留守儿童集中封闭管理D.只开展物质救助，不关注心理需要答案：B12.“以家庭为中心”的儿童社会工作服务理念强调（）。A.将儿童带离家庭，送入机构抚养B.在家庭自然环境中为儿童提供支持服务C.完全由社工承担父母职责D.忽略家庭功能，只聚焦儿童个人答案：B13.游戏治疗在儿童社会工作中的主要作用是（）。A.帮助儿童消磨课余时间B.通过游戏活动促进儿童表达内心感受，处理情绪和创伤C.替代学校正常教学D.训练儿童服从指令答案：B14.儿童友好社区建设的主要内容包括（）。A.为儿童提供安全的游戏和活动空间B.建立儿童保护和参与机制C.保障儿童参与社区事务的权利D.限制儿童到社区公共场所活动答案：D解析：儿童友好社区坚持儿童优先和儿童参与，D项限制儿童活动空间与友好社区方向相悖。15.社会工作实务中，“青少年”的年龄范围通常界定为（）。A.12—24周岁B.14—28周岁C.16—30周岁D.18—35周岁答案：B16.青少年社会工作的三大基本类型是（）。A.发展性、预防性、治疗性B.直接性、间接性、综合性C.个人、小组、社区D.在校、社区、司法答案：A17.社会工作者对青少年开展工作时坚持“优势视角”，这一理念的核心含义是（）。A.重点挖掘青少年的潜能和优势资源B.全面排查青少年的缺点C.将问题全部归因于青少年自身D.对青少年问题贴标签处理答案：A18.针对沉迷网络游戏的青少年，下列干预措施中最符合社会工作价值理念的是（）。A.强制没收电子设备B.送入封闭式网瘾矫治机构C.通过家庭、学校和社区协同支持，帮助青少年建立健康的作息与兴趣D.公开批评警示其他青少年答案：C19.对失学、失业、失管的“三失”青少年开展职业技能培训，协助其实现就业，这属于（）青少年社会工作。A.发展性B.预防性C.治疗性D.惩罚性答案：A解析：发展性青少年社会工作注重促进青少年的能力建设和社会参与，职业技能培训、就业辅导属于典型的发展性服务。20.社会工作者在社区开展“防范校园欺凌”情景剧巡演和法治宣传教育活动，这类服务属于（）青少年社会工作。A.救助性B.预防性C.治疗性D.惩罚性答案：B21.在老年社会工作领域，老年人的四种年龄界定不包括（）。A.日历年龄B.生理年龄C.社会年龄D.民事年龄答案：D解析：四种年龄界定分别为日历年龄、生理年龄、心理年龄和社会年龄，不存在“民事年龄”的划分。22.社会工作者帮助独居老人排查家中安全隐患，联系社区食堂解决就餐难题。社会工作者的主要角色是（）。A.治疗者B.资源链接者和服务提供者C.研究者D.政策制定者答案：B23.下列不属于认知症（老年痴呆）老人社会工作常用干预方法的是（）。A.缅怀治疗B.现实导向C.感官刺激活动D.惩罚性行为矫正答案：D解析：认知症老人的干预强调接纳、尊重和功能维持，惩罚性手段不符合社会工作伦理和专业方法。24.社区居家养老服务模式的核心特征是（）。A.以机构集中供养为主B.以家庭为基础、社区为依托，向老年人提供上门和日间服务C.完全依靠子女出资雇人看护D.由政府包揽老年人全部生活事务答案：B25.老年社会工作中提出的“正常化”理念，其含义是（）。A.让老年人尽可能按照普通人的方式参与社会生活B.将老年人集中安置在养老机构统一管理C.限制老年人外出活动范围D.忽视老年人的个体差异答案：A26.妇女社会工作中最重要的价值原则是（）。A.强化性别平等意识，尊重妇女自主选择B.将妇女问题完全归因于个人心理C.以家庭稳定为由劝妇女隐忍D.全部依靠法律手段解决答案：A27.社会工作者接到一名遭受家庭暴力妇女的求助。下列做法不恰当的是（）。A.评估其人身安全风险B.协助其申请人身安全保护令C.劝导其为了家庭完整继续隐忍D.链接庇护所和医疗资源答案：C解析：家庭暴力干预应以权益保护和受害人安全为优先，不能以“维持家庭完整”为由劝服受害人妥协。28.妇女赋权（增能）理论强调社会工作者应当（）。A.帮助妇女提升自我效能感和行动能力，掌握自身生活决定权B.代替妇女作出全部决定C.依靠外部救济，弱化妇女主体性D.忽略妇女在家庭中的地位差异答案：A29.社会工作者组织农村留守妇女开展手工编织技能培训并联系产品销路，这一服务属于妇女社会工作领域中的（）。A.妇女婚姻家庭服务B.妇女就业创业支持C.妇女健康服务D.妇女权益保障答案：B30.残疾人社会工作的核心原则是（）。A.缺陷修补和过度保护B.优势视角和增能C.医疗康复优先于社会参与D.完全依赖家属照顾答案：B解析：残疾人社会工作强调残疾人不是“被动的病人”，而是有潜能的主体，服务重点是增能赋权和社会参与。31.下列各项中，不属于我国残疾类别的是（）。A.视力残疾B.肢体残疾C.精神残疾D.财务残疾答案：D32.社会工作者帮助有就业能力的残疾人进行职业能力评估、岗位适配和技能培训，这一服务属于（）。A.康复训练B.残疾人就业支持C.日间照料D.家庭托养答案：B33.推进社区无障碍通道改造、信息无障碍建设，属于残疾人社会工作中的（）。A.残疾人康复服务B.残疾人社会环境建设C.残疾人教育服务D.残疾人就业服务答案：B34.矫正社会工作主要服务的对象是（）。A.违法违纪人员、罪犯及其家属等相关人员B.社区全体居民C.企业退休职工D.在校大中小学生答案：A35.社会工作者协助刑满释放人员办理户籍恢复、申请临时救助，并联系就业培训机构。社会工作者的角色主要是（）。A.司法审判者B.资源链接者和协调者C.纪律监督者D.狱警答案：B36.在刑事司法过程中，社区矫正社会工作者在人民法院判决前对犯罪嫌疑人的基本情况、家庭环境、悔罪表现等进行调查分析并出具报告。这种调查称为（）。A.审前社会调查B.狱内侦查C.强制检查D.安置帮教答案：A37.优抚安置社会工作的主要服务对象是（）。A.退役军人、军人军属、烈士遗属等优抚对象B.城市低收入家庭C.农村留守儿童D.企业下岗职工答案：A38.社会工作者在光荣院组织老战士开展“峥嵘岁月”回忆分享活动，其最主要的专业目的是（）。A.重现战争创伤场面B.通过回顾人生经历肯定生命价值，增强自尊自信C.代替政治思想学习D.缓解机构人手不足答案：B解析：缅怀往事疗法通过引导老年人回顾正面人生经历，协助其整合生命意义，提升自我价值感。39.社会救助社会工作坚持的基本价值理念是（）。A.扶危济困、公平正义、助人自助B.优胜劣汰C.利益优先D.平均分配答案：A40.根据《社会救助暂行办法》，申请最低生活保障的家庭，其共同生活的家庭成员人均收入应当（）。A.低于当地最低工资标准B.低于当地最低生活保障标准C.低于当地居民人均消费水平D.低于当地城镇平均工资答案：B41.某家庭因突发火灾导致基本生活陷入困境，又不符合最低生活保障和特困供养条件。按照相关规定，民政部门应给予其（）。A.临时救助B.住房救助C.就业救助D.教育救助答案：A解析：临时救助覆盖因突发性、紧迫性、临时性原因导致基本生活困难，且无法纳入其他专项救助的家庭或个人。42.社会工作者协助白血病患者申请慈善救助金、对接网络众筹平台，这一服务主要发挥了社会工作者的（）角色。A.政策倡导者B.资源链接整合者C.医务诊断者D.监护人答案：B43.河南某地农村遭遇特大洪涝灾害，社会工作者进驻受灾安置点后，应当首先开展的工作是（）。A.立即开展心理危机干预B.直接组织灾后房屋重建C.发放救灾物资并登记信息D.开展灾情评估和受灾群众需求评估答案：D解析：灾害救助社会工作遵循“先评估后介入”的原则，需求评估是后续安置、救助和心理支持的前提。44.家庭社会工作的核心目标是（）。A.促进家庭功能发挥，协助家庭成员共同成长B.替代家庭作出所有决定C.消除家庭内部全部冲突D.只关注家庭中患病成员个人答案：A45.社会工作者通过绘制家庭结构图来分析家庭关系，这种方法的优势在于（）。A.直观呈现家庭结构及成员间的互动关系B.量化家庭成员的收入水平C.替代面对面的家庭访谈D.判断家庭资产状况答案：A46.“以家庭为单位”的介入策略，其含义是指（）。A.将整个家庭作为服务对象，注重家庭系统内部互动和外部环境B.只对家庭中的个别成员开展工作C.在家庭外寻找问题根源即可D.由社工代替家庭作出重大决定答案：A47.社会工作者组织失独家庭老人开展互助支持小组，主要目的是（）。A.帮助老人走出丧亲之痛，重建社会支持网络B.动员老人集体上访C.为老人寻找法律代理人D.替代老人办理遗产继承答案：A48.学校社会工作的服务对象是（）。A.学生以及与学生学习、成长相关的教师、家长等B.仅指有心理疾病的学生C.仅指学校行政管理人员D.学校周边社区居民答案：A49.针对校园欺凌事件，下列介入措施中不符合社会工作专业理念的是（）。A.对欺凌者和被欺凌者分别提供心理辅导B.联合教师、家长建立反欺凌干预机制C.直接开除欺凌者并公开通报D.开展班级反欺凌主题教育活动答案：C50.抗逆力理论在学校社会工作中的核心应用是（）。A.发掘和提升学生面对逆境时的应对能力与复原力B.消除学生的全部成长挫折C.为所有学生贴标签分类D.避免学生接触任何压力情境答案：A51.社会工作者为高三学生开展“考试减压”小组，教授腹式呼吸和肌肉放松技巧。这一服务属于（）。A.学生心理健康教育与支持B.职业生涯规划指导C.学校班级纪律管理D.学业成绩评定答案：A52.社区社会工作的主要服务对象是（）。A.社区内的居民、家庭、群体和社区组织B.仅指社区困难群众C.仅指社区老年人D.仅指社区居委会成员答案：A53.社区社会工作采用“地区发展模式”时，其核心工作策略是（）。A.推动居民广泛参与，发掘社区资源，促进互助和自决B.依靠上级行政命令推进C.由外部专家直接规划设计D.由政府包办社区全部事务答案：A54.社会工作者在社区培育志愿者队伍，组织邻里互助服务，这一工作属于社区社会工作的（）范畴。A.社区治安B.社区参与和居民自治C.社区卫生D.社区环境整治答案：B55.在社区突发公共卫生事件中，社会工作者的专业角色不包括（）。A.组织志愿者为封控居民提供物资保障B.配合社区开展信息排查和心理疏导C.代替卫生行政部门对外发布疫情信息D.协调社区资源保障独居老人等群体基本生活答案：C解析：疫情信息发布属法定职权，社会工作者可参与宣传和协调，不能代替卫生行政部门发布信息。56.医务社会工作的主要服务对象是（）。A.患者及其家属，并延伸至医护人员和医疗机构B.全体公众C.只有贫困患者D.只有慢性病患者答案：A57.在处理医患纠纷时，医务社会工作者的专业角色是（）。A.中立协调者，促进医患双方沟通理解B.医院利益的辩护者C.患者的诉讼代理人D.医疗事故鉴定人答案：A58.临终关怀社会工作的重要任务不包括（）。A.为临终患者提供心理和灵性关怀B.支持患者家属面对亲人离世C.尽一切手段延长患者生命D.协助患者完成未了心愿答案：C解析：临终关怀以提升生命末期质量为宗旨，不以延长生命为唯一目标。延长生命属医疗行为，非社工核心任务。59.企业社会工作的主要服务对象是（）。A.企业职工及其家属B.企业法定代表人C.政府监管部门D.企业供应商答案：A60.社会工作者在某制造企业开展员工心理健康讲座和压力疏导小组，这一服务属于企业社会工作中的（）。A.员工心理健康服务B.企业战略咨询服务C.员工绩效评估D.企业财务审计答案：A二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.社会工作者在接案阶段的主要工作内容包括（）。A.了解服务对象的求助过程与初步意向B.与服务对象建立初步的专业关系C.收集服务对象的基本信息资料D.全面开展问题诊断和治疗E.代替服务对象作出生活决策答案：ABC解析：接案阶段只做初步判断和资料收集，全面治疗属于后续介入阶段，社会工作者不能代替服务对象作决定。2.在社会工作预估阶段，社会工作者需要完成的任务有（）。A.收集服务对象个人、家庭和环境方面的资料B.分析服务对象问题形成的原因C.判断服务对象的需求和资源状况D.制定详细的服务实施方案E.宣布结案并进行回访答案：ABC解析：制定服务计划属于“计划”阶段任务，结案和回访属服务后期工作，均不属于预估阶段。3.社会工作者在结案阶段应当完成的工作包括（）。A.处理服务对象的离别情绪B.巩固服务对象已经取得的进步C.与服务对象共同规划结案后的生活D.重新收集资料开展问题诊断E.单方面宣布服务终止答案：ABC4.儿童社会工作服务的主要内容有（）。A.儿童养育与照料支持B.儿童卫生保健和营养改善C.儿童权益保护和心理辅导D.儿童家庭寄养和收养服务E.商业儿童产品广告策划答案：ABCD5.针对遭受家庭暴力的儿童，社会工作者的专业干预措施包括（）。A.保障儿童人身安全B.联系医疗机构进行伤情处理C.对施暴家长开展家庭教育辅导D.启动强制报告和保护程序E.公开披露受害儿童家庭隐私答案：ABCD6.下列青少年社会工作中，属于预防性服务的有（）。A.组织青少年开展职业生涯规划讲座B.在社区开展禁毒和防欺凌宣传教育C.针对有网络沉迷倾向的青少年开展自控力提升小组D.协助辍学青少年重返校园E.面向全体青少年举办人际交往成长营答案：BC解析：职业规划和成长营属于发展性服务，协助辍学青少年复学属于治疗性或补救性服务。B、C均为预防问题发生或恶化。7.社会工作者为居家养老老年人提供的社区照顾服务包括（）。A.上门助餐和日间照料B.家庭适老化改造咨询C.陪同就医和健康管理D.代办养老待遇资格认证E.无条件代替子女履行全部赡养义务答案：ABCD8.老年社会工作中需要重点防范和识别的虐待类型有（）。A.身体虐待B.情感虐待C.经济剥削D.疏于照顾E.善意的过度保护答案：ABCD解析：老年人虐待分为身体、情感、经济、疏于照顾和性虐待等。善意的过度保护不利于老年人自主生活，但不属于虐待范畴。9.社会工作者在应对妇女遭受家庭暴力时，可采取的专业措施有（）。A.开展人身安全风险评估B.提供法律政策咨询C.协助申请人身安全保护令D.转介至妇女庇护场所E.劝导妇女放弃诉讼以维护家庭名声答案：ABCD10.残疾人社区康复服务的主要内容有（）。A.康复知识普及和康复训练指导B.职业技能培训和就业支持C.辅助器具适配和使用指导D.参与社区无障碍环境建设E.限制残疾人参与社区文体活动答案：ABCD11.社区矫正社会工作服务的内容包括（）。A.为矫正对象提供心理辅导B.协助矫正对象申请救助和就业安置C.配合开展法律法规教育D.参与社区矫正日常监督管理E.对矫正对象处以刑事处罚答案：ABCD解析：对矫正对象给予刑事处罚属司法机关法定职权，社会工作者不能替代行使。12.优抚安置社会工作的主要内容有（）。A.对优抚对象开展精神抚慰和情绪支持B.协助复员退伍军人安置就业C.为军队离退休干部提供社会照顾服务D.开