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文档简介
错那县2025届三下数学期末调研试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.将“”和“”合并成一个综合算式,正确的是()。A. B. C.2.两根同样长的绳子,第一根剪下米,第二根剪下,剩下的相比(
).A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定3.650+315=965,错误的验算方法是()。A.965-650 B.965-315 C.315+650 D.965+3154.一辆自重3吨的货车,车上装有5台机器,每台重800千克。()安全通过一座8吨的桥。A.能 B.不能 C.无法判断5.下面的图形中,轴对称图形有()个.A.1 B.2 C.3 D.4二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.490×5的积比2500小。(________)2.小红家距奶奶家120千米,她最好步行去.(______)3.两个三位数相加,和一定是四位数。(________)4.把一个苹果分成4块,每块一定是它的。(________)5.386比597与203的和少414。(______)6.一个四边形的四个角都是直角,这个四边形一定是正方形.(____)7.2015年2月22日是星期日,下一个星期日是2月29日。(____)8.秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时。(______)9.一个长方形和一个正方形的周长都是20厘米,那么,正方形的面积一定比长方形的面积大。_____10.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列公元年份中,()年是平年.A.1996 B.2000 C.1000 D.20162.334×口积是四位数,口里最小填()。A.4 B.3 C.23.两个边长都是x厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(
)厘米.A.8x B.2x2 C.6x4.2000克铁和2千克棉花()重.A.铁 B.棉花 C.一样5.下列图形中,()是四边形.A.圆形 B.三角形 C.正方形四、计算题。(28分)1.口算。330+280=321-90=400×7=325×0=240+157=340-160=207×4=1004-598≈98×5=2.列竖式计算.856×5=380×4=378+435=506﹣48=558+225+166=309×7=五、动手操作,我能行。1.小猴子回家.2.连一连,找准篮子的落点.3.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题1.有一串24颗珠子的手串,按下面的排列方式,算一算黑珠子是白珠子的几倍。答:黑珠子是白珠子的倍。2.买3盆郁金香和一盆月季花,一共付了35元。每盆郁金香多少钱?3.三(3)班图书角有40本图书,第一小组借走了的,第二小组借走了的。哪个小组借走的多,多多少?4.暑假时期,小丽一家外出旅游,在全部的支出中,交通费比景点门票费多花180元,食宿费是交通费的3倍,景点门票费是356元。食宿费用去多少元?5.南河小学三年有男生180人,女生210人。四年和五年的总人数比三年的人数的2倍还多37人,南河小学四年和五年共有学生多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】把第2个算式中的81用第1个算式代替,由于要先算减法,所以必须把120-39用括号括起来,据此即可解答。【详解】将“”和“”合并成一个综合算式是:(120-39)×2=162。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。2、D【详解】略3、D【分析】整数加法验算时,可以根据用和减去加数,看是不是等于另一个加数;也可以交换两个加数的位置,看是不是还等于和。据此解答即可。【详解】验算650+315=965时,可以列式965-650、965-315或者315+650。故答案为:D。【点睛】本题考查整数加法的验算方法,注意可以用加法和减法两种方法进行验算。4、A【详解】略5、B【详解】第1个和第3个是轴对称图形,共2个.故选B.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】490可以看作500,500×5=2500,而490×5<500×5,所以490×5的积比2500小,据此即可解答。【详解】490×5<500×5=2500,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。2、【详解】略3、×【分析】两个三位数相加,和可能是三位数,例如200+100=300;也可能是四位数,例如900+600=1500。【详解】根据分析可知,两个三位数相加,和不一定是四位数。故答案为:×。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法,可通过举反例的方法解决类似问题。4、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块,每块一定是它的;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。5、√【详解】略6、错误【分析】根据长方形和正方形的特征可知,长方形的四个角都是直角,对边平行且相等;正方形的四个角都是直角,四条边都相等,据此判断.【详解】一个四边形的四个角都是直角,这个四边形可能是长方形,也可能是正方形,原题说法错误.故答案为错误.7、×【详解】略8、×【详解】钟面上共分了12个大格,60个小格,秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒;分针走1个小格是1分,走一圈是60分,即1小时;时针走一个大格是1小时,走一圈是12小时,据此判断即可。秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是12时;故答案为:×【点睛】解答此题要注意:时针走1圈是走了12个大格,是12小时,不是60小时。9、√【解析】先依据周长分别确定出正方形的边长和长方形的长和宽,进而求出其面积,再进行比较即可。【详解】正方形的边长:20÷4=5(厘米)正方形的面积:5×5=25(平方厘米)长方形的长与宽的和:20÷2=10(厘米)如长是6,则宽是4,长方形的面积:6×4=24(平方厘米)所以正方形的面积>长方形的面积,故答案为√。【点睛】解答此题的关键是明白:周长一定时,长方形的长和宽,数值越接近,面积就越大,当长和宽相等时,面积最大。10、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】A、1996是4的倍数,1996年是闰年;B、2000是400的倍数,2000年是闰年;C、1000是不是400的倍数,1000年是平年;D、2016是4的倍数,2016年是闰年;故选:C.2、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,将各选项中的一位数分别与334相乘,再进一步解答。【详解】A.334×4=1336,积是四位数;B.334×3=1002,积是四位数;C.334×2=668,积是三位数;只有A和B选项的乘积为四位数,而3<4,则口里应最小填3。故答案为:B。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、C【详解】解:长方形的周长:(2x+x)×2=3x×2=6x故答案为C.长方形的周长=(长+宽)×2,拼出的长方形的长是正方形边长的2倍,先表示出长方形的长,再根据长方形周长公式用字母表示周长即可.4、C【详解】2000克=2千克即铁和棉花都是2000克或2千克,即一样重.故选:C.5、C【详解】略四、计算题。(28分)1、610;231;2800;0397;180;828;1;;400;490【详解】略2、4280;1520;813;458;949;2163【详解】856×5=4280380×4=1520378+435=813506﹣48=458558+225+166=949309×7=2163五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.3、【详解】略六、解决问题1、2倍【分析】根据题意每2个白珠子和4个黑珠子为一组,则24颗珠子里有24÷6=4组,所以白珠子有2×4=8个,黑珠子有4×4=16个,再用除法计算出黑珠子是白珠子的几倍。【详解】黑珠子:(个)白珠子:答:黑珠子是白珠子的2倍。【点睛】找出几颗珠子为一组是解答本题的关键。2、9元【解析】(35-8)÷3=27÷3=9(元)3、第一小组;3本【分析】分数的分母表示平均分的份数,总的本书÷第一小组的份数=第一小组每一份的本书;总的本书÷第二小组的份数=第二小组每一份的本书,两个小组进行比较即可。【详解】第一小组借走的书:40÷5=8(本)第二小组借走的书:40÷8=5(本)8>5,第一小组借走的书多;8-5=3(本)答:第一小组借走的书多,多3本。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握求用除法求一个数的几分之几。4、1608元【分析】由题意可得,先算出交通费,列式为:356+180=536(元);再根据食宿费是交通费的3倍,则列式为:536×3=1608(元),据此解答即可。【详解】交通费:356+180=536(元)食宿费
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