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河南沈丘县第一初级中学2026-2027学年第一学期学情自测九年级道德与法治试卷(D)学校:___________姓名:___________班级:___________一.单选题1.2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来,中国共产党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题,这个主题是()A.全面建成社会主义现代化强国B.实现中华民族伟大复兴C.推动经济高质量发展D.促进全体人民共同富裕2.以下是同学们在思政主题班会上搜集的图片素材,请推测本次活动的主题最可能是()A.科技创新铸辉煌,大国重器振国威B.推翻旧制开新局,新民主主义创伟业C.自力更生搞建设,艰苦奋斗固国防D.百年砥砺前行,党书恢宏史诗3.某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动,同学们准备的以下内容与主题不相符的是()A.研学篇:参观中共五大会址,传承革命文化B.人物篇:举办优秀党员张桂梅的事迹报告会,激发奋进力量C.影视篇:观看历史影片《甲午风云》,培育爱国情感D.家书篇:朗诵革命烈士赵一曼的家书,赓续红色血脉4.江山就是人民,人民就是江山!我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。下列古语能反映这一观点的是()①天地之大,黎元为本②致天下之治者在人才③治国有常,而利民为本④法令者,民之命也,为治之本也A.①③B.①④C.②③D.②④5.习近平总书记强调:“不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。”这是因为()①党的初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现③坚守初心使命就会快速实现最高理想和最终目标④坚守初心使命才能得到人民拥护和支持,书写中华民族千秋伟业A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.新中国成立前夕,曾联松应征设计国旗图案。他以红色象征革命;以一颗内含镰刀、斧头的大五角星象征伟大的中国共产党;以四颗小星代表广大人民。每颗小星均有一个角尖正对大星的中心,大星引导在前,小星环拱于后,象征党领导下的人民大团结。下列结论符合国旗的设计寓意的有()①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心②实现共产主义是中国共产党的最高理想和最终目标③中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队④中国共产党的领导地位是自然而然形成的A.①②B.①③C.②④D.③④7.百年发展实践证明,脱离人民,党的事业就会遭受挫折;依靠人民,国家建设就能不断取得突破。党始终站稳人民立场,是因为()①人民是历史的创造者②党是马克思主义的政党③人民可以直接制定国家法律④党自觉贯彻群众路线A.①②B.②④C.①③D.③④8.乡村振兴工作中,村干部深入田间地头征集村民发展意见,汇集群众智慧制定特色产业方案,依靠村民共同建设美丽乡村。这一做法贯彻党的群众路线,群众路线是()①一切为了群众,一切依靠群众②使党的路线方针政策体现每一个人民的愿望③从群众中来,到群众中去④群众拥有一切工作的决策权A.①②B.②④C.①③D.③④9.2026年1月,习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上强调,要以更高标准、更实举措推进全面从严治党,为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保障。会议提出三个“更加”的要求:更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署,更加科学有效地把权力关进制度笼子,更加清醒坚定地推进反腐败斗争。这说明()①办好中国的事情,关键在党②中国共产党规范国家权力运行③要始终坚持以人民为中心的根本宗旨④中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心A.①②B.②③C.①④D.③④10.中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,科学总结了“十四五”时期我国发展取得的重大成就,明确提出了“十五五”时期经济社会发展的指导方针和主要目标。对此,以下最为合适的点评是()A.该规划为建设更高水平的法治中国提供根本遵循B.“十五五”规划标志着中国特色社会主义进入新时代C.党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势D.人民代表大会制度是保障人民当家作主的好制度11.习近平总书记指出:“党的领导决定中国式现代化的根本性质,只有毫不动摇坚持中国共产党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣昌盛。”这段话意在强调()A.中国共产党代表中国最广大人民群众的根本利益B.中国共产党的奋斗目标是人民对美好生活的向往C.中国式现代化是中国特色社会主义最本质的特征D.中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证12.坚持和加强党的全面领导,是有机联系、内在统一的,哪个领域、哪个方面、哪个环节都不能缺失和弱化。只有做到全面、系统、整体落实党的领导,才能确保我国社会主义现代化建设沿着正确方向前进。由此可见()A.党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节B.全面、系统、整体落实党的领导是党的根本立场C.中国共产党的最终目标是实现社会主义现代化D.中国共产党在我国国家机关体系中居于最高地位13.“万山磅礴必有主峰”,领导核心对一个国家、一个政党、一个民族来说都至关重要,我们要坚持和加强党的全面领导。下列时政素材能体现这一要求的是()①2025年“十四五”规划圆满收官,得益于党中央的科学决策部署②各地各部门深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,向党中央看齐③某企业自主研发新技术,推动产业升级④全国各族人民坚决拥护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,凝聚奋进力量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.广大青年紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,在科技创新前沿刻苦攻关,在卫国戍边前线担当尽责……在拼搏奋斗中绽放青春风采。可见,广大青年()①听党话跟党走,投身伟大事业②勇于砥砺奋斗,践行伟大梦想③放弃个人利益,进行伟大斗争④锤炼品德修为,建设伟大工程A.①②B.①④C.②③D.③④15.下列情形能体现当前社会主要矛盾的是()A.“五一”假期,在某高速服务区,排队充电的车队能排2公里B.7月8日,2025年度国家科学技术奖励大会在北京隆重召开C.7月1日,庆祝中国共产党成立105周年大会在北京隆重举行D.法院宣判国家药品监督管理局原党组成员、副局长陈时飞受贿案16.小宇所在的学校发放党史学习教育手册,手册中强调,中国特色社会主义进入新时代,不仅深刻改写中华民族的发展进程,同时为世界社会主义发展提供实践样本,对人类社会整体发展进程具备深远、多层级的历史价值。这带给我们的思考是()A.新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代B.新时代兼具重大的国内历史意义与深远的世界历史意义C.各国存在差异,我国经验难以供其他国家建设参考D.新时代立足国内发展,人类社会层面的价值可以忽略不计17.党的十八大以来,党中央继续着力促进全体人民共同富裕,为实现2035年“人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”这一目标构筑坚实基础。这反映了中国特色社会主义新时代是()①浴血奋战、锐意进取的时代②承前启后、继往开来的时代③不断创造美好生活的时代④全国各族人民团结奋斗的时代A.①②B.①④C.②③D.③④二.材料题18.校团委组织主题板报展示活动,以下是某班板报的部分内容。纵观中国共产党团结带领人民奋斗的百年历史,你能明白哪些道理?☆历史中凸显的初心使命☆一百多年来,中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗,书写出中华民族几千年历史上最恢宏的史诗——1921年,中国共产党成立后,中国人民精神上由被动转为主动。1949年,新中国的成立,取得了新民主主义革命的伟大胜利,中华民族站起来了。1956年,社会主义制度的确立,为我国发展富强、人民生活富裕奠定了根本政治前提和制度基础。1978年,我国进入了改革开放和社会主义现代化建设新时期,综合国力显著增强,国际地位显著提高。2012年,在党的领导下,我国进入中国特色社会主义新时代,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。19.阅读材料,回答问题。九年级学生小强和小豫在交流课前分享的新闻:江苏、新疆、香港三地小学生开展“云端同升一面国旗”活动,同步举行升旗仪式;北京市众多中小学生走进党史馆、国家博物馆、军事博物馆等红色场馆,沉浸式接受党史学习教育;经济与管理学院党支部在周口师范学院组织开展“全民国安,你我同行”主题宣传志愿服务活动。小豫说道:“不管是学校组织的爱国主义教育活动,还是大学生主动参与的志愿服务,都是青少年以实际行动爱党爱国的体现。”小强却认为:“爱党爱国是成年人的事,中学生年纪尚小,只要心怀爱党爱国情感就足够了,不必落实到具体行动中。”结合材料,联系道德与法治课程内容,对小强的观点进行辨别与分析。20.阅读材料,完成任务。材料一“十五五”时期,党牢牢把握共同富裕本质要求,既注重在发展中保障和改善民生,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,解决好人民群众急难愁盼问题,又坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合,在满足民生需求中拓展发展空间,推动经济和社会协调发展、物质文明和精神文明相得益彰,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。材料二《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》总结新时代以来党领导经济社会发展实践经验,把握当前和今后一个时期我国发展面临的形势任务,提出“十五五”时期经济社会发展必须遵循“六个坚持”的重大原则,其中第一个重要原则就是坚持党的全面领导。(1)中国共产党让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民说明了什么?(2)在实现“十五五”规划目标过程中如何贯彻好坚持党的全面领导这一重要原则?21.为深入理解中国共产党人的精神谱系的传承脉络与时代价值,某校开展“传承红色基因,解码精神谱系”主题探究活动,引导同学们通过历史梳理、经典解读等方式,感悟伟大建党精神在不同历史时期的生动体现与强大力量。【百年历程·精神印记】新民主主义革命时期,中国共产党人培育形成了以“浴血奋战、百折不挠”为时代特征的伟大精神;社会主义革命和建设时期,形成了以“自力更生、发愤图强”为时代特征的伟大精神;改革开放和社会主义现代化建设新时期,形成了以“解放思想、锐意进取”为时代特征的伟大精神;中国特色社会主义新时代,形成了以“自信自强、守正创新”为时代特征的伟大精神。(1)结合材料中不同时代培育的精神,请你概括伟大建党精神的内涵。(2)从伟大建党精神的角度,谈谈中国共产党人在不同时代培育的精神为党、国家、民族、人民带来的力量。【经典回响·精神溯源】《没有共产党就没有新中国》这首歌以朴实的语言、滚烫的旋律唱出了人民的心声,更唱出了中国共产党的鲜明政治品格。伟大建党精神,是中国共产党特质的生动写照。(3)校团委举行“讲好红色故事弘扬建党精神”主题教育活动,现面向学生征集活动方案。请你结合个人生活体验及所学知识,完成方案撰写。“讲好红色故事弘扬建党精神”主题教育活动设计方案精神谱系:(从中国共产党人的精神谱系中任选一种精神)____________________活动形式:_________________________设计依据:_________________________河南沈丘县第一初级中学2026-2027学年第一学期学情自测九年级道德与法治试卷(D)【参考答案】1.B2.D3.C4.A5.B6.B7.A8.C9.C10.C11.D12.A13.B14.A15.A16.B17.D18.①没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中华民族伟大复兴;②中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;④党领导人民实现了站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。(每点2分,任答3点即可得6分,符合题意可酌情给分)19.小强的观点是错误的。爱党爱国不仅仅是成年人的事情,与中学生息息相关;爱国主义既要怀有爱国情感,更要落实在实际行动上;中学生可以通过参加红色教育活动、参与志愿服务、努力学习等方式践行爱党爱国;我们要把爱国情、强国志、报国行统一起来,以实际行动报效祖国。20.(1)①党坚持以人民为中心的发展思想;②党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;③人民立场是党的根本政治立场;④发展的根本目的是增进民生福祉;⑤党坚持共享发展理念,让人民群众共享发展成果。(2)①坚决维护党中央权威和集中统一领导;②坚持党要管党、全面从严治党;③提高

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