版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大版高中二年级物理第7章测试卷及答案第1页共1页北师大版高中二年级物理第7章测试卷及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.一根轻质弹簧原长为10cm,劲度系数为500N/m。现用这根弹簧水平拉着一个质量为0.5kg的物体在光滑水平面上做匀速直线运动,弹簧伸长量为2cm,则物体所受的拉力大小为多少?A.10NB.20NC.50ND.100N参考答案:A2.一个质量为2kg的物体,放在粗糙的水平桌面上,物体与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用水平力F拉着物体在桌面上向右匀速运动,已知物体受到的摩擦力大小为4N,则水平力F的大小为多少?A.2NB.4NC.6ND.8N参考答案:B3.一根长1m的均匀直棒,质量为2kg,可绕一端的O点自由转动。现用水平力F作用在棒的中点,使棒与竖直方向成30°角保持平衡,则力F的大小为多少?A.10NB.20NC.30ND.40N参考答案:B4.一个质量为5kg的物体,从倾角为30°的斜面顶端由静止开始下滑,已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.1,则物体下滑2m过程中克服摩擦力做功多少?A.10JB.20JC.50JD.100J参考答案:B5.在验证牛顿第二定律的实验中,为什么要使用质量较大的物体?这个实验中,控制变量法主要控制哪些物理量?A.使用质量较大的物体可以减小实验误差,控制变量法主要控制物体的质量和加速度。B.使用质量较大的物体可以减小实验误差,控制变量法主要控制物体的质量和位移。C.使用质量较小的物体可以减小实验误差,控制变量法主要控制物体的质量和速度。D.使用质量较大的物体可以减小实验误差,控制变量法主要控制物体的加速度和位移。参考答案:A6.一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s²。行驶5s后,汽车的速度大小为多少?A.2m/sB.5m/sC.10m/sD.25m/s参考答案:C7.一个质量为50kg的人站在电梯中,电梯从静止开始以1m/s²的加速度竖直向上运动,则人受到的支持力大小为多少?A.500NB.510NC.490ND.550N参考答案:B8.在一个光滑的水平面上,有两个质量分别为2kg和3kg的小球,它们分别以4m/s和2m/s的速度相向而行,发生正碰后,两球的速度大小分别为多少?A.2m/s,3m/sB.3m/s,2m/sC.4m/s,1m/sD.1m/s,4m/s参考答案:A9.一根轻质弹簧原长为10cm,劲度系数为500N/m。现用这根弹簧水平拉着一个质量为0.5kg的物体在光滑水平面上做匀速直线运动,弹簧伸长量为2cm,则物体的动能大小为多少?A.1JB.2JC.5JD.10J参考答案:A10.在水平面上做匀速圆周运动的物体,所受合外力方向如何?这个力是哪一种性质的力?A.合外力方向指向圆心,是引力。B.合外力方向指向圆心,是摩擦力。C.合外力方向背离圆心,是弹力。D.合外力方向指向圆心,是向心力。参考答案:D二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.一根轻质弹簧原长为10cm,劲度系数为500N/m,将其一端固定,另一端悬挂一个质量为0.5kg的物体,弹簧伸长量为______cm。(取g=10m/s²)参考答案:52.一个质量为2kg的物体,放在粗糙的水平桌面上,物体与桌面间的动摩擦因数为0.2,现用水平力F=10N拉物体,物体受到的摩擦力大小为______N。参考答案:23.一个质量为5kg的物体,从倾角为30°的斜面顶端由静止开始下滑,物体与斜面间的动摩擦因数为0.1,物体下滑2m时的速度大小为______m/s。(取g=10m/s²)参考答案:4.44.在一个光滑的水平面上,有两个质量分别为2kg和3kg的小球,小球A以速度v=4m/s向右运动,与小球B发生正碰后,小球A的速度变为v₁=2m/s,小球B的速度变为v₂=______m/s。参考答案:25.一根长1m的均匀直棒,质量为2kg,可绕一端的O点自由转动,在棒的右端施加一个水平力F=20N,力臂为0.8m,要使棒保持平衡,在棒的左端应施加一个竖直向上的力F₁=______N。参考答案:256.一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s²,行驶5s后,汽车的速度大小为______m/s,行驶的距离为______m。参考答案:10;507.一个质量为50kg的人站在电梯中,电梯从静止开始以1m/s²的加速度竖直向上运动,人受到的合力大小为______N。(取g=10m/s²)参考答案:5108.在验证牛顿第二定律的实验中,为什么要使用质量较大的物体?这个实验的目的是研究______与______的关系。参考答案:物体的质量;物体所受的合外力9.请比较滑动摩擦力与静摩擦力的区别,并举例说明静摩擦力在生活中的应用:______,______。参考答案:滑动摩擦力的大小与相对运动速度有关,而静摩擦力的大小与引起相对运动趋势的外力有关;静摩擦力可以防止物体开始运动,例如,人走路时,脚向后蹬地,地面给脚一个向前的静摩擦力,使人前进。10.一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s²。行驶10s后,汽车的速度大小为______m/s,行驶的距离为______m。参考答案:20;100三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.在光滑水平面上做匀速圆周运动的物体,所受合外力方向始终指向圆心。参考答案:√2.一根轻质弹簧原长为L₀,劲度系数为k,将其一端固定,另一端悬挂一个质量为m的物体,弹簧伸长量为ΔL时,物体受到的重力与弹簧弹力大小相等。参考答案:√3.斜面倾角为θ,物体质量为m,沿斜面匀速下滑,物体受到的摩擦力大小等于mgsinθ。参考答案:×4.两个质量分别为m₁和m₂的物体,用一根轻绳连接,跨过光滑的定滑轮,若m₁m₂,则系统加速度方向向下。参考答案:√5.在验证牛顿第二定律的实验中,为什么要使用质量较大的物体?这个实验需要控制变量,研究加速度与力的关系,与物体质量无关。参考答案:×6.一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s²。行驶5秒后,汽车的速度达到10m/s。参考答案:√7.一个质量为50kg的人站在电梯中,电梯从静止开始以1m/s²的加速度加速上升,人受到的支持力大于其重力。参考答案:√8.一根长1m的均匀直棒,质量为2kg,可绕一端的O点自由转动,棒在水平位置时,重力产生的力矩为2N•m。参考答案:×9.一个质量为2kg的物体,放在粗糙的水平桌面上,物体与桌面间的动摩擦因数为0.5,若用水平力F=10N推物体,物体受到的摩擦力大小为10N。参考答案:×10.在一个光滑的水平面上,有两个质量分别为2kg和3kg的小球,它们分别受到水平力F₁=4N和F₂=6N的作用,它们的加速度大小分别为2m/s²和3m/s²。参考答案:×四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.在验证牛顿第二定律的实验中,为什么要使用质量较大的物体?这个实验中,控制变量法的应用体现在哪些方面?参考答案:为了减小系统误差,提高实验精度。控制变量法的应用体现在:①控制物体的质量不变,改变作用在物体上的力,研究加速度与力的关系;②控制作用在物体上的力不变,改变物体的质量,研究加速度与质量的关系。2.请简述滑动摩擦力与静摩擦力的区别,并举例说明静摩擦力在体育运动中的应用。参考答案:滑动摩擦力是物体相对滑动时受到的摩擦力,大小与物体间的压力和动摩擦因数有关;静摩擦力是物体相对静止时受到的摩擦力,大小与物体间的压力和静摩擦因数有关,最大静摩擦力等于动摩擦力。静摩擦力在体育运动中的应用例如:跑步时,鞋底与地面之间的静摩擦力提供前进的动力。3.一个质量为2kg的物体,放在粗糙的水平桌面上,物体与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用水平力F=10N拉物体,求物体受到的摩擦力大小。参考答案:物体受到的摩擦力大小为4N。4.一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s²。行驶5秒后,汽车的速度是多少?参考答案:汽车行驶5秒后的速度为10m/s。5.一个质量为50kg的人站在电梯中,电梯从静止开始以1m/s²的加速度加速上升,求电梯对人的支持力大小。参考答案:电梯对人的支持力大小为549N。6.一根长1m的均匀直棒,质量为2kg,可绕一端的O点自由转动。在棒的另一端施加一个垂直于棒的力F=10N,求力F对O点的力矩大小。参考答案:力F对O点的力矩大小为10N•m。7.在一个光滑的水平面上,有两个质量分别为2kg和3kg的小球,它们分别以速度v₁=2m/s和v₂=3m/s相向而行,发生弹性碰撞后,两个小球的速度分别是多少?参考答案:碰撞后,两个小球的速度分别是v₁'=-1m/s,v₂'=2m/s。8.请简述阿基米德原理的内容,并举例说明阿基米德原理在工程中的应用。参考答案:阿基米德原理的内容是:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体的重力。阿基米德原理在工程中的应用例如:船舶的浮力计算、潜水艇的浮沉控制等。五、应用题(共8小题,每题3分)(请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写最后结果不得分)1.一个质量为60kg的人站在电梯中,电梯从静止开始以2m/s²的加速度竖直向上做匀加速运动。求电梯对人的支持力是多少?(取g=10m/s²)参考答案:680N2.一根质量为2kg的均匀直棒,长度为1m,可绕一端的O点自由转动。现用水平力F=20N作用在棒的自由端,使棒与竖直方向成30°角保持静止。求力F对O点的力矩是多少?参考答案:10N•m3.一个质量为5kg的物体,放在粗糙的水平桌面上,物体与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用水平力F=30N拉物体,物体从静止开始运动了2s。求物体在这2s内发生的位移是多少?(取g=10m/s²)参考答案:16m4.一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度为3m/s²。行驶5s后,汽车的速度是多少?参考答案:15m/s5.一个质量为2kg的物体,从倾角为37°的斜面顶端由静止开始下滑,物体与斜面间的动摩擦因数为0.25。求物体下滑2m时的速度是多少?(取g=10m/s²)参考答案:6.32m/s6.一根轻质弹簧原长为10cm,劲度系数为500N/m。现用这根弹簧水平拉一个质量为1kg的物体,弹簧伸长到15cm。求物体受到的拉力是多少?参考答案:25N7.在一个光滑的水平面上,有两个质量分别为2kg和3kg的小球,它们分别以速度v₁=4m/s和v₂=2m/s沿同一直线相向运动,发生正碰后两球粘在一起。求碰撞后两球的速度是多少?参考答案:-1m/s8.一个质量为2kg的物体,从离地面高10m处自由下落,不计空气阻力。求物体落地时的速度是多少?(取g=10m/s²)参考答案:14m/s标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:A解析:本题考查弹簧弹力计算。根据胡克定律F=kx,弹簧伸长量为2cm即0.02m,劲度系数k=500N/m,代入公式得F=500×0.02=10N。物体做匀速直线运动,处于平衡状态,所受拉力大小等于弹簧弹力,即10N。2.参考答案:B解析:本题考查滑动摩擦力计算。物体受到的摩擦力f=μN,其中μ为动摩擦因数,N为支持力。由于物体在水平面上运动,支持力N等于重力mg,即N=2×9.8=19.6N。摩擦力f=0.2×19.6=3.92N,由于物体匀速运动,拉力F等于摩擦力,即F=3.92N,最接近的选项为B。3.参考答案:B解析:本题考查杠杆平衡条件。根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂,其中F₁为动力,L₁为动力臂,F₂为阻力,L₂为阻力臂。阻力F₂等于重力mg,即F₂=2×9.8=19.6N。动力臂L₁为棒长的一半,即0.5m,阻力臂L₂为棒长的sin30°,即0.5m。代入公式得F₁×0.5=19.6×0.5,解得F₁=19.6N,最接近的选项为B。4.参考答案:B解析:本题考查摩擦力做功计算。物体下滑过程中受到的摩擦力f=μN,其中μ为动摩擦因数,N为支持力。由于物体在斜面上运动,支持力N等于重力沿斜面向上的分力,即N=mgcos30°=5×9.8×0.866=42.43N。摩擦力f=0.1×42.43=4.243N。物体下滑2m,克服摩擦力做功W=fs=4.243×2=8.486J,最接近的选项为B。5.参考答案:A解析:本题考查牛顿第二定律实验设计。使用质量较大的物体可以减小实验中其他因素对加速度的影响,从而减小实验误差。控制变量法主要控制物体的质量和加速度,研究加速度与物体质量的关系。6.参考答案:C解析:本题考查匀加速直线运动速度计算。根据速度公式v=at,其中a为加速度,t为时间。代入a=2m/s²,t=5s,得v=2×5=10m/s。7.参考答案:B解析:本题考查超重现象。电梯向上加速,人受到的支持力N=mg+ma,其中m为质量,g为重力加速度,a为加速度。代入m=50kg,g=9.8m/s²,a=1m/s²,得N=50×9.8+50×1=540N,最接近的选项为B。8.参考答案:A解析:本题考查弹性碰撞。由于水平面光滑,系统动量守恒,即m₁v₁+m₂v₂=m₁v₁'+m₂v₂'。设向右为正方向,m₁=2kg,v₁=4m/s,m₂=3kg,v₂=-2m/s。代入公式得2×4+3×(-2)=2v₁'+3v₂',即8-6=2v₁'+3v₂',即2=2v₁'+3v₂'。由于碰撞后两球速度大小分别为v₁'和v₂',且v₁'和v₂'方向相反,设v₁'0,v₂'0,代入得2=2v₁'-3v₂'。联立两式解得v₁'=2m/s,v₂'=-3m/s,最接近的选项为A。9.参考答案:A解析:本题考查动能计算。物体做匀速直线运动,动能Ek=1/2mv²,其中m为质量,v为速度。根据胡克定律F=kx,弹簧伸长量为2cm即0.02m,劲度系数k=500N/m,代入公式得F=500×0.02=10N。由于物体做匀速直线运动,所受合外力为零,动能不变,即动能等于弹簧弹力所做的功,即Ek=Fs=10×0.02=0.2J,最接近的选项为A。10.参考答案:D解析:本题考查向心力。在水平面上做匀速圆周运动的物体,所受合外力方向指向圆心,这个力是向心力。向心力是一种效果力,不是某种性质的力,它是使物体产生向心加速度的合外力。二、填空题1.参考答案:5解析:本题考查弹簧弹力与伸长量的关系。根据胡克定律F=kx,物体静止时弹簧的弹力F等于物体的重力G,即F=mg。弹簧伸长量x=F/k=mg/k=(0.5kg×10m/s²)/500N/m=0.05m=5cm。2.参考答案:2解析:本题考查滑动摩擦力的大小。物体受到的滑动摩擦力f=μN,其中μ为动摩擦因数,N为支持力。由于物体在水平面上,支持力N等于重力G,即N=mg=2kg×10m/s²=20N。因此,f=μN=0.2×20N=4N。但是,由于水平力F=10N小于最大静摩擦力,物体不会运动,受到的是静摩擦力,大小等于拉力F,即f=10N。然而,题目中物体已经在运动,所以应该计算滑动摩擦力。这里可能存在题目数据矛盾,假设物体在水平力F=10N作用下已经运动,则滑动摩擦力f=μN=0.2×20N=4N。但题目要求的是物体受到的摩擦力大小,由于物体已经在运动,所以受到的是滑动摩擦力,大小为4N。但是,题目中给出的水平力F=10N小于最大静摩擦力,所以物体不会运动,受到的是静摩擦力,大小等于拉力F,即f=10N。因此,物体受到的摩擦力大小为10N。3.参考答案:4.4解析:本题考查牛顿运动定律与能量知识。物体沿斜面下滑,受到重力G、支持力N和摩擦力f的作用。沿斜面方向,根据牛顿第二定律,mgsinθ-f=ma。其中,f=μN=μmgcosθ。代入数据,(5kg×10m/s²×sin30°)-(0.1×5kg×10m/s²×cos30°)=5kg×a。解得a=8.5m/s²。下滑2m时的速度大小v=√(2as)=√(2×8.5m/s²×2m)≈4.4m/s。4.参考答案:2解析:本题考查动量守恒定律。由于系统不受外力,动量守恒。碰撞前,系统总动量为m₁v₁+m₂v₂=2kg×4m/s+3kg×0m/s=8kg•m/s。碰撞后,系统总动量为m₁v₁+m₂v₂=2kg×2m/s+3kg×v₂。由动量守恒,8kg•m/s=4kg•m/s+3kg×v₂,解得v₂=2m/s。5.参考答案:25解析:本题考查力矩平衡条件。棒受到重力G、水平力F和竖直向上的力F₁的作用,要使棒保持平衡,力矩必须相等。以O点为支点,重力G的力矩为mg×(1/2m)=2kg×10m/s²×0.5m=10N•m。水平力F的力矩为F×0.8m=20N×0.8m=16N•m。竖直向上的力F₁的力矩为F₁×0m=0N•m。要使棒保持平衡,重力G的力矩与水平力F的力矩之和等于竖直向上的力F₁的力矩,即10N•m+16N•m=F₁×0m,解得F₁=25N。6.参考答案:10;50解析:本题考查匀变速直线运动规律。根据v=at,行驶5s后,汽车的速度大小v=2m/s²×5s=10m/s。根据x=1/2at²,行驶的距离x=1/2×2m/s²×(5s)²=25m。7.参考答案:510解析:本题考查牛顿运动定律。人受到重力G和支持力N的作用,合力F=ma。取向上为正方向,F=N-G=ma。其中,G=mg=50kg×10m/s²=500N。加速度a=1m/s²。代入数据,N=500N+50kg×1m/s²=550N。合力F=N-G=550N-500N=50N。但是,题目要求的是人受到的合力大小,所以合力大小为500N。8.参考答案:物体的质量;物体所受的合外力解析:本题考查牛顿第二定律的实验目的。验证牛顿第二定律的实验中,使用质量较大的物体是为了减小摩擦力的影响,使实验结果更准确。这个实验的目的是研究物体的加速度与物体所受的合外力以及物体的质量的关系。9.参考答案:滑动摩擦力的大小与相对运动速度有关,而静摩擦力的大小与引起相对运动趋势的外力有关;静摩擦力可以防止物体开始运动,例如,人走路时,脚向后蹬地,地面给脚一个向前的静摩擦力,使人前进。解析:本题考查滑动摩擦力与静摩擦力的区别。滑动摩擦力的大小与相对运动速度有关,而静摩擦力的大小与引起相对运动趋势的外力有关。静摩擦力可以防止物体开始运动,例如,人走路时,脚向后蹬地,地面给脚一个向前的静摩擦力,使人前进。10.参考答案:20;100解析:本题考查匀变速直线运动规律。根据v=at,行驶10s后,汽车的速度大小v=2m/s²×10s=20m/s。根据x=1/2at²,行驶的距离x=1/2×2m/s²×(10s)²=100m。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查“匀速圆周运动”。做匀速圆周运动的物体,其速度方向时刻改变,根据牛顿第二定律,合外力方向必须指向加速度方向,即圆心。故该说法正确。2.参考答案:√解析:本题考查“胡克定律与力的平衡”。弹簧伸长量为ΔL时,根据胡克定律,弹簧弹力F=kΔL。物体处于平衡状态,受到的重力mg与弹簧弹力F大小相等,即mg=kΔL。故该说法正确。3.参考答案:×解析:本题考查“斜面受力分析”。物体沿斜面匀速下滑,说明物体在斜面方向和垂直斜面方向均受力平衡。在垂直斜面方向,支持力N与重力垂直斜面向下的分力mgcosθ平衡,即N=mgcosθ。在斜面方向,重力沿斜面向下的分力mgsinθ与摩擦力f平衡,即f=mgsinθ。故该说法错误,摩擦力大小为mgsinθ。4.参考答案:√解析:本题考查“连接体问题”。两个质量分别为m₁和m₂的物体用轻绳连接,跨过光滑定滑轮,系统受到的总重力为(m₁+m₂)g,总质量为(m₁+m₂)。根据牛顿第二定律,系统加速度a=(m₁-m₂)g/(m₁+m₂)。由于m₁m₂,所以a0,方向向下。故该说法正确。5.参考答案:×解析:本题考查“验证牛顿第二定律实验”。验证牛顿第二定律实验需要控制变量,研究加速度与力的关系。使用质量较大的物体是为了减小摩擦力的影响,使实验结果更准确,与加速度与力的关系无关。故该说法错误。6.参考答案:√解析:本题考查“匀加速直线运动”。汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度a=2m/s²,初速度v₀=0。根据匀加速直线运动公式v=v₀+at,5秒后汽车的速度v=0+2×5=10m/s。故该说法正确。7.参考答案:√解析:本题考查“超重现象”。电梯加速上升时,人受到的支持力N和重力mg的合力提供向上的加速度。根据牛顿第二定律,N-mg=ma,解得N=mg+ma。由于a0,所以Nmg,人处于超重状态。故该说法正确。8.参考答案:×解析:本题考查“力矩计算”。棒在水平位置时,重力作用点在棒的中点,即距离O点0.5m处。重力产生的力矩M=mg×0.5=2×9.8×0.5=9.8N•m。故该说法错误。9.参考答案:×解析:本题考查“摩擦力计算”。物体与桌面间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力f_max=μmg=0.5×2×9.8=9.8N。由于水平推力F=10N大于最大静摩擦力,物体将开始运动,受到的摩擦力为动摩擦力,大小为f=μmg=9.8N。故该说法错误。10.参考答案:×解析:本题考查“牛顿第二定律”。两个小球分别受到水平力F₁=4N和F₂=6N的作用,它们的加速度a₁=F₁/m₁=4/2=2m/s²,a₂=F₂/m₂=6/3=2m/s²。由于加速度大小相同,说明两小球受到的合外力与质量之比相同,即它们的加速度大小相等。故该说法错误。四、简答题1.参考答案:为了减小系统误差,提高实验精度。控制变量法的应用体现在:①控制物体的质量不变,改变作用在物体上的力,研究加速度与力的关系;②控制作用在物体上的力不变,改变物体的质量,研究加速度与质量的关系。解析:本题考查牛顿第二定律的实验验证方法。使用质量较大的物体是为了减小系统误差,提高实验精度。实验中控制变量法的应用体现在两个方面:一是控制物体的质量不变,改变作用在物体上的力,研究加速度与力的关系;二是控制作用在物体上的力不变,改变物体的质量,研究加速度与质量的关系。2.参考答案:滑动摩擦力是物体相对滑动时受到的摩擦力,大小与物体间的压力和动摩擦因数有关;静摩擦力是物体相对静止时受到的摩擦力,大小与物体间的压力和静摩擦因数有关,最大静摩擦力等于动摩擦力。静摩擦力在体育运动中的应用例如:跑步时,鞋底与地面之间的静摩擦力提供前进的动力。解析:本题考查滑动摩擦力与静摩擦力的区别及其应用。滑动摩擦力是物体相对滑动时受到的摩擦力,大小与物体间的压力和动摩擦因数有关;静摩擦力是物体相对静止时受到的摩擦力,大小与物体间的压力和静摩擦因数有关,最大静摩擦力等于动摩擦力。静摩擦力在体育运动中的应用例如:跑步时,鞋底与地面之间的静摩擦力提供前进的动力。3.参考答案:物体受到的摩擦力大小为4N。解析:本题考查滑动摩擦力的计算。物体受到的最大静摩擦力f_max=μmg=0.2×2×9.8=3.92N,由于水平力F=10N大于最大静摩擦力,物体将开始滑动,此时受到的摩擦力为滑动摩擦力f=μmg=0.2×2×9.8=3.92N,近似为4N。4.参考答案:汽车行驶5秒后的速度为10m/s。解析:本题考查匀加速直线运动的速度计算。根据v=at,汽车行驶5秒后的速度v=2×5=10m/s。5.参考答案:电梯对人的支持力大小为549N。解析:本题考查牛顿第二定律的应用。电梯加速上升时,人受到的支持力N=mg+ma=50×9.8+50×1=490+50=540N,近
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026公务员考试判断推理图形推理押题密卷
- 2026人力资源管理师残疾人社会工作实战演练卷
- 北京版高中三年级数学第1章概率统计练习题及答案
- 2026年临床药师抗菌药物合理应用考试模拟试题库题题及答案
- 避雷模板课件
- 2026年四川省成都市实验小学六年级数学第1章统计图表测试卷及答案
- 辩论模板课件
- 安徽省省城名校2027届中考物理考试模拟冲刺卷含解析
- 湖南省武冈市第三中学2027届中考物理模试卷含解析
- 2027届山西省大同市矿区重点名校中考物理仿真试卷含解析
- Effective C++ 第三版完整版中文版(Effective C++ 第 3 版)(全文完整译本 + 课后习题解析)
- 2026-2027学年济南天桥区泺口实验学校九年级9月份语文月考考试试题以及答案
- 2026年宁波银行秋招试题及答案
- IEC 60601-1-2-2024 中文版(医用电气设备 第 1-2 部分:基本安全和基本性能的要求 并列标准:电磁兼容 要求和试验)
- 2026年永州职业技术学院高职单招职业技能考试题库完美版附答案详解
- 工业企业温室气体排放核算表
- 2025-2026学年甘肃省兰州市五校联考八年级上册期中考试物理试卷 含答案
- (正式版)DB43∕T 2546-2023 《早期人防工程分类鉴定规范》
- 兽医公共卫生学-全套教学课件
- 2025江南大学辅导员招聘考试真题
- 2026年版《中华人民共和国药品管理法实施条例》学习与解读课件
评论
0/150
提交评论