2026年幼儿园急救常识防范、自救知识试卷(含答案)

2026年幼儿园急救常识防范、自救知识试卷(含答案)一、单项选择题（共20题，每题2分，总计40分）1.幼儿在园期间突发气道异物梗阻，出现无法咳嗽、无法发声、面色青紫的完全梗阻表现时，现场教职工应第一时间采取的急救处置方式是（）A.立即拍打幼儿背部让其自行咳出B.采用立位海姆立克急救法，拳眼对准幼儿脐上两横指位置快速向上向内冲击C.伸手到幼儿口腔内抠挖异物D.立即抱着幼儿跑去距离最近的医院答案：B2.根据《托育机构保育指导大纲（试行）》《幼儿园安全防范工作规范（试行）》要求，幼儿园每100名在园幼儿应配备的专职卫生保健人员数量最低标准为（）A.0.5名B.1名C.1.5名D.2名答案：B3.幼儿户外活动时不慎发生踝关节闭合性扭伤，伤后24小时内正确的处置流程是（）A.立即揉搓肿胀部位、涂抹红花油活血化瘀B.停止活动，用冰袋裹毛巾冷敷伤处，加压包扎并抬高患肢C.用热毛巾热敷肿胀部位促进血肿吸收D.鼓励幼儿坚持活动避免关节僵硬答案：B4.幼儿出现高热惊厥发作时，下列处置方式正确的是（）A.用力按压幼儿抽搐的肢体，避免骨折B.往幼儿嘴里塞毛巾、筷子等物品防止咬舌C.立即将幼儿调整为侧卧位，清理口鼻分泌物，移除周围尖锐物品D.第一时间喂服退热药物答案：C5.幼儿被猫狗等动物抓伤、咬伤，皮肤存在破损但未明显出血时，正确的伤口处置流程是（）A.用酒精擦拭伤口后包扎即可，无需接种疫苗B.立即用肥皂水（或弱碱性清洁剂）和流动清水交替冲洗伤口至少15分钟，碘伏消毒后及时就医接种狂犬病疫苗C.涂抹红霉素软膏后观察，无红肿则无需就医D.把伤口处的血液挤出来即可，无需其他处置答案：B6.按照我国儿童心肺复苏操作指南，针对3-6岁幼儿实施单人徒手心肺复苏时，胸外按压的深度与频率标准为（）A.按压深度2-3厘米，频率每分钟80-100次B.按压深度5-6厘米，频率每分钟100-120次C.按压深度约胸廓前后径的1/3（约5厘米），频率每分钟100-120次D.按压深度约胸廓前后径的1/2（约7厘米），频率每分钟120-140次答案：C7.幼儿误食少量无毒无味的粉笔头、蜡笔等常规文具类异物后，无呛咳、无呼吸困难、无呕吐表现时，正确的处置方式是（）A.立即催吐，让幼儿把误食的异物吐出来B.给幼儿大量饮用牛奶保护胃黏膜，密切观察排便情况，若24-48小时未随粪便排出或出现腹痛等不适及时就医C.立即送医进行胃镜手术取出D.给幼儿服用泻药加速异物排出答案：B8.幼儿鼻腔进入异物，如小珠子、纸团等，下列处置方式正确的是（）A.用镊子深入鼻腔夹取异物B.让幼儿用手按住无异物的一侧鼻孔，稍用力向外擤出异物，若无法排出立即就医C.让幼儿用力吸气把异物吸到口腔内吐出D.用棉签将异物推到鼻腔深处等待自然滑落答案：B9.幼儿户外活动时长时间暴晒后出现面色潮红、大量出汗、皮肤灼热、体温升高至38.5℃，伴头晕、恶心症状，初步判断为轻症中暑时，第一步处置措施是（）A.立即给幼儿喂服冰盐水快速降温B.迅速将幼儿转移至阴凉通风处，解开衣领，用温凉毛巾擦拭颈部、腋下、腹股沟等部位降温C.立即给幼儿服用退热药物D.让幼儿继续在原地休息，等待症状自行缓解答案：B10.幼儿手指不慎被教室门夹伤，甲床下出现少量淤血、手指可轻微活动、无明显畸形时，正确的处置方式是（）A.立即揉搓受伤手指缓解疼痛B.早期冷敷减轻肿胀疼痛，若淤血范围持续扩大、手指活动受限及时就医排查骨折C.用针挑破指甲放出淤血D.立即热敷促进淤血吸收答案：B11.幼儿园食品安全应急处置要求，当发现3名及以上幼儿餐后2小时内出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等相似消化道症状时，首要处置流程是（）A.立即将剩余食物、幼儿呕吐物、粪便样本封存，第一时间上报属地市场监管部门和教育主管部门，同时送患病幼儿就医B.先给患病幼儿服用止泻药物观察症状变化C.立即清扫消毒呕吐物、排泄物避免交叉感染D.通知家长自行带幼儿回家休息答案：A12.幼儿被蜜蜂蜇伤后，伤口处留有蜜蜂毒刺，局部出现红肿、疼痛症状，正确的处置方式是（）A.用镊子夹住毒刺外露部分拔出（或用硬质卡片刮出毒刺），肥皂水冲洗伤口，冷敷消肿，若出现皮疹、呼吸急促等全身过敏反应立即送医B.用力挤压伤口部位把毒液挤出来C.用食醋冲洗伤口中和毒液D.涂抹牙膏、酱油等民间偏方缓解疼痛答案：A13.幼儿发生轻度烧烫伤（皮肤发红、无水泡、疼痛明显）时，正确的现场处置方式是（）A.立即用流动凉水持续冲洗伤处15-20分钟降温，之后剪开伤处周围衣物，避免撕扯皮肤B.立即在伤处涂抹牙膏、香油、烫伤膏等C.用冰块直接敷在伤处快速降温D.立即把伤处的衣物脱掉查看伤情答案：A14.针对3岁以下幼儿发生气道异物完全梗阻时，应采用的急救手法是（）A.立位海姆立克法B.背部拍击联合胸部冲击法（即5次拍背+5次胸外按压循环）C.仰卧位腹部冲击法D.让幼儿俯卧在腿上用力拍打腰背部答案：B15.幼儿突然出现流鼻血症状时，正确的止血姿势和方法是（）A.让幼儿仰头，避免血液流到衣服上B.让幼儿身体微微前倾，用手指捏住两侧鼻翼部位压迫10-15分钟止血，同时用冷毛巾敷前额和后颈部C.让幼儿平躺，用纸巾塞住出血的鼻孔D.让幼儿反复低头抬头动作，帮助止血答案：B16.幼儿园配备的急救箱中，针对幼儿磕碰擦伤的基础消毒用品，应优先选择（）A.75%医用酒精B.碘伏（聚维酮碘）C.95%医用酒精D.高浓度双氧水答案：B17.幼儿误食腐蚀性较强的消毒片、洁厕灵等化学物品后，出现口腔黏膜灼伤、哭闹不安表现时，正确的处置方式是（）A.立即给幼儿催吐，避免化学物品损伤胃部B.立即给幼儿喂服大量牛奶、蛋清保护消化道黏膜，第一时间携带误食物品包装送医，禁止催吐C.给幼儿喂服温水稀释腐蚀性物品D.给幼儿服用小苏打水中和酸性腐蚀物答案：B18.幼儿在玩滑梯时不慎坠落，疑似出现颈椎、腰椎损伤时，下列处置方式正确的是（）A.立即抱起幼儿送到保健室检查B.第一时间呼唤幼儿名字，若意识清醒则搀扶幼儿缓慢站起活动C.严禁随意搬动幼儿，立即拨打120急救电话，由专业人员佩戴颈托、使用脊柱板转运D.给幼儿按摩受伤部位缓解疼痛答案：C19.幼儿园开展幼儿自救常识教育时，下列表述符合幼儿认知水平、且科学准确的是（）A.“遇到坏人要勇敢冲上去和他搏斗”B.“如果衣服着火了，要立刻站住、躺倒、就地打滚压灭火苗，不能乱跑”C.“看到小伙伴落水了，要立刻跳下去救他”D.“被东西卡住喉咙了，要用力咽饭团把东西咽下去”答案：B20.按照《幼儿园工作规程》要求，幼儿园教职工每学期接受急救常识与应急处置技能培训的时长不得少于（），且需经实操考核合格后方可上岗。A.2学时B.4学时C.8学时D.16学时答案：C二、多项选择题（共10题，每题3分，总计30分，多选、少选、错选均不得分）1.幼儿园日常防范幼儿气道异物梗阻事故的核心管理措施包括（）A.建立餐前安全检查机制，严禁幼儿在奔跑、哭闹、嬉笑时进食B.为3岁以下幼儿提供食物时，剔除整颗坚果、果冻、带核水果、圆形硬糖等高风险食物C.教育幼儿不将小珠子、纽扣、积木零件等小物品放入口、鼻、耳内D.定期排查活动区域内散落的小物件，避免幼儿捡拾误食答案：ABCD2.幼儿发生心跳呼吸骤停时，心肺复苏操作的核心流程包括（）A.评估现场环境安全，判断幼儿意识与呼吸（观察胸廓起伏5-10秒）B.立即呼救，安排专人拨打120并取来自动体外除颤器（AED）C.按照30:2的比例实施胸外按压与人工通气，按压过程中尽量减少中断D.若幼儿恢复自主呼吸与意识，立即将其调整为侧卧位等待急救人员到达答案：ABCD3.幼儿园日常传染病防控中，针对诺如病毒感染导致的幼儿呕吐事件，正确的处置流程包括（）A.第一时间将其他幼儿转移至远离呕吐物的区域，避免接触感染B.处置人员佩戴手套、口罩、隔离衣，使用含氯消毒剂（有效氯浓度5000mg/L-10000mg/L）覆盖消毒呕吐物30分钟后再清理C.清理完成后对污染区域表面用有效氯浓度1000mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒，加强室内通风D.立即通知发病幼儿家长接回，症状完全消失后72小时方可返园答案：ABCD4.幼儿在园出现下列哪些症状时，保健医需第一时间联系家长并协助送医，不得擅自用药处置（）A.持续高热超过39℃，服用退热药物后无明显缓解B.精神萎靡、喷射状呕吐、头痛、颈部僵硬C.皮肤出现不明原因的瘀斑、皮疹伴呼吸急促D.轻微流清水鼻涕，精神状态、饮食均正常答案：ABC5.针对幼儿开展的适宜性自救知识教育内容包括（）A.认识周边的安全标识，知道紧急出口、疏散通道的位置B.记住自己的姓名、家长姓名与联系电话、幼儿园全称C.遇到火灾时知道用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿疏散路线撤离，不乘坐电梯D.陌生人给的食物、玩具不能要，不跟陌生人离开幼儿园答案：ABCD6.下列关于幼儿园急救药箱配备与管理的要求，表述正确的有（）A.急救箱需放置在保健室固定且方便取用的位置，张贴明显标识，上锁管理，由保健医定期核查B.药箱内不得配备过期药品，需按效期分类摆放，定期补充消耗的耗材C.幼儿用药需凭家长签字的委托喂药单存放，不得与急救药品混放D.可以配备成人用的强效镇静、镇痛类药物，以备严重外伤时使用答案：ABC7.幼儿在户外活动时发生开放性擦伤、伤口沾有泥沙等污物时，正确的处置步骤包括（）A.先用流动生理盐水冲洗掉伤口表面的污物，避免异物残留B.用碘伏由伤口中心向外周环形消毒伤口周围皮肤C.若伤口较浅、出血不多，消毒后可使用无菌透气敷料覆盖，每日观察伤口情况D.若伤口较深、出血不止，消毒后加压包扎立即送医，必要时接种破伤风疫苗答案：ABCD8.幼儿园日常防范幼儿跌落伤的管理措施包括（）A.定期检查户外活动设施的牢固性，在攀爬架、滑梯等设施下方铺设厚度不小于3厘米的弹性安全地垫B.户外活动时教职工需按配比全程看护，做到视线不离开幼儿，站位覆盖活动区域的所有风险点位C.班级内窗台、阳台边不放置可攀爬的桌椅、柜子，窗户限位器开启角度不超过10厘米D.教育幼儿上下楼梯扶扶手，不推挤、不趴在楼梯扶手上滑行答案：ABCD9.幼儿在园发生惊厥持续状态（抽搐超过5分钟未缓解）时，正确的处置措施包括（）A.立即拨打120急救电话，详细告知幼儿年龄、症状、发作持续时间B.全程守护在幼儿身边，记录抽搐开始时间、表现，避免幼儿磕碰受伤C.保持幼儿呼吸道通畅，及时清理口鼻分泌物，避免窒息D.抽搐停止后若幼儿意识未恢复，将其调整为复苏侧卧位，等待急救人员答案：ABCD10.下列关于幼儿园应急疏散演练的要求，表述正确的有（）A.每月至少开展1次应急疏散演练（包括火灾、地震、防暴等场景），演练路线固定无遮挡B.演练前需对幼儿进行符合认知水平的安全教育，避免演练造成幼儿心理恐慌C.演练过程中教职工需在楼梯口、转弯处等点位值守，引导幼儿有序撤离，避免踩踏事故D.每次演练后需复盘问题，优化疏散流程，留存演练记录答案：ABCD三、判断题（共10题，每题2分，总计20分，正确打√，错误打×）1.幼儿发生气道异物梗阻时，如果幼儿还能用力咳嗽，应鼓励其自主咳嗽排出异物，不要盲目实施海姆立克冲击。（）答案：√2.幼儿发热时体温未超过38.5℃，且精神状态良好，可先采用减少衣物、温水擦浴等物理降温方式，无需立即服用退热药物。（）答案：√3.幼儿手腕、脚踝部位出现外伤肿胀后，可以用绷带紧紧缠绕肢体帮助消肿，缠得越紧消肿效果越好。（）答案：×4.发现幼儿触电时，应第一时间用手将幼儿拉离电源，避免电流持续损伤幼儿身体。（）答案：×5.给幼儿实施海姆立克急救时，冲击位置应在剑突（胸口最下端的骨性突起）下方位置，避免损伤肋骨或内脏。（）答案：×6.幼儿眼部进入沙尘、小飞虫等异物时，可以让幼儿用力揉眼睛，把异物揉出来。（）答案：×7.幼儿园教职工在发现幼儿受伤后，无论伤情轻重，都应第一时间告知保健医和幼儿家长，不得隐瞒伤情。（）答案：√8.幼儿发生轻度烫伤后，若伤口处出现小水泡，可以用针把水泡挑破放出液体，再涂抹药膏加快愈合。（）答案：×9.发生地震时，如果幼儿正在教室内，应立即引导幼儿躲在坚固的桌子下方，用手护住头部，等震动间隙再有序撤离到室外开阔区域。（）答案：√10.给幼儿喂药时，如果幼儿哭闹抗拒，可以捏着幼儿的鼻子强行灌药，避免幼儿把药吐出来影响疗效。（）答案：×四、简答题（共1题，总计10分）结合幼儿园日常保教工作实际，简述班级主班教师、配班教师、保育员三方在幼儿意外伤害防范与急救处置中的协同工作流程。参考答案：（1）事前防范阶段协同：主班教师负责每周开展1次面向幼儿的安全与自救常识教育，结合幼儿年龄特点用绘本、情景模拟等方式讲解防磕碰、防异物、防触电、避险逃生等知识，每周联合配班教师、保育员排查班级内的安全隐患，包括桌椅边角防护、电源插座保护、小物件清理、药品/消毒用品存放、热水壶放置位置等，建立隐患排查台账即查即改；配班教师协助主班教师完成安全教育活动，重点在区域活动、过渡环节观察幼儿行为，及时制止幼儿将小物品塞入口鼻、攀爬窗台、推挤同伴等危险行为；保育员负责班级日常消毒用品、危险物品的上锁管理，餐前检查