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文档简介
雷州市2025届数学三年级下学期期末监测模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.观察下图中的钟表,爸爸每天从家到公司需要用(________)分钟。2.填上合适的单位:妈妈的体重是60(________),身高是165(________);小明算五道口算题用了15(________)。3.把一个物体平均分成4份,取其中的3份,写作,读作()。4.在横线上填“>”“<”或“=”。500×2×4____8×500____65×8____550____5.如图,周一下午张阿姨从家去工厂上班用了________分钟,结果迟到了20分钟,那么工厂下午上班的时间是________。6.王明买了40个沙田柚,他拿出了其中的送给李奶奶,给李奶奶送去(________)个。7.把40、41、42、43、44、45、46、47、48、49按要求填在圈里。大于43的数小于47的数大于43而小于47的数8.建筑工地运来6车水泥,每辆车装48袋,每袋重50千克,共运来水泥多少千克?①50×48×6是先求(________),再求(________)。②50×(48×6)是先求(________),再求(________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.用4个口拼成的图形,面积和周长都相等(____)2.左图中,甲的周长大于乙的周长。(________)3.5平方分米比5分米大._____4.两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形._____5.口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220+60=1._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.小王用2件上衣和3条裤子,能搭配出9套衣服。(________)2.1和任何数相乘、相加、相减都得1.(_____)3.把一张长方形纸平均分成5份,其中的3份是这张纸的。(_____)4.1.05元是1元5角。(____)5.计算小数加法时要把末尾对齐。(________)四、细心计算,认真检查。1.口算。
3600+300=________2800-700=________3000+2000=________80+60=________5300-1000=________900+1000=________590-80=________4300+5000=________1700-500=________190+300=________2.脱式计算。42÷7×863-21÷73.计算.625﹣374﹣165=209×7=五、作图题。(8分)1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?2.一个蛋糕,妈妈吃了,爸爸也吃了,两人一共吃了这个蛋糕的几分之几?剩下的蛋糕给小丽吃了,小丽吃了这个蛋糕的几分之几?3.水果批发公司运进大批水果,记录表如下.名称苹果梨子砂糖桔香蕉西瓜柚子质量(千克)600500200700300400(1)在不称量的情况下,如果需要1吨水果,该怎么选择?(2)一辆载质量3吨的货车能一次将这批水果全部装下吗?4.学校饲养组养了15只兔子。其中是白兔。白兔有多少只?
5.江涛到乡下外婆家的路程是120千米,爸爸从家出发去外婆家,平均每小时行驶65千米,两个小时能到外婆家吗?
参考答案一、神奇小帮手。1、25【分析】分别读出各个钟面上显示的时间,再用到公司的时间减去离开家的时间,求出爸爸上班需要的时间。【详解】7时35分-7时10分=25(分钟)则爸爸每天从家到公司需要用25分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,灵活运用公式解决问题。2、千克厘米秒【分析】常见的质量单位有:克、千克、吨;常见的长度单位有:厘米、分米、米、千米;常见的时间单位有:秒、分、时。联系生活实际,结合实际情况和数据大小选择合适的单位名称。【详解】妈妈的体重是60千克;身高是165厘米;小明算五道口算题用了15秒。【点睛】本题考查对质量单位、长度单位、时间单位与数据大小的灵活应用。3、;四分之三【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。分数的结构为:中间为分数线,分数线下为分母,分数线上为分子。在读分数时,先读分母,中间的分数线读作“分之”,最后读分子。【详解】把一个物体平均分成4份,取其中的3份,写作,读作(四分之三)。【点睛】在写数的读作时,数字必须是大写。4、=<<<【详解】略5、151:10【分析】先读出两个钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间,求出张阿姨上班所用的时间。根据开始时间=结束时间-经过时间,用张阿姨到工厂的时间减去20分钟,即可求出工厂下午上班的时间。【详解】1时30分-1时15分=15(分钟)1时30分-20分钟=1时10分则周一下午张阿姨从家去工厂上班用了15分钟,工厂下午上班的时间是1:10。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间。灵活运用公式解决问题。6、16【分析】根据题意可知,把40个沙田柚的总量平均分成5份,用除法求出每份沙田柚的数量,根据送给李奶奶的占其中的2份,再乘2,据此列式解答。【详解】40÷5×2=8×2=16(个)【点睛】此题考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解答。7、见详解【分析】此图分为三部分,中间是大于43而小于47的数:44、45、46,左边是大于等于47的数:47、48、49,右边是小于等于43的数:43、42、41、40。【详解】大于43的数小于47的数大于43而小于47的数【点睛】弄清图中三部分的含义是解答此题的关键。8、一辆车可装多少千克6辆车一共可装多少千克6辆车可装多少袋288袋共有多少千克【分析】已知建筑工地运来6车水泥,每辆车装48袋,每袋重50千克;(1)先求一辆车可以装多少千克,再求6辆车一共可以装多少千克;(2)先求6车水泥可以装几袋,再求一共运来的水泥有多少千克;据此解答。【详解】(1)50×48×6时先算一辆车可装多少千克,再算6辆车一共可装多少千克;(2)50×(48×6)时先求6辆车可装多少袋,再求288袋共有多少千克【点睛】本题考查乘法算式的意义,关键掌握用连乘解决实际问题。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】假设用4个口拼成的图形是规则图形,用4个1cm的正方形无论是拼成一个大的长方形还是正方形,面积都是4个小正方形的面积和,所以面积相等.4个1厘米的正方形拼成一个长方形,则长方形的长是4厘米、宽是1厘米:周长是:(4+1)×2=10(厘米)拼成一个大正方形,则正方形的边长是2厘米周长是:2×4=8(厘米)所以它们的面积相等,周长不相等.故答案为:×.2、×【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:×。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。3、×【详解】因为平方分米是面积单位,分米是长度单位,所以5平方分米比5分米大,说法错误,因为不能相比较.故答案为:×.4、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形,如下图:;故答案为:×.5、×【解析】口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220﹣60=160;所以原题计算错误;故答案为:×.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】小王的第一件上衣,分别搭配3条裤子,有三种搭配方法;第2件上衣分别搭配3条裤子也有3种搭配方法,把两类数相加即可解答。【详解】一共有6种穿法;故答案为:×。【点睛】本题考查衣服的搭配问题,注意避免重复和遗漏现象。2、×【详解】1只有乘任何数时等于1,1加1时等于1,或者除以任何不等于1的数时才等于1.3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】根据分析可知,计算小数加法时要把小数点对齐,所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、3900210050001404300190051093001200490【详解】略2、48;60【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】42÷7×8=6×8=4863-21÷7=63-3=603、86;1463【详解】625﹣374﹣165=625﹣165﹣374=460﹣374=86209×7=200×7+9×7=1400+63=1463五、作图题。(8分)1、【解析】略六、解决问题1、1260张【详解】7×4×45=28×45=1260(张)答:这幢教学楼一共需要1260张课桌.2、,【分析】爸爸妈妈吃的是同一块蛋糕,则用妈妈吃的加上爸爸吃的,即可求出两人一共吃的几分之几。将这个蛋糕看作单位“1”,用1减去爸爸妈妈一共吃的几分之几,即可求出小丽吃这块蛋糕的几分之几。【详解】+=答:两人一共吃了这个蛋糕的,小丽吃了这个蛋糕的。【点睛】同分母相加减时,分母不变,分子相加减。3、(1)有三种选择:苹果和柚子、香蕉和西瓜、梨子砂糖桔和西瓜(2)能【详解】解:(1)600+400=1000(千克)700+300=1000(千克)500+200+300=
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