江西省宜春市丰城市第九中学2026-2027学年八年级上学期第一次段考快班道德与法治试卷（含答案）

江西省宜春市丰城市第九中学2026-2027学年八年级上学期第一次段考快班道德与法治试卷一、单选题1．人类社会如同一部精密运转的机器，职业分工构成了齿轮咬合的基石：文物修复师、非遗传承人，他们用一生锤炼技艺、传承文化；乡村邮递员穿越山涧溪流传递书信包裹；地质勘探队员常年跋涉无人区，为矿产资源开发采集数据……这告诉我们(

)①在社会生活中，人们从事着不同的职业②人们所从事的各类职业具有相同的功能③人们从事的职业仅仅满足物质生活需求④人们在岗位上发挥着各自的作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④2．下面是小宇的部分日记内容：9月23日（周三）：今天在课堂上和同学们一起讨论“校园反诈宣传”主题班会的方案，我作为班长组织大家分工协作。9月25日（周五）：晚上我帮助爷爷完成了退休人员电子服务码的申领与激活。9月27日（周日）：我看见爸爸妈妈在小区的业主群里就“规范电动车停放充电”问题与邻居们商议制定管理公约。对此，以下认识正确的有(

)①参与集体活动和社区事务才能承担社会责任②日记中分别体现了业缘、血缘和地缘三种社会关系③经历复杂多变的社会关系有利于推动我们快速成长④日记中的每一个互动都在编织着社会这张“关系网”A.①② B.①③ C.②④ D.③④3．下列名言与“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”的寓意相一致的是(

)A.树树皆秋色，山山唯落晖 B.山随平野尽，江入大荒流C.天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞 D.单丝不成线，独木不成林4．社会生活如多元拼图，既有都市的霓虹喧嚣与职场拼搏，也有乡村的静谧炊烟与田园诗意；文化场馆里艺术流淌，街巷市井间烟火氤氲，科技浪潮推动生活迭代，处处跃动着时代与个体交织的鲜活气息。对此，我们(

)①只需努力学习，不必参与社会生活②要将个人发展与社会进步紧密结合起来③要热爱生活，积极融入社会，在社会课堂中成长④只要积极参与社会生活，就能实现全面发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④5．看到有人随意插队，能认清这是破坏秩序的行为；遇到他人需要帮助，知晓伸出援手是善意之举⋯⋯一个人不被错误言行误导，坚守正确判断，才能在社会中走好每一步。这告诉我们，在社会生活中，我们要(

)A.了解风俗习惯 B.学会明辨是非善恶C.遵守法律规范 D.学习扮演社会角色6．如今在江西，家长们只需要打开支付宝搜索“赣服通”或点击支付宝“市民中心”，进入“赣服通”教育缴费功能后，根据个人需求，选择高校、中小学、幼儿园缴费，输入学生的公民身份号码和验证码信息即可查询缴费信息，确认缴费信息无误后，进行缴费。这让我们感悟到网络(

)①推动了传统行业转型升级②助推了江西省经济发展③让我们的生活变得更便利④改变了我们的生活方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④7．某项调查报告显示，在“您认为上网给您带来了哪些不好的变化”这一问题中，未成年网民认为“分走了不少学习时间”的占比43.3%，选择“更懒了，懒得自己想问题”的占比30.2%。选择“更爱玩手机、玩游戏了，难以自己控制”的占比29.4%。对以上资料的分析正确的有(

)A.合理利用网络可以帮助未成年人学习B.部分未成年人对网络存在依赖心理，自控力不足C.网络改变着我们的生活方式，促进人际交往D.未成年人需要远离网络交往，避免网络沉迷8．对下面漫画理解正确的是(

)①网络满足了人民对美好生活的所有期待②网络促进文化传播和科技创新③网络畅通人们参与社会治理的渠道④网络保障公民的表达权，促进民主政治的进步A.①② B.①④ C.②③ D.③④9．小华的奶奶经常在家庭聊天群转发一些没有科学依据的“养生帖”。对此，家人看法不一。爸爸：这些都是骗人的，我们必须马上制止她，真上当受骗就晚了！妈妈：老人家也是关心我们的身体健康，愿意发就发吧，我们就当没看见。结合爸爸妈妈的看法，对于奶奶转发“养生帖”的行为，小华比较合适的做法是(

)A.支持爸爸的观点，严厉制止奶奶，避免她上当受骗B.认同妈妈的想法，对奶奶的行为不闻不问，保持家庭和谐C.耐心和奶奶沟通，给奶奶普及科学知识，同时肯定奶奶对家人的关心D.效仿奶奶，也在群里转发未经证实的信息，和奶奶“打成一片”10．2025年以来，“百亿补贴”“大额神券”等外卖大战此起彼伏。为此，《外卖平台服务管理基本要求（征求意见稿）》面向社会公开征求意见，着力将平台竞争从“烧钱补贴”拉回“服务比拼”的正轨。对此，以下认识正确的有(

)①制定该规则可以消除不正当竞争的现象②该管理要求能对外卖平台形成外在约束③我们作为消费者不用关注该规则的制定④随着社会发展，有必要制定一些新规则A.①② B.①③ C.②④ D.③④11．学校针对课间追逐打闹、乱扔垃圾等问题，设立“文明监督岗”检查纪律，开展“自律之星”评选活动，并通过主题班会强调自我管理的重要性。这说明(

)A.遵守规则既需要他律，也需要自律B.规则在人们达成共识的基础上形成C.维护校园秩序只需要老师严格管理D.自律就是完全不需要任何外在约束12．云南哀牢山因博主探秘视频爆红网络，引发游客激增。为保护生态环境，哀牢山自然保护区楚雄管护局发布最新访客须知，明确罚款措施，提醒游客遵守规定，共同守护自然遗产。这(

)①体现原有的社会规则都需调整和改进以适应社会发展②说明规则不是一成不变的，必要的时候需要积极完善③启示我们应该从自身做起，自觉将规则作为自己的行动准绳④体现出保护区管理规定的严苛，对旅游发展造成阻碍A.①② B.①④ C.②③ D.③④13．大理苍山野生菌遭游客掠夺式采摘引发关注，破坏生态且存在安全隐患。据此，大理市公安局森林警察大队等相关部门对苍山各进山路口重点管控，对苍山采菌游、探险游等活动人员开展劝返工作。开展劝返工作时，相关部门人员要(

)①言语文明，态度和善②义正言辞，态度强硬③晓之以理，讲明规则道理④换位思考，学会让步迁就A.①② B.①③ C.②④ D.③④14．对以下“微行为”的“微点评”正确的有(

)序号微行为微点评①小娜在电影院观影不吵闹、不乱扔垃圾小娜在公共场合展现出文明素养②小鹏考试失利，与小林交流时常常走神，小林主动结束聊天给他缓解空间小林替他人着想，体谅他人③小强在网上交友时很少透露自己的真实信息小强缺乏诚信意识，不值得深交④小亮使用完共享单车后规范停放小亮知方圆、守规矩，具有规则意识A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15．某网络主播在直播带货过程中，虚假宣传商品功效，销售假冒伪劣产品，被市场监管部门依法查处并列入严重违法失信名单。此后，其在参与商业推广、融资信贷等多方面均受到严格限制。这警示我们公民(

)①要自觉遵纪守法，珍惜诚信记录②要增强诚信意识，尊重他人隐私③失信者处处受限，珍惜个人信用④要严惩失信行为，规范经营行为A.①② B.①③ C.②④ D.③④16．某社区就建设文明社区向居民征求意见，几位同学发表了以下看法。丽丽：在小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛。亮亮：邻里之间需要以礼相待。瑶瑶：我希望大家自觉把垃圾分类后再放入垃圾桶。遵守这些礼仪有利于(

)①促进社区和谐发展，维护良好秩序②提升人们的安全感和尊严感③让每个社区居民都彬彬有礼，落落大方④杜绝邻里矛盾，形成文明祥和的社会氛围A.①② B.①③ C.②④ D.③④17．2025年6月，陕西省市场监管局联合24个厅局印发《陕西省落实优化消费环境三年行动方案任务清单（2025-2027年）》，将旅游消费诚信建设纳入全省消费环境治理体系，部署健全市场主体信用档案、推进行业诚信自律、打造诚信消费环境等13项任务，不断满足游客的美好生活需要。下列对该行为发挥作用过程的推导合理的是(

)①打造文旅诚信品牌②强化市场主体诚信意识③文旅行业高质量发展④吸引更多游客来陕西旅游A.①→④→②→③ B.②→①→④→③ C.③→①→④→② D.③→②→①→④18．2025年9月20日，“赣超”首轮淘汰赛中，南昌队主场对阵赣州队的比赛在江西省奥林匹克体育中心打响。比赛进行至第80分钟时，赣州队一球员突然抽筋倒地，南昌队两名队员立即上前帮其拉伸肌肉缓解疼痛。赣州队队医见状，不禁竖起大拇指，看台上的掌声比进球时的欢呼声更响亮。此场景让我们明白了(

)①亲社会行为就是善于表现自己的行为②友善待人要宽容和体谅他人③在社会生活中，要热心帮助他人④友善待人能够传递温情与爱心，促进社会和谐A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、材料分析题19．阅读材料，回答下列问题。材料一：在当今数字化时代，网络正以前所未有的深度和广度融入我们的生活：借助网络，动动手指，在手机或电脑上登录相关政务服务平台，就能轻松完成各类业务办理，大大节约时间成本；通过社交软件，我们能在各类兴趣小组结识志同道合之人、与外国笔友分享生活日常；电商平台让农产品直接从田间地头销售到全国各地消费者手中，直播带货成为新的销售热潮……（1）结合材料和所学知识，请你说明网络给我们带来的积极影响。材料二：中国网络媒体在传递正能量、弘扬主旋律方面取得了令人瞩目的成绩。既追求“一屏传万家”的广泛传播，也注重“一图胜万言”的直观表达，努力让网络空间成为传播正能量、弘扬主旋律的坚实主阵地。（2）结合自身实际，请你谈谈新时代的青少年可以通过哪些实际行动传播网络正能量。20．某校八年级（1）班的同学们成立调查小组，走访某社区调查社区停车问题。调查采访小夏同学对小区居民王阿姨进行了采访：（1）请你概括上述对话中王阿姨反映的问题，并简要分析这一问题带来的不良影响。（2）运用社会秩序的相关知识，分析说明解决王阿姨所说问题的必要性。21．结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。▲文明是最美的风景，是旅游的“必修课”。随着国民素质的提升，加上长期的文明培育、文明实践、文明创建工作，文明旅游理念日渐深入人心。时代发展不断赋予文明出游新内涵。比如，出境游火热，每位出境游客在一定意义上都是“中国的名片”，理所应当“为中国加分”。▲文明、和谐、安全的旅游环境，游客既是受益者，也当是建设者。尊重当地的文化习俗、尊重他人的选择和付出，是每一个游客应具备的基本素质。从小处着眼、从小事做起，以更高的标准要求自己、约束自己，游客本身就是旅途中的亮丽风景。▲更好推进文明旅游，既要靠教育引导，也要靠惩戒约束。安徽黄山风景区环卫放绳工常年穿行在陡峭悬崖间清捡垃圾、守护着美丽黄山的行为，带动了更多游客自觉爱护景区的一草一木。相关部门制定《旅游不文明行为记录管理暂行办法》，将游客不文明行为记录“黑名单”，引导游客树立规则意识、文明意识，让文明旅游成为旅途中的一道亮丽风景。（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。22．某校八年级（2）班同学以“走进社会亲近社会”为主题开展探究活动，请你参与其中。【个人分享】第一小组的一位同学分享了自己周末的生活片段：9点，爸爸带我去超市采购生活用品，耐心教我如何辨别商品的生产日期和保质期。回家后，在爸爸的示范下，我成功组装了新买的书架，看着整齐排列的书籍，心里特别有成就感。13点，社区举办了防诈骗宣传活动，民警叔叔用真实案例告诉我们不要轻信陌生人来电，我也学会了如何识别网络诈骗。我认真做了笔记，准备回家教给爷爷奶奶。18点，我主动整理了全家人的鞋子，把冬天的靴子都擦干净收好。妹妹写作业遇到难题时，我放下手机耐心辅导，爸爸摸摸我的头说:“你真是妹妹的好榜样。”（1）从人的社会化的角度出发，你能从上述分享中得出哪些结论？【倡议行动】第二组同学决定就如何养成亲社会行为向全校同学发出倡议:倡议书亲社会行为是我们融入社会、奉献社会的重要方式。为了让我们更好地成长为有担当、有温度的新时代青少年，我们倡议全体同学：主动参与志愿服务；①___________________________；关注社会发展动态；②__________________________；让我们从现在做起,共同践行亲社会行为！（2）请你帮该组同学补充倡议书的内容。23．阅读材料，回答问题。材料一2025年5月12日，教育部发布的《中小学生生成式人工智能使用指南（2025年版）》（以下简称《使用指南》）提出，学生应学会批判性使用生成式人工智能，严格遵守学术诚信规范，增强隐私与安全意识，实现核心素养的全面发展。学生应避免在作业中简单复制生成式人工智能工具生成的内容；避免使用生成式人工智能参加考试与测验，不得利用生成式人工智能作弊；避免在展现创造性或个性化表达的学习任务中轻易滥用生成式人工智能，丧失个人思考与观点；避免在未查阅高质量教材或权威资料前贸然使用生成式人工智能获取信息；避免将个人信息输入生成式人工智能工具，泄露数据和隐私；避免在未经授权的情况下利用生成式人工智能复制或传播作品，侵犯著作权。（1）运用所学知识，谈谈《使用指南》要求我们中学生在使用AI工具学习时应具备哪些素养？材料二初中生小智近段时间都是利用AI完成老师布置的作业，小智认为这种方式完成作业速度快、正确率高，还能获得老师的表扬。（2）结合材料，请从诚信与规则两个角度，谈谈你对中学生小智行为的看法。（3）作为数字化时代的青少年，我们应正确利用人工智能技术助力自身成长。结合以上两则材料，运用所学知识，以“善用AI伴学，为成长赋能”为主题写一篇短评。要求：紧扣主题，思路清晰，字数不少于80字。参考答案1．答案：B解析：文物修复师、非遗传承人、乡村邮递员、地质勘探队员等不同职业的人都在各自的岗位上认真工作，这告诉我们在社会生活中，人们从事着不同的职业，在岗位上发挥着各自的作用，①④说法正确；人们所从事的各类职业具有不同的功能，②说法错误；人们所从事的职业既满足物质生活需求，也丰富精神文化生活，③说法片面，排除。2．答案：C解析：小宇和同学讨论班会属于业缘关系，帮助爷爷属于血缘关系，家人和邻居商议制定公约属于地缘关系，②正确；个人是社会的有机组成部分，人与人的互动构成社会关系网，④正确；①表述绝对，承担社会责任的途径有很多；快速成长在材料中没有体现，③排除。3．答案：D解析：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”的意思是花朵只有依附于树枝才能存活，脱离枝条就会枯萎；鸟儿在森林中才能快乐，离开群体便会陷入孤独悲伤，其寓意是个人离不开社会这个大集体。“树树皆秋色，山山唯落晖”的意思是每棵树都染上秋色，每座山都映照着落日余晖，与个人与社会的关系无关，A排除；“山随平野尽，江入大荒流”的意思是群山随着平原的出现而消失，长江奔涌入辽阔的原野，与个人与社会的关系无关，B排除；“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”的意思是天空连接着如波涛的云海与晨雾，银河转动似有千帆飞舞，与个人与社会的关系无关，C排除；“单丝不成线，独木不成林”的意思是一根丝无法形成线，一棵树也无法形成森林，强调个人与社会的关系，D符合题意。4．答案：C解析：①：参与社会生活是个人发展的重要途径，“只需学习，不必参与”割裂了个人与社会的关系，故①说法错误；②：个人发展与社会进步相辅相成，题干中“时代与个体交织”体现这一观点，故②符合题意；③：积极融入社会、在社会中成长是正确态度，符合题干中“跃动鲜活气息”的导向，故③符合题意；④：“只要……就能”的表述过于绝对，参与社会生活是全面发展的条件之一，但非唯一条件，故④说法错误；故本题选C。5．答案：B解析：A：题干没有涉及风俗习惯相关内容，故A不符合题意；B：认清插队、助人等行为性质，坚守正确判断，启示我们要学会明辨是非善恶，故B符合题意；C：材料侧重道德层面辨别对错，没有突出遵守法律规范，故C不符合题意；D：题干未体现扮演社会角色的相关内容，故D不符合题意；6．答案：D解析：③④：依托网络搭建的线上教育缴费渠道，让家长不用线下跑腿就能完成缴费，直接体现出网络让日常生活更便利，也改变了以往线下缴费的办事方式，故③④符合题意；①②：“推动传统行业转型升级”属于网络对经济发展的作用，教育缴费便民服务不涉及传统行业的升级转型和助推地方经济发展，故①②不符合题意；7．答案：B解析：A：题干数据主要反映网络对未成年人产生的负面影响，未体现合理利用网络对学习的帮助，故A不符合题意；B：题干中“难以自己控制”“更懒了”等数据表明部分未成年人对网络存在依赖心理，自控力不足，故B符合题意；C：题干未涉及网络促进人际交往的内容，故C不符合题意；D：网络有利有弊，未成年人应合理利用网络，而非远离网络交往，故D说法错误。8．答案：D解析：①：网络为人们的生活带来了便利，满足了部分美好生活的期待，但“所有期待”的说法过于绝对，不符合实际情况，故①说法错误；②：题中漫画未体现网络在文化传播和科技创新方面的作用，该选项与漫画内容无关，故②说法不符合题意；③：漫画展现了人们通过网络参与社会事务，这说明网络畅通了人们参与社会治理的渠道，让公众能更便捷地表达对社会治理的意见和建议，故③说法符合题意；④：从漫画中可以看出，人们借助网络表达自己的想法和诉求，这体现了网络保障了公民的表达权，有助于促进民主政治的进步，故④说法符合题意；故本题选D。9．答案：C解析：A：支持爸爸的观点，严厉制止奶奶，虽然出发点是避免奶奶受骗，但方式过于强硬，容易伤害长辈感情，引发家庭矛盾，故A说法错误；B：认同妈妈的想法，对奶奶的行为不闻不问，虽然暂时维持了表面和谐，但无法帮助奶奶辨别虚假信息，可能导致奶奶受骗或传播不实信息，故B说法错误；C：耐心和奶奶沟通，给奶奶普及科学知识，同时肯定奶奶对家人的关心，既解决了传播虚假信息的问题，又照顾了长辈的情感，有利于家庭和谐，故C符合题意；D：效仿奶奶，也在群里转发未经证实的信息，这是传播谣言的行为，违背了诚信原则和网络道德，是不可取的做法，故D说法错误；10．答案：C解析：考查点：遵守规则的做法。解题思路：针对外卖平台竞争乱象，国家出台相关管理要求，能对外卖平台形成外在约束，规范竞争行为；同时说明随着社会发展，出现新问题就有必要制定新规则，②④说法正确；①中“消除不正当竞争”表述绝对，规则只能减少不能完全消除；公民应积极关注和参与规则制定，建言献策，③说法错误。11．答案：A解析：A：学校设立“文明监督岗”体现他律，开展“自律之星”评选及强调自我管理体现自律，说明遵守规则既需要他律，也需要自律，故A说法符合题意；B：题干主要强调规则的遵守与维护，未涉及规则形成的基础，故B说法不符合题意；C：维护校园秩序需要老师管理和学生自律相结合，“只需要”说法过于绝对，故C说法错误；D：自律是指自我约束，但并不排斥外在约束，他律也是遵守规则的重要保障，故D说法错误。12．答案：C解析：哀牢山随着游客数量的激增，原有的规定无法完全适应新的情况。因此，楚雄管护局发布最新访客须知，明确罚款措施，这体现了规则根据实际情况进行调整和完善，以更好地保护生态环境，②说法正确；保护区提醒游客要遵守规定，这启示我们每个人都要从自身做起，自觉遵守规则，将规则作为自己的行动准绳，③说法正确；虽然哀牢山自然保护区的管理规定进行了调整，但这并不意味着原有的社会规则都需要调整和改进，①与题意不符，排除；保护区的管理规定是为了保护生态环境和游客安全，并非“严苛”。相反，这些规定有助于实现可持续发展，避免因游客的不规范行为对自然环境造成破坏，从而保障旅游业的长远发展，④说法错误。13．答案：B解析：大理市公安局森林警察大队等相关部门对苍山各进山路口重点管控，对苍山采菌游、探险游等活动人员开展劝返工作。开展劝返工作时，相关部门人员要言语文明，态度和善，晓之以理，讲明规则道理，①③做法恰当；“态度强硬”的做法可能会激发双方冲突，②排除；④做法违背了劝返的目的，排除。14．答案：B解析：考查点：遵守规则、文明有礼、友善待人。解题思路：小娜在电影院文明观影，体现了公共场合的文明素养，尊重他人，①点评正确；小林体谅小鹏考试失利的心情，主动给他空间，是换位思考、包容他人的表现，②点评正确；小强网上不透露真实信息，是自我保护意识强，并非缺乏诚信意识，③点评错误；小亮规范停放共享单车，说明他遵守规则、有规则意识，④点评正确。15．答案：B解析：某网络主播因虚假宣传商品功效，销售假冒伪劣产品，被市场监管部门依法查处并列入严重违法失信名单，多方面均受到严格限制，这警示我们公民失信者处处受限，要自觉遵纪守法，珍惜诚信记录和个人信用，①③说法正确；“尊重他人隐私”与题意无关，②排除；“严惩失信行为”的主体不是公民，④排除。16．答案：A解析：①：机动车低速行驶、邻里以礼相待、垃圾分类等行为能够减少社区矛盾，促进和谐，维护公共秩序，故①符合题意；②：遵守礼仪规范（如机动车安全行驶、礼貌待人）能增强居民的安全感和被尊重的感受，故②符合题意；③：“让每个社区居民都彬彬有礼”表述绝对化，礼仪的倡导无法保证所有人必然做到，故③不符合题意；④：“杜绝邻里矛盾”中“杜绝”一词过于绝对，礼仪只能减少矛盾而非完全消除，故④不符合题意；故本题选A。17．答案：B解析：ABCD：题干中陕西省这一行动要落实到位，首先需要强化市场主体的诚信意识（健全市场主体信用档案、推进行业诚信自律），打造文旅诚信品牌（打造诚信消费环境），从而吸引更多游客，最后推动文旅行业高质量发展。故该行为发挥作用的推导为②→①→④→③，故B符合题意；ACD不符合题意；故本题选B。18．答案：D解析：①：亲社会行为是指有利于社会和他人的行为，而非善于表现自己，故①说法错误；②：题干主要体现的是帮助他人，未体现宽容体谅，故②不符合题意；③：南昌队队员帮助对手缓解疼痛，体现了在社会生活中要热心帮助他人，故③符合题意；④：队员的善举赢得掌声，说明友善待人能够传递温情与爱心，促进社会和谐，故④符合题意；19．答案：（1）①网络改进了社会治理方式，提高社会治理水平；②网络深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好；③网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷；④网络推动了生产方式的深刻变革，推动传统行业转型升级。（2）示例：①创作分享积极向上的内容，如发布学习经验、文化科普短视频，传递知识与励志理念；②参与网络公益活动，在社交平台参与“节水节电”等话题讨论，或为乡村儿童提供课业辅导、答疑；③抵制谣言与不良信息，遇到不实内容及时举报，主动发声，驳斥错误言论。解析：20．答案：（1）①问题：小区停车难、停车乱现象严重。②不良影响：破坏小区秩序，不利于营造有序、整洁、安全的生活环境等。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障，停车乱问题破坏社区交通秩序，影响居民出行安全与生活质量，解决该问题能维护社区正常运行，保障居民有序利用资源，营造安全和谐的生活环境。解析：（1）小问1：由设问中可知，本题考查材料信息提取概括能力，需要结合材料提取关键词；路上横七竖八停满了车，可联系该小区存在小区停车难、停车乱的现象；小问2：由设问中可知，本题考查破坏社会秩序的影响，需要结合材料提取关键词；小区停车难、停车乱现象严重，可联系该行为造成破坏小区秩序的结果，不利于营造有序、整洁、安全的生活环境。（2）由设问中可知，本题考查社会秩序的重要作用，需要结合材料提取关键词；解决乱停车的问题、维护良好的停车秩序，可联系能够避免停车混乱，减少通行障碍，从而保障社区生活正常运行；有利于营造良好的小区环境，使居民感受到生活的美好，激发对生活的热情。21．答案：（1）【示例】《文明旅游，奏响和谐社会乐章》。（2）①从文明有礼角度：文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼塑造良好国家形象，文明旅游是文明有礼在生活中的具体体现。②从社会规则角度：社会规则保障社会秩序的实现。相关部门制定《旅游不文明行为记录管理暂行办法》，将不文明行为记录“黑名单”，就是用规则来规范游客的行为。这体现出社会规则在维护旅游秩序、推动文明旅游中的关键作用。③从个人与社会的关系角度：人是社会的人，社会为人的生存和发展提供必要条件，社会的发展离不开每个人的努力。每位出境游客在一定意义上都是“中国的名片”，这表明个人的行为会对国家形象和社会产生影响。解析：22．答案：（1）①我们的成长是不断社会化的过程，父母的抚育为我们的成长提供了必要的支持；②在社会生活中我们学习生活技能。随着学习能力不断增强、学习内容不断丰富，我们不仅能够照顾自己，而且能够为他人做力所能及的事情，为将来服务社会打下基础；③在社会生活中，我们学习行为规范，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活；④在社会生活中，我们