2026年预检分诊制度模拟试题(含答案)

2026年预检分诊制度模拟试题(含答案)一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分。每题只有1个正确答案，错选、不选均不得分）1.根据2024年国家卫生健康委修订印发的《医疗机构预检分诊管理规范》，医疗机构一级预检分诊点的规范设置位置为（）A.门诊各专科诊区入口B.医疗机构入口醒目位置，具备独立通风等候空间C.急诊抢救室入口D.发热门诊专属通道入口2.根据规范要求，三级医疗机构主入口预检分诊点常规时段应当至少配备（）承担核心分诊工作，高峰时段（每日8:00-11:00）按需增配人员。A.1名具备2年以上临床工作经验、经预检分诊专项培训考核合格的执业医师或执业护士B.2名具备5年以上临床工作经验的高级职称医师C.1名经过简单培训的安保人员D.1名未取得执业资质的实习医护人员3.预检分诊核心制度要求的“三必查一询问”中，下列不属于“三必查”内容的是（）A.所有进入人员体温B.呼吸道、消化道等传染病相关可疑症状C.就诊人员及陪护的有效身份凭证D.48小时内核酸检测阴性证明4.根据规范要求，医疗机构预检分诊点的防护物资、消毒物资、急救物资储备量应当满足不少于（）的满负荷运转需求，建立定期盘点和动态补充机制。A.7天B.14天C.30天D.90天5.预检分诊发现疑似甲类传染病或按照甲类管理的乙类传染病患者时，应当在（）内将患者引导至临时隔离留观室，同步完成首次信息上报，严禁患者自行在诊疗区域穿行。A.10分钟B.30分钟C.1小时D.2小时6.预检分诊过程中遇到无身份证明、无家属陪同、无支付能力的急危重症患者，应当遵循的核心处置原则是（）A.先核实身份、缴纳费用后再开展分诊救治B.先救治、后核实身份信息、补全相关手续C.引导患者自行前往社会救助站D.联系公安部门到场确认身份后再处置7.医疗机构二级预检分诊的规范设置位置为（）A.医疗机构主入口B.各专科诊区、住院部入口C.医疗机构停车场入口D.医院食堂入口8.预检分诊点配套设置的临时隔离留观室，下列选址符合要求的是（）A.门诊大厅中央位置，方便寻找B.相对独立、通风良好、与普通诊疗区设置物理隔断、具备单独专用转运通道的区域C.急诊抢救室隔壁无隔断的开放区域D.普通内科诊区内部的检查室9.当属地处于传染病常态化防控阶段、无聚集性疫情预警时，预检分诊在岗工作人员应当执行的基础防护标准为（）A.一般防护：着普通工作服、佩戴一次性使用医用口罩B.一级防护：着工作服、佩戴工作帽、医用外科口罩，严格执行手卫生，接触可疑患者时佩戴一次性乳胶手套C.二级防护：着医用防护服、佩戴N95口罩、护目镜、防护面屏、双层乳胶手套D.三级防护：在二级防护基础上加用正压呼吸头套10.根据医疗文书管理相关要求，预检分诊产生的所有分诊登记、消毒记录、转诊交接、异常情况处置等台账资料，保存期限不得少于（）A.6个月B.1年C.3年D.永久保存11.预检分诊中发现患者体温≥37.3℃、伴咳嗽咽痛等呼吸道症状，经询问无明确传染病流行病学史时，正确的处置方式为（）A.直接引导至呼吸内科普通门诊就诊B.为患者发放医用外科口罩，安排专人按指定路线引导至发热门诊就诊排查C.嘱患者自行回家服用退热药物，症状无缓解时再就诊D.引导至急诊内科按普通患者排队就诊12.预检分诊过程中遇到孕产妇、婴幼儿、行动不便的老年患者、残障患者，应当落实的服务要求是（）A.按普通就诊顺序排队等候分诊，无特殊照顾B.提供优先分诊服务，根据需求配备轮椅、平车等辅助工具，对急危重症者直接对接急诊抢救室开通绿色通道C.要求家属全程自行负责患者转运，分诊人员无需提供协助D.为减少患者行走距离，引导至距离入口最近的诊区就诊，不考虑患者实际就诊需求13.常态化防控阶段，预检分诊点物体表面（分诊台、体温检测设备、门把手、等候座椅等）的常规消毒频次为（），遇患者呕吐物、血液等污染时随时开展应急消毒。A.每日1次，下班后统一擦拭B.每4小时1次，使用500mg/L含氯消毒剂或合规消毒湿巾擦拭C.每2小时1次，使用95%酒精喷洒D.每周2次，使用清水擦拭14.为保障预检分诊人员业务能力达标，医疗机构应当至少（）组织一次预检分诊在岗人员的专项培训和技能考核，出现新发突发传染病疫情时第一时间开展应急培训。A.每年B.每半年C.每季度D.每月15.预检分诊中发现患者存在腹泻、呕吐等消化道症状，有不洁饮食史或疑似肠道传染病接触史时，应当引导至（）就诊。A.消化内科普通门诊B.感染性疾病科肠道门诊C.普通内科急诊D.全科医学门诊16.预检分诊过程中发现患者存在精神行为异常、有肇事肇祸风险时，正确的处置方式为（）A.当班医护人员第一时间上前约束控制患者B.第一时间呼叫安保人员到场维持秩序，在确保安全的前提下引导至精神科专用诊区就诊，对存在伤人毁物风险的及时联动公安部门处置C.告知患者及家属医疗机构不接收精神障碍患者，要求其自行转院D.引导至普通内科就诊排查躯体疾病，无需关注精神症状17.预检分诊过程中遇到拒不配合体温检测、拒不提供流行病学史信息、强行闯入诊疗区域的人员，应当遵循的处置原则为（）A.当班人员直接采取肢体阻拦措施，必要时与对方发生冲突B.耐心做好政策解释和就诊引导，对拒不配合、扰乱正常医疗秩序的，第一时间联动安保部门及公安机关依法处置C.放任人员进入诊疗区域，避免发生冲突D.立即关闭所有入口，暂停所有人员接诊18.医疗机构预检分诊管理工作的第一责任人为（）A.预检分诊当班医护人员B.医疗机构法定代表人/主要负责人C.门诊办公室主任D.医院感染管理科科长19.当属地发布传染病暴发流行红色预警时，预检分诊应当根据防控要求动态调整工作内容，下列调整措施不符合规范的是（）A.增派分诊人员，优化等候流程，避免人员聚集B.按风险等级提升工作人员防护标准，增加症状排查和旅居史询问的针对性内容C.对无智能手机、无法操作智能设备的老年患者安排专人协助人工登记D.一律禁止所有陪护人员、探视人员进入医疗机构20.采用额温枪开展体温筛查时，若两次测量结果差值超过（），应当使用水银体温计测量腋温进行复核，确保体温检测结果准确。A.0.2℃B.0.3℃C.0.5℃D.1℃二、多项选择题（共15题，每题2分，共30分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分）1.医疗机构应当构建全覆盖的三级预检分诊网络，下列属于三级分诊网络组成部分的有（）A.医疗机构主入口设置的一级预检分诊点B.各专科诊区、住院部入口设置的二级预检分诊岗C.接诊医师在诊室内承担的三级预检分诊责任D.辖区社区卫生服务中心设置的预检分诊点2.预检分诊上岗工作人员应当具备的核心能力包括（）A.熟练掌握常见法定传染病的临床特征、流行病学史询问要点、风险识别标准B.掌握基础急救技能，包括心肺复苏、气道异物梗阻处置、常见急危重症初步识别等C.熟悉本机构各科室诊疗范围、就诊流程、各层级绿色通道启动标准D.熟练掌握消毒隔离规范、个人防护要求、异常情况上报流程3.预检分诊“一询问”中的流行病学史排查内容，应当结合当期传染病流行形势动态调整，常规排查内容包括（）A.发病前7天内是否有存在本地聚集性疫情的重点地区旅居史B.发病前相关时段内是否有确诊/疑似法定传染病患者接触史C.是否有进口冷链物品、口岸高风险岗位、医疗机构发热门诊等重点风险场所/物品暴露史D.近7天内所在家庭、单位、共同聚餐等聚集场景是否有2人及以上出现同类症状4.预检分诊点应当常态化配备的物资类别包括（）A.体温检测设备：红外额温枪、水银体温计、智能体温筛查门等B.个人防护用品：医用外科口罩、N95口罩、一次性手套、手卫生消毒剂、隔离衣等C.急救帮扶物品：血压计、听诊器、急救箱、轮椅、平车等D.消毒及废物收集物品：合规消毒剂、消毒湿巾、医疗废物专用收集桶等5.下列关于预检分诊特殊人群处置要求的说法，正确的有（）A.对无智能手机、无法出示电子健康凭证的老年患者，应当安排专人协助开展人工信息登记，不得以此为由拒绝接诊B.对心梗、卒中、严重创伤、急产等急危重症患者，应当直接启动急诊绿色通道，优先护送进入抢救区域，不得因分诊流程、缴费手续等延误救治C.对来自疫情风险地区的患者，一律采取拒诊措施，引导其自行前往其他医疗机构D.对听力、视力障碍等残障患者，应当安排专人提供引导、沟通协助等服务，保障就诊顺畅6.预检分诊发现疑似传染病患者时，下列处置流程符合规范要求的有（）A.第一时间为有呼吸道症状的患者发放医用外科口罩并指导正确佩戴，引导至临时留观区域，避免与其他就诊人员接触B.第一时间向医疗机构公共卫生科、感染管理科上报患者信息，不得迟报、瞒报C.安排专人按照指定的专用通道引导患者至对应感染性疾病诊区就诊，与接诊医护做好书面交接，完善登记记录D.患者离开后，立即对其停留区域、接触物品开展规范终末消毒7.下列患者情形中，预检分诊应当引导至发热门诊就诊排查的有（）A.体温≥37.3℃、发热原因不明的患者B.有明确呼吸道传染病流行病学史、伴咳嗽/咽痛/乏力等相关症状的患者C.属地有疫情防控要求时，健康码为红/黄码且存在相关症状的患者D.单纯过敏性皮疹、无发热及呼吸道症状的患者8.预检分诊日常登记内容应当涵盖的信息要素包括（）A.患者姓名、性别、年龄、有效身份证件号码、有效联系方式B.患者就诊科室、体温测量结果、可疑症状描述C.流行病学史排查结果D.分诊去向、分诊人员签名、异常情况备注9.下列关于预检分诊工作人员个人防护的说法，正确的有（）A.接触患者前后、接触污染物品后必须严格执行手卫生规范B.接触疑似呼吸道传染病患者时，应当按要求升级为二级防护C.医用外科口罩每4小时更换一次，出现潮湿、污染时立即更换D.可以穿着预检分诊使用的隔离衣、工作服进入机构内食堂、会议室等清洁区域10.预检分诊工作人员应当遵守的服务规范包括（）A.着装规范、文明用语，耐心解答就诊人员的疑问，做好就诊指引B.严格保护患者个人信息和健康隐私，不得随意泄露患者流行病学史、病情等信息C.严格落实“一问二看三查四分诊”流程，确保分诊准确D.对不配合分诊流程的人员，可采取言语斥责、推搡等方式强制要求配合11.下列关于预检分诊点设置要求的说法，符合规范的有（）A.标识清晰醒目，在医疗机构入口外50米范围内设置连续、明显的预检分诊指引标识B.划定专门的等候区域，设置1米间隔线，引导就诊人员有序排队，避免人员聚集C.配套设置的临时留观室应当配备手卫生设施、诊疗床、应急呼叫装置，尽量设置独立卫生间D.预检分诊点可设置在地下室、室内封闭角落等通风不良区域，减少占用公共空间12.医疗机构应当定期对预检分诊工作开展质量督导，督导内容包括（）A.分诊人员在岗情况、个人防护落实情况B.分诊流程执行规范性、登记记录完整性C.物资储备有效期及数量、消毒隔离措施落实情况D.就诊人员满意度、异常情况处置合规性13.下列就诊人员中，预检分诊应当立即启动急诊绿色通道的有（）A.意识丧失、呼吸困难、血压测不出的休克患者B.急性胸痛、脑卒中发病在溶栓/取栓时间窗内的患者C.足月妊娠、出现规律宫缩有急产风险的孕产妇D.仅表现为轻微鼻塞、体温37.4℃的青年患者14.当出现新发突发传染病疫情时，预检分诊应当及时动态调整工作内容，下列调整措施符合规范的有（）A.根据最新防控要求更新流行病学史询问清单、症状排查要点，及时组织分诊人员培训B.根据属地发布的疫情风险等级，按要求提升工作人员防护标准C.适当增加消毒频次，强化等候区域人员疏导，避免人员扎堆聚集D.临时关闭主入口预检分诊通道，引导所有人员从地下车库入口进入机构15.预检分诊应当建立规范的台账管理体系，下列属于预检分诊业务台账的有（）A.工作人员培训考核记录、日常质量督导检查记录B.日常分诊登记本、异常情况处置/转诊交接登记本C.区域消毒记录、防护物资领用盘点记录D.分诊工作人员个人考勤、工资发放记录三、判断题（共10题，每题1分，共10分。请在每题后括号内填写“√”或“×”，错填、不填均不得分）1.医疗机构所有进入诊疗区域的人员，包括患者、陪护人员、工作人员、来访办事人员，均应当接受预检分诊排查，不得设置任何形式的免检通道。（）2.预检分诊过程中，对由家长陪同就诊的儿童，仅需为陪同家长测量体温、询问症状，无需对儿童开展排查。（）3.为提高分诊效率，可安排未接受专项培训的实习人员、安保人员单独承担预检分诊核心工作。（）4.预检分诊发现疑似鼠疫、霍乱等甲类传染病患者时，应当第一时间上报医疗机构公共卫生管理部门，由医疗机构在2小时内完成传染病疫情网络直报。（）5.预检分诊区域产生的医疗废物应当按照感染性医疗废物管理要求，采用双层包装袋封装，鹅颈结式封口，标注明确标识后由专人转运处置。（）6.预检分诊发现患者体温异常但无明确流行病学史、症状轻微的，可直接允许其进入普通诊区就诊，无需引导至发热门诊排查。（）7.预检分诊工作应当落实“逢进必检、凡进必问、分诊准确、闭环管理”的核心要求，实现所有进入诊疗区域人员的预检排查全覆盖。（）8.夏季高温环境下使用额温枪测量体温时，可将额温枪长时间放置在太阳下暴晒，不会影响体温测量结果的准确性。（）9.对于持有慢性病就诊卡、明确为常规取药的复诊患者，预检分诊时可无需询问流行病学史、测量体温，直接允许进入诊区。（）10.预检分诊工作人员若出现发热、咳嗽、腹泻等可疑传染病症状时，应当立即停止工作，按规定就诊排查，不得带病上岗。（）四、简答题（共4题，每题5分，共20分）1.简述医疗机构预检分诊岗位的核心工作职责。2.简述预检分诊发现疑似呼吸道传染病患者的规范处置流程。3.列出预检分诊工作中需重点关注的特殊人群类别及对应处置原则。4.简述三级预检分诊网络的各级责任主体及核心工作内容。五、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）1.2026年1月流感流行季，某三级综合医院主入口预检分诊点早高峰时段，值班护士接诊一名68岁男性患者：患者未佩戴口罩，自述2天前无明显诱因出现发热，最高体温38.7℃，伴咳嗽、乏力、胸闷，1周前曾从有甲型H3N2流感聚集性疫情的邻市返回，共同返家的老伴也出现类似咳嗽症状；护士为患者测量生命体征时发现患者口唇发绀、呼吸急促，呼吸频率达31次/分，指尖氧饱和度为87%，血压为92/56mmHg。结合上述场景，请回答：（1）值班护士应当按照什么流程开展规范处置？（6分）（2）处置过程中需要重点防范哪些风险点？（4分）2.某街道社区卫生服务中心夏季肠道传染病高发期开展日常预检分诊时，值班人员发现一名5岁儿童由奶奶陪同就诊：儿童精神萎靡，3小时内呕吐4次、腹泻2次，大便呈米泔水样，奶奶回忆前1天曾带孩子在路边流动摊点食用生冷海鲜，同小区近期有2名儿童出现类似上吐下泻症状；测量儿童体温37.9℃，皮肤弹性差，眼窝凹陷，存在中度脱水表现。结合上述场景，请回答：（1）该儿童高度疑似何种法定传染病？预检分诊岗位应当如何规范处置？（7分）（2）针对该起可疑情况，预检分诊点需落实哪些后续防控措施？（3分）参考答案一、单项选择题1.B2.A3.D4.C5.A6.B7.B8.B9.B10.C11.B12.B13.B14.C15.B16.B17.B18.B19.D20.C二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABD6.BCD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABC11.ABC12.ABCD13.ABC14.ABC15.ABC三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四、简答题1.预检分诊岗位核心工作职责包括：①对所有进入诊疗区域的人员开展全覆盖体温筛查、症状排查、流行病学史询问，做到逢进必检、不漏一人（1分）；②根据患者的症状、病史、就诊需求准确引导至对应诊区，对识别出的急危重症患者立即启动绿色通道，对接急诊抢救区域（1分）；③对排查发现的疑似传染病患者，按规范流程引导至临时留观区域或对应感染性疾病诊区，及时上报相关部门，做好交接闭环管理（1分）；④维护预检区域就诊秩序，开展传染病防控健康宣教，为老年、残障、孕产妇等特殊人群提供必要帮扶（1分）；⑤落实预检区域日常消毒、个人防护、台账登记、物资盘点等日常管理工作（1分）。2.疑似呼吸道传染病患者处置流程为：①第一时间为患者发放并指导正确佩戴医用外科口罩，引导至就近临时隔离留观室，避免与其他就诊人员接触（1分）；②立即向医疗机构公共卫生科、感染管理科上报患者症状、流行病学史及生命体征情况（1分）；③工作人员按防护要求做好个人防护，安排专人沿指定专用污染通道引导患者至发热门诊就诊，与接诊医护做好书面信息交接，完善登记记录（1分）；④患者离开后，立即对其停留的留观区域、行走通道、接触物品采用1000mg/L含氯消毒剂开展终末消毒（1分）；⑤按要求配合开展后续流行病学调查、密接排查等工作，做好相关记录归档（1分）。3.重点特殊人群及处置原则为：①急危重症患者：遵循“先救治、后补办手续”原则，立即开通绿色通道，直接护送进入抢救区域，严禁因流程核查延误救治（1分）；②老年、残障、孕产妇、儿童等行动不便或无陪护人员：提供优先分诊服务，按需配备轮椅、平车等辅助工具，安排专人协助开展信息登记、就诊引导（1分）；③无身份证明、无支付能力、无家属陪同的“三无”患者：不得推诿拒诊，先行分诊救治，同步联系公安、民政部门协助核实身份、落实救助政策（1分）；④存在精神障碍、有肇事肇祸风险的患者：第一时间联动安保人员维持秩序，在保障安全的前提下引导至精神科诊区就诊，必要时联动公安部门处置（1分）；⑤来自疫情风险区域、存在传染病暴露风险的患者：按防控要求引导至相应诊区排查，严禁推诿拒诊（1分）。4.三级预检分诊网络内容为：①一级预检分诊：设置于医疗机构主入口，由经专项培训的医护人员牵头负责，对所有进入机构的人员开展全覆盖体温筛查、症状排查、流行病学史询问，初步识别风险人员并引导至对应区域（1.5分）；②二级预检分诊：设置于各专科诊区、住院部入口，由各诊区在岗护士负责，对进入诊区的患者再次开展症状核查、就诊信息核对，及时识别诊区内新发可疑症状患者并引导处置（1.5分）；③三级预检分诊：由接诊医师在诊室内承担，接诊时再次询问患者症状、流行病学史，结合诊疗结果排查传染病风险，发现异常立即按规定报告处置，落实传染病“四早”要求（2分）。五、案例分析题1.（1）规范处置流程：①立即为患者及其陪同老伴发放医用外科口罩并指导正确佩戴，将患者就近转移至临时隔离留观室，协助患者取半卧位休息，立即给予吸氧、持续监测生命体征，避免患者在人员密集的大厅停留（2分）；②第一时间上报公共卫生科、急诊医学科、感染性疾病科，明确告知患者的流感流行区旅居史、呼吸道症状及呼吸衰竭表现，通知急诊抢救团队携带急救设备到临时留观室评估病情，严禁让重症患