2026年未成年人网络素养教育培训试题及答案

2026年未成年人网络素养教育培训试题及答案一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内）1.根据《未成年人网络保护条例》，网络产品和服务提供者应当建立健全（）制度，不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。A.用户实名制B.防沉迷C.信息内容审核D.个人信息保护2.在网络社交中，未成年人最恰当的做法是（）。A.随意添加陌生人为好友B.在朋友圈公开自己的家庭住址和学校信息C.设置隐私权限，仅对熟人开放个人动态D.使用真实姓名作为所有网站的账号密码3.下列关于密码安全的说法，错误的是（）。A.密码长度越长，安全性通常越高B.为了好记，可以使用生日或手机号作为密码C.不同平台应尽量使用不同的密码D.定期更换密码有助于保障账户安全4.当你在网上遇到陌生人声称你的家人出事需要立即汇款时，你应该（）。A.立即按照对方提供的账号汇款B.先挂断电话，亲自联系家人或相关机构核实情况C.向对方询问更多细节以确认真实性D.转发给同学帮忙出主意5.“青少年模式”的主要功能不包括（）。A.限制使用时长B.过滤不良信息C.禁止所有网络访问D.提供专属内容池6.关于网络谣言，下列认识正确的是（）。A.转发谣言只是为了提醒大家，不需要承担责任B.谣言止于智者，只要自己不信就行，不需要澄清C.未经官方证实的信息，不应随意转发和传播D.网络言论自由，想说什么都可以7.下列行为中，可能构成网络欺凌的是（）。A.在群里讨论数学题的解法B.未经同意将同学的照片做成恶搞表情包并在网上传播C.在游戏中配合队友完成挑战D.在论坛发表对某部电影的影评8.根据个人信息保护的相关规定，未成年人的个人信息属于（）信息。A.一般B.敏感C.公开D.弱隐私9.在使用公共Wi-Fi时，为了保护隐私安全，应避免（）。A.浏览新闻网页B.进行网上银行转账或输入支付密码C.查看地图导航D.观看在线视频10.计算机病毒最主要的特征是（）。A.传染性、隐蔽性、破坏性B.传染性、公开性、破坏性C.隐蔽性、易读性、传染性D.破坏性、可读性、自愈性11.2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》规定，网络游戏服务提供者应当建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则，明确游戏（）。A.上市时间B.开发者信息C.投入运营数量D.付费模式12.下列选项中，属于健康网络交往行为的是（）。A.长时间熬夜打游戏B.利用网络学习新知识，拓展视野C.沉迷于网络直播打赏D.浏览暴力恐怖网站13.遇到网络诈骗后，首先应该采取的措施是（）。A.删除所有聊天记录和证据B.修改密码并通知好友C.自认倒霉，什么都不做D.在网络上公开曝光骗子的个人信息进行报复14.关于“数字足迹”，理解正确的是（）。A.只要不发朋友圈，就没有数字足迹B.浏览器的无痕模式可以完全消除数字足迹C.我们在网上留下的所有痕迹和数据都构成了数字足迹D.数字足迹只能被自己看到15.网络服务提供者发现未成年人通过网络发布私密信息的，应当及时（），并采取必要的保护措施。A.向公安机关报告B.删除相关信息C.通知其监护人D.以上都是16.下列关于网络知识产权的说法，正确的是（）。A.网络上的资源都是免费的，可以随意使用B.未经作者同意，转载他人原创文章并署上自己的名字C.使用他人受版权保护的图片时，应注明出处或获得授权D.只要不用于商业用途，就不算侵权17.在网络聊天中，对方提出视频通话请求并进行录屏勒索，这属于（）。A.网络诈骗B.网络诱骗C.隐私泄露与敲诈勒索D.正常社交18.为了保护视力，使用电子产品时，建议遵循（）原则。A.20-20-20（每看20分钟屏幕，向20英尺/6米外远眺至少20秒）B.一直盯着屏幕直到完成作业C.关灯玩手机更护眼D.躺着看书或屏幕19.下列哪个符号通常用于表示网络评论中的“话题”或“标签”？（）A.@B.#C.&D.*20.人工智能（AI）技术在给我们带来便利的同时，也带来了“深度伪造”的风险。面对AI换脸视频，我们应该（）。A.完全相信视频内容B.仔细观察视频细节，如眨眼频率、边缘模糊度，并通过多渠道核实C.立即转发给所有人D.认为是高科技就一定是真的21.网络成瘾的主要特征不包括（）。A.耐受性增强，需要更长的时间上网才能获得满足感B.戒断症状，停止上网时会出现焦虑、烦躁等情绪C.能够有效控制上网时间，不影响学习和生活D.即使知道危害，仍无法减少上网时间22.在网络上下载软件时，应选择（）。A.任何弹窗广告中的链接B.论坛里不明网友分享的压缩包C.官方网站或正规应用商店D.搜索引擎排名第一的非官方链接23.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当对未成年学生进行（）教育，增强其网络素养。A.仅限网络安全B.仅限网络道德C.网络、手机、智能终端产品使用D.全面涵盖安全、道德、法治、心理健康等网络素养24.下列关于“钓鱼网站”的描述，错误的是（）。A.通常伪装成正规网站B.旨在骗取用户的个人信息和账号密码C.网址通常与正规网站非常相似，但有细微差别D.一定会弹出明显的病毒报警窗口25.在进行网络游戏充值时，正确的做法是（）。A.偷偷使用父母的手机支付B.通过非官方渠道代充，因为更便宜C.在家长指导下，通过官方正规渠道充值D.向同学借钱充值26.网络暴力的危害包括（）。A.仅对受害者的名誉造成轻微影响B.可能导致受害者产生心理障碍，甚至危及生命C.只是网络上的玩笑，现实中没有影响D.施暴者不需要承担任何法律责任27.为了防止手机中的数据丢失，最有效的措施是（）。A.将手机锁在抽屉里B.定期进行数据备份C.安装多个杀毒软件D.不再使用手机28.下列哪项信息属于个人敏感信息？（）A.你最喜欢的颜色B.你喜欢的食物C.你的身份证号、银行卡号、生物识别信息D.你常去的公园名字29.网络素养中的“批判性思维”主要体现在（）。A.盲目相信权威发布的信息B.对网络信息保持质疑态度，通过多方查证辨别真伪C.只相信国外的信息D.只相信同龄人分享的信息30.下列关于网络社交礼仪的说法，不恰当的是（）。A.尊重他人的隐私，不随意打听B.发送消息时注意用词文明，不使用辱骂性语言C.深夜给他人发送大量无关紧要的信息D.尊重不同的观点和意见31.我国推行的网络实名制要求（）。A.用户在注册账号时必须提供真实身份信息B.用户在网上发言必须使用真名C.所有网站必须公开用户的真实姓名D.未成年人不能注册网络账号32.当你在网上发现宣扬极端主义或恐怖主义的内容时，应该（）。A.好奇地点击观看B.保存下来发给同学看C.不予理睬，直接关闭D.立即向网信部门或公安机关举报33.所谓“大数据杀熟”，指的是（）。A.大数据技术不成熟导致的错误B.互联网平台利用大数据对老用户制定更高的价格C.计算机病毒攻击老旧系统D.老年人不会使用大数据技术34.在使用即时通讯软件时，收到“中奖”链接，要求先交税才能领奖，这通常是（）。A.真正的好运B.网络诈骗C.平台的常规活动D.法律规定的纳税流程35.下列关于APP权限管理的说法，正确的是（）。A.APP请求所有权限都应该点击“允许”B.手电筒APP请求获取通讯录权限是合理的C.应根据APP功能需要，谨慎授予敏感权限（如位置、通讯录、相机）D.权限管理对保护隐私没有作用36.未成年人网络素养教育应当注重培养其（）。A.赚钱的能力B.游戏通关的能力C.遵守法律法规、尊重公序良俗、承担社会责任D.黑客技术37.下列哪种情况容易导致个人信息泄露？（）A.在正规网站购物B.随意丢弃写有个人信息的快递单C.使用强密码D.定期清理浏览器Cookie38.在网络论坛中，如果有人发表侮辱性言论攻击你，最好的应对方式是（）。A.用更难听的话骂回去B.截图保存证据，向平台举报并寻求法律帮助C.沉默不语，忍受欺负D.离开网络，不再上网39.“人肉搜索”是一种（）。A.合法的网络侦探行为B.侵犯公民个人信息权益的违法行为C.帮助寻找失散亲人的唯一途径D.受到法律鼓励的正义行为40.未来的网络发展趋势包括人工智能、物联网、5G/6G等，作为未成年人，应该（）。A.沉溺于虚拟世界B.拒绝接触新技术C.学习新知识，合理利用新技术，规避新风险D.认为新技术都会自动保护自己二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。多选、少选、错选均不得分）41.下列属于《未成年人网络保护条例》中规定的网络产品和服务提供者义务的有（）。A.建立健全防沉迷制度B.不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务C.定期开展未成年人网络保护影响评估D.建立网络欺凌预警机制E.可以随意收集未成年人个人信息42.遇到网络欺凌时，受害者可以采取的应对措施有（）。A.保留截图、聊天记录等证据B.及时告诉家长、老师或可信赖的成年人C.利用平台功能进行投诉举报D.反击对方，进行人身攻击E.调整隐私设置，限制对方查看权限43.下列哪些是设置强密码的良好习惯？（）A.使用大小写字母、数字和特殊符号的组合B.使用连续的数字或字母（如123456,abcdef）C.长度至少8位以上D.定期更换密码E.在多个网站使用同一个复杂密码44.关于个人隐私保护，下列说法正确的有（）。A.不在社交媒体上晒登机牌、车票、车牌等包含个人信息的照片B.随意连接公共场所免密Wi-FiC.定期检查社交账号的隐私设置D.将身份证照片保存在手机相册中以便随时使用E.填写问卷调查时谨慎提供敏感信息45.下列哪些行为可能违反网络法律法规？（）A.侵入他人计算机系统B.制作、传播计算机病毒C.网上赌博D.在网上发布恐怖主义、极端主义信息E.转载官方新闻46.网络成瘾对未成年人可能造成的负面影响包括（）。A.身体健康受损，如视力下降、颈椎病B.学业成绩下滑C.现实人际关系疏远D.可能导致焦虑、抑郁等心理问题E.提高计算机操作水平47.识别网络谣言的方法包括（）。A.看来源是否为官方或权威媒体B.看内容是否符合常理，是否存在夸大其词C.看是否有“震惊”、“必转”等煽动性词汇D.利用搜索引擎或专业查谣平台核实E.只要长辈转发的就一定是真的48.下列关于网络知识产权，需要尊重和保护的有（）。A.他人创作的音乐作品B.他人拍摄的摄影作品C.他人编写的计算机软件代码D.他人发布的原创文章E.所有的网络公开信息49.预范电信网络诈骗的“三不一多”原则是指（）。A.未知链接不点击B.陌生来电不轻信C.个人信息不透露D.转账汇款多核实E.免费礼物不多拿50.在网络生活中，未成年人应该具备哪些意识？（）A.安全防范意识B.文明上网意识C.法治意识D.自律意识E.随意发表言论意识51.下列关于“青少年模式”的说法，正确的有（）。A.可以有效过滤不适合未成年人的网络内容B.可以限制未成年人的连续使用时间和使用时段C.是强制开启的，无法关闭D.需要家长配合设置和监督E.能够完全替代家长的监管52.面对网络上的不良信息（如色情、暴力、赌博），正确的态度是（）。A.自觉抵制，不浏览、不传播B.立即关闭相关页面C.举报该信息D.好奇心驱使下偷偷看E.分享给好友一起讨论53.下列哪些行为属于合理的网络使用行为？（）A.利用网络查找学习资料B.参与网络公益众筹C.适度玩益智类游戏放松D.通宵观看网络直播E.在学习群组讨论问题54.保护移动终端（手机、平板）安全的措施包括（）。A.设置开机密码和指纹/面部解锁B.及时更新系统和APP到最新版本C.从非官方渠道下载APPD.安装安全防护软件E.随意扫描二维码55.下列关于网络道德的说法，正确的有（）。A.网络是虚拟空间，不需要讲道德B.应该尊重他人，不侮辱、谩骂他人C.应该诚实守信，不传播虚假信息D.应该维护网络秩序，不攻击破坏网络设施E.网络道德与现实道德标准一致三、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。判断下列各题的正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”）56.互联网虽然是虚拟空间，但并不是法外之地，同样需要遵守法律法规。（）57.只要不花钱，在网上下载使用盗版软件和盗版电影是不违法的。（）58.为了保护孩子，父母可以随时查看并公开孩子的所有网络日记和聊天记录。（）59.收到可疑邮件或短信时，应直接点击链接查看详情以便核实。（）60.网络素养教育只针对学生，家长不需要学习。（）61.在网络上，我们可以隐藏真实身份，因此可以随意发泄情绪，侮辱他人。（）62.启用“双重认证”（2FA）可以显著提高账户的安全性。（）63.所有的弹窗广告都包含病毒，绝对不能点击。（）64.未成年人可以进入网吧上网，只要不浏览不良信息即可。（）65.在网上看到有人落难求救，最好的办法是直接转账过去。（）66.AI技术生成的“深度伪造”内容可能被用于诈骗和制造假新闻，需要提高警惕。（）67.只要删除了浏览器历史记录，别人就完全不知道你上网看过什么了。（）68.网络社交平台必须对用户发布的内容承担审核责任。（）69.遇到网络诈骗，因为金额小或者觉得丢脸，就应该忍气吞声。（）70.智能手表、智能手环等可穿戴设备也存在隐私泄露风险。（）71.所谓的“免费WiFi”热点，如果是黑客设置的，可以窃取你传输的数据。（）72.在网络游戏世界中，虚拟财产受法律保护，盗窃虚拟财物同样可能构成犯罪。（）73.网络主播诱导未成年人打赏是违规行为，平台应当予以限制。（）74.对于网络上认识的好朋友，可以毫无保留地告诉对方自己的真实姓名、学校和家庭住址。（）75.增强网络素养的关键在于“自律”，即自我控制和自我管理。（）四、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请在每小题的空格中填入正确答案）76.密码的强度通常取决于长度和复杂度。一个包含大小写字母、数字和符号的10位密码，其可能组合数可以用公式计算，其中R是字符集大小，L是长度。如果只使用数字（0-9），R=10；如果使用大小写字母和数字，R77.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，网络游戏服务提供者应当要求未成年人以真实______信息注册，并按照国家有关规定和标准，对游戏产品进行分类。78.网络欺凌不仅包括文字侮辱，还包括______隐私、PS恶搞图片、孤立排挤等多种形式。79.在使用移动支付时，支付密码应与______密码设置不同，以避免一处泄露，全网遭殃。80.我们在网络上留下的所有痕迹，包括浏览记录、发布内容、点赞评论等，被称为______。81.网络安全中，“社会工程学”攻击利用的是人性的弱点，如______、贪婪、恐惧等，而不是技术漏洞。82.为了保护眼睛，使用电子屏幕时，屏幕应略______（填“高于”或“低于”）视线水平。83.网络信息具有______性、交互性和即时性等特点，这决定了我们需要具备极强的信息辨别能力。84.根据《未成年人网络保护条例》，智能终端产品制造者应当在产品上安装______系统，或者为安装未成年人网络保护软件提供便利。85.面对网络诈骗，请牢记全国统一反诈劝阻电话号码：______。五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）86.简述未成年人应如何保护自己的个人隐私信息？87.请列举至少三种常见的网络诈骗手段，并分别说明如何防范。88.简述“网络成瘾”的危害，并给出两条预防网络成瘾的建议。89.在网络上遇到不良信息（如色情、暴力、谣言）时，正确的处理流程是什么？90.为什么说“网络不是法外之地”？请结合未成年人网络素养谈谈你的理解。六、案例分析题（本大题共3小题，第91题10分，第92题15分，第93题15分，共40分）91.案例一：初二学生小明在玩某款热门网络游戏时，收到一条私信，对方声称是“官方客服”，说小明被抽中为“幸运玩家”，可以获得一套稀有的游戏皮肤，价值888元，但需要先缴纳50元的“手续费”和“税费”。小明心动了，但自己没有手机，于是偷偷拿了妈妈的手机，扫描了对方发来的二维码，支付了50元。对方随后又说，因为小明是未成年人，转账导致账户被冻结，需要再转账1000元作为“解冻金”，并承诺这笔钱会全额退还。小明为了拿到皮肤并拿回之前的钱，又继续扫码支付……问题：(1)小明遭遇了什么类型的网络诈骗？（3分）(2)分析小明在哪些环节没有遵守网络素养的要求？（4分）(3)如果你遇到类似情况，应该怎么做？（3分）92.案例二：某班级微信群里，几名同学因为一件琐事发生了争执。其中一名同学小华为了“报复”，将同学小丽的私人照片下载下来，使用修图软件进行丑化，并配上侮辱性的文字，制作成表情包，发到了班级群和年级群里，还转发到了某网络论坛。很多不明真相的同学和网友开始跟风嘲笑、谩骂小丽。小丽因此变得抑郁、不敢上学，甚至产生了轻生的念头。问题：(1)小华的行为构成了什么性质的行为？违反了哪些法律法规或道德规范？（5分）(2)结合案例，谈谈网络欺凌对受害者可能造成哪些具体的伤害？（5分）(3)作为旁观者，当你看到此类网络欺凌事件时，你应该采取哪些正确的行动？（5分）93.案例三：随着人工智能技术的发展，AI换脸、AI合成语音等技术越来越逼真。某日，高中生小强接到一个视频电话，屏幕上显示的是他远在外地打工的父亲，声音和模样都非常熟悉。“父亲”在视频中焦急地说自己出了车祸，急需5万元手术费，让小强赶紧转到提供的账户上。小强正准备转账时，突然想起学校网络安全课老师讲过的案例，于是多问了一句：“爸，上次你回家给我带的那本书叫什么名字？”视频那头的“父亲”支支吾吾答不上来，随即挂断了电话。问题：(1)小强遇到的是什么新型网络诈骗手段？其技术原理是什么？（5分）(2)小强是如何识破骗局的？这体现了什么样的网络素养？（5分）(3)面对日益复杂的人工智能安全挑战，请从个人、家庭、学校三个层面，谈谈应如何提升未成年人的网络素养及防范能力。（5分）2026年未成年人网络素养教育培训试题参考答案及解析一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.A11.D12.B13.B14.C15.D16.C17.C18.A19.B20.B21.C22.C23.D24.D25.C26.B27.B28.C29.B30.C31.A32.D33.B34.B35.C36.C37.B38.B39.B40.C二、多项选择题41.ABCD42.ABCE43.ACD44.ACE45.ABCD46.ABCD47.ABCD48.ABCD49.ABCD50.ABCD51.ABD52.ABC53.ABCE54.ABD55.BCDE三、判断题56.√57.×58.×59.×60.×61.×62.√63.×64.×65.×66.√67.×68.√69.×70.√71.√72.√73.√74.×75.√四、填空题76.大77.身份78.公布（或泄露、曝光）79.登录（或账户）80.数字足迹（或数字痕迹）81.好奇82.低于83.碎片化（或开放性）84.未成年人网络保护85.96110五、简答题86.参考答案：（1）不随意在网上透露真实姓名、家庭住址、学校、身份证号、电话号码等敏感信息。（2）设置社交账号隐私权限，不向陌生人开放个人动态。（3）不随意发布包含个人隐私的照片（如车票、护照、定位）。（4）定期检查APP权限，关闭不必要的定位、通讯录等访问权限。（5）在公共场所连接Wi-Fi时，避免进行涉及个人隐私的操作。87.参考答案：常见手段及防范：（1）虚假中奖诈骗：骗子以中奖为名要求先交税、手续费。防范：牢记天上不会掉馅饼，不轻信中奖信息，不向陌生账户转账。（2）冒充熟人诈骗：骗子盗取账号或利用AI换脸冒充亲友借款。防范：遇到熟人借钱，务必通过电话、视频等多渠道核实身份，不盲目转账。（3）游戏交易诈骗：低价售卖装备、账号或高价收购，诱导在虚假平台交易。防范：坚持在官方正规渠道交易，不点击陌生链接，不私下直接转账。88.参考答案：危害：（1）生理上：导致视力下降、颈椎病、睡眠障碍、免疫力下降等。（2）心理上：容易产生焦虑、抑郁、孤独感，甚至导致人格异化。（3）行为上：厌学逃课、撒谎欺骗、疏远现实人际关系。（4）经济上：可能引发非理性消费，造成家庭经济损失。建议：（1）培养广泛的兴趣爱好，多参与户外活动和体育锻炼。（2）制定合理的上网计划，严格控制上网时间，请家长协助监督。89.参考答案：（1）保持冷静，不点击、不浏览、不传播不良信息。（2）利用网络平台的举报功能进行举报，维护网络环境。（3）如果是涉及严重违法（如恐怖主义、色情暴力）的信息，可向国家网信办举报中心或公安机关（如110）举报。（4）如果是涉及自身的谣言或攻击，应保留证据，寻求法律帮助。90.参考答案：“网络不是法外之地”意味着互联网不是法律的真空地带，网络空间中的行为同样受到法律的约束和规范。（1）法律层面：我国已颁布《网络安全法》、《未成年人网络保护条例》等一系列法律法规，明确规定了网络行为底线，任何违法行为都将受到法律追究。（2）道德层面：网络空间是公共空间，需要遵守公序良俗和社会公德。（3）素养层面：作为未成年人，具备良好的网络素养意味着要知法、懂法、守法，在