2025~2026学年内蒙古土默特左旗民族中学第二学期高二期末考试政治试卷

2025~2026学年内蒙古土默特左旗民族中学第二学期高二期末考试政治试卷一、单选题抽象思维反映认识对象,是通过一系列环节和阶段实现的。读《思想的构成与分解形式图》,完成下列小题。思想的构成与分解形式图1．从上图看,思维的基本形式是（）

A．复杂思想、推理、判断、概念B．概念、判断、推理C．概念、判断、单个推理、系列推理D．概念、符合判断、推理2．任何思维都是内容与形式的统一。进行科学思维的基本条件是（）①内容真实②形式正确③认真学习逻辑知识,结合实践进行思维训练④对基本事实切实把握

A．①③B．①②C．①②③D．①②③④3.农谚是人们在长期生产实践中总结出来的经验，对于农业生产有一定的指导作用。“腊梅花向下开，大风卷登门来”“鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到”等常见的农谚（）①是以个别性知识为前提进而推出一般性结论②是凭借思维的能动性对认识对象的完全归纳③其前提与结论之间具有保真关系，结论可靠④只归纳了部分认识对象，属于或然归纳推理

A．①②B．②③C．①④D．③④4.高三年级准备举办师生趣味运动会，高三(1)班体育委员在动员同学们积极参加时，提出四个条件：

条件一，男生参加人数比女生参加人数必须多四人：

条件二，如果参加了师生组项目，就不能参加学生组项目；

条件三，只有下午五点以后，才能去操场进行训练；

条件四，担任运动会的志愿者不能是有运动项目的同学。对应以上四个条件，下列说法正确的是（）①条件一中，该判断是呈现男女生参加人数关系的复合判断②条件二中，如果参加了学生组项目，就不参加师生组项目③条件三中，如果依据该判断进行换质推理也可以得到真结论④条件四中，该判断中的谓项“有运动项目的同学”是周延的

A．①③B．①④C．②③D．②④5.长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城，传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功，带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是（）

A．“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的B．“石峡关长城”和“长城”是属种关系C．“接续努力、久久为功”，说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系D．“带动更多人了解长城、保护长城”，此处的“带动”关系为对称关系6.人们通常认为，幸福能够增进健康、有利于长寿，而不幸福则是健康状况不佳的直接原因。但最近有研究人员对300多人的生活状况进行调查后发现，幸福或不幸福并不意味着死亡的风险会相应地变得更低或更高。他们由此指出，疾病可能会导致不幸福，但不幸福本身并不会对健康状况造成损害。下列选项如果为真，最能质疑上述研究人员论证的是()

A．有些高寿老人的人生经历较为坎坷，他们有时过得并不幸福B．有些患有重大疾病的人乐观向上，积极与疾病抗争，他们的幸福感比较高C．人的死亡风险低并不意味着健康状况好，死亡风险高也不意味着健康状况差D．幸福是个体的一种心理体验，要求被调查对象准确断定其幸福程度有一定的难度7.下列对语言和思维的关系理解正确的是（）①人们可以通过语言现象来研究和把握思维②语言是思维的物质基础③没有语言就没有思维④语言所表达的思想内容之间没有相通性或相似性

A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④8.学生妙用科学的逻辑与思维知识能够大大提高学习效率。根据《逻辑与思维》知识，概念之间有相容关系和不相容关系。下列对概念之间的关系判断对应不正确的选项有（）①“苹果——水果”属于种属关系②“等角三角形——正三角形”属于全同关系③“正数——负数”属于矛盾关系④“科学家——诺贝尔奖获得者”属于属种关系

A．①③B．①②C．②④D．③④9.在党的十九届五中全会上，无论是总结过往发展经验还是为“十四五”时期乃至更长远阶段谋篇布局，“创新”都是贯穿其中的鲜明主线。我们需要用创新思维去应对和解决前进道路上的新情况、新问题。下列对创新思维的认识正确的是（）①思维创新的任何课题都来源于实践②敢想敢干、求新求异就是创新思维③培养创新思维能力要敢于超越④只要创新就能推动事物向前发展

A．①②B．①③C．②④D．③④10.中国诗词是我们的祖先留下来的宝贵财富，是先哲圣贤的智慧结晶。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。——刘禹锡

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼下列对上述诗词解读正确的是（）①刘禹锡的诗建立在感觉、知觉、表象的基础之上②刘禹锡的诗揭示了事物的规律，其思维表达具有严谨性③苏轼的诗运用了辩证思维方法，认识更加全面④苏轼的诗运用了正逆互补的思维方式，具有独特性

A．①②B．①③C．②④D．③④11.我初到洛阳时，对这地方的认识只是粗浅的、笼统的。当从不同角度、不同方面把洛阳的各部分有秩序地加以仔细研究，然后再把各部分的研究加以综合，得出对洛阳这一地方的整体的认识，这时对洛阳这个城市就有了科学的认识和具体的了解。我的这一认识过程（）①运用思维抽象，从整体中抽取部分，发挥了分离的关键作用②坚持辩证思维，用全面的观点研究事物，推动了认识的深化③坚持了在综合的基础上进行分析，在分析的指导下进行综合④是从感性具体到思维抽象，再由思维抽象到思维具体的过程

A．①②B．①③C．②④D．③④12.下面事例与检核表法的几个方面对应正确的是（）

①医生引入微爆技术消除肾结石他用②平面镜改为多种曲面镜，制成哈哈镜改变③带微型电扇的太阳帽组合④瑞幸咖啡与茅台联名推出酱香拿铁头脑风暴

A．①②B．①④C．②③D．③④13.近日，我国首套铜铌复合腔超导加速单元研制成功。传统纯铌超导腔对环境噪声异常敏感,影响超导腔稳定运行。针对该问题，科研团队充分利用纯铌良好的射频超导性能、厚铜层良好的导热性能和机械强度，提高超导腔的传热能力和环境噪声抵抗能力;在铜和铌之间引入过渡金属层，攻克了铜铌界面材料难以互溶的难题，实现了铜和铌的高强度结合。材料体现科研团队（）①通过类比推理方法，选择一个合适的上升点，优化铜铌界面材料的甄选②积极运用分析方法把握客观事物，攻克了铜铌界面材料难以互溶的难题③坚持辩证否定观，对传统纯铌超导腔进行革新，提升了超导腔的稳定性④遵循从感性具体到思维具体再到思维抽象，深化对铜铌界面材料的认识

A．①②B．①④C．②③D．③④14.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”由“梅花香自苦寒来”可以推断出（）①如果梅花香，那经历过苦寒②如果没有苦寒，梅花就不会香③如果有苦寒，梅花一定会香④梅花不香，是因为没有苦寒

A．①②B．①④C．②③D．③④15.中国研究团队根据法拉第旋转量的剧烈跃变现象，揭示了致密磁化等离子体云穿过观测视线的过程。通过与双星系统中伴星活动的物理模型相比对，发现二者高度契合，这为“快速射电暴起源于双星系统”的假说提供了关键证据。这一思维过程主要体现了（）

A．联想思维，通过非逻辑制约的畅想，把看似不相关的伴星活动与观测现象联系起来B．聚合思维，将观测现象、物理模型等信息进行比较，寻找其与既有假说的内在联系C．逆向思维，不直接研究快速射电暴的起源，而是从其伴生的物理现象入手反向追溯D．辩证思维，运用动态的眼光看待法拉第旋转量变化与双星系统环境之间的关系16.毛泽东同志曾指出，“对于建设社会主义的规律的认识，必须有一个过程。必须从实践出发，从没有经验到有经验，从有较少的经验，到有较多的经验，从建设社会主义这个未被认识的必然王国，到逐步地克服盲目性、认识客观规律、从而获得自由，在认识上出现一个飞跃，到达自由王国”。对此，下列判断或推理正确的是（）①只要从实践出发，就能实现认识的飞跃，达到自由王国②要想获得自由，就必须正确认识客观规律，克服盲目性③从感性具体到思维抽象就能实现从必然王国向自由王国的飞跃④以“有些经验不是规律性认识”为前提，不能进行换位推理

A．①②B．①③C．②④D．③④二、材料题17.判断的基本特征是什么？18.材料一把绿色植物移到黑暗的地方，它就失去了绿色；再把它移到有光的地方，它又重新得到绿色。由此可知，光和植物产生绿色可能有因果联系。材料二棉花能保温，积雪也能保持地面温度。据测定，新降落的雪有40%~50%的空气间隙。棉花是植物纤维，雪是水冻成的，它们很不相同，但两者都是疏松多孔的。可见，疏松多孔的东西可能有保温作用。材料三19世纪期间，人们根据万有引力定律计算出已知的各个天体对天王星的影响，从而算出了天王星运行的轨道。但人们观测发现，天王星实际运行的轨道与计算出的轨道有些偏离，由此推断，此偏离现象是由某个尚未发现的天体的引力造成的。后来人们果然找到了这个天体，将其命名为海王星。材料四1932年2月，英国发现许多炮台上的炮瞄雷达有时会突然受到干扰。科学工作者经过多次研究，发现每当各个炮瞄雷达对准太阳时，就会受到同样的干扰，而当太阳上出现“黑子”“耀斑”时，干扰性就更强。这时才真相大白，原来干扰来自太阳，太阳时刻也在发射着无线电波。(1)分析情境材料四个事例中各运用了哪种探求因果联系的方法，并简要说明理由。(2)运用归纳推理探求事物的因果联系，有利于寻找事物现象之间的规律性关系。同时我们还要运