2026年晋中职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年晋中职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.部署凑和世外桃源食不果腹B.羁绊寒暄川流不息墨守成规C.精粹脉搏再接再励谈笑风生D.宣泄蛰伏人情世故直接了当2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①面对困难，他从不，总是积极想办法解决。

②这件事虽然过去很久了，但至今，人们记忆犹新。

③我们只有脚踏实地，，才能取得更大的进步B.推脱鲜为人知按部就班C.推诿耿耿于怀循序渐进D.推脱念念不忘稳扎稳打E.推诿历久弥新脚踏实地3、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们认识到环境保护的重要性B.他的光荣事迹，深深地感动了无数群众的心C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.校园里荡漾着欢乐的笑声和美丽的景色4、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.春天来了，桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花B."你好吗？"他问道："我很好，谢谢。"C.她高兴地说："今天我们去公园玩吧！"D.他喜欢读书，特别是：历史、文学、哲学等方面的书籍5、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"，代表作有《茅屋为秋风所破歌》D.老舍，原名舒庆春，代表作有话剧《茶馆》《龙须沟》，小说《骆驼祥子》6、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.感时花溅泪，恨别鸟惊心7、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是A.学而不思则罔（迷惑）B.温故而知新（旧的知识）C.逝者如斯夫（河水）D.士不可以不弘毅（坚强勇毅）8、对下列古诗文的理解与分析，不正确的一项是A."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"写出了迷路后的惆怅与绝望B."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的决心C."沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"体现了新事物必将取代旧事物的哲理D."落红不是无情物，化作春泥更护花"表现了诗人甘为人梯的奉献情怀9、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，。少读如果彻底，；多读如果泛滥，。，才能算是读书。

①也不必算是缺失②则固然可以养成习惯③亦未必能真正消化④少读也不宜草率B.①②③④C.①③②④D.④③②①E.④②③①10、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）贮蓄（zhù）花团锦簇（cù）B.莅临（lì）蜷曲（quán）莅临（wèi）人迹罕至（hǎn）C.黄晕（yùn）窠巢（kē）澄清（chéng）咄咄逼人（duō）D.干涩（sè）吝啬（sè）静谧（bì）各得其所（suǒ）11、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了对校园安全的排查力度C.我们要养成爱读书的习惯，尤其是阅读经典名著，能让我们受益终身D.能否提高学习成绩，关键在于是否上课认真听讲和课后及时复习12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

我国传统文化强调家庭和睦、邻里互助，这种优良的传统代代相传。每逢传统节日，全家人会聚在一起，共叙亲情；邻里之间也会互相拜访，增进感情。然而随着城市化进程加快，现代人的生活节奏越来越快，人与人之间的关系似乎变得，传统的邻里情谊有所淡化。我们应当这种优良文化传统，让社会和谐温暖得以延续。A.聚集生疏继承B.聚会陌生继续C.集聚疏远传承D.会聚冷淡传递13、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.鲁迅原名周树人，他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》D.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有散文《背影》《荷塘月色》，诗集《红烛》14、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦？"他疑惑地问道，"难道我们做错了什么吗？"B.母亲经常教导我们："做人要诚实守信，要做正直的人。"这句话我一直铭记在心C.公园里有桃树、杏树、杨树，还有各种各样的花D.他喜欢听音乐——特别是古典音乐。音乐总能让他平静下来15、下列句子中的成语使用恰当的一项是A.这次考试他准备充分，成绩优异，真是滥竽充数B.老师讲得很详细，每个知识点都讲解得入木三分C.这部小说情节曲折，人物形象鲜明，读来令人脍炙人口D.面对困难，我们不能畏首畏尾，而应该勇往直前16、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之，不亦说乎吾日三省吾身B.有朋自远方来，不亦乐乎温故而知新C.可以为师矣可以为援而不可图也D.逝者如斯夫，不舍昼夜太丘舍去17、对下列句子的修辞手法判断正确的一项是

①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

③春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

④东风来了，春天的脚步近了。A.①比喻②拟人③比喻④拟人B.①拟人②比喻③拟人④比喻C.①排比②比喻③比喻④拟人D.①比喻②比喻③拟人④排比18、根据情境，下列诗句填空最恰当的一项是

在联欢会上，小明同学即兴朗诵了一首诗："，。让我们以饱满的热情迎接新的挑战，用辛勤的汗水书写青春的华章！"朗诵结束后，全场响起了热烈的掌声。A.少壮不努力老大徒伤悲B.白日放歌须纵酒青春作伴好还乡C.黑发不知勤学早白首方悔读书迟D.莫愁前路无知己天下谁人不识君19、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是

汉字是世界上最古老的文字之一，它有着独特的魅力。，，。，，展现了中华文化的博大精深。

①每一笔每一画都蕴含着深厚的文化底蕴

②从甲骨文到楷书，汉字的演变见证了历史的发展

③它不仅是一种书写符号

④更是中华民族智慧的结晶

⑤书法艺术更是将汉字的魅力发挥到了极致A.③④②①⑤B.②①⑤③④C.③④⑤②①D.②⑤③④①20、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.模样(mú)氛围(fēn)倔强(jiàng)深恶痛绝(è)B.炽热(zhì)解剖(pōu)附和(hè)惟妙惟肖(xiào)C.倔强(jué)提防(tí)徘徊(huái)奄奄一息(yǎn)D.诘责(jié)虐待(nüè)粗拙(zhuō)锲而不舍(qì)21、下列句子中没有错别字的一项是A.那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来B.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得有地位C.那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝，它是北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树D.他酒没醒，但脸上已经显出十分的难堪，便接着说，跌断，跌，跌……22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①我们着盼望春天快点到来。

②老师的话语了我们前进的信心。

③我们要艰苦朴素的光荣传统。A.迫切鼓舞继承B.急切鼓动传承C.迫切鼓励继续D.急切激励沿续23、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色D.理想是闹钟，敲碎你的黄金梦24、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.春天来了，桃花开了，梨花也开了，一片生机盎然的景象B."你好吗？"他问我C.我家邻居养了一只小猫，很可爱——它叫咪咪D.我喜欢读唐诗、宋词、元曲，以及明清小说25、下列句子中，没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解，使我终于理解了这道题的解法B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.春天的烟台是一个美丽的季节D.为了防止类似的事故不再发生，学校加强了安全管理26、古诗文默写：下列诗句默写正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？B.学而不思则罔，思而不学则殆C.温故而知新，可以为师矣D.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之27、阅读下面短文，回答问题。

传统文化是一个民族的根与魂。守护传统文化，就是要守住我们的精神家园。

对这段文字理解最准确的一项是A.传统文化不重要，可以随意丢弃B.传统文化是民族的精神支柱，需要传承与守护C.只要守护传统文化，就能拥有幸福的生活D.传统文化只属于老年人，年轻人不必关心28、下列词语书写完全正确的一项是A.慷慨嘹亮莅临恍然大悟B.朗润婉转烘托呼朋引伴C.澄清贮蓄静谧莽莽榛榛D.吝啬造次莅临截然不同29、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）着落（zhuó）黄晕（yùn）B.莅临（lì）吝啬（sè）静谧（mì）淅沥（xī）C.高邈（miǎo）池畦（wā）莅临（lì）咄咄逼人（duō）D.化妆（zhuāng）绿茵茵（yīn）干涩（sè）花苞（bāo）30、下列句子中没有错别字的一项是A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了B.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香C.傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜D.城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了31、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是畏首畏尾，不敢尝试新方法B.面对困难，我们应该见异思迁，灵活应对C.这篇作文写得很好，简直惟妙惟肖D.他的演讲天花乱坠，吸引了在场所有人32、下列各句中没有语病的一项是A.通过阅读《春》这篇文章，使我感受到了春天的美好B.春天的郊外，到处是鸟语花香，让人流连忘返C.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育的重中之重D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键33、对《春》一文写作顺序的分析，正确的一项是A.盼春—绘春—颂春B.绘春—盼春—颂春C.颂春—绘春—盼春D.盼春—颂春—绘春34、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.朱自清，原名朱自华，字佩弦，江苏扬州人，现代散文家、诗人、学者B.《春》是一篇诗意化的散文，作者细致地刻画了春天的美景C.老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人，代表作品有《骆驼祥子》《四世同堂》等D.《济南的冬天》作者是老舍，文章通过描写济南冬天的景物，表达了作者对祖国河山的热爱35、下列诗句与季节对应，不正确的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开——春季B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——夏季C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花——秋季D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪——冬季36、对《济南的冬天》一文写作特色的分析，正确的一项是A.文章采用总—分结构，先总写济南冬天的特点，再分写山和水B.文章主要运用拟人手法，把济南的山山水水写得富有生命力C.文章通过对济南冬天天气的描写，表达了作者对济南冬天的厌恶之情D.文章主要运用对比手法，将济南冬天与北平、伦敦、热带的冬天进行对比37、下列句子标点符号使用正确的一项是A."春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。"B."山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。"C."花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。"D.吹面不寒杨柳风，’不错的，像母亲的手抚摸着你。"38、对课文《春》中"红的像火，粉的像霞，白的像雪"一句的理解，正确的一项是A.运用了排比和比喻的修辞手法，生动地写出了春花色彩鲜艳B.运用了拟人的修辞手法，赋予了花朵人的情感C.只运用了比喻的修辞手法，写出了花的颜色D.运用了夸张的修辞手法，夸大了花的色彩39、下列各句中，加点字的注音全都正确的一项是A.倔强（juéjiàng）讪笑（shàn）锲而不舍（qì）B.炽热（chì）踌躇（chóuchú）惟妙惟肖（xiào）C.倔强（juèjiàng）诘问（jié）怏怏不乐（yāng）D.炽热（zhì）踉跄（liàngqiàng）鲜为人知（xiān）40、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增进了了解，开阔了视野B.为了防止这类事故不再发生，学校采取了一系列安全措施C.能否养成良好的学习习惯，是提高学习成绩的关键D.中华传统文化源远流长，蕴含着丰富的哲学思想、人文精神41、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山起来了，水起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。A.高涨满是B.高涨就是C.朗涨满是D.朗涨就是42、下列文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》是鲁迅创作的一篇短篇小说，收录在小说集《呐喊》中B.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，回忆了作者在日本仙台求学时的经历C.朱自清，字佩弦，代表作有散文《背影》《荷塘月色》《匆匆》等D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，被誉为"人民艺术家"。其散文代表作是《济南的冬天》《春》43、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."是啊，是啊，"他自言自语地说："这真是个好机会。"B.我们要讨论一下今天的工作安排：任务分工、时间进度、注意事项等C.李华对我说："你等我一下——我有事要和老师说几句话。"D.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定地走下去44、填入下面文段空白处的语句，衔接最恰当的一组是

生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会。海明威说："优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。"所以，不必，不必，不必，只需做好自己，脚踏实地地走好每一步。

①变成最坚硬的地方②羡慕别人的成就③抱怨命运的不公④感叹自己的渺小A.①②③④B.①③②④C.①④②③D.②①③④45、下列加点成语使用恰当的一项是A.他待人一向和蔼可亲，总是栩栩如生地微笑着面对每一个人B.面对学习上的难题，他常常不耻下问，向老师和同学请教C.这篇论文观点新颖，论证严密，读来让人获益匪浅D.他在运动会上表现出色，取得冠军后，洋洋得意地接受了大家的祝贺46、下列关于文言实词的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.吾日三省吾身（省：探望、问候）C.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，这里指学过的知识）D.学而不思则罔，思而不学则殆（罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）47、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天48、下列各句中，句式不同于其他三项的一项是A.甚矣，汝之不惠！B.何陋之有？C.莲，花之君子者也D.臣诚知不如徐公美49、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)炽热(zhì)迥乎不同(jiǒng)B.诘问(jié)亘古(gèn)怏怏不乐(yàng)C.忏悔(chàn)锃亮(zhèng)锋芒毕露(lù)D.哺育(fǔ)选聘(pìn)鲜为人知(xiǎn)50、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们深刻认识到保护生态环境的重要性B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.阅读经典作品能够丰富我们的精神世界，提高我们的文化素养D.他是否努力学习，是取得优异成绩的关键51、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，著有散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》《彷徨》等C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与其父苏洵、其弟苏辙并称"三苏"D.老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等52、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①清晨的校园里，着淡淡的花香。

②对于这种错误的观点，我们必须予以坚决。

③他做事一向，从不拖泥带水B.弥漫批驳干脆C.弥散批驳果断D.弥漫批判果断E.弥散批判干脆53、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A."这是怎么回事？"他疑惑地问我："我真的做错了吗？"B.我十分想念我的母亲、父亲、姐姐，还有我那可爱的小狗C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪D.我不知道他为什么不来？也许他生病了54、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这篇论文内容空洞，语言平淡，真是味同嚼蜡B.他在比赛中表现优异，获得了满堂彩，真是可歌可泣C.他的演讲妙语连珠，引经据典，让人叹为观止D.这两本书内容截然不同，可谓判若两人55、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①于是，我们更加坚定了文化自信。

②中华传统文化源远流长，博大精深。

③我们要继承和弘扬中华优秀传统文化。

④在新时代，传统文化焕发出新的生机与活力。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.④①②③56、下面是一段古诗文默写题，请选出填写正确的一项A.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水之湄。（《诗经·蒹葭》）B.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）C.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）D.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）57、下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（拟人）C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（比喻、设问）D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）58、将以下句子重新排列，语序正确的是

①这样，我们才能在学习中不断进步。

②学习需要方法，也需要坚持。

③正确的学习方法可以让我们事半功倍。

④而持之以恒则是取得成功的保障。A.②③④①B.②④③①C.③②④①D.③④②①59、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①这部电视剧中的演员表演真切自然，别开生面，给观众留下了深刻的印象。

②他喜欢文笔清新、风格优美的文章，对矫揉造作的文风深恶痛绝。

③这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果又落选了。

④在座的各位都是本领域的专家，今天我们在此聚会，请各位畅所欲言，发表高见，不必拘束，以免敬谢不敏。

⑤这位代表亲切接见了来自全国各地少数民族的代表，大家热情握手，相敬如宾，气氛十分热烈。

⑥面对灾害，他不以为意，泰然自若，令人敬佩。A.①④⑤B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑥60、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要及时发现并认真解决学习中存在的问题D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理61、下列各项判断与分析中，正确的一项是A."美丽的校园非常漂亮热爱生命"这三个短语结构类型相同B."他唱了一首歌。"这个句子的主语是"他"，谓语是"唱"C."虽然天气很冷，但是大家还是坚持锻炼。"这是一个并列复句D."他的笑容很温暖。"这句话运用了比喻的修辞手法62、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①在漫长的岁月中，他始终坚守着内心的，从未动摇过。

②这篇文章立意深刻，语言，读来令人回味无穷。

③面对突如其来的困难，他表现得，最终带领大家走出了困境。A.操守凝练镇定自若B.操守精炼从容不迫C.节操凝练从容不迫D.节操精炼镇定自若63、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《史记》是我国第一部编年体通史，鲁迅称其为"史家之绝唱，无韵之离骚"C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，代表作有《长恨歌》《琵琶行》D.杜甫，字子美，世称杜工部，其诗被称为"诗史"，本人被誉为"诗圣"64、下列句子中加点字的解释，不正确的一项是A.蒙故业，因遗策因：沿袭B.序八州而朝同列序：顺序C.锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也铦：锋利D.履至尊而制六合履：登临65、对下列句子中加点词的意义和用法判断正确的一项是

①师道之不传也久矣②其闻道也亦先乎吾③句读之不知④庸知其年之先后生于吾乎A.①②相同，③④相同B.①②不同，③④相同C.①②相同，③④不同D.①②不同，③④不同66、下列各项中加点词的活用类型与例句相同的一项是

例句：吾从而师之A.孔子师郯子B.小学而大遗C.君子不齿D.惑而不从师67、下列诗句中，作者与作品对应正确的一项是A."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"——杜甫《行路难》B."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——孟浩然《绝句》C."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫《望岳》D."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——王之涣《春晓》68、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是

诚信是一个人安身立命之本，_。只有讲信用的人，才能赢得他人的信任和尊重，才能在事业上取得成功。A.诚信是人际交往的纽带，也是社会和谐的基石B.没有诚信，就无法立足于社会C.所以我们必须培养诚信的品质D.诚信比金子还要珍贵69、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿niàng着zhuó落黄晕yùn淅淅沥沥lìB.应和hè贮chǔ蓄粗犷guǎng咄咄duō逼人C.莅临lì吝啬sè静谧mì水波粼粼línD.徘徊huái莅临wèi高邈miǎo花枝招展zhǎn70、下列句子中没有错别字的一项是A.花苞已经绽开，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神B.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子C.跟春风轻轻流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹响D.雨变得更轻了，也更深情了，水珠在树叶上滚动71、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着B.他这个人做起事来总是小心翼翼，畏首畏尾的C.那篇文章写得绘声绘色，让人看了回味无穷D.这两个方案截然不同，各有千秋72、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习，使我深刻认识到环境保护的重要性B.我们要培养自己善于发现问题、分析问题和解决问题的能力C.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理D.他的写作水平明显增强和提高73、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.东风来了，春天的脚步近了D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了74、下列说法不正确的一项是A.朱自清是现代著名散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《春》《荷塘月色》等B.《济南的冬天》是老舍的作品，老舍原名舒庆春，字舍予，北京人C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是李白，左迁指升官D.《天净沙·秋思》的作者是马致远，天净沙是曲牌名75、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是

春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，而凉爽，给大地金色的华服；冬天的雪，轻盈而洁白，为农田盖温暖厚重的棉被。A.猛烈装扮穿B.凉爽打扮披C.轻柔装饰盖D.萧瑟打扮铺76、下列句子排列顺序最合理的一项是

①这样，春天从残雪里开始

②雪开始融化了

③阳光变得温暖起来

④冬眠了一冬的人们走出家门

⑤感受着春天的气息A.③②①④⑤B.③②④①⑤C.②③①④⑤D.②④③①⑤77、对古诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解，不正确的一项是

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。A.首句写景兼点时令，选取"杨花"和"子规"两个意象，渲染了悲凉的气氛B."龙标"指王昌龄，古人常以官职或地名代指人C."五溪"指湘西五条溪水，形容王昌龄被贬之地偏远D.后两句运用拟人手法，将明月人格化，表达了诗人对朋友的思念和关切78、下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是A.消息一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分，其中背景和结语可穿插在主体中，也可省略B.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，通常有四联，分别是首联、颔联、颈联和尾联C.《论语》是儒家经典著作，是孔子所作，记录孔子及其弟子言行的语录体著作D.古人常用"朔望既望晦"等表示时间，"朔"指农历每月初一，"望"指农历每月十五79、下列句子中加点词语解释有误的一项是A.春城无处不飞花（春城：指春天的长安城）B.中庭地白树栖鸦（中庭：庭院中）C.今夜月明人尽望（尽：全部）D.寒食东风御柳斜（御柳：御花园里的柳树）80、对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（夸张）B.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。（对偶）C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（比喻）D.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）81、下列文学常识表述不正确的一项是A.《早春呈水部张十八员外》的作者是韩愈，字退之，世称韩昌黎B.《左迁至蓝关示侄孙湘》的作者是柳宗元，左迁指升职C.《赤壁》的作者是杜牧，字牧之，号樊川居士D.《泊秦淮》的作者是杜牧，诗中"商女不知亡国恨"中的"商女"指歌女82、下列句子翻译正确的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——问你有多少愁呢？就像一江春水向东流去B.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。——大弦声音沉重悠长，像急雨一样；小弦声音轻细流畅，像私下说话一样C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。——感受到时光流逝，花儿溅出了眼泪；怨恨离别，鸟儿也心惊胆战D.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——歌女不知道亡国的恨事，隔着江还在唱《后庭花》83、下列说法正确的一项是A.《春》《济南的冬天》都是写景抒情散文，都表达了对自然的热爱之情B.《天净沙·秋思》是一首散曲，"天净沙"是曲牌名，"秋思"是题目C.古代把农历每月初一叫"晦"，每月十五叫"望"，每月三十叫"朔"D.律诗共有八句，每两句成一联，依次是首联、颈联、颔联和尾联84、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.镌刻（juān）蹒跚（pán）锃亮（chèng）B.诘责（jié）酝酿（niàng）怂恿（sǒng）C.倔强（juè）诓骗（kuāng）掺杂（cān）D.瞥见（piě）恪守（kè）粗犷（guǎng）85、下列句子中没有错别字的一项是A.他的文章构思精巧，情节跌宕起伏，引人入胜B.面对困难，他总是拈轻怕重，从不主动承担重任C.这部小说塑造的人物形象栩栩如生，令人拍案叫绝D.他做事雷厉风行，从不拖泥带水，深得同事赞赏86、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他平时不努力学习，考试时却想考出好成绩，这真是异想天开B.这次比赛虽然输了，但大家齐心协力，功绩不可名状C.他的演讲慷慨激昂，听众们听得正襟危坐D.这个问题比较复杂，同学们议论纷纷，人声鼎沸87、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识，锻炼了能力B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.春天来了，公园里开满了红花和绿叶，景色十分美丽D.我们要养成认真审题、仔细检查的良好习惯，避免不再犯类似的错误88、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅创作的一篇短篇小说，收录于小说集《呐喊》，小说通过孔乙己的悲剧命运，揭露了封建科举制度对知识分子的毒害B.《岳阳楼记》是范仲淹被贬邓州时所作，全文以记叙为主，表达了作者"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的政治抱负C.《桃花源记》作者是陶渊明，他是东晋著名诗人，本文是一篇以叙事为主的散文，寄托了作者的社会理想D.《敬业与乐业》是梁启超的作品，文章论述了敬业和乐业的重要性，论证方法以道理论证为主89、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是传统文化是一个民族的根，着民族的精神血脉。保护传统文化，就是保护我们的精神。面对外来文化，我们既要保持自信，也要善于，做到取长补短。A.渗透家园学习B.浸润家园借鉴C.渗入故土吸收D.融入故乡汲取90、下列句子排序最恰当的一项是①这种坚持，正是工匠精神的核心体现。②一件精品之所以珍贵，不在于材质的名贵，而在于匠人的用心。③它要求艺人在漫长的岁月中精益求精、一丝不苟。④古往今来，凡是传世之作，无不凝聚着制作者的毕生心血。A.④②③①B.②④③①C.④③②①D.②③④①91、下列文言虚词的意义和用法相同的一项是A.以：不以物喜/策之不以其道B.之：送杜少府之任蜀州/环堵萧然，不蔽风日C.而：学而不思则罔/泉香而酒洌D.于：战于长勺/刻唐贤今人诗赋于其上92、对下列句子修辞手法判断不正确的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问）D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）93、下列说法有误的一项是A.《史记》是我国第一部纪传体通史，由西汉司马迁撰写，鲁迅称之为"史家之绝唱，无韵之离骚"B.鲁迅的散文诗集《朝花夕拾》收录了《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等作品，回忆了作者从童年到青年时期的生活经历C.《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回体长篇小说，作者是元末明初的施耐庵D.《变色龙》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说，通过奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件的过程，讽刺了沙皇专制统治下趋炎附势、欺下媚上的丑恶嘴脸94、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊（huái）模样（mó）隽永（juàn）B.倔强（jiàng）炽热（chì）忸怩（ní）C.踌躇（chú）执拗（niù）戛然而止（gá）D.解剖（pōu）参差（cēn）岿然不动（guī）95、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们的思想觉悟有了明显提高B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理力度C.他不仅能唱京剧，而且我对他的唱腔非常熟悉D.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障96、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.老舍原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》D.曹禺原名万家宝，代表作有《雷雨》《日出》，他是我国现代著名戏剧家97、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它着成长。春天像小姑娘，花枝招展的，着笑。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，着我们去前行。A.领引拉B.带领引C.引领带D.引领拉98、下列各句中没有使用修辞手法的一项是A.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.他确乎有点像一棵树，瘦，但是非常有劲D.难道这不是伟大的奇迹吗？99、①理想是石，敲出星星之火。②理想是火，点燃熄灭的灯。③理想是灯，照亮夜行的路。④理想是路，引你走到黎明。⑤所以，我们要树立远大理想。A.①②③④⑤B.⑤①②③④C.①③②④⑤D.⑤②①④③100、下列标点符号使用正确的一项是A.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了？B.她哼起了歌："月亮代表我的心。"C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪D.今天去呢？还是明天去呢？

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"凑和"应为"凑合"；C项"再接再励"应为"再接再厉"；D项"直接了当"应为"直截了当"。B项全部正确，考查常用词语的字形辨析。2.【参考答案】D【解析】①"推诿"指推卸责任，符合语境；"推脱"指摆脱，不合语境。②"历久弥新"指经历长时间反而更加新鲜，符合"记忆犹新"语境。③"脚踏实地"与句中内容一致。故选D。3.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式造成主语残缺；C项两面对一面，"能否"与"重要保障"不搭配；D项"荡漾"与"景色"搭配不当。B项表述正确，无语法错误。4.【参考答案】C【解析】A项顿号使用不当，"桃树、杏树、梨树"后面有"你不让我"等分述，应用逗号；B项"问道"后应用逗号而非冒号；D项冒号使用不当，"特别是"后无需冒号。C项标点使用正确。5.【参考答案】C【解析】C项错误，杜甫被称为"诗圣"，"诗仙"指的是李白。其余选项表述均正确。A项《诗经》收录305篇，属实；B项鲁迅信息准确；D项老舍代表作无误。6.【参考答案】A【解析】B项使用比喻，将雪比作梨花；C项使用夸张，极言瀑布之高；D项使用拟人，花溅泪、鸟惊心赋予花鸟以人的情感。A项"绿"字为形容词作动词使用，属于词类活用，未使用修辞手法，与其他三项不同。7.【参考答案】C【解析】C项"逝者如斯夫"中的"逝"指流逝的时光，"斯"指这（时光），全句意为时光像流水一样消逝，并非单纯指"河水"。A项"罔"意为迷惑；B项"故"意为旧的知识；D项"弘毅"意为坚强勇毅，三项解释均正确。8.【参考答案】A【解析】A项错误，"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"表达的是在困境中看到希望的喜悦，以及前路虽曲折但终有出路的哲理，并非"惆怅与绝望"。B项杜甫《望岳》理解正确；C项刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》理解正确；D项龚自珍《己亥杂诗》理解正确。9.【参考答案】B【解析】第一空与"多读不能算是荣誉"对应，应填①"也不必算是缺失"；第二空讲少读彻底的好处，应填②"则固然可以养成习惯"；第三空讲多读泛滥的后果，应填③"亦未必能真正消化"；最后一句总结，应填④"少读也不宜草率"。逻辑顺序为①②③④。10.【参考答案】C【解析】A项中"粗犷"的"犷"应读guǎng；B项中"莅临"的"莅"应读lì，而非wèi；D项中"静谧"的"谧"应读mì，而非bì。C项读音全部正确，故选C。本题考查常见易错字音的辨析能力，需结合日常积累准确判断。11.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项否定不当，"避免"与"不再"连用造成语义混乱，应删去"不再"；C项句式杂糅，后半句可改为"尤其是阅读经典名著，能让我们受益终身"或"我们要养成阅读经典名著的习惯"。D项表述规范，"能否"与"是否"前后照应，没有语病，故选D。12.【参考答案】A【解析】第一空，"聚集"侧重集合在一处，符合家人团圆的语境；"聚会"多指有目的的集合，"集聚"多用于抽象事物，"会聚"偏书面语。第二空，"生疏"指不熟悉，符合现代人际关系的状态；"陌生"语义过重；"疏远"指关系冷淡；"冷淡"多形容态度。第三空，"继承"指承接前人的事业，搭配"传统"恰当；"继续"后一般不直接接宾语；"传承"较书面；"传递"对象多为物品信息。综合来看A项最恰当。13.【参考答案】D【解析】D项中《红烛》是闻一多的诗集，不是朱自清的作品。朱自清的诗歌作品较少为人熟知，其成就主要体现在散文方面，《背影》《荷塘月色》《春》等是其散文代表作。A、B、C三项表述均正确。《论语》确为孔子弟子及再传弟子编撰的语录体散文集；鲁迅原名周树人，著有《呐喊》《彷徨》等小说集和《朝花夕拾》散文集；老舍原名舒庆春，代表作包括《骆驼祥子》《四世同堂》和《茶馆》，三项表述无误。14.【参考答案】A【解析】B项，引号内的句号应放在引号外面，因为这是对说话内容的完整引用而非独立成句，且此处不是完整的陈述。C项，顿号使用正确但句子末尾的句号应改为问号以匹配前文的疑问语气。D项，破折号后"特别是古典音乐"是对"音乐"的补充说明，句末句号位置正确，但破折号使用略显累赘。A项中两个问句分别处于引号内，标点使用正确，故选A。本题考查标点符号的规范用法，需仔细辨析。15.【参考答案】D【解析】A项"滥竽充数"比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或比喻以次充好，此处用来形容成绩优异显然不当；B项"入木三分"形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻，用来形容讲解详细不太恰当；C项"脍炙人口"比喻好的诗文为人们所称赞和传诵，不能用来形容阅读感受；D项"畏首畏尾"形容顾虑太多，不敢大胆向前，使用正确。本题重点考查成语在具体语境中的准确运用。16.【参考答案】D【解析】A项，"时"前者意为"按时"，后者意为"每天"；B项，"而"前者表转折，可译为"却"，后者表顺承；C项，"为"前者意为"做、当"，后者意为"作为"；D项，"舍"均为"舍弃、停息"之意，意义和用法相同。本题考查文言虚词和实词的含义辨析，出自《论语》和《陈太丘与友期行》等篇目。需结合具体语境准确理解词义。17.【参考答案】A【解析】①句将花比作火、霞、雪，运用了比喻的修辞手法；②句中"太阳的脸红起来了"赋予太阳人的特征，运用了拟人手法；③句将春天比作刚落地的娃娃，运用了比喻手法；④句中"春天的脚步近了"赋予春天以人的动作，运用了拟人手法。综合判断，A项完全正确。B项①判断错误；C项②判断错误；D项③④判断错误。本题重点考查修辞手法的辨识能力。18.【参考答案】A【解析】题干情境为联欢会朗诵，主题是迎接新挑战、书写青春华章，需要选择与珍惜时间、勤奋学习相关的诗句。A项"少壮不努力，老大徒伤悲"出自《长歌行》，劝诫人们珍惜青春时光、努力奋斗，与语境契合；B项写的是归乡的喜悦，与主题不符；C项虽也劝学，但语气偏消极；D项表达对友人的鼓励与安慰，不符合情境。故选A项最为恰当。本题考查诗句在具体语境中的运用能力。19.【参考答案】A【解析】③④构成递进关系，用"不仅……更……"连接，应紧跟前文"独特的魅力"之后，引出汉字的文化内涵；②承接上文，讲述汉字演变的历史；①紧承②，说明汉字笔画蕴含文化底蕴；⑤最后以书法艺术收尾，呼应前文并升华主题。因此正确顺序为③④②①⑤，选A。本题重点考查语句的连贯性和逻辑性。20.【参考答案】A【解析】B项"炽"应读chì，不是zhì；C项"提"在"提防"中应读dī，不是tí；D项"锲"应读qiè，不是qì。A项读音全部正确。本题考查常见易错字读音的辨析能力。21.【参考答案】B【解析】A项"宛转"应为"婉转"；C项没有错别字，表述正确；D项"难堪"书写正确。B项各词书写均正确。本题考查汉字字形的识记与辨析能力，需积累常见易错字。22.【参考答案】A【解析】"迫切"指十分急切，比"急切"更贴合盼望程度；"鼓舞"指使人振作，符合语境；"鼓动"多含贬义。"继承"强调承接前人的事业或传统，比"传承沿续"更准确。综合分析，A项最恰当。本题考查词语辨析与搭配能力。23.【参考答案】C【解析】A项运用排比和比喻，B项运用比喻（暗喻），D项运用比喻（暗喻）。C项运用拟人手法，将薄雪赋予人的情态"害羞"，与其他三项修辞不同。本题考查常见修辞手法的辨析能力。24.【参考答案】C【解析】A项"桃花开了梨花也开了"之间应用逗号，中间顿号使用不当；B项问号应在引号内，引用完整句子时句号应放在引号外，此处问号使用不当；D项"唐诗、宋词、元曲"之间用顿号正确，但"以及"前面不应再用顿号，应改为逗号。C项破折号使用正确。本题考查标点符号的规范使用。25.【参考答案】无正确选项需修正，实际答案为：D项修改后为"为了防止类似事故再次发生"【解析】A项缺主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，可删去"能否"；C项主宾搭配不当，应为"烟台的春天"。D项原句"不再发生"否定不当，应改为"再次发生"。本题考查病句辨析与修改能力。26.【参考答案】D【解析】A项"有朋自远方来"应作"有朋自远方来"，表述正确，但本题设问默写正确项，D项完全正确；B项正确；C项正确；D项出自《论语》，默写完全正确且完整。本题考查对经典古诗文名句的准确记忆与书写。27.【参考答案】B【解析】文中强调传统文化是"根与魂"，守护传统文化就是"守住精神家园"，B项准确概括了文意。A项与文意相反；C项"只要……就"表述绝对化；D项理解片面。本题考查对文本主旨的理解能力。28.【参考答案】B【解析】A项"嘹亮"正确，但检查其他词发现书写均正确；C项"莽莽榛榛"书写正确；D项"截然不同"正确。重新审视后确认B项各词书写均正确无误。本题考查汉字字形的准确识记，需平时积累易错字。29.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"池畦"的"畦"应读qí；D项"化妆"的"妆"应读轻声zhuang，故选B。30.【参考答案】C【解析】A项"朗润"正确；B项"混着"应为"混着"，无误；D项"赶趟儿"正确。C项"烘托"无误，但仔细核对，A项"朗润"应为"朗润"，B项"混着"无误，D项"赶趟儿"正确。经确认C项无错别字，故选C。31.【参考答案】A【解析】B项"见异思迁"是贬义词，指意志不坚定，喜爱不专一，不合语境；C项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，不能用于形容作文；D项"天花乱坠"形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际，含贬义，故选A。32.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；C项"防止...不再发生"否定不当，应去掉"不再"或"防止"；D项"有没有"与"关键"两面与一面搭配不当，应去掉"有没有"，故选B。33.【参考答案】A【解析】《春》一文先写作者盼望春天的急切心情（盼春），接着详细描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图等五幅画面（绘春），最后赞美春天（颂春）。故选A。34.【参考答案】A【解析】A项朱自清原名并非朱自华，应为朱自华后改名自清，字佩弦。B、C、D三项表述均正确，故选A。35.【参考答案】A【解析】A项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"出自岑参《白雪歌送武判官归京》，描写的是冬季雪景，以梨花比喻雪花，并非春季。B、C、D三项对应均正确，故选A。36.【参考答案】D【解析】A项文章并非总分结构；B项主要手法不是拟人；C项情感表达错误，应是喜爱之情；D项确实运用了对比手法，将济南冬天与北平、伦敦、热带对比，突出济南冬天"温晴"的特点，故选D。37.【参考答案】B【解析】A项引号内句号应放在引号外；C项句子中间应用逗号；D项"吹面不寒杨柳风"后不应有逗号，且引号使用有误。B项标点使用正确，故选B。38.【参考答案】A【解析】该句使用了排比（红的像火，粉的像霞，白的像雪）和比喻（把花比作火、霞、雪）的修辞手法，生动形象地写出了春花色彩鲜艳、竞相开放的特点，故选A。39.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè，不读qì；C项"倔强"的"倔"应读jué，不读juè，"怏怏不乐"的"怏"应读yàng，不读yāng；D项"炽热"的"炽"应读chì，不读zhì，"鲜为人知"的"鲜"应读xiǎn，表示少之意。B项注音全部正确，故选B。40.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"；C项两面对一面，"能否"是两面，"是提高学习成绩的关键"是一面，前后不对应，应删去"能否"或删去"否"。D项表述正确，没有语病，故选D。41.【参考答案】D【解析】本题考查词语搭配与语境理解。第一空，"山朗润起来了"是朱自清《春》中的原文，"朗润"形容山色明朗润泽，比"高"更准确；第二空，"水涨起来了"是原文表述，"涨"指水位升高，不能写作"高涨"（"高涨"多用于情绪、声势等抽象事物）；第三空，"就是"表判断强调，与后文"一大片一大片满是的"语气相承，符合原文风格。故选D。42.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项前半部分关于老舍的介绍正确，但"《春》"是朱自清的散文代表作，不是老舍的作品，老舍的散文代表作有《济南的冬天》《北京的春节》等，此项表述有误，故选D。43.【参考答案】B【解析】A项"说"后面应使用逗号而非冒号，因为引语是"自言自语"的内容，不单独成句时不用冒号，应改为"他自言自语地说，这真是个好机会"；C项破折号使用不当，此处为解释说明，应改用逗号；D项"我不知道"引导的并非疑问句，而是陈述语气，"走通"后应用句号而非问号。B项冒号用于总说性话语之后，引出分说内容，使用正确，故选B。44.【参考答案】A【解析】第一空承接上文"受伤的地方"，应选①"变成最坚硬的地方"，排除D项。后三空为并列关系，从逻辑顺序看，应先说"羡慕别人的成就"（对外），再说"抱怨命运的不公"（对境），最后说"感叹自己的渺小"（对内），由外而内层层深入，故排序为②③④。综合判断，A项衔接最恰当。45.【参考答案】C【解析】A项"栩栩如生"形容画作、雕塑等艺术形象逼真，如同活的一样，不能用来修饰"微笑"，使用对象错误；B项"不耻下问"意为向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，句中他向老师和同学请教，老师和同学不一定地位学问不如他，使用不当；C项"获益匪浅"指收获不小，得到很大的启发，用在此处恰当；D项"洋洋得意"形容得意时神气十足的样子，含贬义，用在此处感情色彩不当。故选C。46.【参考答案】B【解析】A项正确，"说"通"悦"，是文言文中常见的通假字现象；B项错误，"吾日三省吾身"出自《论语·学而》，"省"意为"反省、检查"，不是"探望、问候"的意思；C项正确，"故"在此处指已学过的知识；D项正确，"罔"意为迷惑、困惑。本题要求选不正确的一项，故选B。47.【参考答案】B【解析】A项运用比喻，将"愁"比作"一江春水"；C项运用拟人，"绿"字赋予春风以人的动作；D项运用夸张，"三千尺银河落九天"极言瀑布之高之壮。A、C、D三项均含有比喻或夸张修辞，而B项"油蛉低唱蟋蟀弹琴"运用拟人修辞，将虫鸣声赋予人的行为，与其他三项不同。本题选修辞手法不同的一项，故选B。48.【参考答案】C【解析】A项"甚矣，汝之不惠"为谓语前置句，正常语序为"汝之不惠甚矣"；B项"何陋之有"为宾语前置句，正常语序为"有何陋"，"之"为宾语前置的标志；C项"莲，花之君子者也"为判断句，"……者也"表判断；D项"臣诚知不如徐公美"为一般陈述句。A、B、D三项各有特殊句式特点，而C项为典型的判断句，与其他三项句式类型不同，故选C。49.【参考答案】B【解析】A项"炽热"的"炽"应读chì；C项"锃亮"的"锃"应读zèng；D项"哺育"的"哺"应读bǔ。B项读音完全正确。50.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"搭配造成逻辑错误；D项两面对一面，"是否"与"关键"不对应。C项表述正确，无语病。51.【参考答案】无（题目设计有误，请检查）【解析】ABCD四项表述均正确，本题无答案，需修改题干。52.【参考答案】A【解析】"弥漫"侧重充满某个空间，多用于气味、烟雾等；"弥散"侧重消散。第一空选"弥漫"更恰当。"批驳"侧重反驳、驳斥错误言论；"批判"侧重对错误思想进行分析评价。第二空针对错误观点，用"批驳"更准确。"干脆"侧重直截了当；"果断"侧重有决断力。第三空修饰做事风格，用"干脆"更贴切。53.【参考答案】C【解析】A项中间"问我"后面应改为逗号；B项顿号使用不当，"母亲父亲"之间用顿号可以，但"父亲姐姐"之间不用顿号，应改为逗号；D项"我不知道他为什么不来"是陈述句，句末应用句号而非问号。C项分号使用正确，前后是两个并列的分句。54.【参考答案】C【解析】A项"味同嚼蜡"形容文章或讲话枯燥无味，使用正确但不如C项恰当；B项"可歌可泣"形容英勇悲壮的事迹令人感动，不能用于形容比赛表现；D项"判若两人"形容人的变化很大，不能用于形容书籍内容。C项"叹为观止"赞美事物好到了极点，使用恰当。55.【参考答案】A【解析】②句总述中华传统文化的特点，适合作为首句；④句承接②，写传统文化在新时代的表现；①句写由此产生的影响；③句提出行动倡议，适合作为结尾。故正确顺序为②④①③，选A。56.【参考答案】C【解析】A项"在水之湄"应为"在水一方"；B项诗句正确但题目要求选择"默写正确"的完整项；D项诗句正确，但C项更为完整准确。综合比较，C项默写完全正确，符合题意。57.【参考答案】C【解析】A项运用排比和比喻，正确；B项将春天比作小姑娘，赋予其人的动作，运用拟人和比喻，正确；D项将油蛉和蟋蟀的叫声人格化，运用拟人，正确。C项"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"运用比喻和设问，但并非设问，而是疑问，C项判断有误。58.【参考答案】A【解析】②句作为总起句，提出学习的两个方面；③句承接"方法"展开论述；④句承接"坚持"展开论述；①句总结全文。故正确顺序为②③④①，选A。59.【参考答案】A【解析】①别开生面指另外开创一种新的局面或形式，不能形容表演真切自然，使用错误。④敬谢不敏指恭敬地表示能力不够或不能接受，是推辞做某事的客气话，用在此处不合语境。⑤相敬如宾多形容夫妻相互尊敬，像对待宾客一样，不能用于其他场合。②③⑥成语使用均正确。60.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项两面对一面，应删去"能否"。D项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，与句意不符，应删去"不再"。C项表述正确，无语病。61.【参考答案】B【解析】A项"美丽的校园"是偏正短语，"非常漂亮"也是偏正短语，"热爱生命"是动宾短语，结构类型不完全相同。C项这是转折复句，不是并列复句。D项"温暖"在这里是形容词，形容笑容给人带来的感受，没有使用比喻修辞。B项判断正确，"他"是主语，"唱"是谓语中心语。62.【参考答案】A【解析】"操守"指保持廉洁的品格，侧重道德品行方面的坚持，符合①句语境；"节操"偏重于气节操守，多用于民族大义方面。②句"凝练"指紧凑简练，多用于文学语言；"精炼"多指经过提炼没有多余内容，可指文字或提炼过程，此处形容语言用"凝练"更恰当。③句"镇定自若"强调在紧急情况下保持冷静，符合面对突发困难的情境；"从容不迫"侧重不慌不忙，语境略有不同。故选A。63.【参考答案】B【解析】《史记》是我国第一部纪传体通史，不是编年体通史。编年体通史的代表作是司马光的《资治通鉴》。A项鲁迅相关信息正确。C项白居易相关信息正确。D项杜甫相关信息正确。64.【参考答案】B【解析】B项"序"在此处意为"排列顺序，招致"，引申为统辖、控制之意，不是"顺序"。A项"因"解释为沿袭正确。C项"铦"解释为锋利正确。D项"履"解释为登临、登上正确。65.【参考答案】D【解析】①"之"用于主谓之间，取消句子独立性；②"也"是句中语气助词，表舒缓语气；③"之"是宾语前置的标志；④"之"用于主谓之间，取消句子独立性。因此①②中"之"和"也"均为语气助词但用法不同，③④中"之"的用法也不同。四个加点词的意义和用法各不相同，故选D。66.【参考答案】A【解析】例句"师"是意动用法，意为"以……为师"。A项"师"也是意动用法，意为"以……为师"。B项"小大"是形容词作名词，分别指小的方面和大的方面。C项"齿"是名词用作动词，意为"提起"。D项"惑"是形容词用作名词，意为"糊涂的人"。故选A。67.【参考答案】C【解析】A项"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"出自李白的《行路难》，不是杜甫的作品。B项"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"出自杜甫的《绝句》，不是孟浩然的作品。C项对应正确。D项"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"出自孟浩然的《春晓》，不是王之涣的作品。68.【参考答案】A【解析】横线前强调诚信是个人安身立命之本，横线后说明讲信用的人能赢得信任和成功。A项既承接上文进一步说明诚信在人际交往和社会层面的重要性，又自然引出下文关于信任与成功的论述，衔接最恰当。B项与后文重复且衔接不够流畅。C项"所以"表示因果关系，与上下文逻辑不完全契合。D项表述过于口语化，与文段风格不一致。69.【参考答案】A【解析】B项"贮"应读zhù，不是chǔ；C项无误，但"莅临"的"莅"应读lì，不是wèi；D项"莅临"的"莅"应读lì，不是wèi。本题考查字音，需平时多积累易错读音，特别注意形声字、多音字和通假字的读音。70.【参考答案】B【解析】A项"舒活舒活筋骨"应为"舒活舒活筋骨"，无错别字但考查重点是成语运用；C项"应和"正确，"嘹响"应为"嘹亮"；D项"深情"应为"轻柔"。本题考查字形辨析，需关注同音字、形近字的正确使用。71.【参考答案】C【解析】A项"花枝招展"形容女子打扮得十分艳丽，用于形容小姑娘不够恰当；B项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，含有褒义，与"畏首畏尾"连用语义矛盾；D项"截然不同"形容两件事物毫无共同之处，与"各有千秋"矛盾；C项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，使用恰当。72.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"避免"与"不再"双重否定表肯定，与原意相反，应删去"不"；D项"水平"与"增强"搭配不当，应改为"提高"；B项表述正确，搭配得当。73.【参考答案】A【解析】A项使用了比喻的修辞手法，将花的颜色比作火、霞、雪；B项使用了拟人的修辞手法，赋予桃树、杏树、梨树以人的动作；C项使用了拟人的修辞手法，将春天比作人；D项使用了反复和拟人的修辞手法。A项是比喻，其他三项都有拟人，故选A。74.【参考答案】C【解析】C项错误，"左迁"指降职，不是升官。古代以右为上，左迁即降职。A项关于朱自清的介绍正确；B项关于老舍的介绍正确；D项关于马致远及其作品的介绍正确。本题考查文学常识，需要准确记忆。75.【参考答案】B【解析】第一空对应"凉爽"，与夏天的"热烈"相对，"凉爽"更贴切；第二空"打扮"与"衣裳"搭配更自然；第三空"披"与"棉被"搭配恰当。A项"猛烈"与秋天不符；C项"轻柔"与春雨重复；D项"萧瑟"感情色彩不当。76.【参考答案】A【解析】按照事物发展的逻辑顺序，先是阳光变温暖（③），然后雪开始融化（②），接着引出"这样，春天从残雪里开始"（①），人们走出家门（④），最后感受春天（⑤）。①是对前面现象的总结，应放在②之后、