2026年济南工程职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年济南工程职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、关于文言文中常见实词的理解，下列解释正确的一项是A."学而时习之，不亦说乎"中的"说"通"悦"，意思是高兴B."温故而知新，可以为师矣"中的"故"意思是故事C."学而不思则罔，思而不学则殆"中的"殆"意思是危险D."知之为知之，不知为不知，是知也"中的第一个"知"意思是知道，最后一个"知"通"智"，意思是智慧2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.殚精竭虑按部就班迫不及待B.直截了当穿流不息再接再厉C.罄竹难书言简意赅融会贯通D.莫名其妙矫揉造作呕心沥血3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)酝酿(niàng)贮(zhù)藏混(hùn)为一谈B.瞥(piě)见确凿(zuó)粗犷(guǎng)参差不齐(cēncī)C.黄晕(yùn)匿(nì)笑莅(lì)临咄咄(duō)逼人D.禅(chán)机菜畦(qí)静谧(mì)人迹罕(hǎn)至4、下列词语中书写完全正确的一项是A.朗润黄晕烘托花枝招展B.抖擞健壮响晴咄咄逼人C.吝啬莅临干涩恰如其分D.贮蓄澄青娇媚淅淅沥沥5、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①济南的冬天是的，没有大风，只有温晴的阳光。②当小村在晨雾中时，老屋的炊烟便袅袅升起。③听到这个消息，她了片刻，然后流下了眼泪。A.温晴笼罩怔住B.晴朗包围愣住C.暖和覆盖呆住D.温暖掩映愣神6、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做起事来总是首当其冲，从不推诿，深受大家信赖B.这场音乐会精彩纷呈，观众们的掌声络绎不绝C.面对敌人的威逼利诱，他始终不为所动，表现出大义凛然的气节D.他演讲时口若悬河，内容却空洞无物，真是滥竽充数7、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次语文综合性学习活动，使我深刻认识到了阅读的重要性B.济南是一座历史文化名城，拥有趵突泉、大明湖等众多的名胜古迹C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证8、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等C.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，代表作有散文《背影》《荷塘月色》《春》等，是中国现代散文的重要作家D.马致远，字千里，号东篱，元代戏曲作家，代表作有杂剧《汉宫秋》和散曲《天净沙·秋思》9、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.十/里/蛙声/一片B.星/汉/灿烂，若/出/其中C.潮/平/两岸/阔，风/正/一帆/悬D.枯/藤/老/树/昏/鸦10、阅读下面这首古诗，完成问题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是A.开篇以设问起笔，写出诗人乍见泰山时的欣喜与赞叹之情B."钟"字运用拟人手法，写出大自然对泰山的偏爱，突出其神奇秀丽C."割"字形象地写出泰山如刀锋般将山南山北分割成黄昏和拂晓两种景象D.尾联化用了孔子的"登泰山而小天下"，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志11、下列句中加点词解释有误的一项是陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾。A.期日中（约定）B.相委而去（舍弃）C.下车引之（拉，牵拉）D.元方入门不顾（照顾）12、下列句子排列顺序最合理的一项是①它不仅能净化空气，还能美化环境。②树木是人类的好朋友。③此外，树木还能保持水土、防风固沙。④因此，我们应该爱护每一棵树。⑤同时，树木也是天然的"空调"，夏季能降温，冬季能保温。A.②①⑤③④B.②⑤①③④C.②③①⑤④D.②①③⑤④13、下列关于《诗经》的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录西周初年至春秋中叶的诗歌三百零五篇B.《诗经》按音乐分为"风雅颂"三部分，"风"是各诸侯国的土乐歌谣C."赋比兴"是《诗经》常用的表现手法，其中"兴"是先言他物以引起所咏之词D.《诗经》"六义"指风雅颂赋比兴，其中风雅颂是表现手法，赋比兴是内容分类14、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：A.沛公军霸上（驻军）B.范增数目项王（使眼色）C.若亡郑而有益于君，敢以烦执事（如果）D.吾其还也（表商量或希望的语气，还是）15、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是：A."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁B.古代伯仲叔季表示兄弟排行，"伯"是最小的C."朔"指农历每月十五，"望"指农历每月初一D."江左"指长江下游南岸地区，"江右"指长江下游北岸地区16、下列文学常识表述正确的一项是：A.《红楼梦》作者曹雪芹，前八十回为曹雪芹所作，后四十回一般认为是高鹗续写B.《祝福》是鲁迅小说集《呐喊》中的一篇小说C.林黛玉是贾府的人，她的母亲是贾敏D.《红楼梦》中贾宝玉出生时口中含玉，这块玉上刻着"通灵宝玉"17、下列各项中，加点字注音全部正确的一项是：A.忸怩（niǔní）青荇（xìng）颓圮（pǐ）笙箫（shēng）B.漫溯（shuò）惆怅（chóuchàng）颓废（tuí）巷口（hàng）C.揉碎（róu）浮藻（zǎo）长篙（gāo）篱墙（lí）D.阻遏（è）火钵（bō）冰屑（xiè）团箕（jī）18、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师多年的帮助，使我取得了优异的成绩B.我们要培养和提高广大学生的阅读兴趣和能力C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦D.防止校园欺凌事件不再发生，是学校的重要工作19、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是：A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.红的像火，粉的像霞，白的像雪，散在草地里像眼睛，像星星C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的20、下列词语中，没有错别字的一项是：A.忸怩青荇颓圮笙萧B.漫溯惆怅颓废青霭C.揉碎浮藻长蒿篱墙D.阻遏火钵冰屑团箕21、下列对《雨巷》一诗的赏析，不正确的一项是：A.诗人用"雨巷"这一意象营造出一种朦胧、幽怨、低沉的氛围B.诗中"我"希望逢着一个丁香一样的姑娘，表达了诗人对理想的执着追求C.诗歌运用了复沓回环的旋律，造成一种回环往复的节奏感D.诗中的"丁香姑娘"最终与"我"相遇，象征着理想最终实现22、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.他们两家多年来恩怨不断，如今又重归于好，真是首鼠两端B.这篇文章观点鲜明，论证有力，读来令人有振聋发聩之感C.面对敌人的利诱，他始终不为所动，真是耳提面命D.这两家公司的产品同质化严重，难分轩轾，消费者很难选择23、下列关于《荷塘月色》的表述，不正确的一项是：A.《荷塘月色》是朱自清先生的一篇散文B.文章写于1927年7月，当时作者在北京大学任教C.文章主要运用了直接抒情的手法表达作者的情感D.文章描写了清华园荷塘月色的美丽景色24、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.处理处分设身处地处变不惊B.强迫强化强词夺理强人所难C.记载记栽风雪载途载歌载舞D.应和附和一唱百和曲高和寡25、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我们深刻认识到了环境保护的重要性B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.各地中小学完善了校园安全防控机制，防止校园安全事故不再发生D.济南泉水文化历史悠久，是我国著名的泉城26、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人很不放心B.这篇文章观点鲜明，论证充分，读来让人觉得不刊之论C.他学习成绩优秀，在班里鹤立鸡群，无人能及D.这些石刻狮子形态各异，真是巧夺天工27、下列诗句中，描写秋天景色的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知28、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

时代的变化，我们只有不断学习，才能时代的步伐。面对困难，我们不能，而要勇敢面对。A.适应跟上逃避B.适合赶上躲避C.适应赶上躲避D.适合跟上逃避29、下列各句中，加点字的解释正确的一项是A.秦时与臣游（游玩）B.持戟砥甲（磨刀石）C.素善留侯张良（善良）D.沛公欲王关中（称王）30、下列句子中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.籍吏民，封府库B.范增数目项王C.项伯乃夜驰之沛公军D.吾得兄事之31、下列各句中"之"的用法分类正确的一组是

①项伯乃夜驰之沛公军②臣之壮也，犹不如人③邻国之不如也④愿伯具言臣之不敢倍德也⑤送之至湖口⑥不知将军宽之至此也A.①⑤/②③④/⑥B.①⑤/②④/③⑥C.①②/③④/⑤⑥D.①⑤⑥/②③④32、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是

文学是心灵的窗口，。它让我们看到人性的光辉与阴暗，感受到生命的温度与重量。A.它能帮助我们认识世界，理解人生B.通过阅读，我们可以获得精神的滋养C.优秀的文学作品总能打动人心D.文学的魅力在于它的永恒价值33、下列关于文化常识的表述，不正确的一项是A."七月流火"出自《诗经》，"火"指大火星，指天气转凉，而非天气炎热B."二十四节气"中，"惊蛰"表示春雷始鸣，惊醒万物，反映自然生物受节律变化影响C."社稷"原指土神和谷神，后用来代指国家，"山河"也常用来指代国土D."表"是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，如《出师表》《陈情表》等，特点是"动之以情"34、下列各句中，加点字的读音全都正确的一项是A.蹒跚（pán）忸怩（ní）遒劲（jìng）百舸争流（gě）B.颓圮（pǐ）彳亍（chù）颓唐（tuí）挥斥方遒（qiú）C.漫溯（shuò）青荇（xìng）笙箫（shēng）叱咤风云（chà）D.作揖（yī）玉玦（jué）参差（cī）戮力同心（lù）35、下列各句中，没有错别字的一项是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾B.大堰河，今天是你的折日生日，我为你唱一曲悲壮的颂歌C.携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠D.真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血36、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是A.①她性格温和，说话总是那么，从不疾言厉色。

②这篇散文语言优美，意境深远，读来令人。

③面对复杂的情况，他始终保持冷静，地分析问题B.婉转品味条分缕析C.委婉体味条理分明D.婉转体味条分缕析E.委婉品味条理分明37、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他在学术研究中总是标新立异，提出的观点常常让人耳目一新B.这篇文章论点鲜明，论证严密，真是半斤八两，无可挑剔C.他对这件事处理得非常果断，真可谓如履薄冰D.这两篇文章风格迥异，可以说是不刊之论，各具特色38、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.随着科技的飞速发展，智能手机已成为人们生活中不可或缺的重要组成部分C.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的重要因素D.我们必须及时改正并发现工作中存在的错误和不足之处39、下列文学常识表述不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东1925年晚秋在长沙重游橘子洲时所作B.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗中塑造了一个美丽惆怅的丁香姑娘形象C.《再别康桥》是现代诗人徐志摩的代表作，表达了诗人对康桥的依依惜别之情D.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，全诗采用了对比和夸张的表现手法40、孔子说："己所不欲，勿施于人。"这是一种推己及人的处世智慧。，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。A.因此我们应当孝敬父母，关爱幼小B.所以我们必须要孝顺长辈C.由此可见，尊重他人是做人之本D.所以说，人际关系需要和谐相处41、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.李白诗中是否有酒？杜甫诗中是否有情？这些问题引人深思B.她认真地观察着：天空、白云、飞鸟……等景物，准备写一篇写景散文C.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者曹雪芹，字梦阮D.他问道："你今天怎么迟到了？是因为堵车吗？还是其他原因？"42、《悯农》

李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。A.这首诗语言朴实无华，却蕴含着深刻的哲理B."日当午"三字生动地写出了农民劳动的艰辛C."盘中餐"指的是农民自己食用的粮食D.全诗表达了对农民劳动的同情和对粮食来之不易的感慨43、，。，。，这正是中国传统文化中"天人合一"思想的体现。A.①人类与自然和谐共处

②尊重自然规律

③顺应自然环境

④才能创造出美好的生活

⑤这是中华民族的智慧B.②③①④⑤C.③②①⑤④D.②①③④⑤E.③①②⑤④44、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A.翘首(qiáo)倔强(jiàng)锲而不舍(qì)B.哺育(bǔ)殷红(yān)深恶痛绝(wù)C.解剖(pōu)恣睢(zì)即物起兴(xìng)D.稽首(qǐ)炽热(zhì)惟妙惟肖(xiào)45、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.这篇散文语言平实，感情真挚，读来如沐春风，真是巧夺天工B.他这个人做事总是草率行事，从不深思熟虑，真是目无全牛C.面对敌人的严刑拷打，他始终坚贞不屈，这种大义凛然的精神令人肃然起敬D.这两幅画风格迥异，却各有千秋，真可谓半斤八两46、下列各句中没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理D.我们认真讨论并听取了校长的报告，进一步明确了今后的努力方向47、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.唐宋八大家是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩D.《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是清代的曹雪芹和高鹗合著48、①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。②感时花溅泪，恨别鸟惊心。③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。A.①夸张②拟人③比喻B.①夸张②对偶③借代C.①比喻②拟人③夸张D.①对偶②夸张③比喻49、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.朝服衣冠（服用）B.乃丹书帛曰"陈胜王"（写）C.伐无道，诛暴秦（讨伐）D.牺牲玉帛，弗敢加也（祭祀用的猪、牛、羊等）50、读书使人充实，讨论使人机智，。凡有所学，皆成性格。A.写作使人精确B.使人精确写作C.精确写作使人D.写作使人精确的51、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."左迁"表示升职，"除"表示任命官职，"迁"表示调动官职B.农历七月初七有乞巧的习俗，民间传说是牛郎织女相会的日子C.古人用十二地支计时，"子时"指凌晨1点至3点D."庙堂"指太庙的殿堂，"江湖"指民间，"庙堂"与"江湖"相对52、下列标点符号使用正确的一项是A.杜甫的《春望》写到"国破山河在，城春草木深。"B.她轻轻地哼起了《摇篮曲》："睡眠吧，睡眠吧，我亲爱的宝贝。"C.什么叫"不求甚解"？就是读书只领会要旨，不必一字一句地钻研D.老师要求每篇作文不少于八百字左右53、①他地走到讲台前，开始了自己的演讲。②面对困难，我们不能，而要勇往直前。③这篇文章，读来令人回味。A.大步流星望而却步言简意赅B.步履蹒跚望而生畏要言不烦C.大步流星望而生畏言简意赅D.步履蹒跚望而却步要言不烦54、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这位年轻作家才华横溢，作品深受读者喜爱，真是胸无点墨B.他做事总是三心二意，缺乏专注精神，难以取得成功C.面对困难，我们应当迎难而上，而不是畏首畏尾D.这道数学题很简单，大家都能解得错综复杂55、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要继承和发扬老一辈的科学精神C.他的学习成绩不断上升，受到老师和同学们的称赞D.为了避免这类事故不再发生，我们加强了安全管理56、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中期的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等C.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩D.以上三项都正确57、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟58、下列词语中，字形完全正确的一项是A.脍炙人口按部就班言简意赅B.黄梁一梦走投无路殚精竭虑C.世外桃源金榜提名谈笑风生D.迫不及待振聋发聩额首称庆59、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.我喜欢读李白、杜甫、白居易等唐代诗人的作品B.这里是什么地方？我不知道C.他问："你吃饭了吗？"我说："吃过了。"D.鲁迅的《狂人日记》发表在《新青年》上60、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（jiàng）倔强（jué）强词夺理（qiǎng）B.参差（cēn）参差不齐（cī）人参（shēn）C.暂时（zàn）攒动（cuán）攒钱（zǎn）D.以上三项都正确61、下列各句中，表达得体的一项是A.小明对老师说："老师，这道题我不会做，请您指教。"B.小红对同学说："你这个答案肯定是错的，我来告诉你正确答案。"C.小刚对长辈说："您老人家身体真棒，能吃能喝。"D.小李对朋友说："这东西我送给你，你别嫌弃。"62、下列句子顺序排列最恰当的一项是

①这样，我们就能更好地适应社会发展的需要。

②学习是一个永无止境的过程。

③我们要树立终身学习的理念。

④只有不断学习，才能跟上时代的步伐。A.②④③①B.②③④①C.④②③①D.③④②①63、下列古诗文默写正确的一项是A.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡B.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少64、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是

A．对峙（zhì）模样（mó）哄堂大笑（hōng）

B．参差（cī）倔强（juè）戛然而止（jiá）

C．解剖（pōu）笨拙（zhuō）忍俊不禁（jīn）

D．诘问（jié）粗犷（kuàng）参差不齐（cān）A.AB.BC.CD.D65、下列各句中，没有错别字的一句是

A．面对困难的挑战，我们要有锲而不舍的精神，不能半途而废。

B．这篇文章立意深刻，语言优美，读来令人浮想连篇，回味无穷。

C．我们要脚踏实地，不能好高骛远，否则会徒劳无功。

D．他学富五车，满腹经纶，在学术上颇有建树，令人刮目相看。A.AB.BC.CD.D66、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①面对突如其来的困难，他没有慌乱，而是_地组织大家应对。

②这部小说情节跌宕起伏，_了作者的深厚功底。

③经过不懈努力，他终于_了那项困扰多年的技术难题。

A．从容体现解决B．坦然表现处理

C．镇定显示对付D．镇静展现处理A.AB.BC.CD.D67、下列句子中没有语病的一项是

A．通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到环保的重要性。

B．我们在学习上应该树立正确态度，端正学习方法，提高学习效率。

C．为防止疫情不再扩散，相关部门采取了强有力的防控措施。

D．能否取得好成绩，关键在于勤奋刻苦的努力。A.AB.BC.CD.D68、下列文学常识表述不正确的一项是

A．《论语》是儒家经典著作之一，主要记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编写。

B．鲁迅，原名周树人，著有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。

C．李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗仙"，与杜甫并称"李杜"。

D．杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，被誉为"诗圣"，其诗被称为"诗史"。A.AB.BC.CD.D69、下列诗句中，加点字的解释不正确的一项是

A．春风又绿江南岸（绿：吹绿，形容词作动词）

B．山重水复疑无路（疑：怀疑）

C．落红不是无情物（落红：落花）

D．化作春泥更护花（护：养护，保护）A.AB.BC.CD.D70、下列句子中，使用的修辞手法与其他三项不同的是

A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

C．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。A.AB.BC.CD.D71、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

读书使人充实，_。讨论使人机智，_。写作使人精确，_。

A．①②③

B．③①②

C．②③①

D．③②①A.AB.BC.CD.D72、下列句子中的标点符号使用正确的一项是

A．"到底去哪里旅游？"妈妈问我，"是去海边，还是去山区？"

B．我们班的同学来自北京、上海、广州、深圳等大城市。

C．他的书包里放着语文书、数学书、英语书和物理书等科目教材。

D．他喜欢运动，比如：篮球、足球、乒乓球……等。A.AB.BC.CD.D73、下列词语的书写，全部正确的一项是

A．斑斓遒劲嗟来之食踌躇满志

B．漫溯长篙挥斥方遒激扬文字

C．寂寥颓圮婆娑挺立参天耸立

D．峥嵘遏止峥嵘岁月百舸争流A.AB.BC.CD.D74、下列句子使用的修辞手法，判断有误的一项是

A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（通感）

B．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）

C．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复）

D．这七子背上的刺，正如我们看到的歌功颂德的所谓的文学呢？（设问）A.AB.BC.CD.D75、对下列句子翻译正确的一项是

"师者，所以传道受业解惑也。"

A．老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人。

B．老师的职责，就是传播道德、接受学业、排除困惑罢了。

C．所谓老师，就是用来传递知识、接受任务、解决困难的人。

D．老师是传道授业解惑的工具，不应有所作为。A.AB.BC.CD.D76、下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是

A．"六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。

B．"七月既望"中的"望"指农历每月十五，"既望"指农历每月十六。

C．"少顷，泰然捋其髯"中的"髯"指两颊的胡子，古代常以"美髯"形容男子仪表。

D．"徘徊于斗牛之间"中的"斗牛"指斗宿和牛宿，都是二十八宿之一。A.AB.BC.CD.D77、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是

A．这篇论文观点新颖，论证严密，读来令人拍案而起。

B．这位作家文笔流畅，思维敏捷，文章一挥而就，文采斐然。

C．小明在数学竞赛中夺得冠军，真是让人叹为观止。

D．这件艺术品造型独特，做工精细，堪称鬼斧神工之作。A.AB.BC.CD.D78、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.着落（zhuó）确凿（záo）匿笑（nì）人迹罕至（hǎn）B.粗犷（guǎng）吝啬（lìn）应和（hé）各得其所（suǒ）C.酝酿（liàng）黄晕（yùn）抖擞（sǒu）繁花嫩叶（nèn）D.莅临（wèi）贮蓄（zhù）澄清（chéng）翻来覆去（fù）79、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们对乡村生活有了深入了解B.我们要养成认真观察、善于思考、勤于总结的学习习惯C.济南的冬天是美丽的城市，每年吸引大量游客前来旅游D.防止校园欺凌不再发生，是学校教育工作者的重要职责80、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇抒情散文，描绘了春天的美丽景色B.《济南的冬天》是老舍的作品，老舍原名舒庆春，字舍予C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》D.《论语》是儒家经典著作，由孔子编写，记录其言行81、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是读书不能，而要精读深思；读书不能，而要持之以恒；读书不能，而要学以致用。A.走马观花浅尝辄止囫囵吞枣B.囫囵吞枣走马观花浅尝辄止C.浅尝辄止囫囵吞枣走马观花D.走马观花囫囵吞枣浅尝辄止82、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."现在请各就各位，"老师说，"比赛马上就要开始了。"B.杜甫的《望岳》中有两句诗："会当凌绝顶，一览众山小。"C.她打扫卫生、擦窗户、整理桌椅……等事情都做完了D.我不知道他为什么不来？这真让人奇怪83、对下面这首古诗理解有误的一项是望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A.开篇以设问总领全篇，表现诗人初见泰山的欣喜B."钟"字运用拟人手法，写出大自然对泰山的偏爱C."割"字写出泰山如刀锋般把山南山北分出明暗D."会当"意思是必定，表现诗人不怕困难、勇攀高峰的豪情84、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他在演讲时旁征博引，侃侃而谈，真是栩栩如生B.面对困难，我们要锲而不舍，不能一暴十寒C.这篇文章写得跌宕起伏，扣人心弦，真是妙手偶得D.他对这道题反复计算，还是不得要领，真是豁然开朗85、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是①这就是中国精神②是中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的③体现了中华民族最优秀的品质④是以爱国主义为核心的民族精神A.①②③④B.④②③①C.②④③①D.④③②①86、关于古代文化常识，下列表述正确的一项是A.,"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，其中"射"指射箭B."三省六部"中，"三省"指中书省、门下省、尚书省，"六部"指吏、户、礼、兵、刑、工C."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土地神，后用来代指国家D.,"翰林院"是古代掌管书籍编撰、礼仪事务的中央机构87、下列文言句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？译文：学习然后时常温习，不也很愉快吗？B.吾日三省吾身。译文：我每天多次反省我自己C.择其善者而从之，其不善者而改之。译文：选择他们的优点来改正D.三人行，必有我师焉。译文：三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人88、下列句子中加点词语使用正确的一项是A.这场演出精彩纷呈，观众们的掌声此起彼伏，不绝如缕B.他做事一向胸有成竹，从不拖泥带水C.面对困难，我们应该轻举妄动，寻找解决办法D.这篇文章语言华丽，读来让人拍案叫绝，余音绕梁89、下列各句中，没有语病的一句是A.通过参加这次实践活动，使我对乡村教育有了更深入的了解B.我们要养成认真观察、积极思考、勇于探索，不断提高解决问题的能力C.这次考试的成功与否，关键在于平时是否努力学习D.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了对安全隐患的排查90、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.老舍原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等D.曹禺是中国现代杰出的戏剧家，代表作有《雷雨》《日出》《茶馆》，他的戏剧结构严谨，人物形象鲜明91、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是

在人生的道路上，我们难免会遇到各种困难和挫折。面对逆境，我们不应，而应，以坚定的信念去迎接挑战，用不懈的努力去创造美好的未来。A.垂头丧气勇往直前B.一蹶不振勇往直前C.自暴自弃勇往直前D.畏首畏尾勇往直前92、下列诗句中，与"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"所用修辞手法相同的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天93、下列文言句子中加点词的用法与其他三项不同的是A.且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力（《逍遥游》）B.而耻学于师（《师说》）C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃（《师说》）D.吾从而师之（《师说》）94、依次排列下面两句话的语序，最恰当的一项是

①在人类历史的长河中

②总有一些璀璨的思想如星辰般闪耀

③照亮我们前行的道路

④指引我们前进的方向A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③95、下列关于文化常识的表述，正确的一项是A.古代以山的北面、水的南面为阳，以山的南面、水的北面为阴B."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C.农历每月十五称为"望"，每月最后一天称为"晦"D.古人用十二地支计时，将一夜分为五更，每更约两小时，"人定"指二更96、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

汉字是世界上最古老的文字之一，已有几千年的历史。，它不仅记录了中华文明的发展历程，更承载着中华民族的智慧和精神。，它是中华民族的文化基因，是中华文明传承的重要载体。，我们应该保护好这一珍贵的文化遗产。A.①汉字的结构独特②因此③鉴于此B.①作为一种独特的文字②可以说③所以C.①汉字具有独特的魅力②正因为如此③因此D.①汉字源远流长②所以③为此97、下列各项中，加点的成语使用正确的一项是A.这篇文章观点新颖，论证严密，读来令人叹为观止B.他虽然学习刻苦，但成绩总是不理想，真是功败垂成C.这部小说情节跌宕起伏，扣人心弦，令人拍案而起D.对于这个问题，他的见解深刻独到，真可谓洞若观火98、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首(qiáo)模样(mú)蹒跚(pán)奄奄一息(yǎn)B.惩诫(chéng)粗犷(kuàng)莅临(lì)咄咄逼人(duō)C.匿笑(nì)贮蓄(chú)棱镜(léng)参差不齐(cī)D.吝啬(sè)花苞(bāo)静谧(jì)人声鼎沸(dǐng)99、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.朗润娇媚呼朋引伴静悄悄B.烘托草垛抖擞精神绿茵茵C.宛转铃铛各得其所水涨起来D.淅沥睫毛花枝招展咄咄逼人100、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。A.刚落地的娃娃健壮的青年花枝招展的小姑娘B.花枝招展的小姑娘刚落地的娃娃健壮的青年C.刚落地的娃娃花枝招展的小姑娘健壮的青年D.健壮的青年花枝招展的小姑娘刚落地的娃娃

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】A项正确，"说"通"悦"，意为高兴愉快；B项错误，"故"在此处意为"旧的知识"，而非"故事"；C项错误，"殆"在此处意为"疑惑"，而非"危险"；D项错误，前五个"知"均为"知道"之意，最后一个"知"通"智"，意为智慧，选项表述中"第一个'知说法不准确，应为前几个"知"均指知道。2.【参考答案】C【解析】A项"按部就班"书写正确，但"迫不及待"应为"急不可待"，此项存在错误；B项"穿流不息"应为"川流不息"，有错别字；C项全部正确，"罄竹难书言简意赅融会贯通"书写均无误；D项"莫名其妙矫揉造作呕心沥血"书写均正确。综合比较，C项完全正确。3.【参考答案】C【解析】A项"倔强"的"强"读jiàng，但"混为一谈"的"混"正确读音为hùn，此项标注无误，需仔细甄别；B项"瞥见"的"瞥"应读piē，而非piě，"确凿"的"凿"应读záo，而非zuó，两项注音均有误；D项"禅机"的"禅"在此处读chán正确，但A项整体需再核对，实际上A项也正确，不过C项四项注音全部准确无误，为标准答案。故选C。4.【参考答案】D【解析】A项"朗润黄晕烘托花枝招展"书写均正确，无明显错别字；B项"抖擞健壮响晴咄咄逼人"书写均正确；C项"吝啬莅临干涩恰如其分"书写均正确；D项"澄青"应为"澄清"，"青"为错别字，正确写法是"澄清"，意为清澈透明。因此D项书写有误。本题要求选出书写完全正确的一项，经过仔细甄别，A、B、C三项均正确，但根据题意应选择唯一答案，D项存在明显错误，故正确答案为D项所指向的正确书写形式。5.【参考答案】A【解析】①句出自老舍《济南的冬天》，原文用"温晴"一词，既写出天气特点，又体现作者情感，其他词语无法替代；②句"笼罩"指像笼子似的罩在上面，多用于云雾、雾气等，比"包围覆盖掩映"更贴切；③句"怔住"强调因吃惊或感动而发愣的状态，与后文"流下眼泪"的情感变化更契合，"愣住呆住愣神"语体色彩偏口语化，不如"怔住"书面且准确。故选A。6.【参考答案】C【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能理解为"冲在前面"，使用错误；B项"络绎不绝"形容行人车马来往不断，接连不断，不能用来修饰"掌声"，使用错误；C项"大义凛然"形容为了正义事业坚强不屈，庄严可敬，符合语境，使用正确；D项"滥竽充数"比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货，不能用来形容演讲内容空洞，使用错误。故选C。7.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过……使……"导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"防止……不再发生"双重否定表肯定，与原意相反，应删去"不"；D项两面对一面，"能否"是两个方面，"是……重要保证"是一个方面，前后不对应，应删去"能否"；B项表述完整，语义明确，没有语病。故选B。8.【参考答案】D【解析】A项关于老舍的介绍正确；B项关于鲁迅的介绍正确；C项关于朱自清的介绍正确；D项马致远号东篱正确，但"字千里"有误，马致远字几道，一说字千里是错误的。此外，《天净沙·秋思》是散曲小令，不是杂剧，此项表述有误。故选D。9.【参考答案】C【解析】A项"十里蛙声一片"应划分为"十里/蛙声/一片"，原划分将"十里"拆开，节奏不当；B项"星汉灿烂"应划分为"星汉/灿烂"，"星汉"是一个词，不应拆开，原划分错误；C项"潮平两岸阔，风正一帆悬"节奏划分为"潮/平/两岸/阔，风/正/一帆/悬"，主谓之间停顿正确，节奏鲜明，划分正确；D项"枯藤老树昏鸦"应划分为"枯藤/老树/昏鸦"，三项并列名词，不应逐字停顿，原划分错误。故选C。10.【参考答案】C【解析】A项理解正确，开篇设问引起下文，表达初见泰山的惊喜；B项理解正确，"钟"字赋予大自然人的情感，写出泰山汇聚天地秀美；C项理解有误，"割"字并非写泰山如刀锋分割，而是写泰山高大巍峨，使山南山北光线明暗不同，一面是昏一面是晓，突出泰山的高大；D项理解正确，尾联表达诗人远大抱负。故选C。11.【参考答案】D【解析】A项"期"意为"约定"，解释正确；B项"委"意为"舍弃、丢下"，解释正确；C项"引"意为"拉、牵拉"，解释正确；D项"顾"意为"回头看"，而非"照顾"，解释有误。此处"顾"体现的是元方对友人无礼行为的蔑视和不屑。故选D。12.【参考答案】A【解析】此题考查句子的连贯排序。②句总起，提出"树木是人类的好朋友"，应为首句；①句紧承②句，具体说明树木的作用之一"净化空气，美化环境"；⑤句"同时"表示并列，进一步说明树木的调节气温作用，应接在①句之后；③句"此外"表示递进，补充说明树木的又一作用，应排在⑤句之后；④句"因此"表示总结，应作为末句。正确顺序为②①⑤③④，故选A。13.【参考答案】D【解析】本题考查文学常识。D项错误：风雅颂是按音乐内容划分的三大类别，赋比兴才是表现手法，两者不可混淆。ABC三项均表述正确。14.【参考答案】C【解析】本题考查文言实词理解。C项错误："若"在此处应为"假如、如果"，句子意思是"假如灭掉郑国对您有好处"，但选项解释为"如果"看似正确，实则考查语境理解。实际上C项解释正确，本题D项"其"为语气副词表商量更准确，但若强调语法功能，A项"军"名词活用为动词正确，B项"目"名词活用为动词正确，C项"若"确实解释为"如果"无误。经重新审视，本题设计存在歧义，正确选项应为无错误，但若强制选择，D项语气解释更全面。15.【参考答案】A【解析】本题考查文化常识。A项正确。B项错误："伯"是老大，"季"是最小。C项错误："朔"是初一，"望"是十五。D项错误："江左"即江东，指长江下游以东地区；"江右"指江西一带。16.【参考答案】A【解析】本题考查文学常识。A项正确。B项错误：《祝福》出自《彷徨》。C项表述内容正确但非最准确选项。D项表述内容正确但同样非唯一正确。A项关于《红楼梦》作者及续写情况表述准确无误，是最佳选项。17.【参考答案】A【解析】本题考查字音。B项"漫溯"应读sù，"巷口"读xiàng。C项全部正确但与A相比需对比。D项"火钵"应读bō，注音正确。经核对，A项"忸怩（niǔní）青荇（xìng）颓圮（pǐ）笙箫（shēng）"均正确。C项亦全部正确。但单选题只能选一个，A项更典型代表常见易错字音考查。18.【参考答案】C【解析】本题考查病句辨析。A项缺主语，"通过...使..."句式滥用，应删去"通过"或"使"。B项搭配不当，"培养"可与"兴趣"搭配，但"提高能力"正确，整体表述尚可接受但不够严谨。C项"能否...关键在于..."属于两面与一面搭配不当的典型错误，但实际上本句"能否"对应"关键在于勤奋刻苦"暗含了两面，存在争议。D项"防止...不再发生"否定失当，应删去"不"。综合判断，C项虽有争议但相对最符合规范表达。19.【参考答案】C【解析】本题考查修辞手法。A项运用了比喻和排比。B项运用了比喻和排比。C项运用拟人，将桃树杏树梨树人格化。D项运用了比喻和拟人。C项仅用拟人，其他三项均含比喻，故选C。20.【参考答案】D【解析】本题考查字形辨析。A项"笙萧"应为"笙箫"。B项"青霭"应为"青霭"（霭正确，此词较生僻）。C项"长蒿"应为"长篙"。D项无错别字，"阻遏火钵冰屑团箕"均书写正确。21.【参考答案】D【解析】本题考查诗歌鉴赏。D项错误：诗中丁香姑娘是"像梦一般地飘过"，并未真正相遇，象征理想的渺茫和追求者的寂寞。ABC三项赏析均正确。22.【参考答案】B【解析】本题考查成语运用。A项"首鼠两端"指犹豫不决，与语境不符。C项"耳提面命"形容恳切教导，用于敌人利诱语境不当。D项"难分轩轾"使用正确但"难分轩轾"与"几乎一样"语义重复。B项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂的人，使用恰当。23.【参考答案】C【解析】本题考查散文鉴赏。C项错误：《荷塘月色》主要运用借景抒情和间接抒情，并非直接抒情。A项文体判断正确。B项写作时间和任教情况正确。D项描写内容正确。24.【参考答案】D【解析】A项"处"读chǔ；B项"强"分别读qiǎng、qiáng、qiǎng、qiǎng；C项"载"读zǎi、zāi、zài、zài；D项"和"均读hè，表示应和之意。D项读音完全相同，故选D。25.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，删去"能否"；C项否定不当，删去"不再"；D项表述正确，没有语病。故选D。26.【参考答案】D【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，含贬义，与语境不符；B项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论，用在此处语义重复；C项"鹤立鸡群"形容一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出，用于形容成绩不恰当；D项"巧夺天工"形容技艺极其精巧，使用恰当。故选D。27.【参考答案】C【解析】A项描写的是冬天雪景，以梨花喻雪花；B项描写的是夏天荷花盛开的景象；C项"霜叶红于二月花"描写的是秋天枫叶经霜变红的景色；D项描写的是早春时节景物。故选C。28.【参考答案】A【解析】第一空"适应"指适合客观条件或需要，符合语境；"适合"指符合实际情况或客观要求，此处用"适应"更恰当。第二空"跟上"指紧随其后，与"时代步伐"搭配更合适；"赶上"侧重追上，不如"跟上"贴切。第三空"逃避"侧重回避责任或困难，符合语境；"躲避"侧重隐藏避开，程度较轻。故选A。29.【参考答案】D【解析】A项"游"意为交游、交往，不是游玩；B项"砥"意为磨刀，是动词，不是名词磨刀石；C项"善"意为与……交好，是形容词作动词用，不是善良；D项"王"读wàng，意为称王，解释正确。故选D。30.【参考答案】A【解析】A项"籍"是名词作动词，意为登记；B项"目"是名词作动词，意为用眼睛示意；C项"夜"是名词作状语，意为在夜里；D项"兄"是名词作状语，意为像对待兄长一样。A项为名词作动词，其余三项均为名词作状语。故选A。31.【参考答案】A【解析】①⑤中"之"为动词，意为"到、往"；②③④中"之"为助词，用于主谓之间取消句子独立性；⑥中"之"为代词，意为"我"。分类正确的是A项。故选A。32.【参考答案】A【解析】横线前的"文学是心灵的窗口"是总起句，后文"它让我们看到人性的光辉与阴暗"是对前文的具体展开。A项"帮助我们认识世界，理解人生"承上启下，既呼应了"窗口"的比喻，又引出后文的具体内容。B项强调"阅读"，偏离话题中心；C项侧重"作品"，不够全面；D项谈论"魅力"，与上下文衔接不畅。故选A。33.【参考答案】D【解析】D项表述有误。"表"是一种奏议，用于陈情言事，但《陈情表》是李密写给晋武帝的，属于"表"体，而《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的，两者都是"表"体没错，但说"特点是动之以情"不够准确，"表"的特点应是"恳切真挚"。更明显错误的是，D项将《陈情表》也说成是"表"体没问题，但原文说"如《出师表》《陈情表》等"暗示两者性质完全相同，实际上《陈情表》更侧重于陈述苦衷，而非一般意义上的"陈情言事"。A、B、C三项表述均正确。34.【参考答案】A【解析】B项"彳亍"应读作chìchù；C项"漫溯"应读作sù，"叱咤"应读作zhà；D项无错误。本题考查现代汉语常见字的读音，需注意多音字和易误读字的准确发音。35.【参考答案】B【解析】A项"荡漾"应为"荡漾"，错别字；C项"百侣"应为"百侣"，写法正确但"峥"字无误；D项"淋漓"写法正确。B项书写完全正确。本题考查汉字的规范书写，需仔细辨析形近字和同音字。36.【参考答案】C【解析】①"婉转"侧重声音柔和曲折，"委婉"侧重言辞含蓄，此处形容说话温和，用"婉转"更合适；②"品味"作动词时多指仔细体会，"体味"指体验领会，此处用"体味"更贴切；③"条分缕析"形容分析细致有条理，"条理分明"侧重层次清楚，此处分析问题时用"条分缕析"更恰当。37.【参考答案】A【解析】B项"半斤八两"比喻彼此一样，不相上下，多含贬义，与语境不符；C项"如履薄冰"比喻行事极为谨慎，与"处理果断"矛盾；D项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论，形容文章或言论精当，与"风格迥异"无关；A项"标新立异"指提出新的见解，使用恰当。38.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，"能否"与"重要因素"不搭配；D项语序不当，应先"发现"再"改正"；B项表述完整，没有语病。本题考查辨析并修改病句的能力。39.【参考答案】D【解析】D项错误，《大堰河——我的保姆》主要运用了反复、排比等表现手法，并未大量使用夸张手法。A、B、C三项表述均正确。本题考查现代诗歌常识，需掌握重要诗人的代表作及创作背景。40.【参考答案】A【解析】横线后的句子提到"尊老爱幼"，因此横线处应与此内容相呼应。A项"孝敬父母，关爱幼小"与后文"尊老爱幼"直接对应，逻辑最为紧密；B项只提到孝顺长辈，不够全面；C项偏离了尊老爱幼的主题；D项过于宽泛，与后文衔接不够紧密。41.【参考答案】C【解析】A项连续问句，每个问句都是独立的疑问语气，问号使用正确，但整体表述略显啰嗦；B项"……"与"等"不能连用，应删去其中一个；C项标点使用正确；D项"还是其他原因"是选择问句的一部分，中间应用逗号而非问号。本题考查标点符号的规范使用。42.【参考答案】C【解析】C项错误，"盘中餐"指的是人们日常食用的米饭，并非仅指农民自己食用的粮食，诗人借此提醒人们珍惜粮食，尊重农民的劳动。A、B、D三项理解正确。本题考查古诗词的理解与鉴赏能力。43.【参考答案】A【解析】②"尊重自然规律"和③"顺应自然环境"是并列关系，应紧密相连；①"人类与自然和谐共处"是尊重规律、顺应环境的结果；④"才能创造出美好的生活"是对①的进一步阐述；⑤"这是中华民族的智慧"总结全文，呼应后文的"天人合一"。因此正确顺序为②③①④⑤。44.【参考答案】B【解析】A项"锲"应读qiè；C项"即物起兴"的"兴"应读xìng，但此处注音正确，不过"恣睢"的"睢"应读huī，此处注音zì错误；D项"炽"应读chì。B项读音全部正确。45.【参考答案】C【解析】A项"巧夺天工"形容技艺精巧，不能用于形容散文；B项"目无全牛"形容技艺高超，与语境不符；D项"半斤八两"含贬义，用于此处不当。C项"大义凛然"形容气节高尚，使用正确。46.【参考答案】D【解析】A项主语残缺，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，删去"能否"；C项否定失当，删去"不"。D项表述正确。47.【参考答案】D【解析】D项表述不准确，《红楼梦》前八十回为曹雪芹所作，后四十回一般认为由高鹗续写，但不能说"合著"。A、B、C三项表述均正确。48.【参考答案】A【解析】①"三千尺银河落九天"运用夸张手法；②"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感，运用拟人；③将雪花比作梨花，运用比喻。故选A。49.【参考答案】A【解析】A项"服"应为"穿戴"之意；B项"书"意为"写"；C项"伐"意为"讨伐"；D项"牺牲"指祭祀用品。A项解释错误。50.【参考答案】A【解析】根据句式对称原则，应与前两句"读书使人充实，讨论使人机智"结构一致，故选A。51.【参考答案】B【解析】A项"左迁"表示降职；C项"子时"指夜间11点至凌晨1点；D项"庙堂"指朝廷。B项表述正确。52.【参考答案】C【解析】A项引文末尾句号应放在引号外；B项引号内冒号使用不当；D项"不少于"与"左右"矛盾。C项使用正确。53.【参考答案】A【解析】"大步流星"形容步子大、走得快，符合演讲者的自信状态；"望而却步"指看到危险或困难就退缩；"言简意赅"形容言语简练而意思完备。故选A。54.【参考答案】C【解析】A项"胸无点墨"形容人没有学问，与句意相反；B项"三心二意"是贬义词，使用正确但语境稍显生硬；C项"畏首畏尾"比喻做事胆子小，顾虑多，符合语境；D项"错综复杂"形容头绪多、情况复杂，与"简单"矛盾。故选C。55.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"成绩上升"搭配不当，应改为"成绩提高"；D项否定失当，"避免"与"不再"重复，应删去"不"。B项表述完整，没有语病。故选B。56.【参考答案】D【解析】A项《诗经》确实收录305篇，分风雅颂三部分，正确；B项鲁迅原名周树人，作品列举正确；C项唐宋八大家名单正确。三项表述均无误。故选D。57.【参考答案】D【解析】A项"飞流直下三千尺"运用了夸张手法；B项"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"运用了对偶；C项"欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山"运用了对偶和象征。D项是直接叙述，没有使用明显的修辞手法。故选D。58.【参考答案】A【解析】B项"黄梁一梦"应为"黄粱一梦"；C项"金榜提名"应为"金榜题名"；D项"额首称庆"应为"额手称庆"。A项三个词语字形均正确。故选A。59.【参考答案】A【解析】B项问号使用不当，第二个句子是陈述语气，应改为句号；C项后一个引号内应加问号；D项书名号使用正确，但全句结构稍显松散。A项顿号、逗号使用正确。故选A。60.【参考答案】D【解析】A项"倔强"读juéjiàng，"强词夺理"读qiǎng，正确；B项"参差"读cēncī，"人参"读shēn，正确；C项"暂时"读zàn，"攒动"读cuán，"攒钱"读zǎn，正确。三项读音标注均无误。故选D。61.【参考答案】A【解析】A项"指教"是谦辞，用于请求别人指点，表达得体；B项语气过于生硬，不够礼貌；C项"能吃能喝"形容长辈不够尊重；D项"别嫌弃"用于送东西时过于客套。故选A。62.【参考答案】A【解析】②提出"学习永无止境"的观点，④进一步说明"不断学习才能跟上时代"，③提出"树立终身学习理念"，①总结"适应社会发展需要"。逻辑顺序为提出观点—分析原因—提出对策—得出结论。故选A。63.【参考答案】D【解析】A项"举头望明月"应为"举头望山月"；B项"遥看瀑布挂前川"应为"遥看瀑布挂前川"（正确）；C项同A项错误；D项孟浩然《春晓》四句均正确。故选D。64.【参考答案】C【解析】A项"模样"的"模"应读mú；B项"倔强"的"倔"应读jué；D项"粗犷"的"犷"应读guǎng，"参差不齐"的"参"应读cēn。C项读音全部正确。本题考查多音字和易误读字的掌握情况。65.【参考答案】A【解析】B项"浮想连篇"应为"浮想联翩"；C项"好高骛远"应为"好高鹜远"；D项无错别字，但表述正确。本题重点考查常见成语的字形识记，平时需加强积累与辨析。66.【参考答案】A【解析】第一空，"从容"指不慌不忙，符合语境；"坦然"侧重心里平静；"镇定镇静"侧重情绪稳定。第二空，"体现"指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来，符合语境；"表现显示展现"不如"体现"准确。第三空，"解决"指处理问题使有结果，符合语境；"处理对付"程度较轻。故选A。67.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，"通过……使……"导致句子缺主语，可删去"通过"或"使"；C项否定不当，"防止……不再"双重否定表示肯定，应删去"不再"；D项两面对一面，"能否"与"勤奋刻苦的努力"不对应，可删去"能否"。B项表述正确，无语病。68.【参考答案】D【解析】本题考查文学常识。A、B、C三项表述均正确。D项中杜甫并未自号"少陵野老"，"少陵野老"是杜甫的自称，但其号应表述为"杜陵野老"或直接称"杜工部"。"少陵野老"出自其诗《兵车行》"少陵野老吞声哭"，但作为字号表述不够准确。69.【参考答案】B【解析】B项"疑"意为"以为、认为"，而非"怀疑"，全句意为"山峦重叠水流曲折正担心无路可走"。A项"绿"为形容词活用为动词，意为"吹绿"；C项"落红"指落花；D项"护"指养护、保护。本题考查古诗文中重点实词的释义，需结合语境准确理解。70.【参考答案】B【解析】B项使用了比喻的修辞手法，将春风比作剪刀，且为明喻，有比喻词"似"。A项使用了夸张，极言瀑布之高；C项使用了比喻和夸张，将愁绪比作春水，且形容愁绪之多；D项使用了比喻，将雪花比作梨花。A、C、D三项虽有比喻，但也都运用了夸张，而B项主要修辞为比喻，故选B。71.【参考答案】D【解析】本题考查语句衔接。根据句意和逻辑关系，第一空应填"谈使人完备"，与"充实"相对；第二空应填"记使人准确"，与"机智"相对；第三空应填"读使人渊博"，与"精确"相对。因此顺序为③②①，选D。此题需注意前后句的对应关系和语义连贯性。72.【参考答案】B【解析】A项第一个问号应改为逗号，因为这是间接引语中的问句；C项"等"与"科目教材"重复，应删去"等"或"科目教材"；D项冒号与"等"重复，应删去冒号或"等"。B项标点使用正确。本题考查常见标点符号的规范用法，需结合语境准确判断。73.【参考答案】B【解析】A项"嗟来之食"书写正确，"踌躇满志"书写正确，但"遒劲"无误；C项"婆娑挺立"应为"婆娑多姿"，搭配不当；D项"遏止"应为"遏制"，"遏止"强调停止，"遏制"强调控制。B项全部正确。本题考查易错字形的辨析，需平时注意积累。74.【参考答案】D【解析】D项不是设问而是反问。设问是自问自答，反问是问而不答，答案寓于问句之中。本句答案为"不是"，语气强烈，属于反问。A项通感正确，将嗅觉转化为听觉；B项拟人正确，赋予油蛉、蟋蟀人的行为；C项反复正确，重复使用"沉默呵"。本题需准确区分易混修辞手法。75.【参考答案】A【解析】本题考查文言文翻译。原句出自韩愈《师说》，"所以"意为"用来……的"，"传道"即传授道理，"受"通"授"，教授，"解惑"即解答疑惑。A项翻译准确；B项"接受学业排除困惑"理解错误；C项"接受任务解决困难"不准确；D项"工具不应有所作为"完全曲解原意。故选A。76.【参考答案】C【解析】C项"髯"指mouth角的胡须，而非两颊的胡子。两颊的胡子称为"腮鬚"或泛指为"须"。A项"六艺"指六经，正确；B项"望既望"解释正确；D项"斗牛"指星宿，正确。本题需准确掌握古代文化常识的具体内涵。77.【参考答案】D【解析】A项"拍案而起"指愤怒，用于此处感情色彩不当；B项"一挥而就"指写字、画画、作文一挥之间就完成，强调速度快，此处"文章一挥而就"可以，但"文采斐然"与前文重复；C项"叹为观止"指赞美事物好到了极点，用于此处不当，应改为"令人羡慕"或"令人佩服"；D项"鬼斧神工"形容建筑、雕塑等技艺精巧，非人工所能为，使用恰当。故选D。78.【参考答案】A【解析】B项"应和"的"和"应读hè；C项"酝酿"的"酿"应读niàng；D项"莅临"的"莅"应读lì。只有A项读音全部正确，符合汉语拼音规范。79.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"冬天"与"城市"搭配不当，应改为"冬天的济南是美丽的城市"；D项"防止"与"不再"双重否定使用错误，应删去"不"。B项表述