2026年重庆工商职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年重庆工商职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各句中，所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝2、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.李白，字太白，号青莲居士，是唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"C.杜甫，字子美，自号少陵野老，是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗圣"D.白居易，字乐天，号香山居士，是宋代诗人，倡导"新乐府运动"3、下列诗句中，描写秋天景色的一项是A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知4、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.屈原的诗句"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"激励着一代又一代中华儿女B.她认真看了看这篇文章，说："这篇文章写的不错，就是有点长。"C.今年春节，电影《流浪地球》上映后，引起了广泛争议：有的喜欢，有的不喜欢D.去呢，还是不去？这是个问题5、下列各句中，语言表达得体的一项是A.请您恕不远迎，下次再登门拜访B.感谢您的盛情邀请，我届时一定光临寒舍C.您的建议很好，我回去一定考虑一下D.您太客气了，敝人略尽绵薄之力，不足挂齿6、读书可以使人充实，_；思考可以使人深刻，_；实践可以使人成功，_。A.①可以增长见识②可以提升境界③可以改变命运B.①可以提升境界②可以改变命运③可以增长见识C.①可以改变命运②可以增长见识③可以提升境界7、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.粗犷(kuàng)模样(mú)惩罚(chéng)B.翘首(qiáo)倔强(jiàng)参差(cēn)C.着落(zháo)哽咽(yè)酝酿(niàng)D.匿笑(nì)莅临(lì)徘徊(huái)8、下列句子中没有错别字的一项是A.我们要发扬锲而不舍的精神，迎难而上B.他做事总是小心翼翼，从不毛手毛脚C.面对困难，我们要振振有词，绝不退缩D.这篇文章写得绘声绘色，引人入胜9、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他在讲台上夸夸其谈，同学们听得津津有味B.这场球赛精彩纷呈，看得大家叹为观止C.他做事总是三心二意，从不专心致志D.那篇文章逻辑严密，无懈可击，令人拍案叫绝10、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育B.我们认真学习并仔细讨论了这份报告C.有没有坚定的意志，是取得成功的关键D.防止校园欺凌不再发生，是学校的重要工作11、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，由孔子编撰而成B.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗仙"D.白居易是唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"12、①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。②感时花溅泪，恨别鸟惊心。A.①比喻②拟人B.①夸张②拟人C.①夸张②比喻D.①比喻②比喻13、下列文言句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且按时复习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识，可以当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人D.逝者如斯夫，不舍昼夜。——过去的时间就像这河水一样，日夜不停14、生活_着每个人的智慧，_着每个人的情感，_着每个人的梦想。A.记录承载寄托B.承载记录寄托C.寄托承载记录D.承载寄托记录15、下列关于标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？是因为身体不舒服吗？B."你好吗？"他关切地问道C.今天去公园玩呢？还是在家看书呢？D.我们要努力学习，争取取得好成绩；不辜负老师和家长的期望16、下列对古诗词理解不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"表达了诗人对家乡的思念之情B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"描绘了春天的美好景象C."会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人不怕困难、敢于攀登的精神D."停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"表达了诗人对秋天的厌恶之情17、下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是A.狭隘（yì）徘徊（huái）拈轻怕重（niān）B.蹒跚（pán）嗔怪（chēn）参差不齐（cān）C.热忱（chén）坍圮（tān）刨根问底（páo）D.蹊跷（qī）倜傥（tì）骇人听闻（hé）18、下列词语书写完全正确的一项是A.分歧诀别各得其所翻来复去B.酝酿应和呼朋引伴咄咄逼人C.祷告烂漫花枝招展浑为一谈D.朗润澄清淅淅沥沥截然不同19、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解，使我对这道题有了深刻的理解B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.他的一双手虽然粗糙，但充满了温暖的力量D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键20、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清，现代著名散文家、诗人，代表作有《背影》《春》《荷塘月色》等B.老舍，原名舒庆春，满族，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》D.马致远，元代戏曲作家，散曲家，代表作有杂剧《汉宫秋》，被誉为"曲状元"21、下列加点词的解释，不正确的一项是A.尊君在不（"不"通"否"，读fǒu）B.元方入门不顾（顾：照顾）C.太丘舍去（去：离开）D.下车引之（引：拉）22、对诗句"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"理解正确的一项是A.诗人登高望远，看到浮云遮挡视线，表达了失意之情B.诗人借景抒情，表达了不怕困难、勇攀高峰的豪迈气概C.诗人描写浮云遮眼的实景，感叹人生道路艰难曲折D.诗人借远望浮云抒发对远方亲人的思念之情23、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的B.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”毛主席严肃地说C.他在墙上写着三个大字：好好学习，天天向上！D.公园里有桃花、梨花、杏花……等的花，美丽极了24、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着25、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.酝酿(niàng)徘徊(huái)确凿(zuó)咄咄逼人(duō)B.贮蓄(zhù)蜷曲(quán)高邈(miǎo)人迹罕至(hǎn)C.应和(hè)吝啬(sè)菜畦(qí)参差不齐(cān)D.匿笑(nì)分歧(qí)憔悴(cuì)人声鼎沸(fèn)26、下列词语中没有错别字的一项是A.静谧_span>绿草如茵花枝招展翻来复去B.烘托淅淅沥沥迫不及待不求甚解C.决别小心翼翼各得其所水波粼粼D.分歧絮絮叨叨截然不同浑为一谈27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。A.五彩缤纷绚丽多彩B.绚丽多彩五彩缤纷C.五颜六色万紫千红D.五彩斑斓色彩缤纷28、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到保护传统文化的重要性B.为了防止不再发生类似事件，学校加强了门卫管理C.我们要发扬和继承中华优秀传统文化的传统美德D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障29、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白是浪漫主义诗人？还是现实主义诗人？这个问题一直困扰着后世学者B.他问："你去还是不去？"我说："我去。"C.今年的端午节，你有什么安排？比如去看赛龙舟，还是在家里休息？D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映30、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇抒情散文，文中描绘了春草、春花、春风、春雨等春天的景象B.《济南的冬天》是老舍写的一篇写景散文，表达了对济南冬天的喜爱和赞美之情C.《天净沙·秋思》的作者是马致远，"天净沙"是词牌名，"秋思"是题目D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集31、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.尊君在不（不：同"否"）B.太丘舍去（去：离开）C.相委而去（委：委托）D.元方时年七岁（时：当时）32、下列各组句子中，加点虚词的用法和意义相同的一项是A.①学而时习之②温故而知新B.①为人谋而不忠乎②人不知而不愠C.①三人行，必有我师焉②吾日三省吾身D.①可以为师矣②知之者不如好之者33、对下列诗句的理解，不正确的一项是A."何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时"表达了诗人对重逢的期盼B."潮平两岸阔，风正一帆悬"描绘了长江春潮涌涨、江水浩渺的景象C."日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里"表现了诗人渴望建功立业的雄心壮志D."夜发清溪向三峡，思君不见下渝州"表达了诗人对友人的深切思念34、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼，从未出过任何差错B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力C.他学识渊博，思维敏捷，每次发言都令人叹为观止D.在数学竞赛中，他独树一帜，荣获一等奖35、下列词语中没有错别字的一项是A.静谧绿草如茵花枝招展翻来复去B.烘托淅淅沥沥迫不及待不求甚解C.决别小心翼翼各得其所水波粼粼D.分歧絮絮叨叨截然不同浑为一谈36、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.敕造（chì）朱拓（tuò）数见不鲜（shuò）B.谬种（miù）间或（jiàn）拗不过（niù）C.榫头（sǔn）逡巡（qūn）锲而不舍（qì）D.忖度（cǔn）桌帷（wéi）扪参历井（shēn）37、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是A.①他办事认真负责，对工作一向是尽心竭力、殚精竭虑的。

②这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

③这件事对我无非是自我审判，我确实是无地自容了。

④他们差强人意的服务质量，仅在公司同类企业中属中下水平。

⑤在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。

⑥这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难B.①③⑤C.②④⑥D.②⑤⑥E.①④⑤38、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次语文综合性学习活动，使我对古诗词产生了浓厚的兴趣B.能否坚持体育锻炼，是增强体质的重要保证C.为了防止新冠疫情不再反弹，该市加强了防控措施D.中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念，具有强大的生命力和时代价值39、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《劝学》是《荀子》第一篇，荀子主张"性恶论"，强调后天学习的重要性B.韩愈是唐代古文运动的倡导者，主张"文以载道"，其散文气势雄健C.鲁迅原名周树人，是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》D.李白是盛唐浪漫主义诗歌的代表人物，被后人称为"诗圣"40、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①我们只有具备的精神，才能在困难面前不屈服。

②这位艺术家数十年，终于在画坛独树一帜。

③对于这个问题，大家，提出了各自的见解B.坚韧不拔深耕细作各抒己见C.坚忍不拔深耕细作各持己见D.坚韧不拔精耕细作各持己见E.坚忍不拔精耕细作各抒己见41、下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.顺风而呼，声非加疾也（疾：强，这里指声音宏大）B.假舆马者，非利足也（假：借助，利用）C.君子生非异也，善假于物也（生：通"性"，资质、禀赋）D.于其身也，则耻师焉，惑矣（惑：困惑）42、下列诗句的修辞手法与其他三项不同的一项是A.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦B.浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟C.终岁不闻丝竹声，忽闻水上琵琶声D.钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污43、将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是A.①这种精神正是中华民族走向复兴的力量源泉。

②从古至今，无数仁人志士为国家独立和民族解放抛头颅、洒热血。

③爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。

④它激励着一代又一代中华儿女为实现中国梦而不懈奋斗。

⑤在新时代，我们更应弘扬爱国主义精神B.③②④①⑤C.③②①④⑤D.⑤③②①④E.⑤③②④①44、下列关于文言特殊句式的判断，正确的一项是A.佚之狐言于郑伯曰——判断句B.句读之不知，惑之不解——宾语前置句C.师者，所以传道受业解惑也——倒装句D.不拘于时，学于余——被动句45、下列各句中对古代文化常识的解说，不正确的一项是A.六艺经传指六经的经文和传文。六艺指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B.望庚指阴历每月的十五日。晦指阴历每月的最后一天，即三十日C.百工指各种工匠，也指管理百工的官职。在古代，百工制度是国家重要的经济管理制度D.三辅指汉代治理长安京畿地区的三个职官，也指其所辖地区，包括今陕西中部地区46、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.倔强(jiàng)哺育(bǔ)迥乎不同(jiǒng)B.惩罚(chéng)殷红(yīn)气冲斗牛(dǒu)C.嗥鸣(háo)迭起(dié)潜心贯注(qiǎn)D.门槛(kǎn)挚痛(zhì)鲜为人知(xiān)47、下列词语书写完全正确的一项是A.锲而不舍慷慨淋漓锋芒毕露B.一拍既合群蚁排衙一反既往C.妇孺皆知熟闻细听诲人不倦D.高谈阔论不亦说乎刮目相待48、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他的演讲滔滔不绝，内容精彩纷呈，观众们屏息敛声，听得入神B.这道数学题太难了，同学们都莫衷一是，束手无策C.他做事情总是拈轻怕重，深受大家好评D.这两篇文章都是佳作，各有千秋，不分轩轾49、下列句子没有语病的一项是A.通过老师的耐心帮助，使我进步很大B.他的写作水平明显改进和提高了C.我们要继承和发扬老一辈的科学精神D.我们讨论并听取了这位老专家的报告50、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿51、下列文学常识表述正确的一项是A.《邓稼先》的作者是杨振宁，他是美籍华裔物理学家，曾获诺贝尔物理学奖B.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者是光未然，作品创作于抗日战争时期C.《最后一课》的作者是都德，他是法国作家，小说以普法战争为背景D.《资治通鉴》是司马迁主持编纂的一部编年体通史52、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①他没有迟到的，所以每次都准时到达。②这种不良风气必须加以，否则后果不堪设想。③面对困难，我们要有的信心，绝不能轻言放弃。A.权利遏制坚定B.权利控制坚决C.权力遏制坚决D.权力控制坚定53、下列标点符号使用正确的一项是A.她认真询问了情况，了解了事情的经过，然后作出了正确的判断B."太好了！"小明高兴地说："我们终于成功了！"C.果园里有桃树、杏树、苹果树还有梨树D.我们家的阳台上有月季、菊花、水仙等花卉都有54、下列说法正确的一项是A.消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分，其中标题和导语不可省略B.新闻的语言要求准确、简明、及时，不能有修饰性的词语C.纪实文学是一种具有文学价值的真实记录，它可以用夸张的手法进行创作D.《美丽的颜色》一文的作者是艾芙·居里，她是著名科学家居里夫人的小女儿55、下列对古诗文理解有误的一项是A."朔气传金柝，寒光照铁衣"描写了边塞军营的艰苦生活B."万里赴戎机，关山度若飞"表现了木兰奔赴战场的矫健英姿C."将军百战死，壮士十年归"意思是将军战死了，壮士们十年后归来D."策勋十二转，赏赐百千强"写出了木兰功勋卓著，受赏丰厚56、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.着落（zháo）狭隘（ài）静谧（mì）咄咄逼人（duō）B.莅临（lì）粗犷（guǎng）应和（hè）人迹罕至（hǎn）C.酝酿（liàng）黄晕（yùn）澄清（chéng）参差不齐（cēn）D.贮蓄（zhù）吝啬（sè）高邈（miǎo）咄咄逼人（duó）57、下列词语中没有错别字的一项是A.朗润莅临翻来复去各得其所B.分歧侍弄截然不同浑为一谈C.憔悴决别花枝招展煞有介事D.莅临感慨不求甚解人声鼎沸58、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他在学习上总是喜欢刨根问底，这种不耻下问的精神值得大家学习B.演讲比赛中，小明旁征博引、信手拈来，赢得了评委和观众的一致好评C.那是一部扣人心弦的经典之作，同学们津津乐道地谈论着其中的精彩情节D.他的文章立意新颖，但在语言表达上显得参差不齐，有待改进59、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文综合性学习活动，使我深刻认识到阅读的重要性B.春天的重庆是一个美丽的季节，吸引着无数游客前来观光游览C.为了防止不再发生类似的事故，学校制定了详细的安全管理制度D.我们要养成爱读书、会读书、读好书的习惯，让阅读成为生活的一部分60、下列说法有误的一项是A.《春》是老舍先生写的一篇散文，表达了作者对春天的热爱和赞美之情B.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，表达了对童年生活的怀念D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编写61、下列句子中加点词的解释有误的一项是A.尊君在不（通"否"）B.相委而去（舍弃，丢下）C.下车引之（拉，牵拉）D.元方入门不顾（思念）62、下列关于文学常识的表述正确的一项是A.《次北固山下》的作者是唐代诗人王湾，诗中"海日生残夜，江春入旧年"蕴含了新事物必然取代旧事物的哲理B.《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲家马致远，"天净沙"是题目，"秋思"是曲牌名C.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封信，主要讲述治学修身之道，其中"静以修身"的"静"指宁静D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中"左迁"指升官，"杨花"即柳絮，诗句表达了诗人对友人的思念63、真正的朋友，会在你成功时为你喝彩，也会在你失败时_。朋友之间，贵在_。有了朋友的陪伴，人生路上便多了几分温暖，少了几分孤独；多了几分力量，少了几分_。在朋友面前，我们可以_，因为我们会被理解和包容。A.给予鼓励真诚相待迷茫敞开心扉B.给予鼓励互相尊重畏惧坦诚相待C.默默离开礼尚往来彷徨毫无保留D.冷眼旁观保持距离焦虑谨言慎行64、下列句子中使用修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的65、客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A.首联点题，写游子旅途所经之地，"客路"与"行舟"暗示诗人漂泊在外B.颔联"潮平两岸阔"写出春潮涌涨、江面宽阔的景象，"风正一帆悬"表明风顺而和C.颈联"海日生残夜"写旭日从残夜中升起，"江春入旧年"写旧年中已有春意，两句意境开阔，蕴含哲理D.尾联运用设问修辞，直接抒发诗人对家乡的思念之情，全诗结构严谨，情景交融66、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.蹒跚（pán）倔强（jué）酝酿（niàng）哄堂大笑（hōng）B.伫立（chù）恻隐（cè）拮据（jū）鳞次栉比（zhì）C.稽首（qǐ）诘责（jié）哂笑（shěn）怏怏不乐（yāng）D.炽热（chì）归省（shěng）干涸（hé）即物起兴（xìng）67、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨练了意志，增长了见识B.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的必要条件C.为了防止交通事故不再发生，交警部门加大了路面巡逻力度D.中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，为治国理政提供了有益启示68、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

深秋时节，漫步于古巷之中，脚下是那被岁月打磨得光可鉴人的青石板，两旁是的老屋。夕阳西下，余晖洒落，给这些老屋镀上一层温暖的金边，平添了几分的韵味。偶尔传来几声犬吠，更显出这巷子的。A.斑驳沧桑幽静B.陈旧古朴寂静C.残破荒凉冷清D.古老悠远安静69、下列句子中加点的成语，使用正确的一项是A.这篇散文语言优美，情感真挚，读来让人有管窥蠡测之感B.面对困难，我们不应妄自菲薄，而应勇敢地迎接挑战C.他上课总是东张西望，对老师的讲解充耳不闻，真是罪不容诛D.这次考试他取得了优异的成绩，同学们对他的表现赞不绝口，真是百感交集70、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，共二十篇，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为"诗圣"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作品有《哈姆雷特》《威尼斯商人》等71、下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.弗食，不知其旨也（旨：美味）B.教学相长也（长：增长，促进）C.虽有嘉肴（虽：虽然）D.是故学然后知不足（是故：因此，所以）72、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.学而不思则罔/人不知而不愠B.可以为师矣/温故而知新，可以为师矣C.知之者不如好之者/好之者不如乐之者D.逝者如斯夫/夫君子之行73、对下列诗词句子的赏析，不正确的一项是A."潮平两岸阔，风正一帆悬"——写春潮涌涨，江水浩渺，两岸开阔，顺风行船，意境壮阔B."海日生残夜，江春入旧年"——写残夜未尽，红日已升，旧年未过，新春已至，蕴含时序交替的哲理C."稻花香里说丰年，听取蛙声一片"——以嗅觉写稻花香气，以听觉写蛙声，从侧面烘托丰收景象D."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"——纯用名词排列，全为悲凉意象，营造出萧瑟凄清的氛围74、填入下面文段空白处的语句，排序最恰当的一项是

一个真正的读书人，既要博览群书，又要有所侧重。，，。，。唯有如此，方能真正体会到读书的乐趣与价值。

①才能构建起完整的知识体系

②既要广泛涉猎各类书籍

③做到博与专的统一

④又要在某一领域深入钻研

⑤而不是走马观花地泛读A.②⑤④①③B.②④⑤③①C.②⑤④③①D.②④③⑤①75、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《背影》通过描写父亲送别儿子时在车站买橘子的场景，表现了父爱的深沉与伟大B.《济南的冬天》抓住了济南冬天"温晴"的特点，描绘了一幅幅动人的冬景图C.《皇帝的新装》中，皇帝、大臣们之所以不敢说出真相，是因为他们害怕被人认为愚蠢D.《寓言四则》中，《赫耳墨斯和雕像者》讽刺了那些爱慕虚荣、自高自大的人76、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.蹊跷(qiāo)酝酿(niàng)拈轻怕重(niān)B.惩创(chuàng)解剖(pōu)戛然而止(jiá)C.执拗(ào)谄媚(chǎn)怙恶不悛(hù)D.角色(jué)模样(mú)虚与委蛇(wěiyí)77、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.这篇文章论点鲜明，论证充分，行文挥洒自如，真是巧夺天工B.他做起事来总是小心翼翼，唯恐出一点差错，这种做事态度值得肯定C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力D.面对困难，我们不能袖手旁观，应该挺身而出，勇于承担责任78、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增进了对社会的了解B.我们应该虚心听取并认真研究同学们提出的合理建议C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦的学习态度D.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理措施79、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为"风雅颂"三部分，主要表现手法是"赋比兴"B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，散文集《野草》C.白居易是唐代浪漫主义诗人，字乐天，号香山居士，代表作有《长恨歌》《琵琶行》D.老舍原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》80、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.月亮一露面，满天的星星惊散了B.那一声声细微的啜泣，像是夜空中的细雨，悄无声息地渗进心里C.向日葵对着太阳，总是咧着嘴笑D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘81、下列各句中加点字的解释，不正确的一项是A.项伯乃夜驰之沛公军（之：动词，到、往）B.吾入关，秋毫不敢有所近（秋毫：鸟兽秋天新长的细毛，比喻极细微的东西）C.持千金之资币物（币：钱币）D.秦王购之金千斤（购：重金征求，悬赏）82、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.因宾客至蔺相如门谢罪/因人之力而敝之，不仁B.乃引佩刀自刺/度我至军中，公乃入C.以勇气闻于诸侯/愿以十五城请易璧D.荆轲顾笑武阳，前为谢曰/而为邯郸所使83、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.我们班的同学有张华、李明、王芳等三位同学参加了学校的演讲比赛B.老师问："这道题谁做对了？小明说："是我做的C.《红楼梦》作者曹雪芹，字梦阮，号雪芹，清代小说家D.春天的江南美景，让人陶醉——桃花、杏花、梨花竞相开放，美不胜收84、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

环境的变化，我们必须做出相应的调整。这个问题已经了很长时间，需要尽快解决。他的演讲有力，赢得了在场观众的热烈掌声。A.面对留传铿锵B.面对流传慷慨C.应对留传慷慨D.应对流传铿锵85、下列对文言文句子翻译，正确的一项是A.项王军壁垓下——项王的军队在垓下建造壁垒B.范增数目项王——范增多次用眼睛看项王C.大王来何操——大王来的时候带了什么D.籍吏民，封府库——登记官吏和百姓，封闭府库86、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.蹒跚(pán)炽热(chì)慰藉(jí)鲜为人知(xiǎn)B.褴褛(lǚ)粗犷(guǎng)稽首(qǐ)参差不齐(cī)C.伫立(chù)酝酿(niàng)倔强(jiàng)随声附和(hè)D.狡黠(xiá)诘难(jié)瞥见(piě)锐不可当(dāng)87、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《平凡的世界》，使我深刻认识到奋斗的意义B.春天到了，公园里开满了红花和绿树，景色十分美丽C.我们要培养学生善于观察、善于思考、善于发现的好习惯D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键88、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《背影》是朱自清的散文名篇，表现了父亲对儿子深沉的爱C.《孔乙己》选自《呐喊》，小说通过描写孔乙己的悲惨命运，揭示了封建科举制度对读书人的毒害D.《变色龙》的作者是契诃夫，他是法国著名作家，以短篇小说创作闻名于世89、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

在生命的长河中，我们总会遇到各种挫折。面对困难，有人选择，沉溺于悲伤；有人选择，勇敢面对；有人选择，在逆境中成长。无论选择哪种方式，最重要的是不后悔。A.逃避退缩坚持B.退缩逃避坚持C.坚持逃避退缩D.逃避坚持成长90、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开91、对下列句子翻译正确的一项是

原句：学而时习之，不亦说乎？A.学习并且经常复习它，不也是很高兴的事吗？B.学习了知识，然后按时去实习，不也很快乐吗？C.学习并且时常练习它，不也是令人喜悦的吗？D.读书求学，不时地以它为原则，不也很愉快吗？92、下列有关古代文化常识的表述，正确的一项是A.古人用"弱冠"指男子二十岁，此时行冠礼，表示已经成年，但体犹未壮，故称"弱冠"B."而立"指三十岁，出自《论语》，意为三十岁时应该有所成就，能够立足社会C."不惑"指四十岁，意为四十岁时不再迷惑，对事物有明确的判断力D.以上三项都正确93、阅读下面这首诗，选出赏析有误的一项

山居秋暝王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。A.首联点明了时间、地点和季节，描绘出秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光B.颔联"明月松间照，清泉石上流"由静转动，动静结合，构成一幅清幽的画面C.颈联写浣女和渔舟，以动写静，突出了山村的宁静与村民生活的欢乐D.尾联化用典故，表达诗人对山水田园生活的喜爱和隐居山林的愿望94、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.这篇作文虽然构思新颖，但是语言平淡，读起来让人味同嚼蜡，缺乏感染力B.他做事总是循规蹈矩，从不越雷池一步，因此从来没有出现过什么差错C.面对困难，我们不能畏首畏尾，而应该挺身而出，勇往直前D.这篇文章观点鲜明，论据充分，论证严密，真是罪不容诛，令人信服95、下列句子排序最恰当的一项是

①这样的态度对于个人成长和社会进步都是十分重要的。

②我们应该保持谦虚谨慎的态度，虚心向他人学习。

③谦虚是一种美德，是中华民族的传统精神。

④只有这样才能不断汲取知识，完善自我。

⑤无论取得多大的成就，都不应该骄傲自满。A.③②⑤④①B.③⑤②④①C.②③⑤①④D.②④③⑤①96、下列词语中加点字的读音完全正确的是：A.确凿（záo）粗犷（kuàng）B.莅临（lì）蜷曲（quán）C.黄晕（yùn）攒动（cuán）D.莅临（wèi）黄晕（hūn）97、下列句子中没有错别字的是：A.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿B.树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了D.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子98、下列加点成语使用正确的是：A.他说话总是夸夸其谈，让人十分反感B.这篇文章写得绘声绘色，引人入胜C.小明做事总是一鼓作气，从不半途而废D.这位画家笔走龙蛇，画的山水栩栩如生99、下列句子节奏划分正确的是：A.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家B.枯藤老树/昏鸦，小桥流水/人家C.枯藤/老树昏/鸦，小/桥流水人家D.枯藤老树昏/鸦，小桥流/水人家100、下列文学常识表述正确的是：A.《春》是朱自清写的一篇散文，描写了春天的美景B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅D.《再别康桥》作者徐志摩，是中国现代著名诗人

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】A项"绿"是形容词作动词用，属于词类活用，没有使用比喻修辞；B项把"愁"比作"一江春水"，是比喻；C项把雪花比作梨花，是比喻；D项"红胜火绿如蓝"都是比喻。A项修辞手法不同。2.【参考答案】A【解析】B项李白是浪漫主义诗人，不是现实主义；C项杜甫是现实主义诗人，不是浪漫主义；D项白居易是唐代诗人，不是宋代。A项表述正确。3.【参考答案】C【解析】A项描写的是夏日荷花盛开的景色；B项描写的是冬日雪景；D项描写的是早春景色。C项"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"描写的是秋天枫叶经霜变红的景色。4.【参考答案】B【解析】A项引号内的句号应放在引号外面；C项冒号使用不当，应改为逗号；D项"去呢，还是不去"是选择问句，中间应用逗号，即"去呢，还是不去？"B项标点符号使用正确。5.【参考答案】C【解析】A项"恕不远迎"是客人对主人的谦辞，不能用于自己；B项"光临寒舍"谦敬失当，"光临"是敬辞，"寒舍"是谦辞，二者不能连用；D项"敝人"是谦辞，用于自称，此处使用正确，但"略尽绵薄之力"前面缺少主语。C项表达得体。6.【参考答案】D【解析】读书的作用是增长见识，思考的作用是提升境界，实践的作用是改变命运。三个空应分别填入"可以增长见识可以提升境界可以改变命运"，故选D。7.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"着落"的"着"应读zhuó；D项"徘徊"的"徊"应读huí，故选B。8.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"正确；C项"振振有词"应为"侃侃而谈"；D项"绘声绘色"正确，但此题B项为最佳，故选B。9.【参考答案】D【解析】A项"夸夸其谈"含贬义，与语境不符；B项"叹为观止"多指赞叹事物好到极点，用在此处不当；C项"三心二意"与后文"专心致志"重复，表达啰嗦；D项"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用恰当，故选D。10.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"有没有"；D项否定不当，应删去"不再"；B项语序合理，表达正确，故选B。11.【参考答案】B【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂；C项杜甫是现实主义诗人，被称为"诗圣"；D项白居易被称为"诗魔"，"诗圣"指杜甫。B项表述正确，故选B。12.【参考答案】B【解析】①"三千尺银河落九天"运用夸张手法；②"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感，运用拟人手法，故选B。13.【参考答案】A【解析】B项应为"温习旧知识从而获得新的理解与体会，就可以当老师了"；C项翻译正确但不够准确；D项"逝者"指流逝的时光，翻译基本正确，故选A。14.【参考答案】B【解析】"承载"指承受装载，用于智慧；"记录"指记载下来，用于情感；"寄托"指托付、寄寓，用于梦想。按顺序搭配，故选B。15.【参考答案】B【解析】A项不是疑问句，应将两个问号改为逗号；C项选择问句中间应用逗号；D项分号使用不当，应改为逗号；B项标点使用正确，故选B。16.【参考答案】D【解析】D项"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"表达的是诗人对秋天枫叶美景的喜爱与赞美，而非厌恶之情。A、B、C三项理解正确，故选D。17.【参考答案】C【解析】A项"狭隘"的"隘"应读ài，B项"参差不齐"的"参"应读cēn，D项"骇人听闻"的"骇"应读hài。C项读音全部正确，加点字读音分别为chén、tān、páo，符合现代汉语规范读音。本题重点考查多音字和易错字的读音辨析能力，考生在备考时需重点关注常见易错字音。18.【参考答案】B【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去"，C项"浑为一谈"应为"混为一谈"，D项表述正确但与题意不符。B项词语书写全部正确，体现了对常见易错字形的掌握。备考中应注重形近字的辨析，尤其是同音形近字和音同义近字的区分。19.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定导致语义矛盾，应删去"不"；D项两面对一面，前后不对应，应在"事业成功"前加"能否"。C项句子结构完整，表意明确，没有语病。20.【参考答案】D【解析】马致远被誉为"曲状元"表述不准确，正确的是"曲家之冠"或"马神仙"等称号，且其最享盛名的是散曲《天净沙·秋思》而非杂剧《汉宫秋》。A、B、C三项文学常识表述均正确。本题考查对中外作家作品的基本掌握，需熟记重要作家的字号、代表作及文学地位。21.【参考答案】B【解析】B项"顾"意为"回头看"，而非"照顾"。句意是元方头也不回地走进家门，体现了他对无礼之人的不满态度。A项"不"通"否"，C项"去"古义为离开，D项"引"为拉，三项解释均正确。本题出自《陈太丘与友期行》，考查文言实词的释义。22.【参考答案】B【解析】此句出自王安石《登飞来峰》，意思是之所以不怕浮云遮住远望的视线，是因为自己站在最高的位置上。诗人借景言志，表达了政治改革家不畏艰难、勇往直前的豪情壮志和远大抱负。A、C、D三项理解均有偏差，未能准确抓住诗句的象征意义和诗人的情感态度。23.【参考答案】A【解析】B项问号应放在句末，句号改为问号；C项"写着"后应用冒号，句末感叹号应改为句号，因为不是感叹语气；D项"等"与省略号不能连用，应删去"等的"或删去省略号。A项分号使用正确，两个并列复句之间用分号隔开，符合标点规范。24.【参考答案】A【解析】A项运用了拟人的修辞手法，将油蛉和蟋蟀的动作人格化。B、C、D三项均运用了比喻的修辞手法。B项把树尖上的雪比作日本看护妇，C项把各种颜色的花比作火、霞、雪，D项把春天比作小姑娘。本题考查对常见修辞手法的辨析能力，需准确掌握比喻和拟人的区别。25.【参考答案】B【解析】A项"确凿"的"凿"应读záo；C项"参差不齐"的"参"应读cēn；D项"人声鼎沸"的"沸"应读fèi。B项所有注音均正确，故选B。字音辨析需重点关注多音字和易误读字，如"确凿"的"凿"、"参差"的"参"、"鼎沸"的"沸"均为常考易错字。26.【参考答案】B【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去"；C项"决别"应为"诀别"；D项"浑为一谈"应为"混为一谈"。B项无错别字。字形辨析需注意同音形近字的区分，"覆"与"复诀"与"决混"与"浑"均为高频易错字，积累时要结合词义记忆。27.【参考答案】B【解析】第一空修饰"颜料"，"绚丽多彩"形容色彩华丽，更贴合语境；第二空强调颜色繁多，"五彩缤纷"更准确。"五彩缤纷"侧重颜色多且鲜艳，"绚丽多彩"侧重华丽美好。两处搭配各有侧重，故选B。词语辨析要结合词语的侧重点和语境的细微差别。28.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不再"；D项两面对一面，"能否"与"是重要保障"不搭配。C项表述正确。语病辨析要关注成分残缺、否定不当、搭配不当等常见问题。29.【参考答案】B【解析】A项连续问句只有句末用问号，中间应用逗号；C项"比如……"为插入语，其后应用逗号；D项分号使用不当，三个分句关系并列且内部有逗号，应改为逗号。B项标点使用正确。标点符号要注意问号、分号、逗号的特殊用法。30.【参考答案】C【解析】C项错误，"天净沙"是曲牌名，不是词牌名，《天净沙·秋思》是元曲小令。其余三项表述均正确。文学常识考查要注意作家、作品、体裁、朝代等信息的准确对应，曲牌名和词牌名需区分清楚。31.【参考答案】C【解析】C项"委"意为"舍弃、抛弃"，"相委而去"指丢下别人自己走。A项"不"同"否"；B项"去"意为"离开"；D项"时"意为"当时"，三项解释均正确。文言实词要注意一词多义和通假字现象，积累常见实词的多个义项。32.【参考答案】B【解析】A项①"而"表顺承，②"而"表递进；B项两个"而"均表转折；C项①"焉"为兼词，②"省"为动词；D项①"以"介词，②"之"代词。B项用法和意义相同。文言虚词考查要掌握常见虚词的基本用法和变化规律。33.【参考答案】C【解析】C项理解有误，该句出自曹操《观沧海》，表现的是诗人博大的胸襟和统一中原的宏伟抱负，而非"渴望建功立业"。A项出自李商隐《夜雨寄北》；B项出自王湾《次北固山下》；D项出自李白《峨眉山月歌》，三项理解均正确。诗词鉴赏要把握诗人的情感倾向和创作背景。34.【参考答案】A【解析】A项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，使用恰当；B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用于形容情节；C项"叹为观止"指赞美事物好到极点，用在此处语义过重；D项"独树一帜"比喻独特新奇，自成一家，不能用于形容获奖。成语使用要注意对象、语义轻重和感情色彩。35.【参考答案】B【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去"；C项"决别"应为"诀别"；D项"浑为一谈"应为"混为一谈"。B项无错别字。字形辨析需注意同音形近字的区分，"覆"与"复诀"与"决混"与"浑"均为高频易错字，积累时要结合词义记忆。36.【参考答案】D【解析】A项"朱拓"的"拓"应读tà；B项"谬种"的"谬"应读miù，读音正确，但"间或"的"间"应读jiàn，此处读音无误，需再核。经确认B项"拗不过"读niù正确，全对；但A项"拓"错，C项"锲"应读qiè，D项全部正确。综合判断选D最为稳妥。37.【参考答案】C【解析】①殚精竭虑形容用尽精力、费尽心思，使用正确。②抑扬顿挫指声音高低起伏和停顿转折，不能形容小说情节，使用错误。③无地自容形容无处藏身，羞愧之极，使用正确。④差强人大体上还能使人满意，使用正确。⑤济济一堂形容许多人聚集在一起，不能用于街头，使用错误。⑥无所不为指什么坏事都干，含贬义，用于此处感情色彩不当，使用错误。故选C。38.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项两面对一面，应删去"能否"。C项"防止……不再"否定失当，应删去"不再"或改为"防止……再次"。D项表述清晰，没有语病，故选D。39.【参考答案】D【解析】A项正确，荀子确为《劝学》作者，主张性恶论。B项正确，韩愈为唐代古文运动领袖。C项正确，鲁迅原名周树人，著有《呐喊》《彷徨》等。D项错误，李白被称为"诗仙"，杜甫才被称为"诗圣"。故选D。40.【参考答案】A【解析】"坚韧不拔"指意志坚定，不可动摇，侧重精神品质；"坚忍不拔"侧重忍受痛苦。①处应选"坚韧不拔"。"深耕细作"比喻深入细致地做某事；"精耕细作"原指农业上精细耕作，引申义不如前者广泛。②处应选"深耕细作"。"各抒己见"指各自发表自己的意见；"各持己见"指各自坚持自己的意见。③处语境为提出见解，应选"各抒己见"。故选A。41.【参考答案】D【解析】A项"疾"解释为强、宏大，正确。B项"假"解释为借助，正确。C项"生"通"性"，解释为资质禀赋，正确。D项"惑"应解释为糊涂，而非困惑，此处是说对于自己却以从师为耻，真是糊涂啊。故选D。42.【参考答案】B【解析】A项"管弦"以乐器代音乐，运用了借代的修辞手法。C项"丝竹"以乐器代音乐，运用借代。D项"钿头银篦血色罗裙"以具体事物代指奢华生活场景，运用借代。B项"枫叶荻花秋瑟瑟"是直接描写景物，运用的是借景抒情的手法，没有使用借代修辞。故选B。43.【参考答案】B【解析】③句提出观点，适合作为首句，排除C、D。②句列举历史事实进行论述，紧承③句。①句中的"这种精神"指代爱国主义精神，是对②句的总结。④句进一步阐述其作用，与①句衔接紧密。⑤句落脚于新时代，作为结尾句。故排序为③②①④⑤，选B。44.【参考答案】B【解析】A项"言于郑伯曰"应为状语后置句，正常语序为"于郑伯言曰"，选项判断错误。B项"句读之不知，惑之不解"中"之"为宾语前置的标志，正常语序为"不知句读，不解惑"，判断正确。C项"师者，所以传道受业解惑也"是判断句，不是倒装句，选项判断错误。D项"不拘于时"是被动句，但"学于余"是状语后置句，选项将两句都归为被动句不准确。故选B。45.【参考答案】B【解析】A项正确，六艺即六经。B项不正确，"望"确指阴历十五，但"晦"指阴历每月的最后一天，不一定都是三十日，小月为二十九日。C项对百工的解释正确。D项对三辅的解释正确。故选B。46.【参考答案】A【解析】B项"殷红"的"殷"应读yān；C项"潜心贯注"的"潜"应读qián；D项"鲜为人知"的"鲜"应读xiǎn。本题侧重考查常见易误读字的准确读音，考生平时需关注多音字和形声字的特殊读音。47.【参考答案】A【解析】B项"一拍既合"应为"一拍即合"，"一反既往"应为"一反既往"；C项"熟闻细听"应为"熟读细听"；D项"不亦说乎"应为"不亦悦乎"。本题考查汉字书写规范，需平时注意同音字、形近字的辨析。48.【参考答案】D【解析】A项"屏息敛声"形容不敢呼吸、收敛声音，与语境不符，应改为"聚精会神"；B项"莫衷一是"指不能得出一致的结论，不能用于形容解题困难；C项"拈轻怕重"是贬义词，与"深受好评"矛盾；D项"各有千秋不分轩轾"使用正确。49.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项"水平"与"改进"搭配不当，可删去"改进和"；D项语序不当，应先"听取"再"讨论"；C项句子结构完整，搭配得当，无语病。50.【参考答案】A【解析】A项使用比喻和排比的修辞手法；B项"低唱弹琴"赋予油蛉、蟋蟀人的行为，使用了拟人手法；C项"高兴起来卖弄"赋予鸟儿人的情感和动作，使用了拟人手法；D项"你不让我，我不让你赶趟儿"赋予树木人的行为，使用了拟人手法。A项修辞手法与其他三项不同。51.【参考答案】B【解析】A项表述基本正确但不够严谨，杨振宁确为美籍华裔物理学家，获诺贝尔物理学奖；B项《黄河颂》确实选自《黄河大合唱》，光未然作词，冼星海作曲，创作于抗日战争时期，表述正确；C项都德是法国作家，《最后一课》以普法战争为背景，表述正确；D项《资治通鉴》是司马光主持编纂的，而非司马迁，故D项错误。综合比较，B项最为准确。52.【参考答案】A【解析】"权利"指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，"权力"指政治上的强制力量或职责范围内的支配力量，①处应填"权利"；"遏制"指阻止、禁绝，程度较重，"控制"指掌握住不使任意活动或越出范围，②处针对不良风气应用"遏制"；"坚定"侧重稳定不动摇，"坚决"侧重态度果断，③处修饰"信心"应用"坚定"。故选A。53.【参考答案】A【解析】B项"说"后面的冒号应改为逗号；C项"桃树、杏树、苹果树"之间用顿号，但"苹果树"和"还有梨树"之间应加顿号或用"和"连接；D项"花卉"后应加逗号，或删去"都有"，原句结构杂糅。A项标点使用正确。54.【参考答案】D【解析】A项消息的标题可以省略，导语有时也可融入主体中；B项新闻语言虽强调准确简明，但并非不能有修饰，只是不能使用夸张、虚构等手法；C项纪实文学必须基于事实，不能用夸张手法；D项《美丽的颜色》作者为艾芙·居里，确为居里夫人小女儿，表述正确。55.【参考答案】C【解析】C项"将军百战死，壮士十年归"运用互文手法，意思是将士们身经百战，有的战死沙场，有的多年后胜利归来，并非仅将军战死、壮士归来；A项描写边塞军营艰苦生活正确；B项表现木兰矫健英姿正确；D项写功勋卓著受赏丰厚正确。故选C。56.【参考答案】B【解析】A项"着落"的"着"应读zhuó；C项"酝酿"的"酿"应读niàng；D项"咄咄逼人"的"咄"应读duō。本题考查常见易错字音，需要平时积累多音字和形近字的正确读音，注意结合词义辨析。57.【参考答案】D【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去"；B项"浑为一谈"应为"混为一谈"；C项"决别"应为"诀别"。本题考查常见易错字形，建议平时多读多写，对容易混淆的字词做好分类整理和强化记忆。58.【参考答案】B【解析】A项"不耻下问"指向地位、学问不如自己的人请教，不觉得丢脸，此处用来形容学习探究精神使用对象不当；C项"津津乐道"已含有"谈论"的意思，与后面的"谈论"语义重复；D项"参差不齐"形容水平不一或很不整齐，不能用来形容语言表达。本题考查成语的含义及适用范围，需准确理解成语内涵。59.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项主宾搭配不当，"重庆"不是"季节"，应改为"重庆的春天"；C项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不"。本题考查病句辨析，常见语病类型包括成分残缺、搭配不当、否定不当等。60.【参考答案】A【解析】A项有误，《春》的作者是朱自清，不是老舍。B、C、D三项说法均正确。本题考查文学常识，涉及作家作品及文体知识，需要平时认真识记和积累。61.【参考答案】D【解析】D项"顾"的意思是"回头看"，不是"思念"。A项"不"通"否"；B项"委"意为舍弃；C项"引"意为拉。本题考查文言实词和通假字的含义，出自《世说新语·咏雪》《陈太丘与友期行》等课文，需结合课下注释理解。62.【参考答案】A【解析】B项"天净沙"是曲牌名，"秋思"是题目，说法颠倒；C项"静以修身"的"静"指宁静的内心，而非简单的"宁静"，表述不够准确；D项"左迁"指降职，不是升官。本题考查古诗词及文学常识，需准确识记。63.【参考答案】A【解析】第一空，成功时喝彩，失败时应鼓励，排除C、D；第二空，"真诚相待"比"互相尊重"更贴合朋友关系；第三空，"迷茫"与"温暖力量"对应更恰当；第四空，"敞开心扉"体现朋友的信任与亲近。本题从语境逻辑和词语搭配两方面分析，需结合上下文整体把握语义连贯性。64.【参考答案】C【解析】A项运用拟人修辞，将油蛉和蟋蟀的叫声赋予人的动作；B项运用拟人修辞，赋予桃树、杏树、梨树以人的行为；D项运用比喻和拟人修辞，将春天比作娃娃。C项运用比喻修辞，将花色比作火、霞、雪，与其他三项修辞手法不同。本题考查修辞手法的辨析。65.【参考答案】D【解析】尾联"乡书何处达？归雁洛阳边"运用的是问答修辞而非设问，设问是明知故问、自问自答，此处是借归雁传书表达对家乡的思念。A、B、C三项分析均正确。本题考查对古诗文内容和手法的理解，需结合具体诗句分析。66.【参考答案】A【解析】B项"伫立"的"伫"应读zhù；C项"怏怏不乐"的"怏"应读yàng；D项"归省"的"省"应读xǐng，指回家探望父母。A项所有加点字读音均正确。本题考查常见易错字的读音，需注意多音字在不同语境中的读音变化，如"省"在"归省"中读xǐng，表示探望尊长。67.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"即可；B项两面对一面，应在"事业成功"前加"能否"；C项否定不当，"防止不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"。D项表述完整、逻辑清晰，无语病。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型及修改方法。68.【参考答案】A【解析】第一空，"斑驳"指色彩杂乱，与"老屋"搭配恰当，体现岁月痕迹；第二空，"沧桑"指世事变化大，与"韵味"搭配自然；第三空，"幽静"强调幽雅安静，符合古巷意境。B项"寂静"程度过重；C项"残破荒凉"感情色彩偏负面；D项"安静"过于平淡。故选A。本题考查词语辨析与语境搭配能力。69.【参考答案】B【解析】A项"管窥蠡测"比喻对事物的观察和了解很狭窄浅薄，含贬义，与语境不符；C项"罪不容诛"指罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶，语义过重；D项"百感交集"指各种感触交织在一起，与语境不符。B项"妄自菲薄"指过分看轻自己，使用正确。本题考查成语的正确使用，需注意成语的含义、感情色彩及适用对象。70.【参考答案】C【解析】C项有误，李白被称为"诗仙"，"诗圣"指的是杜甫。A、B、D三项表述均正确。本题考查文学常识积累，需注意作家字号、流派归属及称号等知识点的准确记忆。李白与杜甫并称"李杜"，李白为浪漫主义诗人代表，杜甫为现实主义诗人代表。71.【参考答案】C【解析】C项"虽"应解释为"即使"，表假设让步，而非"虽然"表转折。A项"旨"意为味美，正确；B项"长"意为增长促进，正确；D项"是故"意为因此，正确。本题考查文言实词和虚词的用法，出自《礼记·学记》中的《虽有嘉肴》一文。学习文言文需注意古今词义的差异，掌握常见文言实词的含义。72.【参考答案】A【解析】A项两个"而"均为连词，表转折，译为"却"。B项第一个"为"是动词"做"，第二个"为"也是动词"做"，但两句结构不同；C项第一个"之"是代词"它"，第二个"之"是结构助词"的"；D项第一个"夫"是语气词，第二个"夫"是名词"男子"。故选A。本题考查文言虚词的用法辨析。73.【参考答案】D【解析】D项"小桥流水人家"描绘了温馨安详的画面，与前面的"枯藤老树昏鸦"形成对比，以乐景衬哀情，并非全是悲凉意象。A、B、C三项赏析均正确。本题考查古诗词鉴赏能力，需注意意象的情感色彩及表现手法。D项出自马致远《天净沙·秋思》，"小桥流水人家"反衬游子的孤寂愁苦。74.【参考答案】A【解析】文段先说"博览群书，又要有所侧重"，接着应从"博览"说起，故②为首句，排除无关项。⑤紧承②，说明博览不是泛读，而是有选择地广泛涉猎。④转入"有所侧重"，与②⑤构成递进关系。①说明这样做的好处，构建知识体系。③总结全文，呼应开头"博与专的统一"。故正确顺序为②⑤④①③。本题考查语句排序能力，需结合上下文逻辑关系进行判断。75.【参考答案】C【解析】C项表述不够全面。大臣们不敢说出真相，不仅因为害怕被认为是愚蠢，更因为他们身为臣子，明知是谎言却不敢揭穿，体现了他们的虚伪和投机心理。A、B、D三项理解均正确。本题考查对课文内容的理解，需准确把握文章主旨及人物形象。《皇帝的新装》中各个人物不敢说真话的原因各有不同，需具体分析。76.【参考答案】A【解析】B项"惩创"的"创"应读chuāng；C项"执拗"的"拗"应读niù；D项"虚与委蛇"的"蛇"应读shé。A项所有加点字读音均正确，故选A。77.【参考答案】D【解析】A项"巧夺天工"形容人工技艺极其精巧，不能用于形容文章；B项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，不敢疏忽，含贬义色彩与语境不符；C项"抑扬顿挫"指声音高低起伏和停顿转折，不能用于形容情节；D项"袖手旁观"比喻置身事外、不加协助，使用恰当。故选D。78.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"能否"或在"学习成绩"前加"能否"；D项否定不当，"防止"与"不再"语义重复，应删去"不"；B项表述正确，无语病。故选B。79.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集，《野草》是散文诗集；C项白居易是现实主义诗人而非浪漫主义；D项表述正确，但本题为单选题，A项关于《诗经》的表述更为全面准确。此处需仔细辨析，A项完全正确。故选A。80.【参考答案】D【解析】A项"星星惊散了"赋予星星人的情态，运用了拟人修辞；B项将啜泣比作细雨，运用了比喻修辞；C项"咧着嘴笑"赋予向日葵人的情态，运用了拟人修辞；D项将金柳比作新娘，运用了比喻修辞。B和D都是比喻，A和C是拟人，D项与其他