2026年长江师范学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年长江师范学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone2、Thebookis_interestingthatIwanttoreaditagain.A.soB.veryC.tooD.such3、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、Heaskedme_.A.wheredoIliveB.whereIliveC.whereIlivedD.wheredidIlive5、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.whichB.thatC.whoD.what6、Theteachertoldusthattheearth_.A.goesaroundthesunB.wentaroundthesunC.goingaroundthesunD.gonearoundthesun7、Idon'tknowtheman_overthere.A.whostandingB.whostandsC.whichstandsD.whomstanding8、Bythetimehearrived,we_dinner.A.finishB.finishedC.hadfinishedD.havefinished9、Theproblemis_difficult_anyonecansolveit.A.so;thatB.too;toC.such;thatD.very;so10、Neithertheteachernorthestudents_intheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were11、Sheinthiscompanyfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.works12、Notuntilhefinishedhishomeworktoplaycomputergames.A.hewasallowedB.washeallowedC.heisallowedD.isheallowed13、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what14、Ifittomorrow,wewouldstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain15、Hesuggestedthatwetothemuseumtomorrow.A.goB.wentC.willgoD.going16、Theproblemiswecangetenoughmoneytohelpthepoorchildren.A.thatB.howC.whetherD.what17、MybrotherinBeijingsincehegraduatedfromuniversity.A.hasworkedB.workedC.worksD.hadworked18、IenjoyEnglishnovelsinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads19、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake20、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.Yes,IwouldB.BetternotC.Notatall,goaheadD.Ofcoursenot,Iwilldo21、IinthisschoolfortenyearsbythetimeIretirenextmonth.A.havetaughtB.willhavetaughtC.hadtaughtD.amteaching22、IfIyou,Ithatopportunityimmediately.A.were;wouldseizeB.was;willseizeC.am;wouldseizeD.willbe;seized23、Thebookonthedeskbelongstomybrother.A.lyingB.layC.lainD.lie24、Itwasnotuntilmidnightthesnowstormstopped.A.thatB.whenC.whichD.since25、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend26、theheavyrain,westillwentoutforawalkinthepark.A.AlthoughB.DespiteC.HoweverD.But27、Notonlyinterestedinmusicbutalsosheenjoyspainting.A.issheB.sheisC.wassheD.shewas28、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were29、IwishIabletoattendtheconferencetomorrow.A.wereB.amC.willbeD.wouldbe30、Bytheendoflastyear,anothernewhospitalinourcity.A.wasbuiltB.hadbeenbuiltC.hasbeenbuiltD.wouldbuild31、Theteacheraskedusquietlyinthelibrary.A.toreadB.readingC.readD.reads32、HehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during33、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.wroteB.waswrittenC.writesD.iswritten35、Idon'tknowwherenextsummervacation.A.shallIgoB.IshallgoC.willIgoD.Iwillgo36、—Howlongyouhere?—Forabouttwohours.A.have;arrivedB.did;arriveC.have;beenD.do;arrive37、Thereabigtreeandsomeflowersinthegarden.A.isB.areC.hasD.have38、Sheisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.atC.onD.for39、Theboyhishomeworkwhenhismothercameback.A.didB.wasdoingC.hasdoneD.does40、Weshouldprotecttheenvironmentwecanliveabetterlife.A.sothatB.incaseC.evenifD.asif41、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during42、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose43、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining44、Sheaskedmewhere.A.IlivedB.didIliveC.doIliveD.Ilive45、Theteacheralongwithsomestudentstovisitthemuseumtomorrow.A.isgoingB.aregoingC.willbegoingD.go46、Notonlythestudentsbutalsotheteacherhappyaboutthenews.A.wasB.wereC.areD.be47、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.wereD.have48、Pleasetellmehowlongyouhere.A.havebeenB.havearrivedC.cameD.arrive49、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited50、Sheistooyoungtogotoschool.A.alreadyB.yetC.stillD.ever51、Iinthiscompanyfortenyears,andIstilllovemyjob.A.workB.workedC.haveworkedD.willwork52、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading53、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining54、Theboyfatherisadoctorstudiesveryhard.A.whoB.whichC.whoseD.that55、Thisisroominthehotel.A.morecomfortableB.themostcomfortableC.comfortableD.muchcomfortable56、Mymotherisusedtoupearlyinthemorning.A.getB.gettingC.gotD.gets57、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohotintheroom.

—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened58、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going59、Weshoulddosomethingprotectourenvironment.A.sothatB.inordertoC.suchthatD.becauseof60、NeitherTomnorJerryathomeyesterdayevening.A.wasB.wereC.isD.are61、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:"IhavebeenstudyingEnglishthreeyears."A.forB.sinceC.inD.at62、Whichofthefollowingwordsispronounced/bjuːtɪfʊl/?A.beautifullB.beautifulC.beutifulD.beutyful63、Choosethebestoption:"Theteacheraskedusinthelibrary."A.nottotalkB.tonottalkC.don'ttalkD.nottalk64、IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation.A.wasB.wereC.amD.willbe65、Theword"unhappy"isformedbyaddingtheprefixtotheword"happy".A.dis-B.un-C.in-D.im-66、"Sheisinterestedlearningforeignlanguages."空白处应填入：A.onB.atC.inD.with67、WhichsentenceisgrammaticallyCORRECT?A.Shedon'tlikeapples.B.Shedoesn'tlikesapples.C.Shedoesn'tlikeapples.D.Shenotlikeapples.68、Theoppositeof"generous"is.A.kindB.selfishC.friendlyD.helpful69、"NeitherTomnorJacktothepartylastnight."空白处应填：A.comeB.comesC.cameD.coming70、Whatisthecorrectorderoftheseadjectives:"adress"?A.niceredsilkB.rednicesilkC.silkniceredD.nicesilkred71、Heinthiscompanyfortenyearsandheknowseverythingaboutit.A.hasworkedB.worksC.workedD.isworking72、Theteacheraskedustoomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking73、theweatherwasbad,theystillwentonwiththeirjourney.A.AlthoughB.BecauseC.IfD.Unless74、ThisisthebiggesttreeIhaveeverseeninthisgarden.A.whichB.thatC.whoD.what75、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.wouldbe76、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wereD.havebeen77、Bythetimehecameback,wedinner.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.arefinishing78、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,Iwilltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If79、ShetoldmethatshetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went80、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layC.lieD.lies81、ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during82、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining83、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongstudents.A.writtenB.writingC.towriteD.beingwritten84、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.NotatallB.Yes,pleaseC.You'rewelcomeD.Nevermind85、Heisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.atC.onD.for86、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilegames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend87、—Howlonginthiscity?—Foraboutthreeyears.A.haveyoulivedB.didyouliveC.doyouliveD.areyouliving88、Theteacher,togetherwithhisstudents,goingtothepark.A.isB.areC.wereD.be89、Theyoungman'ssuccessishardworkandperseverance.A.becauseB.becauseofC.asD.for90、IwishItallersothatIcouldreachtheshelf.A.amB.wasC.wereD.be91、—ItoBeijingtwice.It'sabeautifulcity.A.havebeenB.hasbeenC.wentD.go92、—Couldyoupleasethewindow?It'stoohotinside.A.don'topenB.notopenC.nottoopenD.noopen93、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movesC.movedD.moving94、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where95、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining96、ThisisbookthatIhaveeverread.A.interestingB.moreinterestingC.themostinterestingD.interestinger97、—MustIfinishthehomeworktoday?—No,you.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't98、Thechildrenhappywhentheyheardthegoodnews.A.wereB.wasC.areD.is99、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workedD.iswork100、—Let'sbasketballafterschool.—Goodidea!A.playB.toplayC.playingD.played

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时中第三人称单数形式。主语she为第三人称单数，动词go需变为goes，表示习惯性动作。选项A为原形，不符合主谓一致；选项C为现在分词，不能单独作谓语；选项D为过去分词，同样不能单独作谓语。因此选B。2.【参考答案】A【解析】本题考查so...that...和such...that...的用法区别。interesting为形容词，前面应使用so。such后接名词短语，如suchaninterestingbook。very和too不能与that引导的结果状语从句搭配。句意为"这本书如此有趣，我想再读一遍"，因此选A。3.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词rain用rains。willrain违反"主将从现"规则；rained用于虚拟语气；israining表示正在进行，均不符合语境。因此选A。4.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需用陈述语序，排除A和D。主句Heasked为过去时，从句通常需用相应的过去时态，故用whereIlived。B项为现在时，时态不一致。因此选C。5.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系词的选择。先行词movie为物，排除C。当先行词被thebest等最高级修饰时，通常用that而不用which，因此选B。what不能引导定语从句。that在此引导限制性定语从句，修饰thebestmovie。6.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中客观真理的时态问题。虽然主句谓语told为过去时，但宾语从句表达的是客观真理（地球绕着太阳转），永远用一般现在时。因此故选A。B项went为过去时，不符合客观真理的表达规则。C和D为非谓语形式，不能独立作谓语。7.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的构成。先行词theman指人，关系词应用who或whom，排除C。standing为现在分词，不能直接跟在关系代词后单独作谓语，需改为whoisstanding或直接用whostands。B项whostands为正确的定语从句结构，stand作谓语动词。因此选B。8.【参考答案】C【解析】本题考查bythetime引导的时间状语从句中时态的使用。bythetime后接过去时间，主句需用过去完成时表示在该时间之前已经完成的动作。finish应为过去分词finished，havefinished为现在完成时，不符合过去的语境。因此选C，表示"到他到达时，我们已经吃完晚饭了"。9.【参考答案】B【解析】本题考查too...to...和so...that...的区别。too...to...意为"太……而不能……"，too后接形容词，to后接动词原形。句意为"这个问题太难了，没有人能解决"，符合too...to...的用法。so...that...后接句子而非动词原形；such后接名词。因此选B。10.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...连接的并列主语的主谓一致。neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。students为复数，故谓语用are。now表明为现在时，排除过去时的was和were。因此选B。11.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime后接一般将来时从句时，主句用将来完成时，表示到将来某一时间点为止已经完成的动作。句意为"到下个月退休时，她在这家公司已经工作十年了"。willhavedone结构表示将来某一时刻之前已经完成的动作。12.【参考答案】B【解析】本题考查notuntil位于句首时的倒装句型。notuntil置于句首时，主句需要部分倒装，即将助动词或be动词提到主语前面。本句为一般过去时，因此用washeallowed。句意为"直到他完成作业才被允许玩电脑游戏"。13.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是物thebook，且在从句中作宾语，应使用which或that引导定语从句。who和whom用于指人；what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。14.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。从主句的wouldstay可知这是对将来情况的虚拟假设，if条件句应用过去式表示与将来事实相反的假设。句意为"如果明天下雨，我们就待在家里"。15.【参考答案】A【解析】本题考查suggest后宾语从句中的虚拟语气。suggest表示"建议"时，后接宾语从句需用虚拟语气，即(should)+动词原形，should可省略。句意为"他建议我们明天去博物馆"。16.【参考答案】C【解析】本题考查表语从句的连接词。句意为"问题是我们能否筹集足够的资金来帮助贫困儿童"。whether引导表语从句表示"是否"，符合语境。that引导表语从句不表示疑问含义；how表示方式；what在从句中需充当成分。17.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。since引导的时间状语从句表示从过去某一时间开始持续到现在的动作或状态，主句应用现在完成时。句意为"我哥哥大学毕业后就在北京工作"。18.【参考答案】B【解析】本题考查enjoy的用法。enjoy后接动词时需用动名词形式，即enjoydoingsth.表示"喜欢做某事"。句意为"我喜欢在业余时间阅读英语小说"。19.【参考答案】D【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"叫某人不要做某事"。句意为"老师叫我们在图书馆不要制造那么多噪音"。20.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。Wouldyoumind...?意为"你介意……吗？"，不介意时应回答Notatall/No/Certainlynot等，表示"不介意，请便"。选项C最符合习惯表达，句意为"一点也不介意，请开吧"。21.【参考答案】B【解析】时间状语"bythetimeIretirenextmonth"表示将来某一时间点之前完成的动作，需用将来完成时。将来完成时结构为"willhavedone"，表示到将来某时已经完成的动作或已经持续的状态。句意为"到下个月退休时，我将在这所学校教书十年了"，强调从过去持续到将来某时刻的动作，故选B。A项现在完成时表示到现在为止的结果；C项过去完成时表示过去某一时间之前已完成；D项现在进行时不符合时间状语要求。22.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语动词用过去式（be动词用were），主句谓语用"would/could/should/might+动词原形"。句意为"如果我是你，我会立即抓住那个机会"，是对现在情况的虚拟，故从句用were，主句用wouldseize，选A。B项混合时态错误；C项if从句应用虚拟语气而非真实条件；D项不符合虚拟语气结构。23.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与lie之间是主动关系，且表示正在进行的动作，应用现在分词lying作后置定语修饰book。句意为"躺在桌子上的那本书是我弟弟的"。lie的三态变化为：lie（躺）-lay-lain-laying；而lay（放置）-laid-laid-laying。B项lay是过去式或原形，不能作定语；C项lain是过去分词，表完成被动；D项lie是动词原形。故选A。24.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。强调句型的基本结构为"Itis/was+被强调部分+that+句子其余部分"，其中被强调部分可以是主语、状语等。本句强调时间状语"notuntilmidnight"，还原后为"Thesnowstormdidnotstopuntilmidnight"。句意为"直到半夜暴风雪才停止"。强调句型中只能用that，不能用when、which或since，故选A。B项when用于时间状语从句；C项which用于定语从句；D项since表示"自从"。25.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式是在to前面加not，即asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们不要花太多时间玩电脑游戏"。B项否定词位置错误；C项ask后不接doing；D项缺少to。固定搭配为"asksb.nottodosth."，故选A。26.【参考答案】B【解析】本题考查介词与连词的区别。"theheavyrain"是名词短语，前面需要用介词。despite是介词，意为"尽管"，后接名词、代词或动名词，符合句意和语法要求。句意为"尽管下着大雨，我们还是去公园散步了"。A项although是连词，后接从句；C项however是副词，不能直接接名词；D项but是连词，后接从句。本题空后为名词短语而非句子，故排除连词，选B。27.【参考答案】A【解析】本题考查倒装句。当"notonly"位于句首时，其所在的分句需要使用部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。本句描述的是现在的状态，应用一般现在时，be动词is提前。句意为"她不仅对音乐感兴趣，还喜欢绘画"。B、D项未倒装错误；C项时态错误，应用现在时。故选A。notonly...butalso...连接两个并列分句，前倒后不倒。28.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"；而"anumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用复数形式，表示"许多"。本句主语是"Thenumberofstudents"，意为"学生的数量"，谓语应用单数。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"。B项are用于复数主语；C项be不是限定动词；D项were是过去时且为复数。根据句意应用一般现在时单数，故选A。29.【参考答案】A【解析】本题考查wish引导的宾语从句的虚拟语气。wish后的宾语从句表示与现在、将来或过去事实相反的愿望时，动词需进行相应的虚拟。本句有时间状语"tomorrow"，表示与将来事实相反的愿望，虚拟语气可用"would/could+动词原形"或"weretodo"。但句中为"beableto"，表示能力，与将来事实相反可用wouldbe。不过更常见且规范的表达是与现在事实相反的虚拟，用过去式were。结合选项，A项were最符合wish虚拟语气规则，故选A。30.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的被动语态。时间状语"Bytheendoflastyear"表示过去某一时间之前，应用过去完成时。主语"anothernewhospital"与build之间是被动关系，故用过去完成时的被动语态"hadbeendone"。句意为"到去年年底，我们城市又新建了一所医院"。A项一般过去时被动，不能体现"截止到过去某时已完成"；C项现在完成时与lastyear矛盾；D项wouldbuild是主动语态且时态不对。故选B。bytheendof+过去时间，过去完成时标志。31.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型asksb.todosth.，表示"要求某人做某事"。动词ask后接不定式作宾语补足语，故选用toread。B项reading是现在分词，C项read是动词原形，D项reads是第三人称单数形式，均不符合该句型的语法要求。32.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词的用法。since引导的时间点（如since2018），for后接时间段（如forfiveyears）。句中"fiveyears"为时间段，应用for。in表示"在……之后"或用于将来时，during强调在某段时间内，均不符合题意。33.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，动词rain应变为rains。B项willrain用于主句；C项rained为过去式，用于虚拟语气；D项israining为现在进行时，均不符合条件状语从句规则。34.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语thebook与谓语write之间为被动关系，且时间状语lastyear表明为一般过去时，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语book为单数，用waswritten。A、C为主动语态；D为一般现在时被动语态，时态不符。35.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应用陈述语序，排除A、C项（疑问语序）。主句为一般现在时（don'tknow），从句需用相应时态，nextsummervacation表明用一般将来时，故选Iwillgo。36.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。答语"Forabouttwohours"为时间段，说明动作从过去持续到现在，应用现在完成时。arrive为非延续性动词，不能与时间段连用，需变为延续性表达behere。havebeenhere表示"在这里"，符合题意。A项arrive为非延续性动词，错误。37.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型中，谓语动词与最靠近的主语保持一致（就近原则）。本句中"abigtree"为最靠近的主语，是单数，故用is。someflowers虽为复数，但距离谓语较远，不影响谓语形式。has/have不属于therebe句型结构，排除C、D项。38.【参考答案】A【解析】本题考查形容词固定搭配。beinterestedin为固定短语，意为"对……感兴趣"，介词应用in。其他介词at、on、for均不与interested搭配使用，故排除B、C、D项。39.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句表示某一时刻（mothercameback），主句描述该时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+现在分词。主语theboy为单数，用wasdoing。A项did为一般过去时，不强调进行意义；C项hasdone为现在完成时，时态不符；D项does为一般现在时，不符合语境。40.【参考答案】A【解析】本题考查连词的辨析。sothat引导目的或结果状语从句，意为"以便、结果是"，符合句意"我们应该保护环境，以便我们过上更好的生活"。incase意为"以防"；evenif意为"即使"；asif意为"仿佛"，均不符合句意逻辑。41.【参考答案】B【解析】for加一段时间，用于现在完成时；since加时间点。句意为"我已经学英语五年了"，fiveyears是时间段，应用for。42.【参考答案】C【解析】定语从句中先行词是thebook，指物，在从句中作bought的宾语，应用which或that引导。who和whom指人，whose表示所属关系，均不符合题意。43.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时。主语it是第三人称单数，谓语动词用rains。44.【参考答案】A【解析】宾语从句应用陈述语序，排除B、C两项；主句谓语动词asked为过去时，从句也应使用相应的过去时态，故选A。45.【参考答案】A【解析】主语是theteacher，alongwithsomestudents是介词短语作伴随状语，不影响主谓一致，谓语动词应与主语theteacher保持一致，用单数形式，故选A。46.【参考答案】A【解析】notonly...butalso连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近它的主语保持一致。theteacher是单数，且描述的是过去的状态，应用was。47.【参考答案】A【解析】thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof表示"许多"，修饰复数名词时谓语动词用复数形式。此处应用is。48.【参考答案】A【解析】howlong引导的特殊疑问句，询问一段时间，需用延续性动词。arrive是瞬间动词，不能与一段时间连用，可改为bein。句意为"请告诉我你来这儿多久了"。49.【参考答案】B【解析】theGreatWall与visit之间是被动关系，且everyyear表示一般现在时，故用一般现在时的被动语态isvisited。50.【参考答案】B【解析】too...to表示"太……而不能"，句子是否定含义。yet常用于否定句和疑问句中，表示"还，仍然"，符合句意"她太小还不能上学"。51.【参考答案】C【解析】句意为"在这家公司我已经工作了十年，而且我仍然热爱我的工作"。since+时间段或from...untilnow等时间状语提示用现在完成时，表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态。这里fortenyears是一段时间，与现在完成时连用表示动作从十年前开始一直持续到现在。故选C。52.【参考答案】B【解析】句意为"这本书自去年出版以来已被数百万人阅读过"。主语Thebook是动作的承受者，需用被动语态；时间状语since引导的句子说明动作从过去开始持续到现在，用现在完成时的被动语态，即have/hasbeendone结构。主语为单数，助动词用has，故选B。53.【参考答案】A【解析】句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了"。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。从句主语为it，谓语动词用第三人称单数形式rains，故选A。54.【参考答案】C【解析】句意为"父亲是医生的那个男孩学习很努力"。空格处引导定语从句修饰先行词Theboy，且在从句中作定语修饰father，表示"……的"，需用关系代词whose。who在从句中作主语或宾语；which修饰物；that不能作定语。故选C。55.【参考答案】B【解析】句意为"这是旅馆里最舒适的房间"。根据语境，三者或三者以上进行比较应用最高级，且最高级前需加定冠词fortable的最高级为themostcomfortable，故选B。A为比较级，C为原级，D形式错误。56.【参考答案】B【解析】句意为"我妈妈习惯了每天早上早起"。beusedtodoingsth.表示"习惯于做某事"，其中to是介词，后接动名词形式。get的动名词为getting，注意双写t再加ing。beusedtodosth.表示"被用来做某事"，与此处语境不符。故选B。57.【参考答案】B【解析】句意为"你介意打开窗户吗？房间里太热了"——"一点也不介意"。wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗"，mind后接动名词作宾语，故用opening。A为动词原形，C为动词不定式，D为过去分词，均不符合语法要求。故选B。58.【参考答案】B【解析】句意为"老师告诉我们地球绕着太阳转"。宾语从句中表达客观真理、科学事实时，即使主句用过去时，从句仍用一般现在时。theearth为第三人称单数，谓语动词用goes。故选B。此题考查宾语从句的时态用法中特殊情况——客观真理用一般现在时。59.【参考答案】B【解析】句意为"我们应该做点什么来保护我们的环境"。inordertodosth.表示"为了做某事"，后接动词原形，符合句意和语法。sothat后接从句；suchthat不表示目的；becauseof后接名词或名词短语，表原因。故选B。60.【参考答案】A【解析】句意为"汤姆和杰瑞昨晚都不在家"。neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即与靠近它的主语保持一致。Jerry为第三人称单数，且时间状语yesterdayevening表明用一般过去时，故用was。故选A。61.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时中时间状语的用法。for+时间段表示持续的时间长度，since+时间点表示从某一时刻开始。句意为"我已经学英语三年了"，"threeyears"是时间段，应使用for。since后接具体时间点如2023年或Iwasten等。in和at均不符合此语境。故选A。62.【参考答案】B【解析】本题考查单词拼写与发音对应关系。音标/bjuːtɪfʊl/对应的单词是beautiful，意为"美丽的"。该词由beauty（美）加形容词后缀-ful构成，注意去掉y变为i再拼写。选项A多了一个l，选项C少了一个a，选项D将字母顺序错误排列。掌握常见形容词词根与词缀的拼写规律有助于正确答题。63.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.结构的否定形式。ask的固定搭配为asksb.todosth.（要求某人做某事），其否定形式是在不定式前加not，即asksb.nottodosth.。选项B位置错误，选项C缺少to，选项D缺少不定式符号to。该结构为高中英语常考语法点，需牢固掌握动词不定式的否定形式位置。故选A。64.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气的用法。if引导的条件从句表示与现在事实相反的假设时，从句动词用过去式（be动词一律用were），主句用would/should/could/might+动词原形。句意为"如果我是你，我就会接受他的邀请"，这是对现在情况的假设，故用were而非was。这是虚拟语气中最基础的考点之一。故选B。65.【参考答案】B【解析】本题考查英语前缀构词法。unhappy意为"不高兴的"，由否定前缀un-加形容词happy构成。dis-也可表否定，但通常加在动词或名词前如dislike、dishonest；in-和im-多用于形容词前如invisible、impossible。un-是最常用的否定前缀之一，可与多种词性单词搭配。熟悉常见前缀有助于扩大词汇量。故选B。66.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配beinterestedin（对……感兴趣）。这是一个高频介词搭配考点，interest作形容词时后接介词in。其他选项on、at、with均不能与interested搭配使用。similarly,begoodat/on,befamousfor等也都是常考的介词搭配。掌握常见介词搭配是英语考试的重点内容。故选C。67.【参考答案】C【解析】本题考查一般现在时否定句的构成。主语she为第三人称单数，否定句需用doesn't+动词原形。选项A中don't用于第一、二人称或复数主语；选项Blikes用了第三人称单数形式，但在doesn't后应还原为原形like；选项D缺少助动词do/does。否定句结构为：主语+don't/doesn't+动词原形。故选C。68.【参考答案】B【解析】本题考查反义词辨析。generous意为"慷慨的、大方的"，其反义词是selfish（自私的）。kind意为"善良的"，friendly意为"友好的"，helpful意为"有帮助的"，三者均为褒义词，与generous含义相近而非相反。掌握常见形容词的反义词对提升阅读理解能力很重要。故选B。69.【参考答案】C【解析】本题考查neither...nor...结构的谓语动词一致性及时态。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，与靠近的主语Jack一致，Jack为第三人称单数，故排除A。句中lastnight表明为过去时间，需用过去式es为一般现在时，不符合时间状语。故正确答案为C。70.【参考答案】A【解析】本题考查英语形容词的排列顺序。英语多个形容词修饰名词时，一般遵循：限定词+opinion（观点）+size（大小）+age（年龄）+shape（形状）+color（颜色）+origin（产地）+material（材料）+purpose（用途）的顺序。nice是观点，red是颜色，silk是材料，故顺序为niceredsilk。掌握形容词排序规则可帮助正确组织语言表达。故选A。71.【参考答案】A【解析】句意为"他在该公司工作十年了，对公司了如指掌"。根据时间状语"fortenyears"可知应用现在完成时，表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态，故选A。72.【参考答案】B【解析】考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，此处否定不定式，故选B。73.【参考答案】A【解析】句意为"虽然天气很恶劣，他们仍然继续旅行"。前后分句为转折关系，although引导让步状语从句，故选A。because表原因，if表条件，unless表除非，均不符合语境。74.【参考答案】B【解析】考查定语从句。先行词为tree，被形容词最高级biggest修饰时，关系代词用that不用which，故选B。who指人，what不能引导定语从句。75.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的条件从句与现在事实相反时，动词用过去式，be动词统一用were，故选C。此句型为主旨常见的虚拟语气用法。76.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数。句意为"我们学校的学生人数每年都在增加"，故选A。anumberof意为"许多"，谓语动词用复数。77.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作，故选B。78.【参考答案】A【解析】第一空在宾语从句中，if和whether均可引导，但第二空位于句首且表示假设"如果"，只能用if，不能用whether，故选A。79.【参考答案】B【解析】主句为过去时，宾语从句需用相应的过去时态。nextweek表明是过去将来时，应用would+动词原形，故选B。80.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词作定语。book与lie（放置、位于）之间为主动关系，应用现在分词lying作后置定语，故选A。lay的过去式为laid，此处用lying表示状态。81.【参考答案】B【解析】for后接一段时间，表示持续的时间长度；since后接时间点，表示从某一时刻开始至今。本题fiveyears为一段时间，故用for，句意为她学英语已经五年了。since常用于现在完成时，后面跟具体时间点如2021年、lastMonday等。82.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。本题主句won'tgo为一般将来时，从句应用一般现在时rains。willrain用于主语从句或宾语从句中；rai