2025年公务员行测备考思维导图知识点梳理全集

第二部分言语理解与体现

第一章片段阅读

★总框架：

第一节：中心理解题

第二节：细节判断题

★解题次序：

提问——文段——选项

第一节：中心理解题

第一节中心理解题

提问方式：这段文字主要/旨在/重在/意在/想要说明(论

述/强调)的是……

这段文字的主旨/主题/观点是……

对这段文字概括最恰当的是……

只有大量刷题才能上岸

要想上岸就必须大量刷题

一、重点词语之关联词

(-)转折关系

转折关系小结:

鲤标志词虽然……但是:尽管…可是;不过;然而;却；的事实上/实际上

三噢型在标志词殊不知,载虾同,截然相反,全新的研究，一种误读，树而言

■施麟前后句子翳悔

逆向思维

膨人耕后伏物A都帅假觎歌班秘人油

ms

身俵述

1蜥施内容

2无中生有

旌棍示魄额特征3选项中没有出现主题词，可口臊

4相推魂：觞栩蝌,翎0诔iS-|g不选

5.触明轴魁，不明确的表述遂不选

L转折关系：虽然A......但是B知识链接：逆向思维

尽管……可是

不过...；...然而

理论依据：转折前后句子意思相反

却

其实/事实上/实际上

适用文段特征：“很多人都认为”、“大多数人都认为"、‘不少人

理论要点：转折之后是重点认为”、“传统观点认为”+转折表述

非经典转折词：

殊不知、截然不同、截然相反、全新的研究、一种误读、相对而言

年围绕M幽

f高频出现

特征

I多为名词

前有引入或后有解释说明

干扰选项范围扩大/缩小/偷换

（-）因果关系

因果关系小结:

螂然因为….所以…；由于,…鼬…

瞅、因此、因而、M于总可见着采

因瞬间联、致便、使得、醐

区默系・酬"句唠尾90%此放S中峋

魏冏麟明醐句肿晌

'ST句在中间

后模他关嬲会合多帔僦同分析

院提示当睁B蝴原因时承瞬“好、物为"茂或‘酬獭内容

2.因果关系：

引导结论的标志词:

典型格式：因为……所以，,1.所以、因此、因而、故而、于是、（由此）可见、（照此）看来

由于……因此

2.导致、致使、使得、造成

理论要点：结论是重点3.为什么、为何

假如直接问原因：重点关注“由于”、“因为”之后或“因此”之前。

（三）必要条件关系

必要条件关系小结

典型格式只有......才

应该、应当、必须、需要困见亟待+於

鼬保取.・・・,・獭酬髓/同方海牲，樵.

呼吁、倡导、挠昌、糜.建议+㈱

赧础髓

又探修1提出i璃+分麻圈+期悯8

必要条件是重点

谦在寂琳+胭航、砺漪

麻在中间后每捅-做懒躅施，腼的搜1要

典型格式如鼎艇/-旦......+楞触

反面论证-----------

具体旗把前面991^^来，即为正神

文段只出现提出问颖+分析问题，解决问题可能出现在选项中作为正弱蕊

又阑0期义、加、作用同时出酬，麻购要

粉笔提示

喘行能，气要注

线设偷响蟠簸船黝

知识链接：对镜常考很重要

3.必要条件关系

对策标志词：

典型格式：只有A,才B

1.应该、应当、必须、需要、亟须、亟待+做法

2.通过/采取……手段/途径/措施/方式/方法/集道，才能

理论要点：必要条件是重点

3.呼吁、倡导、提倡、提醒、建议+做法

必要条件即“只有”和“才’之间的部分

4.前提、基础、保障

行文脉络:重点词语之程度词

提出问题一一分析问题一一解决问题标志词：正是、真正、根本、最（核心、突出）等

对策+正反论证/原因论证理论要点：程度词所在的语句通常为重点

粉笔提示:程度词小结

鳗麻•艮I搬、肱.耻等

常见错误选项的特征：假设变成现实的表述疑词

粒瞬瑜谶、触突瞪

例：如果你长得丑，那么长大就嫁不出去了。w-3mgm

（四）并列关系

并列关系小结

包含并列关痫及标点,如此外、另外、同时、以及「；.

文段特征:—歌分明,格虹整

硼SM他关痢语

两方面情况:和、及、与、同

（---------彝全面完整

选喻

物关系

更多种情况:许多、一些、不同、各种、一系列

旗秋勰相同:提聪推

阔标

纠结时可反推文段是否薄全部内容

文段特征：1.包含并列关联词，如此外、另外、同时、以及、

2.层次分明，格式工整

3.无明显其他关联词语

选项特征：1.两方面情况：和、及、与、同

2.更多种情况：许多、一些、不同、各种、一系列

二、行文脉络

行文脉络小结

理论要点把握中心句及分述句的特点

常出现在■局

位宣特征

出现在中间时往往有关联词弓导

中心句若狂

内容特征观点结论

“比如"~例如.、・……就是例正等

多角度分桁（不同角度并列、正反论证）

行文脉络分逑句特征

原因解径

洞查缭科、研究、报告

尾句内容迷你眼

并非全部是重点

选项陷阱总结

非■点处境陷阱

无Q生有等警醒

酚篦提示

如何一措施

---------------

原因—因果

选晒E除技巧叁异

意义

1、总一一分理论要点：把握中心句及分述句的特点

2、分一一总

3、总——分——总

4、分一一总一一分中心句位置特征：首尾

5、分---分中心句内容特征：观点（对策、结论、评价）

知识链接：分述句特征总结

知识链接：中心句在开头

1、“比如”、“例如”、”……就是例证”等

2、多角度分析（不同角度并列、正反论证）

3、原因解释

中心句后为不同类型的解释说明

4、调查资料、研究、报告

粉笔提示：选项陷阱总结

知识链接：中心句在末尾尾句内容迷你眼

并非全部是重点

1、结论、对策

非重点处设陷阱

2、代词（“这”“此”）引导的尾句需关注无中生有需警醒

第二节：细节判断题

细节判断题小结

以下对文段理解正逢/后谓的是

--------.符合/不符合这段话意思的是

提问方式口----------------------------

以下说法正确/不正确的是

题干完£题干常I可行合的任耀匚僵型巴以推出的学变形题干形式

CT禾技制陂，:4g交通显

J细节主旨化

解蒙思路e优选契合文段中心的选项，寻找中心的方法同中心理解蒙

无中生有

替换

偷换假念

-----------揩融3将来时（鸟要、立刻、趋势、以於）

典型姐亍塞＜------------------

偷换时去丽时（已己经、了、完成）

进行时（正在、在中、着）

能理相对削去©

©

第二节细节判断题

提问方式：

“以下对文段理解正确/不正确的是"一、细节主旨化

“符合/不符合这段话意思的是”

“以下说法正确/不正确的是”等理论要点：优选契合主旨的选项

二、典型细节题

错误选项类型：

1•无中生有

2.偷换概念（替换、混搭）

3.偷换时态

将来时（将要、立刻、趋势、以后）

完成时（己、己经、了、完成）

进行时（正在、在……中、着）

4.程度轻重（相对绝对法）

知识链接：相对绝对法

绝对标志词：一定、全部、完全、所有、均、永远、任何、取代、主

导、唯一、只要……就・、无论……都・等

相对标志词：可能、也许、或许、大概、一般、尽量、往往、容易、

、••…•之一等

第二部分言语理解与体现

第二章语句体现

★总框架：

第一节：语句排序题

第二节：语句填空题

第三节：接语选择题

第一节：语句排序题

语句排序题小结

将以下几个句子重新排列组合最连费的是？

■(提问方式｝

对比选项后槌定首句

从选项入手理定掴绑集团或确足底序或观察尾句

根据具体情况进行蛉证

背景弓入随着、近年来、在……大背景/环境下

下定义音

-确定・句搜出观点育人说、人们看人认为

指代词

非・句特征—

语句排字题

-f关联词后半部分

49配套出现确定捆绑

关联词(----------------------

—------1单个出现分析句义

J理斯画集会］，共同信息找特殊信息捆绑

瘠代词这、那、他、其、该

时间则

T请定赎序I逻量底序

____________因此.所以、■来、这……引导的忌结性尾句

明定忌句」------15^

L根据选项提示对比后确定首句

2.确定捆绑集团

2.确定顺序

2.观察尾句

3.验证（只验证你基本锁定的答案，而非全部验证）

第二节：语句填空题

语句填空题小结

第三节：接语选择题

接语选择题小结

第二部分言语理解与体现

第三章逻辑填空

★总框架：

第一节：词的辨析

第二节：语境分析

★解题次序：

提问——文段——选项

第一节：词的辨析

第一冲:拆字第词：招不一田存单唯需

（瞅灌|■'T第二七整朋配：琏书3苦魂诩SE

屣片长；傅使这

_曲场虐：㈣房价麻

I"--一一二---------

后而为；资源数

,鳍蜩

若因员均是加,叔旌中陶旗壶洞磔配七名词,也可找修法加工副证

若薮均是名现中找名能峪词强敬动词，也可找播5名词的形容闻

砺赛：

悯:：又荻粉至吾）瘫（王语名词）锈5（品词）爱（•聒嗣学史〕（宾懿词）

三加喂引

acKoeBt

Z建1示两分法

切下3根上

人。然

R&诲：柜塞坛，相蓄号

瓯谶遑

强I盟杯司：侬雪，渔祠

毁还

理论要点斫坂知歌程度与的邑快禀的一次

蚁谭

区通"鳏敬后果

中性培果

理论要点折财班,稀色彩可文段的前葩衫保持一号

第二节：语境分析

语境分析小结

麻词-酸、鹤

转折

一要点前第义悔

〜标志词-而且甚至、更等

蒯

理论要丁冉程度前轻后重

关联M

同期列-顿^（、）、逗号（，）

理论要占

删-[取捌禧……而是…一是…稗,版、就等

腱提示相明诔例

语蹙淅明特点照，，例

蟒球烟膈词是、幅、即、需五旗！㈱、例噂

标点酹（：）、破J同一）

啸±8词指噫

T视骸鲸词句对应

棕舐示找翎应关系，鹦于对弊潮意剧究8

第三部分数量关系

★总框架：

数学运算

三大方法代入排除、数字特性、方程法

六大题型工程问题、行程问题

经济利润、排列组合

容斥原理、最值问题

专项补充周期问题、几何问题

学霸养成浓度问题、牛吃草、植树问题等

♦第一节：代入排除法

特定题型0年龄、不定方程、余数、多位数

问法特征：分别、各为、比例

选项充分o

选项为一组数、可转化为一组数

范围㊀

两项必代O只剩两项时，代入一项即可得解

代入条件复杂O题长数多关系乱，要么放弃要么代

排除

先排除O尾数、奇偶、倍数

方*去㊀再代入o最近、好算

♦第二节：数字特性

（-）奇偶特性

（-）奇偶特性奇偶特性什么时候用？

奇数+奇数二偶数奇数一奇数二偶数

1.不定方程（ax+by=c，不定方程一般先分析奇偶住）

偶数+偶数:偶数偶数•偶数:偶数

奇数+偶数二奇数奇数•偶数二奇数

2.知和求差、知差求和

偶数+奇数:奇数偶数•奇数二奇数

3.平均分两份、2倍

在加减法中，同奇同偶则为偶，一奇一偶则为奇

结论：a+b与a・b的奇偶性相同4.嬲（逢质必2）

（二）倍数特性

分数、百分数、比例、倍数

d平均分配

A是m的倍数，B是n的倍数

A/B=m/n。厂

----------------------1A±B是（m±n）的倍数

O答案一b能被a整除

ax+bOr----------------------------------

若b不是a的倍数，则答案不被a整除

一.比例比例的常见形式

（m、n互质）

①男生是女生的区分数）

①A是m的倍数

②男生与女生之比3:5（比例）

②B是n的倍数

③A+B是m+n的倍数③男生是女生的60%（百分数）

④A-B是m-n的倍数④男生是女生的0.6倍（倍数）

解题逻辑

第一步，看到比例首先想到倍数特性

第二步，直接找与问题有关的比例

第三步，利用倍数特性秒杀

整除判定法则

二、平均分组

①一般用口诀法

（3/9看各位和；4/8看末2/3位；2/5看末位）常考题型

①整除型（总数=ax）

②随时都能用拆分法

（要验证是否是a的倍数，只需拆分成a的整数倍±f小数字b例：一堆苹果平均每人分10个，刚好分完

,若小数字b也能被a整除，原数即能被a整除。）

②余数型（总数=ax+b）

③复杂倍数用因式分解

（判断一个数能否被15整除，只需判断它是3和5的倍数即叫-例：一堆苹果平均每人分10个,还剩3个

tips:注意分解后的2个数必须互质.匕.

♦第三节：方程法

-普通方程二、不定方程

找等量、设未知数、列方程和解方程第一类：未知数必须是整数的不定方程

虾定万程ax+by=M

方法：分析奇偶、倍数、尾数等数字特性,宏试代入同滁。

设未知数技巧

I设小不设大（减少分数计算）

n设中间量（方便列式）

②T定万程组alx+bly+clz=M

问谁设谁（避免陷阱）a2x+b2y+c2z=N

m方法：允消减化为不定方程,再按不定方程求解。

二、不定方程

第二类：未知数可以不是整数的不定方程

赋零法：

①未知数个数多于方程个数，且未知数可以不是整数:

②答案是一个算式的值，而非单一未知数的值。

操作：

赋其中1个未知数为零，从而快速计算出其他未知数。

范围

基础公式：总量二效率X时间

识别：题干只给了多个完工时间

方法：赋值总量一一算出效率——列式求解

赋值总量型

技巧：总量一般设公倍,公倍难算用乘积。

识别：题十给出了效率比、效率倍数等

方法：联值效率一求出总量一列式求解

赋值效率型

1技巧：按照比例设效率，设值尽量设整数

识别：题干有效率、息量的具体值

给具体值型图方法：代公式——列方程求解

工程问题切入点

给定时间型（完工时间）

①给定时间型（完工时间）

赚值工作总量为完工时间的最小公倍数

①赋软量（时间的公倍数）

②给效率型

②算效率：效率=总量♦时间

I给具体值一列方程

③根据题意完成工程

n给效率比一赋值效率为对应的比值

给定效率的比例关系型给具体的效率值

①赋效率（满足比例即可）①设效率为未知数（设〃环设大或设出现最多的）

②算总量：效率X时间=总量

③根据题意完成工程②根据工作过程列方程

同时开始同时结束

【技巧】多个人做多项工程，不论怎样分工，如果

满足"同时开始，同时结束，且中间没有怠工"，

贝厢当于多人一起合作完成所有工程。

①所有人工作时间相同

②时间=工作量加和小效率加和

♦第五节：行程问题

基础公式：旅程=速度X时间（s=v*t）

相遇（相向、反向、背向）osfn=vfnxT

公式|e追及（同向）©s差=v差xT

两头出发

（2rM）S=V和xT

相对线形第n次相遇O一头出发

2nS=V^0xT

多次

行程o环形第n次相遇On圈=V和xT

运动

环形第n次追及On圈=V^xT

顺水：S=（V船+V水）XT顺

流水逆水：S=（V船一V水）xf逆

e

行船骸水速度=船速：漂流速度=水速

一、直线相遇与环形相遇二、直线追及

公式:S追及=（V快・V慢）xT

公式:相遇=

S(V1+V2)XT追及路程=为了追上谁,多走的那一段

三、环形追及（同点出发）

四、多次相遇（两端出发）

两端出发相遇

公式：S追及=（V快・V慢）XT第1次相遇，共走1S

追上1次：S追及=1圈第2次相遇,共走3s

第3次相遇,共走5s

追上N次：S追及二川圈笫n次相遇，共走（2n-1）S

流水行船

比例行程

V顺、V逆、V船、V水

S=VXT

V顺二丫船+丫水

V逆二V船・v水S一定，V与T成反比

V08=（V顺+V逆）/2V一定，S与T成正比

丫水=（V顺・V逆）/2T一定，S与V成正比

注：静水速度=船速、漂流速度二水速方法：确定不变量，找比例

♦第六节：经济利润问题

利润=售价一成本

经济利润问题涉及的公式经济利润问题涉及的方法

①利润=售价-成本①求具体价格：列式计算、方程

②利润率=利润：成本例如：成本、售价、禾IJ润等

③售价二成本x（1+利润率）

②求比例：赋值法

④折扣=售价：原价例如：利润率、打折

⑤总价=单价数量

x【技巧】常设成本为1、10、100等好算的数

总利润=单个利润x数量也可以对数量赋/直。

【小技巧】

ACA_CA+C

如果一二一，那么

BDB~D~B+D

分段计价合并付款

在生活中，水电费、出租车计费等，每段计费标准不等。在生活中，商品享受的折扣往往随总金额而变化。

问：在不同收费标准下，一共需要的费用?问：如果将分开购买的物品合到卜起买会省多少钱呢？

计算方法：【引例】100元内不打折，100-200元打9折，200元以上打8折.购买两

件商品，分别付费85元和19沅,请问如果一起购买，会比分开购买考多

①蜥隹，领

少钱？

②计算后,汇总

合并付费：①徜的钱在于折扪的不同

例：某地出租车收费标准为：3公里内8元，超出3公里，军西扣是在原价的基础上进行打折

公里2元，4朔坐车走了10公里，共花费多少钱？[瞒合并前后折扣的差距

♦第七节：排列组合与概率

分类用加法（1或2：要么......要么......）

分步用乘法（1且2：先……再......）

概念O

有序用排歹J（不可互换）

无序用组合（可以互换）

排列站一排o全排列

组合排队O要相邻O捆绑法

不相邻O插空法

题型0

排列插板法on个相同的物品分给m人

组合全错位排列O0、1、2、9、44

给情况求概率

概率=满足要求的情况数+所有的情况数

给概率求概率

概率。分类用加法，分步用乘法

正面太难就从反面想：1一反面情况概率

（一）排列组合

①捆绑法②插空法

【引例】甲乙丙丁戊己6个