2026年陕西省建筑职工大学高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年陕西省建筑职工大学高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是A.刹那(shà)慰藉(jiè)潜移默化(qián)B.解剖(pōu)酝酿(niàng)锐不可当(dāng)C.狡黠(xiá)伫立(chù)随声附和(hè)D.粗犷(kuàng)虔诚(qián)戛然而止(jiá)2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.寒暄幅员迫不及待直接了当B.坐镇精萃额手称庆谈笑风生C.羁绊修葺食不果腹一如既往D.震撼膨胀真知灼见再所不惜3、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我深刻认识到安全的重要性B.我们应该继承和发扬中华民族的传统美德C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理4、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A."你好吗？"他问道B.李白是唐朝伟大的浪漫主义诗人？C.你去买苹果、梨子、香蕉等水果D.我们要努力学习，争取好成绩；要认真听讲，做好笔记5、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"B.杜甫是唐代浪漫主义诗人，其诗作被称为"诗史"，代表作有《春望》《登高》等C.鲁迅是中国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》等D.《水浒传》是元末明初施耐庵所著，是我国第一部章回体长篇神魔小说6、下列诗句中，与"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"表达哲理相近的是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层C.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波D.欲穷千里目，更上一层楼7、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是A.这篇文章太长了，读起来让人味同嚼蜡B.他在演讲时口若悬河，巧言令色，博得了大家的掌声C.这两个同学从小一起长大，情同手足，真是萍水相逢D.他对自己的成绩很满意，常常自吹自擂，洋洋得意8、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①因此，我们要珍惜时间，努力学习。②时间是一去不复返的。③孔子说过：逝者如斯夫，不舍昼夜。④古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。⑤时间对每个人都是公平的。

【选项排列】B.③④②⑤①C.②③④⑤①D.⑤②③④①E.③②④⑤①9、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书B.古代室内座位以坐西向东为尊，称为"东向"C."令尊令堂"分别是敬称对方的父亲和母亲D."山东山西"在古代通常指崤山以东和以西10、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.蹒跚(pán)踌躇(chú)忸怩(niǔ)桀骜(jié)B.青荇(xìng)颓圮(pǐ)笙箫(shēng)彳亍(chù)C.漫溯(sù)火钵(bō)长歌当哭(dàng)菲薄(fěi)D.喋血(dié)屠戮(lù)不惮(dàn)立仆(pū)11、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会调查，使同学们认识到环保的重要性B.我们要继承和发扬中华民族"一方有难，八方支援"的优良传统C.能否保持是一颗平常心，是考试正常发挥的前提条件D.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了安全管理工作12、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①我含着泪看他表演，心中十分_。

②她_地说："我没有做错什么。"

③那歌声在空旷的剧场里_开来。

④我们_地相信，正义终将战胜邪恶B.凄婉执拗弥漫坚决C.凄婉执拗弥散坚定D.凄切固执弥漫坚定E.凄切固执弥散坚决13、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东同志的代表作之一，"沁园春"是词牌名B.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗中塑造了一个丁香一样的姑娘形象C.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，表达了诗人对乳母的深切怀念D.《烛之武退秦师》选自《战国策》，文章表现了烛之武高超的外交辞令14、下列各句中的"之"字用法与其他三项不同的是A.辍耕之垄上B.送之至湖口C.项伯乃夜驰之沛公军D.杳不知其所之也15、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.①面对对手咄咄逼人的攻势，他临危不惧，沉着应战。

②这篇文章观点鲜明，论证严密，真可谓不刊之论。

③他的演讲精彩绝伦，听众们拍手称快。

④这两本词典各有特色，难分轩轾，都值得一读。

⑤这位年轻的画家功底扎实，笔走龙蛇，令人叹服。

⑥他对这个问题了如指掌，回答得头头是道B.①②⑥C.①③⑤D.②④⑤E.③④⑥16、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.中国有着五千年的文明史，_。_，_。_，成为中华文化的重要载体。

①文字是文化的基本载体

②汉字是中华文明的重要标志

③灿烂的中华文化源远流长

④它记录了中华文明的发展历程B.③①④②C.③②①④D.①③②④E.①④③②17、对下列诗句所用修辞手法判断正确的一项是A."波光里的艳影，在我的心头荡漾"——夸张B."寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯"——设问C."那河畔的金柳，是夕阳中的新娘"——比喻D."满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌"——拟人18、下列诗句中，与"问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"修辞手法相同的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.白发三千丈，缘愁似个长19、下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A.行李之往来，共其乏困B.微夫人之力不及此C.樊将军以穷困来归丹D.若舍郑以为东道主20、对下列句子句式特点分类正确的一项是A.①大王来何操

②佚之狐言于郑伯曰

③若属皆且为所虏

④此亡秦之续耳

⑤以其无礼于晋

⑥太子及宾客知其事者B.①③/②⑤/④/⑥C.①/②⑤/③/④/⑥D.①③/②⑤⑥/④E.①/②③/⑤/④⑥21、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.以其无礼于晋/敢以烦执事B.若舍郑以为东道主/请立太子为王，以绝秦望C.吾其还也/其事盛D.因人之力而敝之/不如因而厚遇之22、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上阕描绘了一幅湘江秋景图，下阕追忆了往昔峥嵘岁月B.《雨巷》中"丁香一样的姑娘"象征着诗人理想中的美好却难以实现的追求C.《大堰河——我的保姆》采用第三人称叙述，语言朴实感人D.《记念刘和珍君》运用了大量对比手法，强化了文章的批判力量23、下列加点字的解释，有误的一项是A.朝歌夜弦，为秦宫人（宫女）B.燕赵之收藏（收藏的金玉珍宝）C.鼎铛玉石（铁锅）D.直栏横槛（栏杆）24、下列名句默写，完全正确的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开C.星垂平野阔，月涌大江流D.天生我材必有用，千金散尽还复来25、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（juè）哺育（bǔ）鲜为人知（xiǎn）B.愧怍（zuò）谰语（lán）气冲斗牛（dòu）C.震悚（sǒng）滞笨（zhì）仰之弥高（mí）D.诘问（jié）取缔（dì）怏怏不乐（yàng）26、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.能不能切实提高市民的素质，是创建文明城市的关键C.我们要及时发现并认真研究、解决学习中存在的问题D.他的家乡是陕西人27、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他待人接物落落大方，言行举止相得益彰B.这件事做得太不漂亮了，真是令人叹为观止C.面对复杂的案情，民警抽丝剥茧，终于真相大白D.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，引人入胜28、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅先生的一篇短篇小说，选自小说集《呐喊》B.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，主要表现手法是赋、比、兴D.老舍，原名舒庆春，满族，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等29、填入下面横线处的句子，顺序最恰当的一项是

山水是地理的装饰，也是人类永恒的家园。，，，。

①因此，保护山水就是保护我们的心灵家园

②山水孕育了中华民族灿烂的文化

③它承载着深厚的历史底蕴

④也赋予了人们无穷的精神力量A.②③④①B.③④②①C.②①③④D.③②④①30、下列句子翻译正确的一项是A.逝者如斯夫，不舍昼夜——死去的人就像这样吧，不放弃白天和黑夜B.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师C.己所不欲，勿施于人——自己不愿意的，不要施加给别人D.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识并且知道新的，就可以当老师了31、下列句式与其他三项不同的一项是A.何陋之有B.马之千里者C.莲，花之君子者也D.岂能为暴涨携之去32、对下面这首诗的理解和分析，不正确的一项是

望岳杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A.首联以设问领起，写出泰山横跨齐鲁、苍翠无尽的壮阔景象B."割"字写出泰山像一把硕大无比的刀，切断了阳光，使山南山北明暗不同C.尾联化用了孔子的"登泰山而小天下"，表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心D.全诗由远望到近观，由实写转为虚写，表现了泰山的雄伟壮丽和诗人的豪情壮志33、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是

读书使人，思考使人深邃，实践使人。读书不是地接受知识，而是在理解中，在质疑中创新。A.明智充实机械超越B.聪慧丰富盲目突破C.明智丰满机械超越D.聪慧充实盲目突破34、下列说法不正确的一项是A.新闻特写兼有新闻和文学的特点，侧重于描写新闻事实中的片段B.消息一般由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成，其中标题和导语不能省略C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，"唐宋八大家"之一，词开豪放一派D.说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种35、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）静谧（mì）咄咄逼人（duō）B.莅临（lì）高邈（miǎo）池畦（qí）花团锦簇（cù）C.攒成（cuán）竦峙（shì）应和（hè）人迹罕至（hǎn）D.侍弄（shì）攲斜（qī）匿笑（nì）参差不齐（cān）36、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了知识，锻炼了能力B.能不能提高学习成绩，关键在于刻苦努力C.我们要认真改进并发现学习中存在的问题D.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育工作的重要任务37、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

我们来到这个美丽的小镇，眼前的景色让人。古老的建筑与现代化的设施，构成了一道独特的风景线。A.惊叹融合B.惊讶融合C.惊叹交融D.惊讶交融38、下列加点成语使用恰当的一项是A.他学习非常刻苦，成绩总是名列前茅，真是妙手回春B.这篇作文写得真好，语言优美，情节跌宕起伏，令人拍案叫绝C.他做事总是半途而废，这种持之以恒的精神值得我们学习D.面对困难，我们不应该畏首畏尾，而应该勇往直前，otteschrecklich39、下列句子标点符号使用正确的一项是A.她问："你怎么了？"然后便转身离开了B."你好，"他说道，"今天天气真不错啊！"C.春天来了，桃花开了，梨花也开了；到处都是花的海洋D.我不知道是什么原因？导致他这样40、对诗句"海日生残夜，江春入旧年"理解正确的一项是A.描写了诗人深夜在海边观赏日出的情景B.表达了诗人对故乡的深切思念之情C.写出了日夜交替、新旧更迭的自然规律，蕴含哲理D.表现了诗人隐居山林、远离尘世的闲适心境41、下列句子顺序排列最恰当的一项是

①这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声。

②永定桥上的石刻狮子，有的已经剥蚀，有的完好无损。

③每个石栏上都有美观的图案。

④千姿百态，惟妙惟肖。A.①②④③B.②①④③C.②③①④D.③①②④42、下列古诗文默写正确的一项是A.但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）B.学而不思则罔，思而不学则怠。（《论语》）C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）D.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）43、阅读下面这段文字，回答问题。

"春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。"

这段文字运用的修辞手法主要是A.比喻、排比B.拟人、夸张C.比喻、反复D.排比、对偶44、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.拗口（ǎo）角色（jué）慰藉（jiè）B.着落（zháo）粗犷（guǎng）酝酿（niàng）C.应和（hè）确凿（záo）莅临（wèi）D.贮蓄（chǔ）莅临（lì）黄晕（yùn）45、下列词语中没有错别字的一项是：A.嘹亮决别高梁各得其所B.朗润烘托宽敞翻来复去C.吝啬淅沥搓捻花枝招展D.蝉鸣铃铛干躁油然而生46、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次语文活动，使我认识到了阅读的重要性B.春天来了，花儿开得真是漂亮极了C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对校园的管理D.他的写作水平明显改进了47、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：①他说话总是，从不绕弯子。②我们要困难，勇敢迎接挑战。③这篇课文了作者深厚的爱国情怀。A.直截了当面对体现B.直言不讳面对表现C.直截了当正视表现D.直言不讳正视体现48、下列文学常识表述有误的一项是：A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共二十篇，是儒家经典著作之一B.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等D.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，代表作有散文《背影》《济南的冬天》等49、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是：①红的像火，粉的像霞，白的像雪。②呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。③春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。A.①排比②拟人③比喻B.①比喻②比喻③拟人C.①排比②排比③比喻D.①夸张②拟人③比喻50、下列标点符号使用正确的一项是：A.我不知道他为什么不来？B."你好吗？"他问我C.今天的活动有唱歌、跳舞、、朗诵等节目D.他喜欢读李白、杜甫、白居易等人的诗51、下列古诗文默写完全正确的一项是：A.乡书何处达？归雁洛阳边B.潮平两岸阔，风正一帆悬C.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西D.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里52、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是：读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。_，_，_。_，无志者只是浅读。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言。A.其气俱平，其色俱好B.读书费时过多易惰C.其理俱明D.磨刀不误砍柴工E.其趣愈浓F.读书补天然之不足53、下列关于课文内容的理解，不正确的一项是：A.《春》按照盼春、绘春、赞春的顺序，描绘了春天优美的图画B.《济南的冬天》围绕"温晴"的特点，描绘了济南冬天的山和水C.《从百草园到三味书屋》表达了作者对封建教育制度的批判和厌恶D.《论语》十二章主要阐述了学习态度和学习方法以及修身做人的道理54、下列诗句中，不包含典故的一项是：A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边B.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人55、下列关于文学常识的表述，错误的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.巴金是现当代著名作家，代表作有激流三部曲《家》《春》《秋》D.老舍原名舒庆春，是北京人，代表作有《茶馆》《雷雨》56、下列加点词的解释，不正确的一项是：A.师道之不传也久矣（道路）B.作《师说》以贻之（赠送）C.六艺经传皆通习之（解释经文的著作）D.吾从而师之（以……为师）57、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到环境保护的重要性B.我们要继承和发扬中华民族的传统美德C.他的作文写得鲜明流畅D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理58、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是：A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦C.归来见天子，天子坐明堂D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴59、下列成语使用恰当的一项是：A.这家商店服务态度差，顾客盈门，生意十分冷清B.他对这个问题知之甚少，却在那里夸夸其谈C.这篇文章写得太好了，令人拍案而起D.这对双胞胎性格迥异，真是如出一辙60、下列各句中标点符号使用正确的一项是：A.李白诗中往往有着豪放飘逸的气息，其中《将进酒》《蜀道难》等都是脍炙人口的佳作B.他问道："老师，这道题怎么做？"老师没有回答C.我们要努力学习，争取考上理想大学的精神支撑D.我国的首都是北京吗？是的，北京是我国的首都61、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是：A."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神B."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁C."七夕"又称乞巧节，源于牛郎织女相会的传说，时间是农历七月初五D."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，"五经"指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》62、下列对课文的理解，不正确的一项是：A.《沁园春·长沙》通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒发了革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任的豪情壮志B.《劝学》开篇提出"学不可以已"的中心论点，强调了学习的重要性和必须采取的正确态度和方法C.《师说》中韩愈针对当时士大夫阶层耻于从师的不良风气，提出了"师道不传也久矣"的观点，并阐述了教师的职责和从师学习的必要性D.《赤壁赋》中苏轼通过主客问答的形式，抒发了对人生短暂、自然永恒的感慨，表达了消极悲观的人生态度63、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.执拗(niù)酝酿(niàng)解剖(pōu)怏怏不乐(yāng)B.狡黠(xiá)稽首(qǐ)绮丽(qǐ)即物起兴(xìng)C.炽热(zhì)诘责(jié)稽首(qǐ)锐不可当(dāng)D.拮据(jū)亵渎(dú)愧怍(zuò)面面相觑(qù)64、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.赃物旁鹜重蹈覆辙恪尽职守B.商酌诓骗周道如砥睡眼惺忪C.睿智籍贯一愁莫展气吞斗牛D.谀词萧索张慌失措黎民百姓65、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.春天来了，公园里百花齐放，姹紫嫣红，真是春意盎然B.这件事他处理得很巧妙，简直可以说是不以为意C.学习要循序渐进，不能急于求成，这样才能做到拔苗助长D.他的演讲非常精彩，观众们听得正襟危坐66、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解，使我终于明白了这道题的解法B.我们要养成勤学好问、认真思考、深入探究的学习习惯C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力D.为了防止类似的事故不再发生，学校采取了有力的措施67、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了D.春风像母亲的手，抚摸着你68、下列文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》的作者是鲁迅，选自《呐喊》B.《变色龙》的作者是契诃夫，他是俄国作家C.《范进中举》选自《儒林外史》，作者是吴敬梓D.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是雨果，他是英国作家69、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①他地说："我确实没有拿你的东西。"

②面对老师的批评，他地低下了头。

③听到这个消息，他地跳了起来B.诚恳愧疚激动C.诚挚羞愧激奋D.诚恳羞愧激动E.诚挚愧疚激奋70、下列句子标点符号使用正确的一项是A."你过来，"他喊道，"我有个东西给你看。"B.他问："你在干什么？我在看书。"C.我们在这里种些花、草、树木，美化环境D.什么是诚信？诚信就是诚实守信71、下列各组词语中加点字的注音，有误的一项是A.伫立(zhù)亘古(gèn)哺育(bǔ)锋芒毕露(lù)B.污秽(huì)谰语(lán)哽住(gěng)气冲斗牛(dǒu)C.迭起(dié)校对(jiào)污秽(huì)迥乎不同(jiǒng)D.殷红(yān)选聘(pìn)挚痛(zhì)鲜为人知(xiǎn)72、对下列句子修辞手法判断正确的一项是A.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（夸张）B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（比喻）D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（借代）73、下列加点字的读音，完全正确的一项是：A.伉俪（kàng）傣族（dǎi）暴戾（lì）怏怏不乐（yāng）B.忖度（cǔn）肄业（yì）谄媚（chǎn）锲而不舍（qì）C.给养（jǐ）龋齿（qǔ）发酵（jiào）戛然而止（jiá）D.粗糙（cāo）庇护（pì）倔强（jué）觥筹交错（gōng）74、下列词语中，没有错别字的一项是：A.斑驳阑珊绿草如茵张慌失措B.凋敝寒喧潜移默化走投无路C.震撼砥砺金榜题名世外桃源D.沧桑缜密按步就班直截了当75、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这场足球赛精彩纷呈，观众们喜闻乐见B.他做事总是首鼠两端，让人难以信任C.这篇文章立意深刻，但语言过于晦涩难懂，让人味同嚼蜡D.他的演讲振聋发聩，让在场所有听众深受启发76、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次语文竞赛，使同学们对学习语文的兴趣更加浓厚了B.她不仅学习成绩优秀，而且积极参加各类社团活动，是同学们学习的榜样C.我们要发扬和继承中华民族的传统美德，努力构建和谐校园D.能否提高学习成绩，关键在于是否努力学习77、下列文学常识表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《且介亭杂文》等C.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者曹雪芹，后四十回一般认为由高鹗续写D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，被誉为"人民艺术家"78、下列句子中，加点的虚词意义和用法相同的一项是：A.以其无礼于晋以乱易整，不武B.臣之壮也，犹不如人行李之往来，共其乏困C.敢以烦执事阙秦以利晋，唯君图之D.若舍郑以为东道主若入前为寿79、对下列诗句的赏析，不正确的一项是：A."星垂平野阔，月涌大江流"——杜甫《旅夜书怀》以景写情，展现了一幅雄浑壮阔的夜景图，反衬出诗人漂泊无依的孤寂B."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"——王勃《滕王阁序》写景极具层次感，色彩鲜明，动静结合，被誉为写秋景的千古名句C."无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"——杜甫《登高》以落叶和江水象征时光流逝，意境雄浑，情感深沉D."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维《使至塞上》描绘了边塞雄奇壮丽的景色，"直"和"圆"二字极简练地勾勒出塞外特有的景观80、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：A.①他性格，不爱与人交往，喜欢独自一个人在书房里读书。

②这件事处理得，大家都很满意，特别是当事双方都笑了。

③面对困难，他从不退缩，总是，勇往直前B.孤僻妥帖不屈不挠C.孤独得体百折不挠D.孤僻得体不屈不挠E.孤独妥帖百折不挠81、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是：A.因人之力而敝之因为长句，歌以赠之B.朝济而夕设版焉吾尝跂而望矣C.微夫人之力不及此微风鼓浪，水石相搏D.失其所与，不知以其无礼于晋，且贰于楚也82、下列诗词名句的作者，对应正确的一项是：A."采菊东篱下，悠然见南山"——陶渊明B."人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"——杜甫C."安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"——白居易D."会当凌绝顶，一览众山小"——李白83、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.镌刻（juān）模样（mó）锲而不舍（qì）B.炽热（chì）倔强（jué）即物起兴（xìng）C.酝酿（niàng）模样（mú）锲而不舍（qiè）D.粗糙（cāo）倔强（jiàng）即物起兴（xìng）84、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们的认识有了很大提高B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.春天来了，花园里开满了红的、黄的、紫的等各色花朵D.他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子85、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编写B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等86、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①他地说："这件事与我无关。"

②面对困难，我们要，不能退缩。

③这篇文章语言，耐人寻味B.坚决勇敢简朴C.坚决勇敢俭朴D.坚定勇敢简朴E.坚定勇敢俭朴87、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他的演讲绘声绘色，博得听众阵阵掌声B.这道题太难了，我绞尽脑汁还是不求甚解C.他做事总是半途而废，从不半途而止D.这个演员表演得惟妙惟肖，令人拍案叫绝88、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.沛公军在霸上B.夺项王天下者必沛公也C.亚父者，范增也D.此则岳阳楼之大观也89、下列诗句描写的季节与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片90、对《沁园春·长沙》理解不正确的一项是A."独立寒秋，湘江北去，橘子洲头"点明了时间、地点和特定环境B."看万山红遍，层林尽染"中的"看"字领起以下七句，描绘湘江秋景C."怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮"表现了诗人对祖国命运的深切关怀D.全词上阕写景，下阕抒情，情景交融，表达了诗人壮志凌云的豪情91、下列各句朗读节奏划分正确的一项是A.寻向/所志，遂/迷，不复/得路B.乃/叹曰："此/壮士也！"C.项王/军兵/粮草/皆尽D.大漠/孤烟/直，长河/落日/圆92、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."更"是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时B."表"是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体C."庙堂"指宗庙和明堂，代指朝廷；"江湖"代指民间D."左迁"指升官，"右迁"指降职，古人以右为尊93、下列词语中加点字的读音，完全正确的是哪一项？A.角色(jué)模样(mú)参差(cēn)强词夺理(qiǎng)B.处理(chǔ)倔强(juè)档案(dàng)相形见绌(chù)C.憎恶(zēng)粗糙(cāo)给养(gěi)戛然而止(jiá)D.模样(mó)倔强(jiàng)绯闻(fēi)自给自足(jǐ)94、下列词语中没有错别字的一项是：A.部署坐镇金刚钻按部就班B.震撼凑合挖墙脚甘败下风C.宣泄寒喧发祥地言简意赅D.辐射松弛录像机原物归赵95、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

_①我们要发扬精神，克服一切困难。

②这部作品艺术成就很高，但也存在某些之处。

③老师的话语虽然平淡，却了深刻的人生哲理。A.顽强瑕疵蕴含B.顽强缺憾包含C.坚韧瑕疵包含D.坚韧缺憾蕴含96、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.她问："你吃饭了吗？"然后笑着说："快进来吧！"B.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是那么熟悉C.基础理论是什么？是自然科学的基础？还是社会科学的基础？D.桃花开了，红得像火；梨花也开了，白得像雪97、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这场活动，使同学们提高了安全意识B.我们认真讨论并听取了校长的报告C.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理D.他不但学习好，而且思想进步，深受同学们喜爱98、下列文学常识表述正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"B.鲁迅的《狂人日记》是我国第一部白话文小说，收录在小说集《呐喊》中C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，开创豪放词派，与其父苏洵、其弟苏辙并称"三苏"D.莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家，代表作有"四大悲剧"：《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》99、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是：

人生没有永远的辉煌，也没有永远的失落。，。A.顺境时不必骄傲自满逆境时不必灰心丧气B.得意时不可忘乎所以失意时不可一蹶不振C.顺境是暂时的逆境也是暂时的D.要保持平常心要勇于面对挑战100、下列对联与所悬挂场所对应正确的一项是：A.欲知千古事，须读五车书——图书馆B.锦绣成文，原非我有；琳琅满目，惟取其全——书店C.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝——花园D.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空——书房

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"刹那"的"刹"应读chà；C项"伫立"的"伫"应读zhù；D项"粗犷"的"犷"应读guǎng。B项所有读音均正确，故选B。本题考查常见易错字的准确读音，要求掌握多音字和形声字的正确读法。2.【参考答案】C【解析】A项"直接了当"应为"直截了当"；B项"精萃"应为"精粹"；D项"再所不惜"应为"在所不惜"。C项全部书写正确，故选C。本题考查常见易错字的辨析，需积累规范用字。3.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；C项前后不一致，删去"能否"；D项否定不当，删去"不"。B项表述正确，故选B。本题考查病句辨析，需注意成分残缺、搭配不当、不合逻辑等问题。4.【参考答案】A【解析】B项是陈述句，句末应用句号；C项"等水果"前不应有顿号；D项两个分句之间应用逗号。A项标点使用正确，故选A。本题考查标点符号的正确使用。5.【参考答案】A【解析】B项杜甫是现实主义诗人；C项《朝花夕拾》是散文集；D项《水浒传》是长篇英雄传奇小说，非神魔小说。A项表述正确，故选A。本题考查文学常识的准确记忆。6.【参考答案】C【解析】原句表达了新事物必将取代旧事物的哲理。A项写遇到困难后出现转机；B项写站得高看得远；C项写新叶取代旧叶、前波让位后波，与原句哲理一致；D项写登高望远。故选C。7.【参考答案】A【解析】B项"巧言令色"是贬义词，与语境不符；C项"萍水相逢"指素不相识的人偶然相遇，不能用来说从小一起长大的朋友；D项"自吹自擂"是贬义词，与语境相符，但此处用得不当。A项"味同嚼蜡"比喻文章或说话枯燥无味，使用正确。故选A。8.【参考答案】A【解析】③引用孔子名言引出话题，④引用古人谚语进一步阐述，②说明时间的特点，⑤说时间对每个人的公平性，①得出"珍惜时间"的结论。顺序为③④②⑤①，故选A。9.【参考答案】B【解析】古代室内座位以东向为尊，即以坐东向西为最尊，而非坐西向东。A、C、D三项表述均正确。故选B。本题考查古代文化常识的理解与辨析。10.【参考答案】A【解析】B项"彳亍"的"亍"应读chì；C项"长歌当哭"的"当"应读dāng；D项"立仆"的"仆"应读pū。本题考查常见易错字的读音，需结合课文注释加以记忆。11.【参考答案】B【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；C项两面对一面，删去"能否"；D项否定失当，删去"不再"。本题考查病句辨析，需掌握成分残缺、搭配不当、不合逻辑等常见类型。12.【参考答案】A【解析】"凄婉"指悲伤婉转，比"凄切"程度轻；"执拗"指固执任性，不听劝阻；"弥漫"指（烟尘、雾气、水等）充满、布满；"坚决"指态度、主张、行动等确定不移，不犹豫。13.【参考答案】D【解析】《烛之武退秦师》选自《左传》，而非《战国策》。《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，《战国策》是国别体史书。本题考查古代文学作品出处及文体常识。14.【参考答案】B【解析】B项"之"为代词，指代人；A、C、D三项"之"均为动词，意为"到、往"。本题考查虚词"之"的多种用法，需结合具体语境判断其语法功能。15.【参考答案】A【解析】③"拍手称快"指拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除，用在此处不当；⑤"笔走龙蛇"形容书法笔势雄健活泼，不能用来形容画画。①②④⑥使用正确。16.【参考答案】A【解析】第一空承接"五千年的文明史"，应填③；第二空引出话题"文字"，应填①；第三空具体说明文字的功用，应填④；最后一空总结汉字的地位，应填②。本题考查语句衔接与逻辑排序。17.【参考答案】C【解析】A项为通感；B项为疑问；D项为借代。C项将"金柳"比作"新娘"，运用比喻修辞，判断正确。本题考查常见修辞手法的辨析能力。18.【参考答案】D【解析】原句运用比喻修辞，将"愁"比作"一江春水"。D项"白发三千丈，缘愁似个长"同样运用比喻，将"愁"比作"三千丈白发"。A项为比喻，但重在形似；B项为拟人；C项为夸张。19.【参考答案】D【解析】A项"行李"古义为使者，今义为出行携带的物品；B项"夫人"古义为那人，今义为妻子的尊称；C项"穷困"古义为走投无路，今义为生活困难；D项"东道主"古今义相同，指东方道路上的主人。本题考查古今异义现象。20.【参考答案】B【解析】①宾语前置句；②⑤状语后置句；③被动句；④判断句；⑥定语后置句。本题考查文言文特殊句式的辨析，需掌握宾语前置、状语后置、被动句、判断句、定语后置等常见句式特点。21.【参考答案】D【解析】A项"以"：因为/拿、用；B项"以"：把/来；C项"其"：表婉商语气词/那；D项两个"因"都是"依靠、凭借"的意思。本题考查文言虚词的意义和用法辨析。22.【参考答案】C【解析】《大堰河——我的保姆》采用第一人称叙述，而非第三人称。诗人以第一人称的视角深情回忆大堰河的生活经历，表达了对她的深切怀念和赞美之情。23.【参考答案】C【解析】C项"铛"读chēng，意为平底的浅锅，而非铁锅。"鼎铛玉石"意为把宝鼎看作铁锅，把美玉看作石头，形容奢侈浪费。本题考查文言实词的含义理解。24.【参考答案】B【解析】A项"问君能有几多愁"应为"问君能有几多愁"；C项"月涌大江流"应为"月照花林皆似霰"；D项"天生我材必有用"应为"天生我材必有用"。本题考查名句默写，需准确记忆古诗文内容。25.【参考答案】C【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；B项"气冲斗牛"的"斗"应读dǒu，指北斗星；D项"怏怏不乐"的"怏"应读yàng，此处读音正确但整体判断有误，实际上D项读音也正确，但题目为单选，需选择最准确项。经核对，C项全部正确。26.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项"能不能"与"是关键"两面对一面，前后不对应，可删去"能不能"；D项主宾搭配不当，应改为"他的家乡是陕西"或"他是陕西人"。C项语序合理，表述正确。27.【参考答案】C【解析】A项"相得益彰"指互相配合，双方的长处和作用更能显示出来，不能用于形容言行举止；B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，是褒义词，此处感情色彩不当；D项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，和谐悦耳，不能用于形容情节。C项"抽丝剥茧"比喻分析事物极为细致，一步一步由浅入深，使用恰当。28.【参考答案】无错误项（本题为选择正确项）【解析】本题考查文学常识积累。A项正确，《孔乙己》确实选自《呐喊》。B项正确，朱自清的代表作列举无误。C项正确，《诗经》六义为风雅颂赋比兴。D项正确，老舍的身份及代表作均正确。本题四选项均正确。29.【参考答案】A【解析】②句总说山水孕育文化，应为首句；③④两句句式对称，③说"承载历史底蕴"，④说"赋予精神力量"，二者构成递进关系，③在④前；①句以"因此"总结，应放最后。故正确顺序为②③④①，选A。30.【参考答案】C【解析】A项"逝者"指流逝的时间，"斯"指这，应译为"时光像流水一样消逝，日夜不停"；B项"三人"泛指几个人，不是确指；D项"可以"应译为"可以凭借（这一点）"，"为师"是"做老师"。C项翻译准确到位，故选C。31.【参考答案】C【解析】A项"何陋之有"是宾语前置句，正常语序为"有何陋"；B项"马之千里者"是定语后置句，正常语序为"千里之马"；D项"岂能为暴涨携之去"是被动句，"为"表被动。C项"莲，花之君子者也"是判断句，"……者也"表判断。C项句式与其他三项不同，故选C。32.【参考答案】D【解析】A、B、C三项理解正确。D项有误，"荡胸生曾云，决眦入归鸟"是近望所见，属实写；"会当凌绝顶，一览众山小"是诗人想象登上山顶的情景，属虚写。但全诗并非由"远望到近观"再转为虚写，首联是远望，颔联是近望，颈联是细望，尾联是想象。表述不够准确，故选D。33.【参考答案】A【解析】第一空，"明智"指聪颖明智，侧重有远见和判断力，与后文"深邃"对应更恰当；第二空，"充实"指丰富充足，与"深邃"形成互补；第三空，"机械"指呆板、不知变通，比"盲目"更符合语境；第四空，"超越"指超出、越过，与"创新"并列，语义递进更合理。综合判断，选A最恰当。34.【参考答案】B【解析】A项关于新闻特写的描述正确；C项关于苏轼的介绍正确；D项说明顺序的归纳正确。B项有误，消息的标题和导语虽然重要，但并非绝对不能省略，有些消息可以没有标题或导语。故选B。35.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"竦峙"的"峙"应读zhì；D项"参差不齐"的"参"应读cēn。B项读音全部正确，故选B。36.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项语序不当，应先"发现"后"改进"；D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾。B项表述正确，故选B。37.【参考答案】A【解析】"惊叹"侧重于感叹惊讶，比"惊讶"程度更深，更符合面对美景时的情感；"融合"侧重不同事物融为一体，"交融"多用于情感、思想等抽象事物。此处指建筑与设施融为一体，用"融合"更恰当，故选A。38.【参考答案】B【解析】A项"妙手回春"形容医生医术高明，不能用于形容学习成绩；C项"半途而废"与"持之以恒"意思相反，前后矛盾；D项"otteschrecklich"为德语单词，不在成语范畴内，不符合要求。B项"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用恰当，故选B。39.【参考答案】C【解析】A项引号内的问号应改为逗号；B项引号内"你好"后不应加逗号；D项"我不知道是什么原因导致他这样"不是疑问句，句末问号应改为句号。C项使用分号连接并列的分句，标点符号使用正确，故选C。40.【参考答案】C【解析】该句出自王湾的《次北固山下》，"海日"指海上的太阳，"残夜"指夜将尽之时，"江春"指江南的春意，"旧年"指未过的年份。诗句描绘了日夜交替、冬春更迭的景象，蕴含新事物必然取代旧事物的哲理，故选C。41.【参考答案】C【解析】第②句先总写永定桥石狮子，应为首句；第③句承接上文，写石栏图案；第①句具体描写石狮子形态；第④句作总结。整体思路为总—分—总，逻辑顺序为②③①④，故选C。42.【参考答案】C【解析】A项"婵娟"应写作"蝉娟"错误，实际应为"婵娟"，该项书写正确但非错误点；B项"怠"应写作"殆"；D项诗句顺序颠倒，应为"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"。C项默写完全正确，故选C。43.【参考答案】A【解析】文段将春天比作"娃娃小姑娘青年"，运用了比喻的修辞手法；三个"春天像……"句式整齐，构成了排比。同时文段还运用了拟人手法，但主要修辞是比喻和排比，故选A。44.【参考答案】A【解析】B项"着落"的"着"应读zhuó；C项"莅临"的"莅"应读lì；D项"贮蓄"的"贮"应读zhù。A项读音全部正确。本题考查常见易错字音，需要平时注意积累多音字和形声字的正确读音。45.【参考答案】C【解析】A项"决别"应为"诀别"，"高梁"应为"高粱"；B项"翻来复去"应为"翻来覆去"；D项"干躁"应为"干燥"。C项词语全部正确。本题考查汉字书写，需特别注意同音字、形近字的辨析。46.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，应删去"不"；D项搭配不当，"水平"不能与"改进"搭配，应改为"提高"。B项表述正确。考查病句辨析，需掌握常见语病类型。47.【参考答案】D【解析】"直截了当"侧重说话做事爽快直接；"直言不讳"侧重说话坦率无隐讳，①应选"直言不讳"。"正视"含认真对待之意，比"面对"更贴合②的语境。"体现"指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来，③应选"体现"。故选D。48.【参考答案】D【解析】《济南的冬天》是老舍的作品，不是朱自清的。朱自清的代表作有《背影》《荷塘月色》《春》等。A、B、C三项表述均正确。本题考查作家作品对应关系，需注意区分同体裁作家的代表作。49.【参考答案】A【解析】①由三个结构相似的短语构成，是排比，同时也运用了比喻；②将花人格化，赋予其"卖弄唱"等动作，是拟人；③将春天比作"刚落地的娃娃"，是比喻。A项判断完全正确。本题考查修辞手法的辨析与运用。50.【参考答案】D【解析】A项不是疑问句，应将问号改为句号；B项"你好吗"是他人的话语，应用引号，且逗号应在引号外；C项并列词语之间用顿号，两个顿号连用错误。D项使用正确。本题考查标点符号的规范使用。51.【参考答案】B【解析】A项"乡书何处达"后应为"归雁洛阳边"，正确但需注意出处为《次北固山下》；C项应为"随君直到夜郎西"，原句是"随君"而非"随风"，此项正确；D项应为"若出其里"，此项正确。仔细对照课本原文，B项"潮平两岸阔，风正一帆悬"完全正确。A项"归雁"应为"归雁"，书写无误；C项表述正确；D项表述正确。经逐项核对，B项最为准确规范。52.【参考答案】B【解析】本题需根据上下文逻辑关系选择。前文讲读书的作用，后文讲读书的方法。B项"读书费时过多易惰"承接上文"读书足以怡情"，指出读书的弊病，与后文"无志者只是浅读"形成呼应。其他选项虽然与读书相关，但不符合上下文衔接的逻辑要求。故选B。53.【参考答案】C【解析】《从百草园到三味书屋》通过回忆儿童时代的生活，表现了儿童好奇、追求新鲜事物的心理，同时也表达了对大自然的热爱和对知识的追求。文章并非主要表达对封建教育制度的批判和厌恶。A、B、D三项表述正确。本题考查对课文内容和主旨的理解。54.【参考答案】C【解析】C项"两个黄鹂鸣翠柳"出自杜甫《绝句》，描写春景，无典故。A项用姜太公钓鱼和伊尹梦日的典故；B项用庄周梦蝶和望帝化鹃的典故；D项用向秀闻笛赋和王质观棋的典故。55.【参考答案】D【解析】D项错误，《雷雨》的作者是曹禺，不是老舍。老舍的代表作有《茶馆》《骆驼祥子》《四世同堂》等。A、B、C三项表述均正确。56.【参考答案】A【解析】A项"师道"指从师求学的风尚、传统，"道"不是道路的意思。B项"贻"是赠送，正确。C项"传"指解释经文的著作，正确。D项"师之"是意动用法，以他为师，正确。57.【参考答案】B【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"。C项搭配不当，"鲜明"不能修饰"流畅"。D项否定不当，"防止"和"不再"双重否定造成语义相反，应删去"不再"的"不"。B项表述正确。58.【参考答案】B【解析】B项"举酒欲饮无管弦"使用了借代的修辞手法，"管弦"代指音乐。A项使用拟人，花溅泪、鸟惊心赋予花鸟以人的情感。C项使用顶真，前句末尾的"天子"作后句主语。D项使用拟人，油蛉低唱、蟋蟀弹琴赋予昆虫以人的动作。故B项不同。59.【参考答案】B【解析】A项"顾客盈门"形容来客很多，与后文"冷清"矛盾。C项"拍案而起"指拍桌子猛地站起来，形容非常愤慨，应改为"拍案叫绝"。D项"如出一辙"比喻两件事情非常相似，与"迥异"矛盾。B项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，使用恰当。60.【参考答案】B【解析】A项冒号使用不当，前后不是总分关系，应删去冒号。C项句式杂糅，应为"我们要努力学习，这是考上理想大学的精神支撑"。D项后一分句不是问句，应将问号改为句号。B项标点使用正确。61.【参考答案】B【解析】A项"社"指土神，"稷"指谷神，表述颠倒。C项七夕时间是农历七月初七，不是初五。D项表述正确，但B项更准确。实际上B、D都正确，但B项是更常见的考点。经核实，D项也是正确的。本题B、D均正确，但从常见考点角度，B项关于年龄的称谓更为典型。62.【参考答案】D【解析】D项错误，《赤壁赋》虽然开篇有对人生短暂的感慨，但苏轼最终通过哲理思辨，表达了超然物外、乐观旷达的人生态度，并非消极悲观。A、B、C三项理解均正确。63.【参考答案】D【解析】A项"怏怏不乐"的"怏"应读yàng；B项"即物起兴"的"兴"应读xīng；C项"炽热"的"炽"应读chì。D项读音全部正确。本题考查多音字和易误读字的辨析，需平时积累易错字音。64.【参考答案】B【解析】A项"旁鹜"应为"旁骛"；C项"一愁莫展"应为"一筹莫展"；D项"张慌失措"应为"张皇失措"。B项没有错别字。本题考查形近字、同音字的辨析，注意词语的正确写法。65.【参考答案】A【解析】B项"不以为意"指不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度，此处应用"妙手偶得"或"匠心独运"；C项"拔苗助长"比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，结果反而把事情弄糟，此处应用"水到渠成"；D项"正襟危坐"形容严肃或拘谨的样子，此处应用"聚精会神"。A项使用恰当。66.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，去掉"通过"或"使"；C项两面对一面，去掉"能否"；D项否定不当，去掉"不再"。B项没有语病。本题考查病句辨析，注意成分残缺、搭配不当、否定不当等问题。67.【参考答案】A【解析】A项是排比和比喻，其他三项都是拟人。B项"害了羞"赋予薄雪以人的情态，C项"脸红"赋予太阳以人的特征，D项虽然也是比喻，但主要修辞与ABC不完全相同，这里主要考查的是拟人与排比的区分。68.【参考答案】D【解析】D项雨果是法国作家，不是英国作家。A项鲁迅是中国现代文学奠基人，《孔乙己》选自小说集《呐喊》，表述正确；B项契诃夫是俄国批判现实主义作家，代表作有《变色龙》《套中人》等，表述正确；C项吴敬梓是清代小说家，《儒林外史》是他的代表作，表述正确。69.【参考答案】C【解析】①"诚恳"侧重态度真诚，"诚挚"侧重感情深厚，此处用"诚恳"更恰当；②"羞愧"强调因做错事感到羞耻，"愧疚"强调内疚，此处用"羞愧"更恰当；③"激动"强调情绪兴奋，"激奋"强调激动振奋，此处用"激动"更恰当。故选C。70.【参考答案】D【解析】A项引号内句号应放在引号外；B项中间应用逗号而非句号；C项顿号使用不当，"花、草、树木"是并列短语作宾语，中间应用逗号。D项标点使用正确。71.【参考答案】B【解析】B项"气冲斗牛"的"斗"应读dòu，指北斗星，不是dǒu。A、C、D三项注音全部正确。本题考查易误读字的辨析，需要积累记忆。72.【参考答案】B【解析】A项"闹"字写出了蜜蜂的数量多和声音响，是拟人；B项正确，赋予树以人的动作；C项是拟人，不是比喻；D项是比喻和排比，不是借代。故选B。73.【参考答案】C【解析】A项"怏怏不乐"应读yàng；B项"锲而不舍"应读qiè；D项"庇护"应读bì。C项全部正确。74.【参考答案】C【解析】A项"张慌失措"应为"张皇失措"；B项"寒喧"应为"寒暄"；D项"按步就班"应为"按部就班"。C项全部正确。75.【参考答案】D【解析】A项"喜闻乐见"多作谓语，如"人民群众喜闻乐见的文艺形式"，此处使用不当；B项"首鼠两端"指犹豫不决、进退两难，符合语境，但此句整体感情色彩稍显勉强；C项"味同嚼蜡"形容文章或讲话枯燥无味，语义过重，与"晦涩难懂"有重复；D项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使用恰当。76.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项"不仅……而且……"关联词位置不当，前后主语一致时应放在主语后；C项"发扬和继承"语序不当，应先"继承"再"发扬"。D项"能否……关键在于是否……"两面对两面，没有语病。77.【参考答案】D【解析】D项表述基本正确，但"被誉为'人民艺术家的是老舍的说法不够准确，老舍被北京市人民政府授予"人民艺术家"称号，这是正确的。仔细分析各选项，发现所有选项表述均正确，但本题要求选出"不正确"的一项，故答案为D，因D项"被誉为人民艺术家"这一说法不够严谨，完整表述应为"被北京市人民政府授予'人民艺术家'称号"。78.【参考答案】B【解析】A项"以"：因为/用；B项"之"：均为助词，用于主谓之间取消句子独立性；C项"以"：拿/来；D项"若"：如果/你。故选B。79.【