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文档简介

2026年安徽水利水电职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Notonlythestudentsbutalsotheteacherinterestedinreadingbooks.A.isB.areC.wasD.were2、Ididn'tgotothepartybecauseImyinvitation.A.loseB.lostC.havelostD.hadlost3、Thebookbymanystudentsalready.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads4、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.amdoing5、Itwascoldweatherthatwehadtostayindoorsallday.A.soB.suchC.tooD.very6、Thescientistalotoftimeexperimentsinthelab.A.takes;todoB.spends;doingC.costs;todoD.pays;doing7、—youlikesomemorecoffee?—No,thankyou.Ihavealreadyhadtwocups.A.WillB.WouldC.ShouldD.Must8、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whatC.whichD.whom9、—WhendidyouBeijing?—Lastweekend.A.arriveB.getC.reachtoD.arrivein10、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining11、—Howlongyouhere?—Forabouttwohours.A.have;beenB.did;arriveC.have;arrivedD.do;stay12、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake13、Mymotherinahospitalsince2010.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking14、—Whichdressdoyoulikebest,Madam?—Sorry,Ican'tdecidenow.A.tobuywhichoneB.buywhichoneC.whichonetobuyD.tobuyit15、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.am16、—I'msorryforbeinglateagain.—.We'restillontime.A.NevermindB.MypleasureC.WithpleasureD.Allright17、WhenIfirstmethimlastyear,he_inthatcompanyfortenyears.A.workedB.hasworkedC.hadworkedD.wasworking18、IfI_you,Iwouldnotgiveupsoeasily.A.amB.wasC.wereD.willbe19、Thewoman_istalkingwithourteacherismymother.A.whichB.whoC.whatD.whom20、Hedidhishomework_carefulthanbefore.A.moreB.mostC.muchD.many21、Ireallyenjoy_booksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads22、Sheaskedmewhere_.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive23、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.wasD.have24、Neitherthestudentsnortheteacher_atthemeetingnow.A.isB.areC.wereD.be25、—I'msorrytohavekeptyouwaitinglong.

—.A.Don'tmentionitB.NevermindC.Itdoesn'tmatterD.BothBandC26、Hewassotiredthathecould_standonhisfeet.A.alwaysB.almostC.hardD.nearly27、Hehasbeenworkingheretenyears.A.sinceB.forC.inD.at28、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.whetherC.whatD.which29、Thebookonthedeskbelongstome.A.lyingB.layC.lieD.lied30、—youliketogotothemovieswithustonight?A.WouldB.DoC.DidD.Are31、Theteacheraskedusquietinthelibrary.A.keepB.tokeepC.kept32、—doesittakeyoutogettoschool?—About20minutes.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howsoon33、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、IEnglishforfiveyears.Icancommunicatewithforeignersfreely.A.havelearnedB.learnedC.amlearningD.willlearn35、ThebookbeTom's.Lookathisnameonit.A.mustB.canC.mayD.might36、—Couldyoupleasethemusic?It'stooloud.—Sorry,I'lldoitrightaway.A.turndownB.turnonC.turnupD.turnoff37、Sheisagirlandshealwaystellsusinterestingstories.A.funB.funnyC.fatD.boring38、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cookedB.iscookingC.wascookingD.cooks39、—Wouldyoumindthewindow?It'shotinside.—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened40、TheGreatWallisoneofplacesinChina.A.popularB.morepopularC.mostpopularD.themostpopular41、—wasyourweekend?—Itwasgreat.A.WhatB.HowC.WhyD.Where42、ThereafootballmatchontheplaygroundnextSunday.A.isB.willhaveC.willbeD.has43、Weshouldprotecttheenvironmentbecauseitisforustoliveon.A.homeB.houseC.familyD.room44、ThisismyEnglishbook.Whichofthefollowingunderlinedpartshasadifferentsound?A.bookB.lookC.goodD.foot45、—doyouusuallygotoschool?

—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where46、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.popularB.morepopularC.mostpopularD.themostpopular47、IbeshortwhenIwasachild,butnowIamtall.A.usedtoB.usetoC.amusedtoD.wasusedto48、—Wouldyoulikesomecoffee?

—.I'mnotthirsty.A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dliketoD.Yes,Iwould49、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are50、Theboyunderthetreeismybrother.A.sitB.sitsC.sittingD.sat51、Ifittomorrow,westayathome.A.willrain;willB.rains;will52、—Howlongyouthisbook?

—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;keepC.will;keepD.do;keep53、Theteacheraskedustoomuchtimecomputergames.A.nottospend;playingB.notspend;toplayC.nottospend;toplayD.notspend;playing54、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethefollowingsentence:"Theteacheraskedusloudlyinthelibrary."A.notspeakB.nottospeakC.tonotspeakD.don'tspeak55、Whichofthefollowingsentencesiscorrect?A.ShehasbeentoBeijingtwicelastyear.B.ShehadbeentoBeijingtwicelastyear.C.ShewenttoBeijingtwicelastyear.D.ShegoestoBeijingtwicelastyear.56、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining57、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose58、Heinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.works59、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitaftersupper.A.doB.didC.willdoD.havedone60、Thelittlegirlwassothatshebegantocry.A.scareB.scaredC.scaryD.toscare61、Notonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.were62、Bythetimehearrivedatthestation,thetrain.A.alreadyleftB.hasalreadyleftC.hadalreadyleftD.alreadyleaves63、Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.hadtraveled64、Tominthiscompanyfortenyearsbythetimeheretiresnextyear.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.isworking65、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what66、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.A.Yes,pleaseB.No,notatallC.BetternotD.Ihopeso67、Shesuggestedthathemoretimepreparingfortheexam.A.spendB.spentC.wouldspendD.spends68、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.notspending69、Ifittomorrow,wewillstayathomeandreadbooks.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining70、Thechildrenwereexcitedthecomingschooltrip.A.aboutB.forC.atD.with71、IwillcallyouassoonasIinBeijing.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.amarriving72、Heistheonlyoneofthestudentswhotheprize.A.haswonB.havewonC.hadwonD.winning73、Bytheendoflastyear,sheinthisfactoryforfiveyears.A.hadworkedB.hasworkedC.workedD.wasworking74、Theteacheraskedthestudentstofinishtheirhomeworkbeforetheytothepark.A.wentB.willgoC.hadgoneD.havegone75、—doesyourbrothergotowork?

—Bybus.A.WhatB.HowC.WhereD.When76、Ifittomorrow,wewouldstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain77、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.beD.were78、Itwasexcitingnewsthateveryonewasveryhappy.A.suchB.soC.soanD.suchan79、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.whose80、SheEnglishforfiveyearsbythetimeshegraduates.A.haslearnedB.willhavelearnedC.hadlearnedD.learns81、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.Yes,IwouldB.NevermindC.OfcoursenotD.You'rewelcome82、Theboyglassesismyclassmate.A.withB.inC.onD.has83、HespeaksEnglishwellindeed,butnotnativespeakers.A.sofluentasB.asfluentlyasC.morefluentthanD.sofluentlythan84、Pleaselookatthenotice.ItsaysthatthelibrarywillbeclosednextMondayforrenovation.A.fromB.untilC.sinceD.during85、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake86、Ihaven'tdecidedIshouldgotoBeijingbytrainorbyplane.A.thatB.whatC.whetherD.which87、ThestudentsarelookingforwardtotheGreatWallnextweek.A.visitB.visitingC.visitedD.havevisited88、HeistheonlyoneofthestudentswhoanEnglishsongintheclassroomnow.A.singB.singsC.issingingD.aresinging89、IwishItallersothatIcouldreachthebookonthetopshelf.A.amB.wasC.wereD.havebeen90、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining91、Thequestionisverydifficultandofuscanworkitout.A.noneB.allC.bothD.neither92、Bytheendoflastterm,weovertwothousandEnglishwords.A.learnedB.havelearnedC.hadlearnedD.learn93、Thecomputerwassoexpensivethathedecidedtoasecond-handone.A.acceptB.affordC.buyD.sell94、-Sheinthisschoolfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.hastaughtB.willhavetaughtC.willteachD.hadtaught95、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.notspendingC.tonotspendD.don'tspend96、Itwasinthelaboratorytheydidexperimentslastweek.A.whereB.thatC.whichD.inwhichthat97、-Wouldyoumindthewindow?It'stoohotinside.

Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened98、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingtheseyears.A.isB.areC.havebeenD.were99、Bytheendoflastterm,weover2,000Englishwords.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.werelearning100、Theboytotheteacherthathehadhishomeworkathome.A.lay;liedB.laid;layC.lied;lainD.lied;laid

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,即与最靠近谓语的主语保持一致。此处closest主语为单数theteacher,谓语动词用单数形式,C选项is符合要求。2.【参考答案】D【解析】丢邀请发生在去派对之前,属于过去的过去,应用过去完成时had+过去分词结构。句意为我没去参加聚会因为之前已经弄丢了请柬,D选项符合时态逻辑。3.【参考答案】B【解析】书与read之间为被动关系,already用于现在完成时,被动语态结构为have/hasbeendone。句意为这本书已经被很多学生读过了,hasbeenread符合现在完成时被动语态。4.【参考答案】C【解析】回答者表示作业尚未完成,将要在晚餐后做,表将来的动作应用一般将来时willdo。句意为还没做完,我晚餐后会做,C选项符合语境。5.【参考答案】B【解析】such...that...和so...that...均表示如此...以至于...,such修饰名词短语,so修饰形容词或副词。此处weather为名词,用such修饰,such+adj.+n.+that为固定搭配,B选项正确。6.【参考答案】B【解析】spend时间/金钱+onsth.或spend时间+doingsth.为固定搭配,主语须是人。句意为科学家花费大量时间在实验室做实验,B选项语法结构和语义均正确。7.【参考答案】B【解析】Wouldyoulike...?是固定句型,表示委婉提议或邀请,意为"你想要……吗?"。Will用于将来时,Should表示应该,Must表示必须,均不符合此礼貌询问语境。8.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是book(物),从句缺少宾语,应用which或that引导。who/whom用于指人,what不能引导定语从句,故选which。9.【参考答案】D【解析】arrivein后接大城市或国家,arriveat后接小地点;getto相当于reach;reach是及物动词不加to。北京是大城市,应用arriveinBeijing。10.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数,动词加s,故选rains。11.【参考答案】A【解析】forabouttwohours是一段时间,与现在完成时连用。arrive和arrived是瞬间动词,不能与一段时间连用。havebeenhere表示"在这里待了多久",符合语境。12.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.是固定搭配,否定形式为asksb.nottodosth.。not置于to之前,构成不定式的否定形式。句意为"老师要求我们不要在图书馆制造噪音"。13.【参考答案】C【解析】since+时间点用于现在完成时,表示从过去某时持续到现在的动作或状态。主语mymother是第三人称单数,助动词用has,过去分词为worked,构成现在完成时。14.【参考答案】C【解析】"疑问词+不定式"结构可作宾语,liketodecide后接宾语,应用whichonetobuy形式。A语序错误,B缺少to,Dit与whichone重复,故选C。15.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数。anumberof意为"许多",后接复数名词,谓语用复数。此处强调的是学生数量,故选is。16.【参考答案】A【解析】Nevermind意为"没关系",用于回应道歉;Mypleasure意为"不客气";Withpleasure意为"很乐意";Allright意为"好的"。对方道歉迟到,回应应为没关系。17.【参考答案】C【解析】考查过去完成时。when引导的时间状语从句使用一般过去时,主句动作发生在从句动作之前,即"过去的过去",应使用过去完成时had+过去分词。worked表示过去某个时间点之前的持续动作,符合句意。A项为一般过去时,B项为现在完成时,D项为过去进行时,均不符合语境。18.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句表示与现在事实相反的假设时,从句谓语动词用一般过去时,be动词统一用were。此处表示"如果我是你",属于与现在事实相反的假设,故用were。A项为现在时,B项用于真实条件句,D项为将来时,均不适用。19.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词。先行词thewoman指人,在定语从句中作主语,应使用who引导。which用于指物,what不能引导定语从句,whom在从句中作宾语时使用。本句句意为"正在和我们老师谈话的那个女士是我妈妈",关系代词在从句中作主语,故选who。20.【参考答案】A【解析】考查副词比较级。careful为形容词,其副词形式为carefully。than表明使用比较级,carefully的比较级为morecarefully。much修饰比较级时放在比较级前面,如muchmorecareful。B项most为最高级标志,C项much修饰形容词原级或比较级但不与than连用构成比较结构,D项many修饰可数名词复数,均不符合题意。21.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。enjoydoingsth.为固定搭配,表示"喜欢做某事",后接动名词作宾语。read为动词原形,reading为动名词,toread为不定式,reads为第三人称单数形式。enjoy后只能接动名词作宾语,不能接不定式或其他形式。故答案为reading。22.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应用陈述语序,排除A、C两项。主句谓语动词asked为过去时,从句也应使用相应的过去时态,故用Ilived而非Ilive。D项为现在时,时态不一致。宾语从句遵循"陈述语序+时态一致"原则,选B。23.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof后接复数名词,但中心词是number,为单数概念,谓语动词用单数形式is。anumberof表示"许多",后接复数名词,谓语用复数。本题强调学校学生"数量是"约2000人,而非"许多学生",故选is。was为过去时,have不符合语法结构。24.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个并列主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。本句中靠近谓语的主语是theteacher,为第三人称单数,且时间状语now表明用一般现在时,故谓语动词用is。neither...nor...结构强调"两者都不",排除复数形式。25.【参考答案】D【解析】考查交际用语。Nevermind和Itdoesn'tmatter均可用于回应道歉,表示"没关系不必在意"。Don'tmentionit多用于回应感谢,表示"不客气",不适用于回应道歉。故B和C均可,选D。注意区分道歉用语和感谢用语的适用场景。26.【参考答案】C【解析】考查副词辨析。hardly为否定意义的副词,意为"几乎不",符合句意"他太累了,几乎站不住了"。always表示"总是",almost和nearly均表示"几乎、差不多",为肯定意义,不能与so...that...句型中的否定含义匹配。hardly=almostnot,表否定,是唯一符合语境的选项。27.【参考答案】B【解析】此题考查时间介词。for加一段时间,since加时间点。tenyears为一段时间,应用for。若用since则需接具体时间点如2016,故选B。28.【参考答案】B【解析】此题考查宾语从句引导词。don'tknow后接宾语从句,表示"是否"应用whether或if。that引导陈述内容,what和which不符合语境,故选B。29.【参考答案】A【解析】此题考查非谓语动词。Thebook与lie(平放,不及物动词)之间为主动关系,需用现在分词作后置定语。lie的现在分词为lying,故选A。30.【参考答案】A【解析】固定搭配"Wouldyouliketodosth?"表示"你想要做某事吗?",用于礼貌邀请。Do用于一般现在时疑问句,Did用于过去时,Are后面接动词ing形式。故选A。31.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配,意为"要求某人做某事",后面接动词不定式作宾语补足语。keep安静是动词原形,tokeep是动词不定式。故选B。32.【参考答案】A【解析】Howlong询问时间长度,Howfar询问距离,Howoften询问频率,Howsoon询问多久以后(用于将来时)。答语"About20minutes"表示时间段,应用Howlong提问。故选A。33.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数,动词加s。故选A。34.【参考答案】A【解析】forfiveyears是时间段,与现在完成时连用,表示从过去开始持续到现在的动作。现在完成时结构为have/has+过去分词,主语I搭配have。故选A。35.【参考答案】A【解析】must表肯定推测,意为"一定";can表可能性;may/might表可能。根据"Lookathisnameonit"可知是确定推测,用must。故选A。36.【参考答案】A【解析】turndown调小音量,turnon打开,turnup调大音量,turnoff关闭。根据"It'stooloud"可知需要调小音量。故选A。37.【参考答案】B【解析】funny形容词,意为"有趣的";fun名词或形容词,但修饰人时用funny;fat胖的;boring令人厌烦的。根据"tellsusinterestingstories"可知是有趣的女孩。故选B。38.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时,主句用过去进行时,表示在过去某一时刻正在进行的动作。结构为was/were+动词ing,主语Mymother是第三人称单数,用wascooking。故选C。39.【参考答案】C【解析】minddoingsth.是固定搭配,意为"介意做某事",mind后面接动名词作宾语。open的动名词形式是opening。故选C。40.【参考答案】D【解析】"oneof+the+最高级+名词复数"是固定结构,表示"最……之一"。popular的最高级是themostpopular。故选D。41.【参考答案】B【解析】Howwasyourweekend?是固定问句,询问周末过得怎样。What询问事物,Why询问原因,Where询问地点。答语"Itwasgreat"是对周末的评价。故选B。42.【参考答案】C【解析】nextSunday是将来时间,用一般将来时。Therebe句型的一般将来时是therewillbe或thereisgoingtobe。willhave表示"将有",不用于therebe句型。故选C。43.【参考答案】A【解析】home家,强调情感上的家园;house房子,指建筑物;family家庭;room房间。地球是我们的家园,用home更合适。故选A。44.【参考答案】B【解析】本题考查元音字母组合oo的发音。book中oo发/ʊ/,look中oo发/lʊk/,good中oo发/ʊ/,foot中oo发/ʊ/。因此look的发音与其他三项不同。45.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词的用法。根据答语"Bybus"可知询问交通方式,应用how引导特殊疑问句。what询问事物,when询问时间,where询问地点,均不符合语境。46.【参考答案】D【解析】本题考查最高级的用法。oneofthe+形容词最高级+名词复数表示"最……的其中之一",固定搭配。popular的最高级为themostpopular。47.【参考答案】A【解析】本题考查usedto的用法。usedtodosth.表示"过去常常做某事",指过去的习惯或状态,与现在形成对比。句意为"我小时候个子矮,但现在很高"。48.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。根据答语"I'mnotthirsty"可知对方不需要咖啡,应用否定回答。Wouldyoulike...?的否定回答用No,thanks。49.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。Mymother是第三人称单数,谓语动词用works;She也是第三人称单数,be动词用is。句意为"我妈妈在医院工作,她是一名护士"。50.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作定语。theboy与sit之间是主动关系,用现在分词sitting作后置定语,相当于whosits。句意为"坐在树下的男孩是我哥哥"。51.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时。句意为"如果明天下雨,我们将待在家里"。52.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。Howlong与一段时间连用,表示动作从过去持续到现在,应用现在完成时。keep是延续性动词,可用于现在完成时。句意为"你这本书看了多久了?看了两周了"。53.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。asksbnottodosth表示"要求某人不要做某事",spendtime(in)doingsth表示"花费时间做某事"。句意为"老师要求我们不要花太多时间玩电脑游戏"。54.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型asksb.todosth.的否定形式。ask后接不定式作宾语补足语,否定形式为asksb.nottodosth.,因此正确答案为nottospeak。选项A缺少to,选项C语序错误,选项D不符合该句型结构。55.【参考答案】C【解析】本题考查时态运用。句中有明确过去时间状语lastyear,应用一般过去时。选项A和B分别使用了现在完成时和过去完成时,与时间状语不符;选项D为一般现在时,也不符合语境。只有选项C使用了一般过去时went,表达正确。56.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。因此从句应填rains,选项B将来时错误,选项C过去时错误,选项D现在进行时不符合条件句习惯用法。57.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是物thebook,且在从句中作宾语,应使用关系代词which或that。who和whom用于指人,whose表示所属关系。本题中which在定语从句中作bought的宾语,可省略,故选C。58.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bytheendoflastmonth表示在过去某一时间之前已经完成或造成的结果,应用过去完成时haddone。现在完成时hasworked与过去的bytheendoflastmonth矛盾;一般过去时worked不强调"截止过去某时已完成"的含义;一般现在时works时态完全错误。故选B。59.【参考答案】C【解析】本题考查将来时的用法。根据对话语境,第一人说"作业完成了吗",第二人回答"还没有",说明作业将在晚饭后做,应用一般将来时willdo。选项A一般现在时不符语境;选项B一般过去时表示已做;选项D现在完成时表示已完成,均与"Notyet"矛盾。故选C。60.【参考答案】B【解析】本题考查形容词辨析。scared表示"感到害怕的",修饰人的感受;scary表示"令人害怕的",修饰事物特征。句意是"小女孩如此害怕,开始哭了",描述女孩的感受,应用scared。选项A是动词原形或名词,不能作表语;选项D是不定式,不符合语法要求。故选B。61.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。notonly...butalso...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,即与最近的主语保持一致。mybrother是第三人称单数,因此谓语动词应用is。句意为"不仅我父母,而且我弟弟都对打篮球感兴趣",陈述一般事实用一般现在时。故选A。62.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时(arrived),主句表示在该动作之前已经完成的动作,应用过去完成时haddone。already表示"已经",放在had和left之间。选项A缺少助动词had;选项B现在完成时与过去时间不符;选项D时态和语态均错误。故选C。63.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态规则。当宾语从句表述客观真理或自然现象时,无论主句用什么时态,从句都用一般现在时。光比声音传播得快是客观真理,因此用travels。选项B过去时、选项C现在完成时、选项D过去完成时均不符合客观真理的表达规则。故选A。64.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语为"bythetimeheretiresnextyear",表示到将来某一时刻为止已经完成的动作,需用将来完成时willhavedone。句意:到明年退休时,汤姆在这家公司工作将达到十年。将来完成时强调从过去某一时间开始一直持续到将来某一时间的动作,突出其完成性,故选B。A为一般将来时,C为现在完成时,D为现在进行时,均不符合语境。65.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物"thebook",在定语从句中作宾语,应用关系代词which或that引导。who和whom用于指人;what不能引导定语从句。句意:我昨天买的那本书非常有趣。关系代词在从句中作宾语时可省略,但选项中未提供省略项,故选C。66.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际中"Wouldyoumind...?"的应答。当对方提出请求时,若不介意可用"No,notatall"或"Certainlynot"回答;若介意则应委婉拒绝。A选项"Yes,please"意为"是的,请开吧",语义矛盾;C选项"Betternot"语气生硬且不合礼貌原则;D选项"Ihopeso"不符合该句型应答习惯。句意:"你介意我开窗吗?不,一点也不介意。"故选B。67.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气在宾语从句中的应用。suggest表示"建议"时,其后的宾语从句需用虚拟语气,即"(should)+动词原形"。本句中should可省略,因此直接用动词原形spend。B为过去式,C为过去将来时,D为第三人称单数形式,均不符合虚拟语气的语法规则。句意:她建议他花更多时间准备考试。故选A。68.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.句型及其否定形式。asksb.todosth.表示"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,即不定式的否定要在to之前加not。B项缺少to;C项位置错误;D项动名词不符合该句型搭配。句意:老师要求我们不要把太多时间花在玩电脑游戏上。故选A。69.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,即"主将从现"原则。句意:如果明天下雨,我们就呆在家里看书。B项willrain用于主句;C项rained用于虚拟语气或非真实条件句;D项israining为现在进行时,均不符合条件状语从句的语法规则。故选A。70.【参考答案】A【解析】本题考查形容词与介词的固定搭配。beexcitedaboutsth.表示"对某事感到兴奋",是固定搭配。for多表示目的或原因;at多用于具体时刻或地点;with表示伴随或工具。句意:孩子们对即将到来的学校旅行感到非常兴奋。其他介词与excited搭配均不符合英语习惯用法。故选A。71.【参考答案】A【解析】本题考查时间状语从句的时态用法。assoonas引导的时间状语从句同样遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句意:我一到北京就给你打电话。B项willarrive违反时态规则;C项arrived用于过去时语境;D项amarriving为现在进行时表将来,但不符合assoonas从句的一般现在时要求。故选A。72.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的主谓一致。当先行词被theonly修饰时,定语从句的关系代词who指代的是"theonlyone"而非"students",谓语动词应用单数形式。句意:他是学生中唯一赢得奖项的人。B项havewon与单数主语不一致;C项hadwon为过去完成时,语境中无参照过去的时态;D项winning为非谓语动词,不能单独作谓语。故选A。73.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时的用法。时间状语"bytheendoflastyear"表示截止到过去某一时间已经完成的事,需用过去完成时haddone。句意:到去年年底为止,她在这家工厂已经工作了五年。B项hasworked为现在完成时,不与过去时间连用;C项worked为一般过去时,不强调"截止到过去某时已完成";D项wasworking为过去进行时,不表示持续性动作的完成。故选A。74.【参考答案】C【解析】本题考查时态用法。句意为"老师要求学生去公园之前完成作业"。before引导的时间状语从句中,主句动作(完成作业)发生在从句动作(去公园)之前,从句应用过去完成时,表示在过去某个时间之前已经完成的动作。故选C。75.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词辨析。答句"Bybus"表示交通工具,询问交通方式应用How提问。What询问事物;Where询问地点;When询问时间。句意为"你哥哥怎么去上班?——坐公交车。"故选B。76.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。句意为"如果明天下雨,我们就待在家里"。这是对将来情况的假设,if条件句用过去式,主句用would/could+动词原形。此处描述与将来事实相反的假设,故选C。77.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",修饰可数名词复数时谓语动词用复数。句中主语是Thenumber,谓语用单数is。故选A。78.【参考答案】A【解析】本题考查such和so的区别。such修饰名词,so修饰形容词或副词。news是不可数名词,前面不能用an,排除C、D;句中有名词news,应用such修饰。Itwassuchexcitingnewsthat...意为"如此令人兴奋的消息以至于……"。故选A。79.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是Thebook(物),在从句中作宾语,应用关系代词that或which。who和whom指人;whose表示所属关系。本句定语从句中缺少宾语,指物应用that。故选C。80.【参考答案】B【解析】本题考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来,主句应用将来完成时,表示到将来某一时间为止已经完成的动作。句意为"到她毕业时,她将已经学习英语五年了。"故选B。81.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.询问"你介意做某事吗?",表示不介意应用Notat

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