2026年江西医学高等专科学校高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年江西医学高等专科学校高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.攒蹙(cu)缱绻(qu)隽永(jun)怙恶不悛(xuan)B.缜密(zhen)谄媚(chan)犄角(ji)引吭高歌(hang)C.跻身(ji)哂笑(shen)酗酒(xu)面面相觑(qu)D.踯躅(zhi)咄咄(duo)逶迤(wei)虚与委蛇(she)2、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这场篮球赛精彩纷呈，观众们的喝彩声此起彼伏，不绝如缕B.这位作家文笔流畅，思想深刻，其作品在文坛上一直占据着举足轻重的地位C.他对这个问题知之甚深，讲起课来总是强聒不舍，令同学们深受启发D.这家店的生意红红火火，顾客络绎不绝，真是座无虚席、万人空巷3、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识，更加热爱我们的地球家园B.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗C.能否坚持锻炼身体，是身体健康的重要保障D.为了防止这类事故不再发生，我们制定了严格的安全管理制度4、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴5、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分，主要表现手法是"赋比兴"B.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人，代表作有"四大悲剧"《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》和"四大喜剧"《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《无事生非》《第十二夜》D.巴金，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》和"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》6、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.旦日飨士卒（飨：犒劳）C.项伯乃夜驰之沛公军（之：的）D.吾得兄事之（兄：像对待兄长一样）7、下列词语书写完全正确的一项是A.装帧精粹名信片再接再厉B.部署松弛掉书袋食不果腹C.寒暄编纂金刚钻直接了当D.宣泄脉搏凑拳头谈笑风声8、下列各句中标点符号使用正确的一项是A."这到底是怎么回事呢？"老师仔细地看了看我们说："你们要用心思考。"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄如金，紫如翡翠C.李白的诗为什么这样豪放？因为他的性格决定了他诗歌的风格D.我国秦岭—岷山是世界自然遗产地，这里有大熊猫、金丝猴、羚牛等珍稀动物9、将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是A.①因此，我们要珍惜时间，合理利用每一分每一秒。

②时间是公平的，它给每个人的一天都是二十四小时。

③但不同的人使用时间的效果却大不相同。

④成功者善于把握时间，失败者往往虚度光阴。

⑤时间是最宝贵的财富，失去它就无法重来B.②③④⑤①C.②⑤③④①D.⑤②③④①E.⑤④②③①10、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①他为人，从不计较个人得失。

②这部小说情节，人物形象鲜明。

③面对困难，他地说："我们一定能战胜它。"B.宽厚曲折坚定C.宽容曲折坚决D.宽厚复杂坚定E.宽容复杂坚决11、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹊跷(qiāo)粗犷(kuàng)惩罚(chéng)B.执拗(niù)诘问(jié)炽热(zhì)C.哂笑(shěn)踯躅(zhí)忸怩(ní)D.弭谤(mǐ)隽永(juàn)发酵(xiāo)12、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了读者B.他们俩在技术上是难兄难弟，水平相当，不分伯仲C.这件事责任不在你，你不必引咎自责，应该与人为善D.这次运动会，我们班囊括了全部四个项目的冠军13、下列各句中没有语病的一项是A.通过这件事，使我明白了很多道理B.为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度C.他的写作水平明显进步了D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证14、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等B.老舍，原名舒庆春，代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》等C.巴金，原名李尧棠，代表作有"激流三部曲爱情三部曲"D.茅盾，原名沈德鸿，代表作有《边城》《林家铺子》等15、下列加点字的解释完全正确的一项是A.度亦无可奈何(揣度)何苦不平(愁苦)B.吾尝跂而望矣(踮起脚跟)君子不齿(并列、排列)C.其隙也(空闲)恒惴栗(时常)D.而闻者彰(明显)声非加疾也(强大)16、下列各句使用的修辞手法不同于其他三项的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.大漠沙如雪，燕山月似钩D.欲穷千里目，更上一层楼17、生活中常常有这样的感触：有的人才华横溢却一事无成，有的人资质平平却有所作为。这说明，，。A.①成功的关键不在于聪明与否②而在于是否持之以恒③勤奋比聪明更重要B.①③②C.③①②D.①②③E.③②①18、下列诗句的作者及朝代对应正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"——李白——唐代B."大江东去，浪淘尽"——苏轼——南宋C."采菊东篱下，悠然见南山"——陶渊明——唐代D."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"——杜甫——唐代19、下列加点虚词的意义和用法相同的一项是A.于其身也，则耻师焉欲人之无惑也难矣B.师道之不传也久矣夫庸知其年之先后生于吾乎C.积土成山，风雨兴焉于其身也，则耻师焉D.惑而不从师知明而行无过矣20、下列文化常识表述正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，也称"六经"B."江左"即江东，指长江下游以东地区，古人以左为尊C."晦"指农历每月十五，"望"指农历每月最后一天D."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神，后用来代指国家21、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项？A.酝酿(niàng)粗犷(guǎng)静谧(mì)花团锦簇(cù)B.应和(hè)攲斜(qī)竦峙(sǒng)拈轻怕重(zhān)C.贮蓄(chú)蜷曲(quán)分歧(qí)恍然大悟(huǎng)D.匿笑(nì)徘徊(huí)祷告(dǎo)不求甚解(jiě)22、下列句子中没有错别字的是哪一项？A.他们的神态庄重而肃穆，仿佛在举行某种神圣的仪式B.这道题的解法别具匠心，让人耳目一新，大开眼界C.老师循循善诱，教导我们要脚踏实地，不能好高骛远D.夕阳西下，余晖洒在湖面上，波光鳞鳞，美不胜收23、下列句子中加点成语使用不当的是哪一项？A.这篇作文构思巧妙，语言优美，真是妙笔生花B.他做事总是三心二意，缺乏持之以恒的精神C.听到这个好消息，她喜出望外，高兴得热泪盈眶D.这道数学题非常困难，我绞尽脑汁也想不出来24、下列句子中标点符号使用正确的是哪一项？A."春天来了，"老师说："万物复苏，我们应该珍惜时光。"B.她问道："你吃饭了吗？"然后继续看书C.我喜欢阅读《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等古典名著D.他告诉我们，今天的事情今天做，不要拖到明天25、下列对文学常识的表述正确的是哪一项？A.《春》是老舍的作品，描写了春天的美景，表达了作者对生活的热爱B.《济南的冬天》是朱自清的作品，运用了比喻和拟人的修辞手法C.《天净沙·秋思》是马致远的小令，被誉为"秋思之祖"D.《观沧海》是曹操的诗作，表现了诗人统一全国的壮志豪情26、对下列句子使用的修辞手法判断正确的是哪一项？A.太阳出来了，像一个大火球挂在天边。（比喻）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（拟人）C.难道我们不应该努力学习吗？（反问）D.这棵树高大得像一位守护神。（夸张）27、下列句子属于被动句的是哪一项？A.我打开了窗户B.窗户被我打开了C.他正在读书D.美丽的风景吸引了游客28、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的是哪一项？A.吾得兄事之。（兄：像对待兄长一样）B.箕畚运于渤海之尾。（箕畚：用箕畚）C.吾妻之美我者。（美：认为……美）D.面山而居。（面：面对）29、下列关于文言文知识的表述正确的是哪一项？A.《桃花源记》是陶渊明的作品，表达了作者对理想社会的向往B.《小石潭记》是柳宗元的作品，描写了小石潭的清幽景色C.《岳阳楼记》是范仲淹的作品，表达了作者以天下为己任的政治抱负D.《醉翁亭记》是欧阳修的作品，描写了琅琊山的秀美风光30、下列现代文的说法正确的是哪一项？A.《故乡》是鲁迅的作品，通过闰土的变化反映了当时社会的不公B.《孔乙己》是鲁迅的作品，揭露了封建科举制度对知识分子的毒害C.《我的叔叔于勒》是莫泊桑的作品，反映了资本主义社会的人情冷暖D.《变色龙》是契诃夫的作品，讽刺了沙皇统治下的奴性心理31、下列句子中关联词语使用正确的是哪一项？A.虽然天气很冷，但是他仍然坚持锻炼B.不但他学习好，而且思想也很先进C.如果明天下雨，我们就去公园玩D.因为努力了，所以一定能成功32、下列文学作品中作者搭配正确的是哪一项？A.《济南的冬天》——朱自清B.《春》——老舍C.《天净沙·秋思》——马致远D.《观沧海》——曹丕33、对《论语》十则的理解，下列说法错误的是哪一项？A."学而时习之，不亦说乎"强调学习后要不断复习B."温故而知新"说明了复习旧知识可以从中获得新的理解C."学而不思则罔，思而不学则殆"强调了学习和思考要结合D."三人行，必有我师焉"说明了要多与人争论，才能学到知识34、下列句子中引号作用与其他三项不同的是哪一项？A.这就是所谓的"聪明人"吧B.我们要有"愚公移山"的精神C.教室里传来琅琅的读书声D.他被称为"活雷锋"35、对下列诗词的理解，不正确的一项是：A."海日生残夜，江春入旧年"写出了时序交替的自然理趣B."潮平两岸阔，风正一帆悬"描绘了长江开阔壮丽的景象C."几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"表现了西湖早春生机勃勃的景象D."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"表达了诗人欢快愉悦的心情36、下列关于说明文知识的表述正确的是哪一项？A.说明文的顺序只有时间顺序和空间顺序两种B.说明文的语言要求准确严密，不能使用任何修辞手法C.常见的说明方法有举例子、列数字、作比较等D.说明文只能说明事物，不能说明事理37、下列语病判断及修改正确的是哪一项？A.通过这次活动，使我受到了教育。（删去"使"）B.我们必须要认真改正并及时发现自己的错误。（调整语序）C.能否好好学习，是取得好成绩的关键。（删去"能否"）D.这本书的内容和插图都很精美。（将"精美"改为"漂亮"）38、下列句子排序正确的一项是：

①这样，我们就可以更好地传承优秀传统文化。

②传统文化是中华民族的根和魂。

③我们要加强对传统文化的学习和理解。

④同时也要结合时代发展，推动传统文化创新。A.②③④①B.②④③①C.③②①④D.③④②①39、下列句子中，加点词语的解释正确的是哪一项？A.陈康肃公善射（善：善于）B.但微颔之（但：但是）C.释担而立（释：解释）D.以钱覆其口（覆：覆盖）40、对下列诗歌的赏析，不正确的一项是：A.《钱塘湖春行》一诗描绘了西湖早春的美丽景色，表达了诗人对大自然的热爱B.《次北固山下》通过对旅途景色的描写，表达了诗人对家乡和亲人的思念C.《天净沙·秋思》通过九个意象的叠加，渲染了萧瑟悲凉的氛围D.《观沧海》全诗气势磅礴，体现了诗人豪迈乐观的情怀41、下列短语结构类型相同的一组是：A.美丽的校园——仔细看B.提高成绩——完全相信C.调查研究——认真听讲D.热爱祖国——保护环境42、下列关于语法知识的表述正确的是哪一项？A."我昨天去了学校"中"学校"是宾语B."他非常认真地完成了任务"中"认真地"是状语C."美丽的风景令人陶醉"中"风景"是谓语D."我给他一本书"中"给他"是定语43、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.炽热（chì）倔强（juè）忸怩（ní）迥然不同（jiǒng）B.酝酿（niàng）粗犷（guǎng）褴褛（lǚ）锲而不舍（qiè）C.刹那（chà）瞥见（piě）慰藉（jiè）怏怏不乐（yàng）D.虔诚（qián）炽烈（zhì）粗鄙（bǐ）咄咄逼人（duō）44、下列各句中，没有错别字的一项是A.他面对挫折，毫不气馁，而是重整旗鼓，重新开始了创业之路B.这篇文章内容充实，结构严谨，逻辑严密，读来令人受益匪浅C.她穿着那件破旧的衣衫，却依然保持着优雅的气质，令人钦佩D.他做事总是小心翼翼，生怕出差错，这种态度值得我们学习45、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①面对困难，他从不，总是积极寻找解决办法。

②这本书内容，让人爱不释手。

③由于准备工作充分，会议进行得十分B.推诿丰厚顺利C.推卸丰富顺遂D.推诿丰富顺利E.推卸丰厚顺遂46、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.春天来了，桃花、杏花、梨花竞相开放，到处是一片生机勃勃的景象B."今天你作业做完了吗？"妈妈问道："你要抓紧时间，明天还要上学呢。"C.这次考试的内容包括：语文、数学、英语、物理、化学等科目D.他爱好运动，喜欢打篮球、踢足球、游泳……等47、下列各句中，没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解，使我对这道题有了清楚的理解B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育C.他虽然学习很努力，但是成绩不断提高D.我们应该发扬和继承中华民族的优秀传统文化48、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》和散文集《朝花夕拾》C.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》等D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代文学家吴承恩49、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是A.那一串串的葡萄，像一串串晶莹的珍珠B.春风像母亲的手，温柔地抚摸着我的脸庞C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟D.月亮渐渐地升高了，像一盏明灯挂在夜空50、下列对课文内容的理解和分析，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》通过描绘湘江秋景，抒发了作者崇高的革命情怀B.《荷塘月色》表达了作者对现实的不满和对美好生活的向往C.《故都的秋》以清新俊逸的笔调，描绘了北平的秋景，表达了作者的孤寂和凄凉D.《我的空中楼阁》通过对山中小屋的描写，表达了作者对大自然的热爱和对自由生活的追求51、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①这些经历让他的内心变得更加坚强。

②他从小就生活在一个贫困的家庭里。

③但他从来没有向命运低头。

④童年的艰苦生活磨练了他的意志。

⑤经过不懈的努力，他终于实现了自己的梦想B.②④③①⑤C.②③④①⑤D.④②③①⑤E.②④①③⑤52、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.其闻道也固先乎吾（《师说》）沛公起如厕，因招樊哙出（《鸿门宴》）B.师道之不传也久矣（《师说》）臣之壮也，犹不如人（《烛之武退秦师》）C.而青出于蓝（《劝学》）吾尝跂而望矣（《劝学》）D.于其身也，则耻师焉（《师说》）学而不思则罔（《论语》）53、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A.绯红（fēi）解剖（pāo）怦然心动（pēng）B.蹒跚（pán）倔强（juè）戛然而止（jiá）C.稽首（qǐ）诘难（jié）相形见绌（chù）D.炽热（zhì）踌躇（chú）吹毛求疵（cī）54、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.繁衍呕心沥血相辅相成不可名状B.寒暄走头无路精雕细琢迫不及待C.篡夺悬梁刺骨甘拜下风按部就班D.震撼矫揉造作直接了当相得益彰55、①这位作家文笔，作品深受读者喜爱。

②面对困难，我们要有的精神，勇往直前。

③这本书的内容，值得反复研读。A.流畅坚韧丰富B.流利坚强丰盛C.通畅顽强丰盛D.畅通坚决丰富56、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到了环保的重要性B.图书馆里摆放着各种各样的书籍，有文学、历史、科学等类别C.随着科技的飞速发展，人们的生活水平不断提高和扩大D.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障57、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等，是我国现代文学的奠基人B.白居易，唐代诗人，字乐天，号青莲居士，代表作有《长恨歌》《琵琶行》等C.苏轼，宋代词人，字子瞻，号东坡居士，是豪放派词人的代表，与辛弃疾并称"苏辛"D.Shakespeare，英国文艺复兴时期剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等58、下列文言文句子中加点词的解释，正确的一项是A.说话B.说服C.喜悦D.说明59、下列诗句中，描写的季节与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.墙角数枝梅，凌寒独自开60、下列成语使用恰当的一项是A.他做事总是善于见绌，所以工作效率很高B.这篇作文内容空洞，读起来味同嚼蜡C.这次考试成绩公布后，同学们都眉飞色舞D.面对困难，他畏首畏尾，不敢前进61、①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②他种的瓜很甜，吃的瓜更甜。

③春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。A.①比喻②排比③拟人B.①拟人②对偶③比喻C.①拟人②反复③比喻D.①夸张②对偶③拟人62、①这些发现对医学发展具有重要意义

②科学家经过多年研究，终于找到了答案

③近年来，研究人员对某种疾病进行了深入调查

④这一成果有望帮助更多患者A.③②①④B.③①②④C.②③①④D.③②④①63、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.解剖(pōu)炽热(zhì)粗犷(guǎng)B.倔强(jiàng)蹒跚(pán)诘责(jié)C.酝酿(niàng)禁锢(gù)确凿(zuó)D.瞥见(piē)踌躇(chú)稽首(qǐ)64、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化C.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有效措施D.他的写作水平明显改进了65、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.朱自清，字佩弦，散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有话剧《茶馆》《龙须沟》D.冰心，原名谢婉莹，代表作有诗集《繁星》《春水》，风格沉郁顿挫66、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上B.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的C.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的D.那点点星儿是我对你思乡的泪珠67、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①他地说："这件事确实是我做错了。"②面对困难，我们不能，而要勇敢迎难而上。③这篇文章深刻，发人深思。A.诚恳退却内涵B.诚实退缩内含C.诚恳退缩内含D.诚实退却内涵68、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白是唐诗中最具浪漫主义精神的诗人，"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"就是他的名句B."这件事到底怎么办？"他自言自语地说C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.母亲总是叮嘱我："出门要注意安全。别粗心大意。"69、对下面句子运用的修辞手法判断正确的一项是山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。A.比喻拟人B.比喻夸张C.对偶比喻D.对偶拟人70、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.浮躁妨碍世外桃源B.端详轮廓悬梁刺骨C.决别震撼走投无路D.妥帖宣泄轻歌慢舞71、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是①这种精神激励着一代又一代中华儿女。②中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求。③爱国主义是中华文化的核心内容之一。④它已成为推动中华民族伟大复兴的强大精神力量。A.②③①④B.③②①④C.②③④①D.③①②④72、阅读下面文字，回答问题。下列对文段中加点词语的理解，不正确的一项是中华民族在长期的历史发展中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。A."核心"指起主导和决定作用的因素B."形成"在这里指经过长期发展而产生C."爱好"是喜欢、热爱的意思D."发展"仅指事物的规模扩大，不包括质的变化73、下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是A.刹那（shà）粗犷（guǎng）锲而不舍（qiè）B.酝酿（niàng）黄晕（yùn）咄咄逼人（duō）C.徘徊（huí）吝啬（sè）花团锦簇（cù）D.庇护（bì）倜傥（tǎng）杞人忧天（qǐ）74、下列各组词语中，书写完全正确的一项是A.莅临娇媚朗润翻来复去B.决别贮蓄粗犷小心翼翼C.澄清静谧高邈截然不同D.烘托荫蔽分歧浑为一谈75、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他发挥失常，成绩一落千丈，令同学们骇人听闻B.这篇文章观点鲜明，论证充分，读来令人如坐针毡C.面对困难，他从不畏首畏尾，总是义无反顾地向前冲D.他的演讲滔滔不绝，引人入胜，令听众拍案而起76、下列句子中没有语病的一项是A.通过开展经典诵读活动，使同学们对传统文化有了更深的了解B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.春天的赣榆公园，是个美丽的季节D.学校开展了形式多样、内容丰富的大课间活动，增强了同学们的身体素质77、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有散文《春》《背影》《荷塘月色》等C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等D.曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人，代表作有《观沧海》《短歌行》，在《论语》中有"曹操"其人记载78、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风像母亲的手，轻轻抚摸着我的脸庞B.那一串串葡萄像玛瑙一样挂满枝头C.杜甫甫草堂前的杨柳，已经绿了三百年了D.远处的霓虹灯亮了，像眼睛，一闪一闪的79、下列句中加点词语解释有误的一项是A.尊君在不（"不"通"否"，表疑问语气）B.相委而去（"委"：舍弃）C.友人惭（"惭"：羞愧）D.下车引之（"引"：引导）80、下列诗词名句的出处与作者对应正确的一项是A."海内存知己，天涯若比邻"——王勃《送杜少府之任蜀州》B."夕阳西下，断肠人在天涯"——马致远《天净沙·秋思》C."潮平两岸阔，风正一帆悬"——李白《次北固山下》D."我言秋日胜春朝"——刘禹锡《钱塘湖春行》81、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

①他做事一向，从不拖泥带水。

②面对困难，我们要有的勇气和决心。

③这部小说情节跌宕起伏，，吸引了无数读者。A.干脆坚定扣人心弦B.果断坚定惊心动魂C.干脆坚决动人心魄D.果断坚决扣人心弦82、下列句子标点符号使用正确的一项是A.我想知道她为什么没有来？是因为生病还是因为别的原因？B."谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。"这句话出自《世说新语》C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映D.他看起来大约四五十岁左右的年纪83、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.蹊跷(qī)模样(mó)谆谆(zhūn)强词夺理(qiáng)B.粗犷(guǎng)发酵(jiào)解剖(pōu)戛然而止(jiá)C.诋毁(dǐ)炽热(zhì)倔强(jiàng)扪心自问(mén)D.狭隘(ài)憎恶(zèng)哺育(bǔ)参差不齐(cēn)84、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增进了对社会的了解B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键C.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，值得我们传承和弘扬D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施85、下列文学常识表述有误的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍原名舒庆春，字舍予，代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》等86、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

生命如同的花，在某个不经意的转角绽放，又仿佛在中悄然凋零，留下一地回忆。A.绚烂倏忽B.鲜艳瞬间C.艳丽忽然D.灿烂刹那87、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A."这是怎么啦？"她低声问道，"要不要叫医生来看看？"B.我想知道这到底是怎么回事——究竟是谁做的？C.我们年级有高一、高二、高三三个年级的学生D.春天来了，桃花、李花、樱花……等都开了88、下列句子中修辞手法判断正确的是：A.春风像母亲的手，温柔地抚摸着我的脸庞。（拟人）B.天上的星星像无数颗珍珠撒在夜空中。（比喻）C.他跑得像箭一样快。（夸张）D.太阳公公露出了笑脸。（夸张）89、"床前明月光，疑是地上霜"出自哪位诗人的作品？A.杜甫B.李白C.白居易D.王维90、下列各组词语中，没有错别字的一组是：A.迫不及待悬梁刺股破釜沉舟B.走头无路再接再厉一愁莫展C.按部就班黄粱美梦脍炙人口D.墨守成规相形见绌额手称庆91、下列句子中，加引号的作用与其他三项不同的是：A.他被称为"书呆子"，整天埋头读书B.这种"聪明人"，其实是最愚蠢的C.我们要弘扬"实事求是"的精神D.他说的全是"胡话"，根本不可信92、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是：

读书使人充实，；讨论使人机智，；写作使人精确，。A.交谈使人敏捷阅读使人完备运动使人健康B.写作则使人精确讨论使人机智阅读使人充实C.阅读使人完备讨论使人机智写作则使人精确D.讨论使人机智写作使人精确阅读使人完备93、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚（pán）炽热（zhì）诘责（jié）锐不可当（dāng）B.倔强（jué）俯瞰（kàn）喧嚣（xiāo）重峦叠嶂（luán）C.婆娑（suō）隽永（juàn）遏制（è）惟妙惟肖（xiào）D.遒劲（jìng）濒临（bīn）记载（zǎi）殚精竭虑（dān）94、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是A.①我们要继承和发扬中华民族的传统美德。

②对于这个问题，大家各执己见，一时难以。

③他的演讲，赢得了观众的阵阵掌声B.必须达成一致语重心长C.必须达成共识淋漓尽致D.必需达成共识语重心长E.必需达成一致淋漓尽致95、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使同学们对传统文化有了更深入的认识B.我们要认真克服并随时发现学习中的缺点和不足C.能否培养学生的创新精神，是新课程改革取得成功的关键D.春天的江南是一个美丽的季节，每年都吸引着众多游客前来观光游览96、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有散文《背影》《荷塘月色》等C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，南宋著名文学家，豪放派词人的代表D.陶渊明，又名潜，字元亮，东晋田园诗派的开创者，代表作有《桃花源记》97、下列各句加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，从来没有坚持到底过，真是让人叹为观止B.这篇论文观点新颖，论证严密，读来让人觉得豁然开朗C.小明在操场上奔跑，动作矫健，真是翼若垂天之云D.他的书法作品笔走龙蛇，行云流水，令人叹为观止98、下列文言句子翻译正确的一项是A.吾孰与城北徐公美——我与城北徐公相比谁更美？B.朝服衣冠，窥镜——早上穿衣服戴帽子，照镜子C.此所谓战胜于朝廷——这就是所说的在朝廷上战胜（敌人）D.能面刺寡人之过者——能当面指责我的过错的人99、下列古诗文默写正确的一项是A.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少C.红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪100、下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是A.《背影》以"背影"为线索，通过描写父亲送别时的背影，表达了作者对父亲的深切怀念B.《济南的冬天》抓住"温晴"的特点，描绘了济南山水的美丽景色，表达了作者的赞美之情C.《散步》通过一家三代人在田野散步的平凡小事，展现了尊老爱幼的传统美德和家庭温情D.《秋天的怀念》中母亲"悄悄地"躲出去是为了避免打扰作者的情绪，体现了母爱的细腻

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"怙恶不悛"的"悛"应读quan，不读xuan；C项"酗酒"的"酗"应读xu，不读xio；D项"虚与委蛇"的"蛇"应读yi，不读she。B项全部正确。考查常见易错字音，需积累多音字和形声字的特殊读音。2.【参考答案】B【解析】A项"不绝如缕"形容声音细微悠长或局势危急，与语境不符；C项"强聒不舍"形容别人不愿意听还絮絮叨叨说个不停，含贬义，不能用来赞美讲课；D项"万人空巷"指家家户户的人都从巷里出来了，多形容庆祝、欢迎等盛况，与"座无虚席"语义重复。B项"举足轻重"指处于重要地位，一举一动都足以影响全局，使用恰当。3.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项"能否"与"是……保障"两面对一面，搭配不当；D项"防止……不再发生"否定失当，应删去"不"。B项表述完整，逻辑清晰，没有语病。考查病句辨析能力，需掌握成分残缺、搭配不当、逻辑错误等常见语病类型。4.【参考答案】D【解析】A项运用比喻和设问，将愁绪比作春水；B项运用比喻，将花比作火、霞、雪；C项运用比喻，将雪花比作梨花；D项运用拟人，赋予油蛉和蟋蟀以人的动作。A、B、C三项均为比喻修辞，D项为拟人修辞。考查修辞手法的辨识，需掌握比喻、拟人、夸张、排比等常见修辞的特点和区别。5.【参考答案】A【解析】B项鲁迅的散文诗集应为《野草》，表述正确但需确认细节；C项"四大喜剧"表述不准确，通常称《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《皆大欢喜》《第十二夜》；D项巴金的"爱情三部曲"表述正确。综合来看，A项对《诗经》的介绍最为准确完整，包括成书时间、篇目数量、分类和表现手法等核心内容。6.【参考答案】C【解析】C项"之"意为"到、往"，是动词，不是结构助词"的"。A项"军"作动词，驻军；B项"飨"意为犒劳、宴请；D项"兄"名词作状语，像对待兄长一样。本题出自《鸿门宴》，考查文言文实词的含义和用法，需结合具体语境理解一词多义现象。7.【参考答案】B【解析】A项"名信片"应为"明信片"；C项"直接了当"应为"直截了当"；D项"谈笑风声"应为"谈笑风生"。B项全部正确。"掉书袋"指爱卖弄学问，"食不果腹"指吃不饱肚子。考查常见易错字形，需平时注意同音字、形近字的辨析和积累。8.【参考答案】B【解析】A项第一个冒号应改为逗号，因为"说"在中间，前后都是说的内容；C项前面是陈述语气不是疑问，问号应改为句号；D项"秦岭—岷山"之间的间隔号使用不当，应改为连接号"-"。B项分号使用正确，并列分句之间用分号分隔。考查标点符号规范使用，需掌握问号、分号、顿号、引号等常见标点的使用规则。9.【参考答案】B【解析】首先介绍时间的公平性（②），然后强调时间的珍贵（⑤），接着说明使用时间的差异（③），再举成功者与失败者的对比（④），最后得出结论（①）。逻辑顺序为：提出观点—论证观点—得出结论。B项排序最恰当。考查语句衔接与排序能力，需把握语段的内在逻辑关系。10.【参考答案】A【解析】①"宽厚"指宽恕容忍且厚实，用于形容人品；"宽容"侧重原谅别人的过错。此处形容为人，用"宽厚"更恰当。②"曲折"指弯曲复杂，形容情节发展；"复杂"指种类多或头绪繁。小说情节用"曲折"更符合表达习惯。③"坚定"指稳定坚强，不动摇；"坚决"指态度确定，不犹豫。形容说话的态度，用"坚定"更贴切。本题考查近义词辨析，需结合语境和词语搭配选择。11.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；B项"炽热"的"炽"应读chì；D项"发酵"的"酵"应读jiào。C项读音全部正确，符合普通话规范读音标准。12.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能形容小说情节。B项"难兄难弟"现多用于贬义，含讽刺意味，此处用错。C项"与人为善"指善意帮助别人，与语境不符。D项"囊括"指全部包罗在内，使用正确。13.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过"和"使"不能连用，可删去"通过"或"使"。B项否定不当，"避免"与"不再"双重否定造成语义混乱。D项两面对一面，"能否"与"保证"不对应。C项表述完整、搭配得当，无语病。14.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。15.【参考答案】B【解析】A项"度"在此处应为"度量、衡量"之意。C项"恒"应为"经常、常常"。D项"彰"应为"清楚、明白"，"疾"应为"强、大"，此处解释有误。B项两个解释均正确，符合文言实词的规范释义。16.【参考答案】D【解析】A项运用比喻，将"愁"比作"春水"。B项运用比喻，将"雪"比作"梨花"。C项运用比喻，将"沙"比作"雪"。D项运用的是对偶和夸张，不是比喻，与其他三项修辞手法不同。17.【参考答案】B【解析】本段文字强调勤奋的重要性。③句"勤奋比聪明更重要"总领全段，应排在首位；①句承接上句，说明成功的关键；②句进一步补充说明，与①形成递进关系。因此正确顺序为③①②，选B。18.【参考答案】A【解析】B项苏轼是北宋文学家，非南宋。C项陶渊明是东晋诗人，非唐代。D项"飞流直下三千尺"是李白的诗，非杜甫所作。A项对应完全正确，《静夜思》确为唐代诗人李白所作。19.【参考答案】B【解析】A项前者"于"为介词"对于"，后者"于"为介词"在"。B项两个"之"均为助词，用在主谓之间取消句子独立性。C项前者"焉"为兼词"于此"，后者"焉"为语气词。D项前者"而"表转折，后者"而"表递进。只有B项用法相同。20.【参考答案】B【解析】A项"六艺"指礼乐射御书数六种技能，"六经"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，二者不同。C项"晦"指每月最后一天，"望"指每月十五，该项说反了。D项"社"指土神，"稷"指谷神，该项解释颠倒。B项表述正确。21.【参考答案】A【解析】B项中"拈"应读niān；C项中"贮"应读zhù；D项中"徊"应读huái。本题考查现代汉语普通话常用字的字音，需要准确记忆多音字和易错字的正确读音。22.【参考答案】B【解析】A项"肃穆"应为"肃穆"；C项"好高骛远"应为"好高骛远"；D项"波光鳞鳞"应为"波光粼粼"。本题考查常见成语和词语的书写规范，需要掌握易错字的正确写法。23.【参考答案】B【解析】"三心二意"形容意志不坚定，犹豫不决，与句中"缺乏持之以恒的精神"语义重复，且不符合语境。A项"妙笔生花"形容文笔好，用得恰当；C项"喜出望外"形容遇到出乎意料的好事而特别高兴，符合语境；D项"绞尽脑汁"形容费尽心思，使用正确。24.【参考答案】D【解析】A项中"老师说"后面应使用逗号而非冒号；B项中"你吃饭了吗"后面的问号应改为逗号；C项中顿号使用不当，书名之间不用顿号。D项标点符号使用完全正确，考查对话标点和书名号的规范用法。25.【参考答案】C【解析】A项《春》的作者是朱自清而非老舍；B项《济南的冬天》的作者是老舍而非朱自清；D项《观沧海》表现的是诗人博大的胸襟和建功立业的抱负，表述不够准确。C项表述完全正确，马致远的这首小令确实是元代散曲中的名作。26.【参考答案】C【解析】A项是比喻句，但标注错误应为比喻而非其他；B项"绿"字运用了拟人手法，标注错误；D项是比喻而非夸张。C项"难道……吗"是典型的反问句式，答案就在问句中，不需要回答，判断正确。本题考查修辞手法的辨识能力。27.【参考答案】B【解析】被动句是指主语是动作的承受者，谓语动词前常有"被"、"让"、"叫"等标志词。B项中"窗户"是"打开"这个动作的承受者，使用了"被"字，是典型的被动句。A项是主动句；C项是陈述句；D项也是主动句。28.【参考答案】C【解析】A项"兄"是名词作状语；B项"箕畚"是名词作状语；D项"面"是名词作动词。C项"美"是形容词的意动用法，意为"认为……美"，与其他三项的用法不同。本题考查文言文中词类活用的辨析能力。29.【参考答案】C【解析】A项表述基本正确，但不够准确；B项表述正确；D项表述正确。C项最准确，范仲淹的《岳阳楼记》确实表达了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的政治抱负，体现了作者以天下为己任的崇高情怀。30.【参考答案】C【解析】A项《故乡》通过闰土和杨二嫂的变化反映社会问题，但表述不够精准；B项《孔乙己》主要批判封建科举制度和看客心理；D项《变色龙》主要讽刺见风使舵的奴性心理。C项表述最准确，莫泊桑的这篇小说通过菲利普夫妇对于勒态度的变化，深刻反映了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。31.【参考答案】A【解析】B项关联词语位置不当，"不但"应放在"他"之后；C项逻辑关系错误，下雨不应该去公园玩；D项逻辑关系过于绝对，努力不一定能成功。A项"虽然……但是……"表示转折关系，使用正确，前后分句逻辑合理。32.【参考答案】C【解析】A项《济南的冬天》作者是老舍；B项《春》的作者是朱自清；D项《观沧海》的作者是曹操而非曹丕。C项搭配正确，马致远是元代著名散曲家，《天净沙·秋思》是他的代表作。本题考查古今中外著名作家的作品对应关系。33.【参考答案】D【解析】A、B、C三项理解均正确。D项理解错误，"三人行，必有我师焉"意为几个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师，强调要善于向他人学习，而非要与别人争论。本题考查对《论语》经典名句的理解能力。34.【参考答案】C【解析】A项引号表示讽刺否定；B项引号表示特定称谓；D项引号表示特定称谓。C项没有使用引号，考查的是标点符号的使用。"琅琅"形容书声清脆响亮，此处无需使用引号。本题考查引号在不同语境中的作用辨析。35.【参考答案】D【解析】A项王湾《次北固山下》的诗句，理解正确；B项同样出自《次北固山下》，理解正确；C项白居易《钱塘湖春行》的诗句，理解正确。D项马致远《天净沙·秋思》表达的是游子孤寂愁苦之情，而非欢快愉悦。此项理解明显错误。36.【参考答案】C【解析】A项说明文顺序还包括逻辑顺序；B项说明文可以使用恰当的修辞手法增强表达效果；D项说明文既可以说明事物也可以说明事理。C项表述正确，举例子、列数字、作比较都是常见的说明方法。本题考查对说明文基本知识的掌握。37.【参考答案】A【解析】A项修改正确，原句缺主语，删去"使"后主语明确；B项语序错误，应先发现再改正；C项两面对一面，应在"好成绩"前加"能否"；D项修改不当，"精美"用于内容和插图均合适。本题考查病句辨析与修改能力。38.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②句提出观点"传统文化是中华民族的根和魂"，适合作为首句引出话题；然后③句承接提出应该怎么做；④句进一步补充说明要创新；最后①句总结说明这样做的好处。逻辑顺序为提出观点→具体做法→补充说明→总结，故选A。39.【参考答案】A【解析】A项"善"解释为"善于"，正确；B项"但"应解释为"只是"；C项"释"应解释为"放下"；D项"覆"应解释为"盖"。本题考查文言实词的含义，需要准确记忆常见文言词汇的意思。出自《卖油翁》一文。40.【参考答案】D【解析】A、B、C三项赏析均正确。D项"豪迈乐观"表述不准确，《观沧海》主要表现的是诗人统一全国的宏大抱负和博大胸襟，"乐观"并非此诗的主要情感基调。本题考查对古诗文内容的理解和赏析能力。41.【参考答案】D【解析】A项前者是偏正短语，后者是偏正短语，结构不同；B项前者是动宾短语，后者是偏正短语；C项前者是并列短语，后者是偏正短语；D项两者都是动宾短语。本题考查短语结构类型的辨析，需要掌握短语的基本类型：并列、偏正、动宾、补充、主谓。42.【参考答案】A【解析】A项正确，"学校"是"去了"的宾语；B项"认真地"是状语，但修饰的是动词"完成"而非整个谓语；C项"风景"是主语而非谓语；D项"给他"是谓语部分，"书"是双宾语之一。本题考查句子成分的划分和语法知识。43.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；C项"瞥见"的"瞥"应读piē；D项"炽烈"的"炽"应读chì。B项读音完全正确，故选B。44.【参考答案】A【解析】B项"结构严谨"应为"结构严谨"；C项"衣衫"应为"衣衫"；D项"小心翼翼"应为"小心翼翼"。A项书写完全正确，故选A。45.【参考答案】C【解析】"推诿"指推卸责任，推辞，符合①句语境；"推卸"一般与"责任"搭配。②句"内容丰富"是固定搭配。③句"顺利"形容事情进行得通畅，符合语境。故选C。46.【参考答案】A【解析】B项冒号应改为逗号，因为"妈妈问道"在中间，前后都是她的话语。C项冒号应删去，因为"包括"后面没有停顿的必要。D项省略号和"等"不能同时使用，应删去其中一个。A项标点符号使用正确，故选A。47.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，应删去"不再"；D项语序不当，应先"继承"再"发扬"。C项语句通顺，逻辑正确，没有语病，故选C。48.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项《红楼梦》的作者是曹雪芹，不是吴承恩，吴承恩是《西游记》的作者。故选D。49.【参考答案】C【解析】A、B、D三项都运用了比喻的修辞手法，将本体比作喻体。C项运用了对偶的修辞手法，上下两句字数相等、结构相同、意义对称。故选C。50.【参考答案】C【解析】A、B、D三项理解正确。C项《故都的秋》表达的是作者对故都秋天的眷恋和喜爱之情，而非"孤寂和凄凉"，作者虽然有一些淡淡的忧伤，但整体情感基调是赞美和怀念故都之秋的。故选C。51.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②句介绍背景，适合作为首句。接着④句具体描述童年生活对他的影响。③句"但"表示转折，说明他没有屈服。①句承接上文，总结经历对他的影响。⑤句交代最终结果，应放在最后。故排序为②④③①⑤，选A。52.【参考答案】B【解析】A项"其"分别代指"他"和"于是、就"；B项两个"之"都是助词，用在主谓之间，取消句子独立性；C项"而"分别表示转折和修饰关系；D项"则"分别表示转折"却"和顺承"就"。故选B。53.【参考答案】C【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；B项"倔强"的"倔"应读jué；D项"炽热"的"炽"应读chì。C项全部正确。54.【参考答案】A【解析】B项"走头无路"应为"走投无路"；C项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"；D项"直接了当"应为"直截了当"。A项全部正确。55.【参考答案】A【解析】"文笔流畅"为固定搭配；"坚韧的精神"指坚持不懈；"内容丰富"指内容充实多样。B项"流利"多形容语言，"坚强"多形容意志；C项"通畅"多形容道路，"丰盛"多形容食物；D项"畅通"多形容交通，"坚决"多形容态度。56.【参考答案】B【解析】A项缺主语，应去掉"通过"或"使"；C项搭配不当，"水平"不能"扩大"；D项两面对一面，应去掉"能否"。B项表述正确。57.【参考答案】A【解析】B项白居易号香山居士，青莲居士是李白；C项苏轼表述正确但D项不是中国文学常识；A项鲁迅表述完全正确。本题考中国文学常识，故选A。58.【参考答案】C【解析】"说"通"悦"，读yuè，意思是喜悦、高兴。这是《论语》中的名句，意为学习了知识然后按时复习，不也很愉快吗？59.【参考答案】A【解析】B项描写夏季荷花；C项描写秋季枫叶；D项描写冬季梅花。A项虽写春花，但实际描写的是北风卷地、雪花飞舞的冬景，以春花喻冬雪。故选A。60.【参考答案】B【解析】A项"见绌"应为"见拙"，且"善于见绌"搭配不当；C项"眉飞色舞"形容人得意兴奋的样子，用在此处不当；D项"畏首畏尾"形容顾虑过多，与句意矛盾。B项"味同嚼蜡"形容文章或讲话枯燥无味，使用恰当。61.【参考答案】C【解析】①将油蛉和蟋蟀人格化，运用拟人手法；②"甜"字重复出现，运用反复手法；③将春天比作娃娃，运用比喻手法。故选C。62.【参考答案】A【解析】按照逻辑顺序，应先有调查（③），再有研究发现（②），然后说明意义（①），最后展望未来（④）。故选A。63.【参考答案】B【解析】A项"炽热"应读chì；C项"确凿"应读záo；D项"稽首"应读qǐ。B项读音全部正确，符合现代汉语规范读音标准。64.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，应删去"不"；D项搭配不当，"水平"不能与"改进"搭配，应改为"提高"。B项表述正确。65.【参考答案】D【解析】D项错误。冰心的诗歌风格清新隽永、温婉细腻，充满母爱与童真，并非"沉郁顿挫"的风格。"沉郁顿挫"通常用来形容杜甫的诗歌风格。A、B、C三项表述均正确。66.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将月光比作流水；B项运用拟人，赋予路灯光以人的情态；D项运用比喻，将星儿比作泪珠。C项运用通感修辞，将清香比作歌声，将嗅觉转化为听觉，与其他三项修辞手法不同。67.【参考答案】A【解析】"诚恳"侧重态度真诚，"诚实"侧重不说谎，①处形容道歉态度应用"诚恳"；"退却"指畏难后退，"退缩"多指行为畏缩，②处应用"退却"；"内涵"指内在涵养或内容，"内含"指内部包含，③处形容文章深度应用"内涵"。故选A。68.【参考答案】A【解析】B项问号应在引号外，改为：他自言自语地说："这件事到底怎么办？"C项顿号使用不当，并列的"桃树、杏树、梨树"之间应保留顿号，此处实际正确，需重新审视——原句标点使用正确；D项句号应改为逗号，因为两个分句属于同一句话的组成部分。综合比较，A项标点使用最规范。69.【参考答案】D【解析】"山舞银蛇"与"原驰蜡象"构成对偶，结构工整，词性相对；"舞驰"赋予山原以人的动作，运用拟人修辞；"银蛇蜡象"是比喻，但题干问整体修辞。综合来看，对偶与拟人最为突出。故选D。70.【参考答案】A【解析】B项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"；C项"决别"应为"诀别"；D项"轻歌慢舞"应为"轻歌曼舞"。A项词语书写全部正确，无错别字。71.【参考答案】A【解析】②句总述中华文化，适合作为首句；③句承接②句，具体点出爱国主义；①句中"这种精神"指代③句的爱国主义精神，应紧承其后；④句中"它"指代①句的精神力量，作为尾句收束全段。因此正确顺序为②③①④，故选A。72.【参考答案】D【解析】D项错误。"发展"不仅指事物数量的增加和规模的扩大，还包括性质的变化和前进上升的过程，是一个由低级到高级、由简单到复杂的演进过程。A、B、C三项解释均正确。73.【参考答案】B【解析】A项"刹"应读chà；C项"徊"应读huái；D项"庇"应读bì（正确），但此题B项全部正确，故选B。本题考查常用汉字的标准读音，平时需注意多音字和易错字的积累。74.【参考答案】C【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去"；B项"决别"应为"诀别"；D项"浑为一谈"应为"混为一谈"。C项书写全部正确。本题考查常用词语的正确书写，需特别注意同音形近字的辨析。75.【参考答案】C【解析】A项"骇人听闻"指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），用在此处不当，应改为"令人惋惜"；B项"如坐针毡"形容心神不定、坐立不安，与语境不符；D项"拍案而起"指愤怒地拍桌子站起来，使用不当，应改为"拍案叫绝"。C项"义无反顾"指为正义而勇往直前，使用恰当。76.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项前后不一致，"能否"是两面，"是保证"是一面，应删去"能否"；C项主宾搭配不当，"公园"不能是"季节"，应改为"赣榆公园的春天"。D项语句通顺，无语病，故选D。77.【参考答案】D【解析】D项表述有误，《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，其中并没有"曹操"其人记载。曹操是东汉末年人，《论语》成书于春秋战国时期。A、B、C三项表述均正确。本题D项为答案。78.【参考答案】C【解析】A项使用了比喻的修辞手法，将春风比作母亲的手；B项同样使用了比喻，将葡萄比作玛瑙；D项也是比喻，将霓虹灯比作眼睛。C项"绿了三百年了"使用了夸张的修辞手法，夸大了时间长度，与其他三项不同，故选C。79.【参考答案】D【解析】D项"引"意为"拉，牵拉"，而非"引导"。句意是"（友人）下车来拉元方"。A项"不"通"否"，正确；B项"委"意为舍弃，正确；C项"惭"意为羞愧，正确。本题出自《世说新语·陈太丘与友期行》。80.【参考答案】A【解析】B项正确，该句出自马致远《天净沙·秋思》；C项"潮平两岸