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文档简介
1、七年级下学期第一次月考生物学考试题(时间:50分满分:100分)1,选择题: (每个问题3分,共60分)1.人类起源于。A.猿类b .黑猩猩c .福雷斯.奥斯特拉罗皮特. d .长臂猿来2.在人类的起源和进化过程中,人类和类人猿界限的重要标志是A.学习直立行走b .制造工具c .火d .语言生成方法3.从一个细胞到婴儿的诞生,母亲历经艰辛孕育生命的这一惊人的人生历程。A.受精卵-胚胎-囊胚-胎儿b .受精卵-囊胚-胎儿-胚胎C.受精卵-囊胚-胚胎-胎儿d .受精卵-胚胎-囊胚生产精子和卵子的机构分别是。A.输精管和输卵管b .睾丸和卵巢c .前列腺和卵巢d .子宫和附睾5.以下营养成分中。不是
2、由细胞构成的主要原料,或不向人体提供能量的物质()A.糖b .蛋白质c .维生素d .脂肪6.小李经常偏食,上皮组织出现角质,皮肤干燥,皮下血管出血,这是因为他偏食导致体内缺乏()A.维生素a和维生素D B .维生素a和维生素cC.维生素c和维生素D .维生素a和维生素b7.通过从消化道特定部位提取内容物进行检查,发现其中的脂肪还没有消化,但蛋白质已经初步消化了,那个部位KA.口腔b .食管c .胃d .小肠8.右图中的以下哪项无效()A.分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.能消化蛋白质C.分泌的消化液含有多种消化酶D.是消化食物和吸收营养素的主要器官9.图为在一般大气压力下平静呼吸期间肺内气体变
3、化的图表,以下表达正确()A.曲线AB表示吸入,膈表示收缩状态B.曲线AB表示呼气,膈处于松弛状态C.曲线BC段表示吸入,胸部体积较大D.呼气末点为b点,此时废气压力等于外压力10。关于合理营养的错误叙述()A.合理的营养可以满足人体对多种营养素的需求B.合理的营养能满足人体生命活动所需的能量C.食品中各种营养素的比例适当,互相搭配是合理的D.忙的时候多吃能量大的食物,闲的时候主要吃蔬菜和水果类食物11.肺是肺泡适宜气体交换的以下叙述是正确人体气体交换的主要场所()肺泡数多肺泡外面包富含毛细血管。肺泡壁和毛细血管由上皮细胞层构成。肺泡分布广泛A.b .c .d .12.小肠是消化和吸收的主要场
4、所,其中适合养分吸收的形态结构是。小肠长度约为5至6米,是消化道最长的部分资料来源:Zxxk。Com小肠有很多胰液、肠液等消化腺分泌的消化液小肠内壁有很多皱纹,皱纹上有很多小肠绒毛小肠绒毛内的毛细血管壁由上皮细胞层组成。A.b .C.d .13.这张图显示了均衡饮食中构成5种食物的比例,请问成长发展阶段的青少年应该多吃哪些食物?()A.I, B. , C. I, d.i,14.小君为自己设计了午餐,包括米饭、煎蛋卷、鸡汤等。这午饭营养更合理,应该追加。()A.油炸蔬菜b .烤鱼c .瘦肉d .炖虾15.在试管里放入2ml食用油,放入新准备的“x消化液”1ml,充分振动,然后在37 的温水中放入
5、5min,发现食用油消失了。“x消化液”成分最有可能A.唾液,胃液,胆汁b .胃液,胆汁,胰岛素C.胆汁、胰液、浆液d .胰液、唾液、胃液16.不属于青春期的以下特征是()A.个子突然大了,b .大脑开始发育得很快C.心肺功能明显加强。d .神经系统功能明显增强17.以下关于呼吸系统结构和功能的叙述不正确()A.呼吸系统有保证机体顺利通过的骨骼或软骨B.呼吸道的纤毛能分泌粘液,破坏到达废气的细菌C.呼吸道腺细胞分泌粘液,滋润到达肺的气体。D.鼻腔粘膜里有丰富的毛细血管,可以温暖到达肺部的气体18.正如说明人的膈收缩和松弛时胸腔内的位置,以下表达是正确的()A.横膈膜从甲到乙呼气,b .横膈膜从
6、甲到乙吸气C.呼气的瞬间横膈膜是b状态d .吸气的瞬间横膈膜是a状态19.购买袋装零食时要记住的质量和安全图标是()A.b.c.d20.人体肺泡内气体向血液扩散的几层细胞()A.一楼b .二楼C. 3楼D. 4楼二、非专题(每空2分,共40分)21.12分钟)下图回答以下问题:排卵、受精、受精卵发育、子宫内膜移植的持续过程。(1)精子和卵子结合的地方是。(2)胚胎发育的主要场所是。(3)胚胎发育成胎儿,胎儿与母体进行物质交换的器官(4)图表中的胎儿发育成熟,就从母体出生。(。将此过程作为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)妇女进入青春期后,可以迅速发育的结构和22.(8分钟)绘制呼吸
7、过程中膈肌的运动图,然后回答问题。(。(1)在图中,气球是。d表示的结构是(2)图中显示,用手拉橡胶膜会使气球鼓起来,显示气体的过程。(。在人体内,在这个过程中,橡胶膜所表现的结构(填充收缩或松弛)上部下降,胸腔上下直径增加,胸腔体积增大,肺扩张,肺中的气体压力相应减少,气体吸入肺部,通过呼吸和呼吸与外部气体交换。(3)吸入结束的瞬间,废气压力与大气压力的关系;肺动脉压外部大气压(3)醉汉可以通过吹气实验检测醉汉的程度。吹风时d是状态。醉汉的肺泡和血液之间的气体交换效果实现。23.(10分钟)某中学生物研究学习小组的同学在探索“馒头嘴里变化”的课题时,准备了馒头(碎屑等于一小块的量)、唾液、清
8、水、碘、温度调节器等实验设备和材料。设计了以下实验方案。试管编号馒头形态添加的物质温度环境实验现象1碎屑2毫升唾液和2滴碘,振动37 至10分钟2碎屑2毫升水和2滴碘,振动37 至10分钟3小块2毫升唾液和2滴碘,不震动37 至10分钟(1)分析了试管1号和试管2号这两个组,实验变量如下。预测实验现象变成蓝色的是试管。通过这个小组实验,得出的结论是。(2)分析试管1号-试管3号,可以和试管3号进行对照实验试管编号. 3试管实验现象是。(3)上述实验得出的结论是馒头变甜相关。(4)在实验中,为什么要放置在37 的热水中?24.10分钟)这是人体消化系统一部分的器官示意图,可以回答以下问题:(1)消化系统由消化道和两部分组成。(2)消化道中的囊性形状,最大的部分是可以进行初步消化的(序号)。(3)能分泌胆汁的结构是(填充顺序),分泌的胆汁储存在胆汁中,然后通过导管流入(填充顺序)。(。(4)消化和吸收养分的主要器官是(填写序号)。七年级生月考试题答案一、选择题: (每个问题3分,共60分)文豪1234567891011121314151617181920答案cacbcbcaadabbacbbbcb二、选择题21,(共12分)(1)2输卵管(2)3子宫(3)胎盘(4)分娩(
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