贵阳市高考语文二模试卷D卷

1、贵阳市高考语文二模试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 现代文阅读 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高一上苏州期中) 阅读下面的文字，完成各题。 2017年开春，朗读者甫一推出，立即引发了荧屏内外热切的关注，迅速成为叫好又叫座的现象级电视节目。人们从不同视角，对朗读者给予了近乎异口同声的赞美，这是中国电视荧屏多年未曾出现过的景观。21世纪以来，伴随着中国电视市场化产业化探索的不断深入，在内容生产尤其是娱乐类节目的生产领域，中国电视开启了引进国外电视节目模板的热潮。这种潮流，将中国电视自主原创节目的空间挤压至边缘角落，中国电视行业内进行自主原创的意愿日益弱化。不论是从节目运营还是

2、从行业能力提升以至价值取向等方面来看，大规模引进国外节目模式已然产生了相当严重的负面效应。朗读者的出现与成功，打破了过去若干年对于引进国外模式的惯性思维与路径依赖，而以本土原创打造出了中国电视的独特品牌出了中国电视节目本土化自主创新的成功道路。朗读者因此成为中国电视节目不依赖国外节目模板的引进，而凭借自主创新大获成功的典范案例。朗读者以此向我们展示了中国电视节目走本土化自主原创道路令人期待的前景。从整体上来说，朗读者是一档以文学作品朗读为主导的电视文化类节目。但是朗读者的可贵之处在于，它并没有将自己陷于单一的文学朗读，并没有将自己陷于“大雅”的文化之中，而是巧妙地将新闻性的访谈、纪实性的纪录和

3、娱乐性的综艺与文化类节目融为一体，将多种电视节目类型有机融合，从而探索出中国电视类型节目创作生产的新路径。朗读者的成功给我们带来了怎样的经验与启示呢？从角色担当来看，中国的电视节目应该自觉担当起主流文化与主流价值观传播的历史使命与责任。中国电视人肩负着义不容辞的历史使命与责任，这种使命与责任，不仅是要很好地承担主流意识形态宣传的使命，也不仅是要收获电视产业的良好效益，更要创造出无愧于时代、国家和民族的电视文化。朗读者以独特的精英文化视角，将爱国主义、民族主义的家国情怀融入节目中，对中华优秀传统文化与社会主义核心价值观予以了很好的传达，充分地体现了主流文化的诉求。同时，又将普通百姓的情感和爱等大

4、众文化的内涵与视角，融入其中，实现了主流文化、精英文化和大众文化等多种文化的有机结合与融合，创造了当代中国难能可责的多种文化有机结合的新经典。从发展规律来看，中国的电视节目既应顺乎潮流，又不可盲目追逐潮流。作为电视技术与艺术本身的探索，无论是从全球视野还是从中国自身的历史发展来看，都会在某个阶段出现潮流性的景观。在中国电视这些年的发展进程中，尤其是最近十几年电视综艺节目的发展进程中，娱乐节目不断造就着阶段性的景观。尽管满足了百姓的基本娱乐需求，但是过度娱乐化也容易导致低俗化乃至恶俗化的取向与问题。朗读者的成功恰恰给了我们一个坚定的信念：不追逐单纯的收视率，不追逐引进洋模式的潮流，同样可以取得叫

5、座又叫好的了不起的成就。从创新理念来看，中国的电视节目的创新不呈现为一种线性状态从开始径直走向结束，而是呈现为一种循环状态在创新的道路上不断有新的内容与形式加入，推陈出新。近年来，电视行业面临着前所未有的复杂的生存环境，特别是新兴媒体迅速发展的态势下，很多关于“电视将死”的呼声甚嚣尘上。朗读者坚定不移地进行新的探索，将已经有的多种元素进行新的配置，从而创造出令人惊叹的全新模式，有力地回击了那些宣称电视节目终结、电视将死的声音，让中国的电视节目在困境中看到了柳暗花明的未来。朗读者作为2017年重要的现象级电视节目，以其独特的气质与特质，为中国电视类型节目的探索创新，提供了新的成功经验，体现了其走

6、中国电视本土化道路的文化自觉，为中国电视节目的发展开辟出令人兴奋的新天地、新空间。（摘编自民族艺术研究）（1） 下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（ ） A . 进入21世纪，中国电视行业内主原创的意愿日益弱化，这完全是由中国电视开启引进国外电视节目模板的热潮导致的。B . 朗读者没有将自己陷于单一的文学朗读、陷于“大雅”的文化之中，巧妙地将多类节目融为一体，是它的最大特点。C . 从朗读者的成功可以看出，创造性地将多种电视节目类型有机融合，能够探索出中国电视类节目创作生产的新路径。D . 近年来，电视行业面临着前所未有的复杂的生存环境，只有不断创新，才能有光明的前景。（2） 下列对原

7、文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章开头叙写朗读者一出现就引发关注获得赞美这一现象，引出本文的论题。B . 文章两段采用因果论证，先分析大规模引进国外节目模式所产生的负面效应，然后阐明朗读者成功的意义。C . 文章第段以朗读者为例，论证了中国电视节目应该自觉担当主流文化和主流价值观传播的历史使命与责任。D . 文章分别从中国电视节目的角色担当、发展规律和创新理念等三个方面，阐述了朗读者的成功给我们带来的经验与启示。（3） 根据原文内容，下列说法不准确的一项是（ ） A . 中国的电视节目既要很好地承担主流意识形态宣传的使命，又要收获电视产业的良好效益，更要创造出无愧于时代、国家

8、和民族的电视文化。B . 朗读者将主流文化、精英文化和大众文化等多种文化进行有机结合与融合，创造了当代中国难能可贵的多种文化有机结合的新经典。C . 中国的电视节目应顺乎潮流，满足百姓的基本娱乐需求，这是我们应该坚定的信念。D . 朗读者以其独特的气质与特质，为中国电视类型节目的探索创新，提供了新的成功经验，为中国电视节目的发展开创出了可喜的繁荣局面。二、 古代诗文阅读 (共3题；共31分)2. （11分） (2016高三上安庆月考) 阅读下面的文言文，完成下列各题。赵师旦字潜叔，枢密副使稹之从子。美容仪，身长六尺。少年颇涉书史，尤刻意刑名之学。用稹荫 ， 试将作监主簿，累迁宁海军节度推官。知

9、江山县，断治出己，吏不能得民一钱，弃物道上，人无敢取。以荐者改大理寺丞、知彭城县，迁太子右赞善大夫，移知康州。侬智高破邕州，顺流东下，师旦使人觇贼，还报曰：“诸州守皆弃城走矣！”师旦叱曰：“汝亦欲吾走矣。”乃大索，得谍者三人，斩以徇。而贼已薄城下，师旦止有兵三百，开门迎战，杀数十人。会暮，贼稍却，师旦语其妻，取州印佩之，使负其子以匿 ， 曰：“明日贼必大至，吾知不敌，然不可以去，尔留，死无益也。”遂与监押马贵部士卒固守州城。召贵食，贵不能食，师旦独饱如平时；至夜，贵卧不安席，师旦即卧内大鼾。迟明，贼攻城愈急，左右请少避，师旦曰：“战死与戮死何如？”众皆曰：“愿为国家死。”至城破无一人逃者。矢尽

10、，与贵俱还，据堂而坐。智高麾兵鼓噪争入，胁师旦，师旦大骂曰：“饿獠，朝廷负若何事，乃敢反邪！天子发一校兵，汝无遗类矣。”智高怒，并贵害之。贼既去州人为立庙事平赠光禄少卿赐其母王长安县太君冠帔录其子弟并从子三人。师旦遇害时，年四十二。柩过江山，江山之人迎师旦丧，哭祭于路，络绎数百里不绝。同时有王从政者，以东头供奉官、阁门祗候，与侬智高战于太平场，被执，骂贼不已，至以沸汤沃之，终不屈而死。赠信州刺史，录其孙二人。（节选自宋史忠义一）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 贼既去州人为立庙事平赠光禄少卿赐其母王长安县太君冠帔录其子弟并从子三人。B . 贼既去州人为立庙事平赠光禄

11、少卿赐其母王长安县太君冠帔录其子弟并从子三人。C . 贼既去州人为立庙事平赠光禄少卿赐其母王长安县太君冠帔录其子弟并从子三人。D . 贼既去州人为立庙事平赠光禄少卿赐其母王长安县太君冠帔录其子弟并从子三人。（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 从子指同曾祖父不共父的平辈兄弟从祖兄弟、从父兄弟的孩子，称为从子。这里指的赵师旦是赵稹的侄儿。B . 荫是恩荫之意。封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏或免罪。这里指赵师旦因赵稹的恩荫而得以任官。C . 大理寺是古代负责审判复核案件的官署名。因地方官员的司法权力过大，可自行勾决死刑犯人，造成不少冤假错案。为了使刑狱汇总，

12、始置大理寺，作为复审机关。D . 赠本义是把东西无代价地送给别人。后来古代皇帝为已死的官员及其亲属加封也叫赠，文中就是此义。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 赵师旦年少之时，尤其钻研刑名方面的学问，并因叔父赵稹的恩荫，试任将作监主簿，多次升迁为宁海军节度推官。B . 等到邕州被侬智高率兵攻破，城中守兵没有一个人逃走。守兵弹尽箭竭，赵师旦与监押马贵一起回到府衙，据厅堂而坐。C . 赵师旦与侬智高作战被抓住，责骂贼敌不已，最终不屈而死，被朝廷追赠为信州刺史，朝廷录用了他的两个孙子为官吏。D . 敌贼已经逼近邕州城下，赵师旦仅仅有士兵三百人，打开城门迎战敌贼，歼灭

13、敌贼几十个人。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。会暮，贼稍却，师旦语其妻，取州印佩之，使负其子以匿。迟明，贼攻城愈急，左右请少避，师旦曰：“战死与戮死何如？”3. （10分） (2015高一上海南期中) 阅读下面两首诗，完成下题。临江王节士歌（陆厥）木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。秋思不可裁，复带秋风带。秋风来已寒，白露惊罗纨。节士慷慨发冲冠，弯弓挂若木，长剑竦云端。夜坐（张耒）庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。注：张耒，北宋诗人，在新旧党争中，他受到蔡京等的迫害，一再被贬黜；晚年居陈州，此诗作于晚年。（1） 在这两首诗中，除了“秋月”“秋风”显示了季节特

14、征之外，还有哪三个意象也能起到这种作用？请结合诗句分析第一首诗营造了什么样的意境。（2） 请结合“梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声”分析第二首诗所表达的思想感情。4. （10分） (2016高一上正定月考) 补充句子岑参白雪歌送武判官归京中“_ ， _”两句，用夸张手法描写出大漠奇寒、天地暗淡的雪景。论语为政中说“_ ， _”，这两句话极精辟地阐释了学与思的辩证关系。游山西村反映诗人对前途抱有希望，道出世间事物消长变化哲理的句子是“_ ， _”。夜雨寄北中抒发了作者盼望北归团聚，共叙别情的美好愿望的诗句是“_ ， _”。己亥杂诗中表现作者关心国家命运，为国效力的献身精神的诗句是“_ ， _”。三

15、、 文学类文本阅读 (共1题；共18分)5. （18分） (2017高二下南阳月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。卖琴【加拿大】费力克斯勒克莱尔雨天，男人的短大衣里藏着一把小提琴。他走得很快，帽子遮在眼睛上，一脸疲惫，不时左顾右盼。突然，他拐进一条小小的甬道，推开一扇房门。门上的木牌上写着：制琴坊。进入房内，他脱下大衣，把小提琴放在柜台上。他用大拇指把帽边卷起来，等着那位在窗下工作的老人。制琴师站起身，一双眼睛在大大的镜片后面眨动着：“做什么？”“我想把我的小提琴卖给您。”制琴师将琴拿在手中，翻来覆去看，说：“是我做的，二十年了，制作日期写在这儿呢。”那男人说：“我知道。“您想卖掉它？”“是

16、的，先生。”“贵姓啊，您？”“于贝尔托马斯。”“我听过您的大名，我那屋里面就有您的唱片，几支协奏曲，就是用这把琴录制的吧？您拉小提琴很久了吗？”“16年了。”老人又摸了摸琴：“还是留着吧。”“不，我再也不想看到它。”“如果我是您的话，我不会把一个老朋友甩掉的，一个16年来相依为命、为您留下许多纪念的朋友。”“我需要钱。”音乐家的脸痛苦地抽搐了一下，他摊开手，说道，“我现在早已不是当年那个交响乐队的第一小提琴手了，电台的工作也已经丢了。”他咬咬嘴唇。“公众音乐会也是，两个星期前，爵士交响乐团的指挥辞退了我。我只好去给孩子们上课，可就在教他们演奏上行音阶的时候，我的手僵住了是风湿病。”当他说话时，

17、老人几次犹豫后将左手放在了琴盒上。音乐家说完了，低头看他的琴，这才发现老人的手缺了两根手指。整整一分钟，两个人都一动不动。最后于贝尔托马斯先开口了：“您的手也残了？”老人沉默地转回身，向窗边走去，坐在凳子上继续工作，他盯着手中的活计，说道：“这桩意外是在我16岁时发生的。我把它讲给您听，是因为我那屋里面有您的小提琴协奏曲。“那时候，我家生活在一个农场里，距城市有七里路，我每天坐着狗拉雪橇去上学。我有了一个爱好：音乐。那时我唯一的、最大的梦想就是当一名音乐家。”音乐家始终低着头。老人继续说道：“我挺有天分，耳朵很好，左手灵巧，还有一颗特别敏感的心。我学了一年，对小提琴简直到了痴狂的地步。为了上琴

18、课，我需要在晚饭后出门，上完课后再返回家里。每星期一次。在学琴的路上，我裹着一张毛毯，把小提琴紧紧抱在怀中，像抱着一个孩子“正是那个时期，在一场学校组织的节庆活动中，我第一次当众演奏。”小提琴家抬起了头。老人继续说道：“演奏大厅里，有几位牧师、一位主教大人、一位议员、一些记者、全体学生和几个漂亮的女孩。由于一场可怕的暴雪，我是独自一人坐着狗拉雪橇来的。妈妈没能坐在大厅里看我演出，因为路完全没法走。“我演奏了回忆，我的小提琴声回荡在大厅里，琴音清澈洁净。我还记得演出结束时那热烈的掌声、欢呼声，我那不知所措的样子。我的老师站在幕后，他哭了。一个漂亮的女孩吻了我一下。“有一个男人，过来问我的姓名和年

19、龄，然后带着满脸的微笑和鼓励的目光离去了。一位牧师对我晃着脑袋说：再接再厉，小家伙“唉，如果妈妈在那儿该多好！这是我唯一的遗憾。”音乐家凑近来，身子向前倾着，生怕听漏了一句话。老人继续说道：“夜深了，我从学校出来，胳膊下夹着心爱的小提琴，满心都是幻想。我要到学校后面的小牲口棚去，我的狗在那儿等我。“我想到大都会、音乐会、个人独奏，想到我的家庭，那光宗耀祖的辉煌时刻指日可待突然，汪的一声！”音乐家蹙蹙眉头，等着下面的话。制琴师接着说道，“有些情节我记不太清楚了，只知道我跟一条狗在搏斗，它在狂吠，我也在大喊大叫，在我身后的雪地上拖着一条长长的血痕那条我们家买了才一个星期的狗，咬断了我的两根手指。”

20、一阵沉默后，老人又说：“在我的一生中，我只公开演奏过一次，而不是演奏了16年，更不曾取得显赫的成就，没录制过唱片，没有四处巡演将名声远播到欧洲去。只有过一次当众演出，还是在一个学校的小厅堂里，而且我的母亲也没有来听。”于贝尔托马斯再次低下头去。老人悄悄站起身，消失在把店面和他的住处分隔开来的门帘后面。他抱着一个琴盒走回来，小心翼翼地将它打开。那是他的小提琴，被包裹在一块白色的法兰绒布里。他把琴轻轻地放在于贝尔托马斯身旁，又回到窗下的小凳上。音乐家就像一个蒙羞的人急于脱身那样，走向柜台，拿起他的小提琴，塞进短大衣。他轻轻地带上门走了出去，仿佛这是一扇教堂之门。（1） 下列对作品有关内容的分析和概

21、括，最恰当的两项是（ ）A . 于贝尔托马斯要把自己拉了16年的小提琴卖给它的原主人制琴师，主要目的是完 璧归赵，他相信制琴师会好好保管它。B . “仿佛这是一扇教堂之门”是说音乐家在制琴坊听到制琴师的故事后，灵魂受到了洗礼，心灵得到了净化，改变了生活态度。C . 两次提到音乐家把琴藏进大衣，表现了他不同的心态：第一次，主要是唯恐被人发现而暴露窘况；第二次，珍爱而唯恐淋坏。D . 制琴师记得第一次当众演奏小提琴时的许多细节，后文却说“有些情节我记不太清楚了”，前后矛盾，说明他的年纪确实大了。E . 制琴师学琴时“把小提琴紧紧抱在怀中”，后来又放在盒里珍藏，表现了他对自己用过的所有东西都十分喜爱

22、、十分珍惜的心理。（2） 于贝尔托马斯是一个怎样的形象？请结合具体内容分析。（3） 小说三次提到“妈妈”没能来听“我”演奏，分别有什么作用？请简要分析。（4） 小说的主人公是音乐家，但几乎一半的篇幅是在写制琴师的故事。作者为什么这样处理？请结合全文，谈谈你的看法。四、 实用类文本阅读 (共1题；共20分)6. （20分） (2019高三上浙江月考) 阅读下面的文字，完成小题。 泥火盆儿张金凤“江山千里雪炉火一点红。”展望北方的苍茫原野，这开阔而温馨的诗句迎面而来。入诗的一定是带着婉约气质的红泥小火炉吧，我立年那一盆红通通的炉火，似雪中红梅闪耀光芒，照亮了我的冬日情怀。我记忆中的火炉不是那种婉约

23、的小火炉，而是朴素简约的泥火盆儿，它的温暖是几代人抹不去的记忆。小时侠的北方冬天似乎格外冷，大雪囤着一座座村庄，整个长冬都不肯化去。晌午，阳光强烈，屋里生火作饭提升些温度，屋瓦上才变得柔和些，有滴淌答答的屋檐水垂落下来。日头稍稍偏西，屋擔下就又挂上了长长的冰棱。这叶候，祖父掖了掖宽大的棉袄，用一根带子从腰勒紧，推开风门。他手端一个大泥盆，那就是泥火盆儿，是乡下人冬天里的室内取暖宝物。祖父给泥火盆儿装了些碎草，上面盖上碎的苞米骨头，点燃。碎草抽抽噎噎地燃烧，一股青烟被北风扭得四下流窜，祖父不急不躁，好像任由顽皮的孩子尽情打闹。他在旁边缓慢地吸着一烟锅旱烟，等烟吸透了，火盆儿也不再冒青烟，一盆火红

24、的炭骨冒着短小的火苗活力四射。祖父粗糙的大手小心端起暖烘烘的火盆，笑吟吟地回屋。乡村取暖方式大都是通过烧火做饭、烧热大炕，“辐射”得屋里暖和，这就叫“暖屋热坑”。但四九天气，到了寒气逼人的时候，还得请泥火盆儿出场。每一餐的灶火，总要剩些热炭，从热灶膛里拣几块红通通的木炭置于火盆儿内，端到屋子里，屋里顿时就腾起一股暖流。热腾的炭火在火盆儿里跳跃，老人在炭火的上方烤烤手，说，暖和。泥做的火盆儿，不管盆内的炭火多热，火盆儿也是敢搬动的。有时候，一个火盆儿在炭根熊熊燃烧不断释放热量的时候，被搬来搬去，给几间卧室驱赶寒气。清晨，小孩子赖被窝，大人在早早生起的泥火盆儿上烤烤棉袄再给孩子穿上。在大炕上绣花、

25、扎鞋垫的大姑娘，一根绣花针拿久了，寒气就聚在手上，手僵了做不了活，双手拢在火盆边儿烤烤搓搓，绣出的花就都更灵性了。外出的人回家来，也许顶着一头的雪花，拿笤帚扫扫一身的雪粒子，坐在暖融融的火盆儿前，无比感慨，或许对生活有了更深的思考。冬天，在火盆儿边，多少英雄变得儿女情长，被这一小盆红通通的炭火拴住了出去闯荡的脚步；多少游子又在日思夜念老家炕头上泥火盆儿那冒着蓝火苗的温馨。冬日，家里来客串门，最热情的招呼就是拉到火盆边说，来，烤烤火！围着火盆儿拉呱着日子，闲话着岁月，一天天地向年关迈进，向春天的昐头挪动。火盆的微红，映着庄户人一脸的安详和知足。泥火盆儿，这位温暖的使者，还客串着美食源地这一角色。

26、一把黄豆，一撮苞米粒，几个花生，祖父就变戏法一样把它们变成香喷喷的美食。瘦小的苞米粒埋进去，过一会它就蹦跳着出来，变成一粒爆米花。祖父一边欣喜地用拨火的钎子挑出爆米花，一边说：“看看，女大十八变，小丫头转眼长成大姑娘了。”有时候，祖父悄悄把地瓜埋进深灰里，慢慢地热。闻到昋甜的味儿，小孩子馋猫一样到处找，直到那冒着油，滋滋响的地瓜被祖父从深灰里掏出来，小孩子才恍然。于是下一次，小孩子趁大人送客去了，学着大人的样子，将地瓜悄悄埋在明火里就上街玩耍了。等到家人闻到焦糊的气味，那红皮地瓜已经变成个炭灰锥。最温馨的是祖父烤着火盆儿喝酒，他把那黑色的小烫酒壶倒上半壶白酒，将酒壶根部埋进炭灰里，伸手从挂在屋

27、脊挂钩子上摘下小小的提篮，拿出几条小干鱼。祖父用铁筷子夹着干鱼在火盆儿上烤，鲜味首先惊醒了炕头小猫，哇哇叫着，围着祖父转，还用头去蹭祖父。祖父找过猫食碟子，将鱼头、鱼鳞和杂刺、肚腹之物分享给猫。有一只莽撞的野猫，直眉瞪眼“蹭”地一声从窗口的猫道冲进未，见屋里有人又仓皇逃窜了。祖母将猫道那里竖起本厚厚的书，嘱咐祖父，小心外来的猫馋极了撞破窗户纸。祖父呷了口酒，啧啧着，干鱼肉放嘴里品咂着，慢悠悠地说，撞破了再封。泥火盆儿前的时光是温馨的，听北风敲窗，几片干树叶在窗外飒飒轻响；看雪花飘飞，给院中的草垛披上斗篷。守着泥火盆儿的炕头上，绵绵是祖母那些久远的故事和传说。火盆前的祖母戴上老花镜，慢悠悠地在绣

28、一副鞋垫，或者补几双林子，或者就那么比画几片布片，拼接成她需要的枕头套、小肚兜。故事像她手中的线一样绵绵不断。冬天日短，不觉中日影就从窗户棂上没尽了，火盆儿里的火也暗淡下去，小孩子打一个长长的哈欠，灶屋里响动锅碗瓢盆的序曲。祖父就着火盆儿里微微露红的炭苗点燃了烟袋锅，烟雾缭绕里邢张布满皱纹的脸恬静安详。有时候，火盆儿边像一幅静物写生，永恒定格在我的记忆里：祖父背倚着炕头上高高的被卷闭着眼睛，他是在打瞌睡还是在想久远的往事？火盆边小弟睡得小脸红通，拨浪鼓在枕头边寂寞着。祖母双手插在宽大的衣袖里，眼睛似乎在看向窗台上阿妞的算盘。猫儿从静物里走出，在火盆边伸伸懒腰，扭扭捏捏地走到窗户边，透过玻璃看窗

29、台上的麻雀。看着看着它就抬起前爪，要去挠那梳理羽毛的雀儿，一爪子挠过去，碰上了硬邦邦的玻璃。祖父惊醒，把猫儿引过来，抱在怀里。祖母轻拍窗棂赶走了麻雀。此刻，火盆儿里也许只剩下些热炭灰，堂屋里，锅碗瓢盆又响动起来，风箱慢悠悠响起，炕头热起来。火盆的暖又被炕头的热续接下来。（本文有删改）（1） 简析文章第一段的作用。 （2） 赏析文中画线的句子。 （3） 分析“祖父”这一人物形象。 （4） 本文为什么以“泥火盆儿”为题？结合全文，谈谈你的看法。 五、 语言文字运用 (共5题；共19分)7. （2分） (2018高一上大连期末) 下列各句中划线成语的使用，全都不正确的一项是（ ）所谓一叶知秋 ， 这

30、些事件折射出我国的社会治理目前存在一些应当引起深思的问题，亦即民主法治的新漏洞。从事科学研究工作必须具有管窥蠡测、认真负责的态度，做到严谨细致，一丝不苟，如果做事粗枝大叶，势必给工作带来严重危害。感动中国2016年度人物于2月8日晚正式揭晓，又一个春天，又一次感动，这些普通人的大爱精神不绝如缕 ， 是时代的精神丰碑，是民族的灵魂。当年他独闯关东，筚路蓝缕 ， 硬是凭借着过人的毅力和顽强的精神创下了这份家业。日本政府在钓鱼岛问题上的危言危行 ， 已经激起了中国民众的不满，大家纷纷猜测中国是否会采取更进一步行动来保护本国的权益。很多人都有这样的感受，外出旅游时异地的风物让人迷醉欣喜，可是一路上的旅

31、游导购却常常使人不胜其烦 ， 兴味索然。A . B . C . D . 8. （2分） 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A . 对于朝鲜卫星发射，国际社会认为它作为联合国会员国，有义务遵守安理会有关决议，目前通过对话协商找到实现半岛和平稳定是当务之急。B . 据了解，每年全球范围内发生最多3次月食，大多数是月偏食和半影月食，月全食较为少有罕见，本次月偏食是2013年唯一的一次月偏食。C . 高三学生语文成绩很难提高的深层原因，恐怕是学生课外阅读少造成的，要从根本上改变这一现状，还要在忙碌的学习间隙多读点书。D . 我国的食品添加剂标准与国际基本接轨，但是由于多数食品企业规模小，素质差，所以添加剂的超范围和超量使用屡有发生。9. （2分） 下面这段文字的恰当顺序是（ ）凡职业没有不神圣的，凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。因为自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。至于我该做哪一