值日教师工作职责

1、.值周值日教师工作职责 为了加强学校管理，推动学校各项工作的顺利进行，通过充分利用全体教师力量，协助学校完成对学生的管理和对各班的综合考评，督促全体学生遵守学校规章制度，全面完成教育教学任务，不断提高教育教学质量，特制定本制度。一、值日时间： 从第一天的7：30到第二天的7：30，7：30为交接班时间，二、工作要求 1、值周值日教师是每天各班德育量化评比的负责人，责任重大，因此要有高度的责任感，检查时必须做到“统一标准，统一要求”。2、值周值日教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决克服值日工作的偶然性和随意性。3、学生的养成教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校

2、规校纪的学生进行制止，并将情况通报给值日教师，共同创建良好的育人环境。4、值周值日教师必须树立责任意识和服务意识，对学生管理工作高度重视，确保校园平安、校令畅通，教育教学秩序正常。5、按时到岗，杜绝漏岗、溜号等，如果因公、事、病、函授等原因无法履行值日职责的，应事先向值日组长请假，并自行与其它教师调换并交接好值日有关岗位和相关工作后，方可离岗，不得私自调换值日工作。6、对全校不间断地进行巡视，每天应将“安全”作为检查的第一要务，并做好记录，尤其要加强宿舍区、运动区和一楼等非教学区的巡视；对发现的问题及时处理，如不能处理应及时上报值日组长7、值周值日教师必须佩戴好值日标志，认真做好值日工作，维持

3、学校正常秩序。敢于批评和管理不良现象和行为，发现问题及时处理。如遇突发事情，如学生打架、意外受伤、生病等，在做紧急处理的同时，及时与班主任联系或报告政教处）。8、三位值周值日教师合作与分工相结合，同一时段在不同场合进行巡视三、值周教师岗位职责：1、值周教师是学校在这一周纪律、卫生、安全等方面的全面负责人2、检查全校教职工的工作纪律，督促其按时到岗并做好学校值勤日记的记载3、负责落实好每天不同时段组内值日人员的分工4、督促值日人员及时到岗并积极履行职责，特别在三餐和就寝时间，检查所有工作人员是否到位，以及对学生文明就餐就寝进行管理；5、全天经常性地对整个校园进行巡视；及时处置偶发事件，排除安全隐

4、患，整治校园环境卫生；6、遇运动会、集会等大型活动时，轮到值日的教师应当到会议场所进行管理，组长根据学校领导的要求，对具体的岗位作好分工安排；7、负责安排周一的国旗下讲话和本周工作小结。8、一周放学时或上学时，到校门口进行协助管理四、值日教师岗位职责 1、三餐时间，一位在食堂管理学生的排队打饭秩序和纪律维护工作，教育学生打饭安静有序，制止学生插队，避免拥挤现象产生；一位在小超市附近维持学生秩序，教育学生不乱扔垃圾；一位在教学楼就餐点附近巡视，教育学生把剩饭剩菜倒入定桶内，餐具放在指定柜内，制止学生乱倒乱扔行为。同时督促值周班学生履行职责，进行文明监督巡查，负责卫生保持，防止学生乱抛。2、值日教

5、师在课间应及时到所在楼层巡视，重点巡视楼梯口及厕所以防止可能出现的学生矛盾和监督厕所内吸烟等不文明行为。与值日学生一起加强课间管理，在学生活动区域，检查学生的窜楼、窜班、追逐打闹、推撞等不文明行为和仪容仪表情况，督促学生文明休息。3、课间应加强巡视、督查，确保学生安全活动，不得只在办公室内等处逗留。4、在指定岗位做好学生课间操、升旗仪式等集体活动的管理；协同有关人员做好对学生进出场秩序的维持，保证学生上下楼梯的安全；做好学生做广播体操纪律的检查；对学生眼保健操情况的检查和监督。集会和做操后组织学生有序离场等,并做好记载。5、检查并记录各班升旗、晨跑、出操、午睡、自习等的出勤情况。6、早自习、眼

6、保健操，午自习、晚自习时间巡视检查班级纪律，并做好监督和记录；7、活动管理时间为学生早、中、晚餐后，主要是对学生在操场休息、活动时的管理，教育学生文明活动，杜绝安全隐患。8、协助生活指导和寝管员进行午睡纪律的管理9、晚自习下课后，在楼梯口疏导学生有序下楼，不得拥挤，避免踩踏，在学生走光后随最后一个班学生下楼到相应公寓楼管理。10、熄灯前，相应公寓楼维持学生洗漱秩序和纪律。 11、熄灯后，值日教师和生活指导负责管理相应寝室楼学生的就寝纪律。每晚的管理时间应不少于30分钟。而后认真巡查学校的各个角落，教学楼，食堂，操场等地方有无异常情况。12、负责一天三次的环卫大检查。一是早间活动后检查寝室，教室，清洁区。在检查寝室时要把管理员记载的学生晚上就寝情况记载转抄并通报上墙。二是午间活动和晚餐后检查教室及清洁区。做好检查记载并及时通报上墙。教室卫生包括门窗、黑板、讲台、地面、课桌椅摆放、卫生用具、饮水机、门口垃圾桶及周边卫生；13、参与监督全校学生佩戴校牌、穿着校服、仪容仪表和言谈举止，及时处理；对学生经常出现的问题和违纪行为及时向班主任和政教处反馈。14、校门口的管理主要是周日学生来校（3：30）和周五学生离校两个时段，放学务必等待学生全部离校后方可离校。主要管理学生出入校门时的胸卡、仪容仪表、文明行为，并特别注意社会青年的情况。15、检查指导值周班、学生会同学上岗情况