[高中语文]高三上学期第四次双周练语文试题

1、高三上学期第四次双周练语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 现代文阅读 (共1题；共15分)1. （15分） (2018高一下灌南月考) 阅读下面的文字，回答小题。捧与挖鲁迅中国的人们，遇见带有会使自己不安的朕兆的人物，向来就用两样法：将他压下去，或者将他捧起来。压下去就用旧习惯和旧道德，压不下时，则于是乎捧；以为抬之使高，餍之使足，便可以于己稍稍无害，得以安心。凌厉的人们，自然也有谋利而捧的，如捧阔佬，捧戏子，捧总长之类；但一般粗人捧的“动机”，大概是不过想免害。即以所奉祀的神道而论，也大抵是凶恶的；观音菩萨倒还可爱，然而那是从印度输入的，并非我们的“国粹”。要而言之，凡有被捧者，十之八

2、九不是好东西。既然十之八九不是好东西，被捧后那结果便自然和捧者的希望适得其反了。不但能使不安，还能使他们很不安，因为“人心”本来不易餍足。然而人们至今没有悟，还以捧为苟安之一道。记得有一部讲笑话的书说，当一个知县的寿辰，因为他是子年生，属鼠的，属员们便集资铸了一个金老鼠去做贺礼。知县收受之后，另寻了机会对大众说到：明年又恰巧是贱内的整寿；她比我小一岁，是属牛的。其实，如果大家先不送金老鼠，他决不敢想金牛。一送开手，怕他的姨太太也会属象。象不在十二生肖之内，但知县当然别有我们所莫测高深的妙法在。民元革命时候，S城来了一个都督。他虽然也出身绿林大学，但还算顾大局，听舆论的，可是自绅士以至于庶民，又

3、用了祖传的捧法群起而攻之了。这个拜会，那个恭维，今天送衣料，明天送翅席，捧得他连自己也忘其所以，渐渐变成老官僚一样，动手刮地皮。最奇怪的是北几道的河道，竟捧得河身比屋顶高得多了。当初自然是防其溃决，所以壅上一点土；殊不知愈壅愈高，一旦溃决，那祸害就更大。于是就“抢堤”咧，“严防决堤”咧，花色繁多，大家吃苦。如果当初见河水泛滥，不去增堤，却去挖底，我以为决不至于这样。有贪图金牛者，不但金老鼠，便是死老鼠也不给。那么，此辈也就连生日都未必做了。单是省却拜寿，已经是一件大快事。中国人的自讨苦吃的根苗在于捧，“自求多福”之道却在于挖。其实，劳力之量是差不多的，但从惰性太多的人们看来，却以为还是捧省力。

4、一九二五年十二月（选自鲁迅全集华盖集，有删改）（1） 概括本文的论证思路。 （2） 文中的例证分别揭示了“捧”的什么后果？例证之间存在着什么样的递进关系？ （3） 鲁迅在文章结尾提出的“挖”，包含哪些深意？ 二、 古代诗文阅读 (共3题；共32分)2. （11分） (2017高三上天水月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。贾耽，字敦诗，沧州南皮人。天宝中，举明经，补临清尉。河东节度使王思礼署为度支判官。累进汾州刺史，治凡七年，政有异绩。召授鸿胪卿，兼左右威远营使。俄为山南西道节度使。梁崇义反东道，耽进屯谷城，取均州。建中三年，徙东道。德宗在梁，耽使司马樊泽奏事。泽还，耽大置酒会诸将。俄有急诏至

5、以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽大将张献甫曰：“天子播越，而行军以公命问行在，乃规旄钺，利公土地，可谓事人不忠矣。军中不平，请为公杀之。”耽曰：“是何谓邪？朝廷有命，即为帅矣。吾今趋觐，得以君俱。”乃行，军中遂安。俄为东都留守。故事，居守不出城，以耽善射，优诏许猎近郊。迁义成节度使。淄青李纳虽削伪号，而阴蓄奸谋，冀有以逞。其兵数千自行营还，道出滑，或谓馆于外，耽曰：“与我邻道，奈何疑之，使暴于野？”命馆城中，宴庑下，纳士皆心服。耽每畋，从数百骑，往往入纳境，纳大喜，然畏其德，不敢谋。贞元九年，以尚书右仆射同中书门下平章事，俄封魏国公。常以方镇帅缺，当自

6、天子命之，若谋之军中，则下有背向，人固不安。帝然之，不用也。顺宗立，进检校司空、左仆射。时王叔文等干政，耽病之，屡移疾乞骸骨，不许。卒，年七十六，赠太傅，谥曰元靖。耽嗜观书，老益勤，尤悉地理。四方之人与使夷狄者见之，必从询索风俗，故天下地土区产、山川夷山且，必究知之。其器恢然，盖长者也，不喜臧否人物。为相十三年，虽安危大事亡所发明，而检身厉行，自其所长。每归第，对宾客无少倦，家人近习，不见其喜愠。世谓淳德有常者。（选自新唐书列传第九十一）（1） 对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽B . 俄有急诏

7、至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽C . 俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽D . 俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽（2） 下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 贞元，年号。年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号，古代帝王凡遇到大事、要事，常常要更改年号。B . 明经，汉朝出现的选举官员的科目，始于汉武帝时期，至宋神宗时期废除。被推举者须明习经学，故以“明经”为名。C . 谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族（包

8、括其它地位很高的人）、平民按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。D . 乞骸骨，乞求自己的尸骨能回到故乡安葬，指古代官吏因年老请求退职，回老家安度晚年。这是古代官员请求退休的委婉说法。（3） 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A . 贾耽胸怀宽广，维护大局。大将张献甫在樊泽将要取代贾耽为帅这件事上，心存不服。贾耽不为自己军权旁落而生气，反而对张献甫好言相劝，并带走了张献甫，保证了军队的安定。B . 贾耽诚心待人，处事有度。他不随意评价别人；而且在李纳士兵路过滑州时，没有采纳手下让他们住在城外的建议，而是摒弃疑虑在城中安排住宿并宴请了他们，李纳的士兵对他很信服。C

9、 . 贾耽建言治军，颇有见地。他建议应当由天子任命军队的将领，不应在军队将士中选拔，那样容易导致军心不稳，皇上虽然认为有道理，但没有采纳。D . 贾耽嗜爱读书，尤悉地理。年老之后，贾耽在读书方面更加勤勉；四面八方的人都来拜见他，向他请教各地的风俗，以及物产、山川地理等知识。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。故事，居守不出城，以耽善射，优诏许猎近郊。耽每畋，从数百骑，往往人纳境，纳大喜，然畏其德，不敢谋。3. （10分） (2017高二下蚌埠期中) 阅读下面一首唐诗，完成下面小题。柳州二月榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。【注】这首诗写于诗

10、人遭贬柳州后的柳州刺史任上。（1） 春天应该是一个令人欣喜的季节，是什么原因使诗人产生“春半如秋”的感觉？（2） 第三，四两句将环境景物和诗人内心情感结合得自然无痕，请以“乱”字为例作简要分析。4. （11分） (2015高一上福建期中) 补写出下列句子中的空缺部分。沁园春长沙关注国家命运，对国家命运发出感叹的句子是：_，_，_？赤壁赋中用“_，_。”描写月出美景。赤壁赋中用比喻手法写生命之渺小的诗句是：_，_。在记念刘和珍君中作者表达反动文人的行为比反动政府更为无耻的句子是_，_。在卜算子咏梅的上阕，毛泽东以“_，_。”写出了梅花傲寒开放的美好身姿。三、 文学类文本阅读 (共1题；共12分)

11、5. （12分） (2017贵港模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。爱情与逻辑马克斯夏尔曼我在法律学院读书。我深知，一位贤惠的妻子对于我今后的律师生涯至关重要。我对波莉垂青已久。但她在聪明这点上达不到我的要求，我急需提高她跟我的匹配度。第二天晚上，我便约波莉出来。我们坐在学校的一颗橡树下。我给她开了一门逻辑课。“逻辑，”我清了清喉咙说，“我们先来讲轻率归纳。你不会讲法语，我不会讲法语。由此得出结论：明尼苏达大学里谁也不会讲法语。”“真的吗？”波莉兴奋地说，“没人会？”我憋住一肚子怨气：“波莉，这是谬误。结论下得过早，证据又不足。”“接下来一个谬误叫做转移论题。有个男人想来申请工作。老板问他的

12、资历怎样，他回答说家里除了老婆还有6个孩子。老婆是个跛子。孩子们没吃没穿。屋子里床都没有。”波莉那桃红色的脸颊上滚下一串泪珠：“啊，太可怜啦。”“唉，是太可怜啦，”我应声附和道，“可这不足以为论点呀。那男人对老板关于他资历如何的问题避而不谈，却又想求得老板的同情。他是犯了转移论题的错误，你懂吗？”“你手帕带来了吗？”她已泣不成声。我将手帕递给了她。“下面，”我压低嗓音说，“我们来讨论类比不当。学生考试时该允许看教科书。毕竟嘛，外科医生在给病人做手术时可以参考X光片；律师为被告辩护期间可以查看辩护书；木匠盖房子的时候则可以对照设计图。那么，学生考试时为什么就不准看教科书呢？”“好主意！”她热情洋

13、溢地说。“波莉，这论证全错了。医生、律师和木匠并不是在测验他们学到了多少知识，而学生却是在考试。这些情况完全不同，你可别把它们混为一谈啊。”“现在讲假设非事实。假如居里夫人没有把一张照相板留在装有沥青铀的抽屉里，那么当今世界还不知镭为何物呢。”“对，对”，波莉颔首称是。我冷冰冰地说，“这个论证是谬误。也许居里夫人会在晚些时候的某一天发现镭，也许别的什么人会发现它的。你不能以一个不真实的前提作为开端，从而引出任何站得住脚的结论。”“下一个谬误是违反充足理由律。有两个人在辩论。甲说：我的对手是个臭名昭著的骗子，他的话一句也不可信。波莉，想想看，错在哪儿？”“这是不公平的，”她气愤地说，“人家还没有

14、开口，就被骂成骗子。那人家还有啥机会辩论呢？”“正确！”我欣喜若狂地叫了起来，“波莉，我为你感到自豪。”我花了这么多时间，总算没白费。我们的关系由逻辑改为浪漫的时候到了。“波莉，”我们再次坐在那棵橡树下的时候，我说。“亲爱的，”我笑容可掬地说，“我们已经在一块儿呆了五个晚上了。相处得很融洽，显然是情投意合。”“轻率归纳。”波莉欢快地说。“对不起，你说什么？”我问。“轻率归纳。”她重复了一遍。“咱们只碰过五次头，怎么就说是情投意合了呢？”这小淘气学得倒挺不错。“亲爱的，碰五次头够多了。你要知道一块糕是好糕，总不必把它吃光吧！”“类比不当。”波莉脱口而出，“我不是糕，我是姑娘。”我心里总觉得不是滋

15、味，“波莉，我爱你。你对于我是整个世界。我的宝贝，请说一声你跟我。要不，我做人还有什么意思？我会消沉下去，我会饭菜不进，我会变成一个两眼凹陷、步履蹒跚的废物，到处流浪。”“转移论题。”波莉说。我咬紧牙关，说什么也得保持镇静。“嗯，波莉，”我强装笑容地说，“你已经把谬误都学到手了。”“这话一点不错。”她说着使劲点了点头。“是谁教你的呢，波莉？”“你呗。”“对啦，你得感激我才是，亲爱的，要是没我，你一辈子也别想晓得这么多谬误。”“假设非事实。”她迫不及待地说。我抹了抹眉头上的汗水。“波莉，你别这样死心眼儿了。这些不过是课堂上的骗人之术。你可知道，学校里学到的东西与生活是不相干的。”“外延扩大。”她

16、顽皮地向我摇着手指。我暴跳如雷：“你到底跟不跟我？”“不跟。”她回答说。“为什么？”我问。“今天下午我已答应过佩蒂（波莉的另一个追求者），说我跟他。”我气得脚跟也站不稳了，“这骗子！”我尖叫着，“别跟他，波莉。他会撒谎，讲话从不算数。他是个骗子。”“违反充足理由律。”波莉说。“好吧，”我说，“既然你已成了逻辑学家，那么请问，你跟佩蒂的逻辑原因何在？”“他有温度。”（选自爱情与逻辑，有改动）（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析，正确的一项是（ ）A . 波莉是一个非常愚笨的人，“我”教给她的逻辑学知识，她只关注逻辑学以外的东西，而她拒绝我的理由，也是强词夺理，毫无逻辑可言。B . 小说中的

17、“有温度”，言简意赅。“有温度”是温暖的意思，看得出来佩蒂给予波莉的是一种爱的温暖，是波莉所希望得到的感情的关爱，是“我”所不懂给予的。C . 佩蒂是小说的次要人物，小说着墨不多，但却富有性格，与我相比，佩蒂温柔善良，开朗活泼却太理性。D . “我”在介绍转移论题这一谬误的时候，波莉哭了，可以看出波莉是一个非常有爱心的人；而波莉在“我”向她追求的时候，不断的拒绝“我”，说明了她的冷漠无情。（2） 小说中的女主人波莉为什么拒绝“我”的追求？请结合材料分析其中的原因。（3） 请结合材料，分析这篇小说的艺术特色。四、 实用类文本阅读 (共1题；共18分)6. （18分） (2016梅州模拟) 阅读下

18、面的文字，完成小题。从超越自我到贡献大美张焱 刘亦凡1961年，刚从北京大学西方语言文学系德语专业毕业的叶廷芳留任助教，三年后，又随恩师冯至从北大调任社科院外文所。在外文所，叶廷芳第一次从内部发行刊物上读到了在当时被视为“毒草”的西方现代主义文学作品，包括卡夫卡和迪伦马特的作品。“我看了这些颓废派作品，觉得它们并不颓废啊，里头甚至还有些很健康的东西。”对当时主流定性的怀疑，促使叶廷芳萌发了翻译、研究现代派作品的念头。“文革”结束恢复工作以后，爱好诗歌的叶廷芳曾一度将德国诗人海涅作为研究重点，拟定了一份详细的提纲，请时任外文所所长的冯至给予指点。冯至浏览提纲后，向叶廷芳传达了一个令他耳目一新的信

19、息：时任社科院院长的胡乔木希望研究人员能研究一些新鲜的、没有研究过的问题，不要总是做“研究的研究、死人的研究”。火花在叶廷芳的头脑中瞬间点燃：“卡夫卡、迪伦马特对于大家来说不是比较生疏吗？大家对他们的作品甚至还有误解。”他思忖再三，决定放弃从少年时代就钟情的诗歌领域，转而关注小说与戏剧。1978年，叶廷芳在国内率先翻译了迪伦马特的戏剧代表作之物理学家，很快被上海的外国文艺发表，并迅速被上海戏剧学院采用，交给表演系毕业班排练、演出，引发了意想不到的良好效应。叶廷芳花费两个月时间，洋洋洒洒挥就一万多字，将介绍与小说一起，发表在1979年的世界文学第期上。叶廷芳认为，卡夫卡艺术上的深刻不仅在于敏感地

20、觉察到了20世纪之后世界文学与哲学的潮流和走向，更在于怀揣着自身的负疚意识，写出了人性当中的多重可能。而后者，正是中国当代文学创作所缺乏的。叶廷芳认为自己与卡夫卡的关系不仅仅局限于研究者与被研究者的层面，而是更深层次的“精神相遇”，是生命体验的一种“共振”。“比如说变形记里，格里高尔本来是家里得力的生活来源提供者，后来他病了变形是病的一种喻意表达不能再给家里提供生活来源了，家人对他的态度也慢慢变了。中国有句俗话叫久病无孝子，一个人病久了，对家里没有好处了，家人与他的关系也就慢慢淡漠了。”变形记里的情节时常让他感怀于年少时自己在家中的处境。1936年，叶廷芳出生于浙江衢州农村的一个中农家庭。叶廷

21、芳十岁那年的一次贪玩，断送了一条左臂。致残后，父亲对叶廷芳的态度发生了很大变化，一有不高兴的事情就拿他来出气。家里的兄弟姐妹看见父亲的表现，也慢慢改变了对待他的态度。“我在家里落到了最底层，谁都可以随便来骂我、歧视我。”叶廷芳说。像卡夫卡一样，叶廷芳越来越害怕父亲，畏父情结加上社会歧视，造成了他一度的自卑心理，同时又孕育着他的某种叛逆情绪。自卑心理转变的契机，是一次违抗父命擅自“逃家上学”的举动。1949年初，小学毕业后，叶廷芳并未像其他同学那样考虑升中学的事，因为当时社会对残疾人还抱有普遍的歧视态度，公立中学不可能接收他。解放后，考虑到自己以种田为生确有困难，叶廷芳决定去报名处一试。可是，老

22、师看到叶廷芳的身体状况后连连摇头，拒绝他报名。叶廷芳在走廊里转了几个来回，心里不服气，就去问老师：“不是都说共产党和国民党不一样了，怎么对待我还是一样的呢？”这一问让对方愣住了，说：“让我们重新讨论一下。”讨论的结果：“共产党和国民党是不一样的，你可以考。”叶廷芳终于走入了梦寐以求的课堂。此后的十余年，虽有挫折，叶廷芳再没有放弃过对学业的追求，一路读到中国的最高学府之一北京大学。从初中起，叶廷芳就利用寒暑假组织村里的年轻人，为缺乏文娱生活的乡亲们建起了一个戏剧班子，叫“农村剧团”，利用当地流行的越剧曲调来填词，义务为大家演出，很受欢迎。改革开放以来，在德语文学研究之外，他更多地关注公共事务，并

23、尝试通过传播来启悟民众。例如在圆明园复建的问题上，叶廷芳曾连发数文，主张保持圆明园遗址的历史原貌和“废墟之美”，强烈反对复建。他认为拼命花钱修旧如新、大拆大建，是对文物的破坏而非保护。（有删改）【相关链接】我一直都在努力去做一切我能做的事情。有些事情不会做可能对我的生活并没有什么影响，但我还是要努力去做，因为这对于一个人所追求的精神境界来讲是非常重要的。叶廷芳（1） 下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）A . 叶廷芳认为，卡夫卡觉察到了20世纪之后世界文学与哲学的潮流和走向，写出了人性当中可能的多重性，这种多重人性对中国当代文学有借鉴作用。B . 解放前，叶廷芳因残疾被公立中学

24、拒绝，解放后，他决定报名读书，但是老师看到他的身体情况，拒绝他报名，经过努力，他终于如愿以偿。C . 叶廷芳在国内率先翻译了迪伦马特的戏剧作品物理学家，并在外国文艺上发表，被搬上戏剧舞台，取得了意料之外的良好的效应。D . 20世纪60年代初，叶廷芳大学毕业后留校任教，后调到社科院工作，在导师冯至的推荐下，他读了卡夫卡和迪伦马特等人的作品。E . “文革”结束后，叶廷芳打算重点研究德国诗人海涅，并拟定了详细提纲，请冯至指点，胡乔木却要叶廷芳不要总是研究旧的东西。（2） 叶廷芳决定放弃诗歌领域转而关注小说与戏剧，有哪些原因？请简要分析。（3） 为什么叶廷芳认为自己与卡夫卡是生命体验的一种“共振”

25、？请简要分析。（4） 作为一个名著作家、学者，叶廷芳具有很高的精神境界。请结合材料分析。五、 语言文字运用 (共5题；共14分)7. （2分） (2016高三上承德期中) 下列各句中加横线成语的使用，全部正确的一项是（ ）要知道生之可贵，但不可苟且偷安。要知道死不足惧，但不轻易言死。他知道自己患的是不可救药的癌症，但他以“生命不息战斗不止”的精神，鞠躬尽瘁为人民办事。对于这样的意见，也要加以分析，不可以生吞活剥地完全肯定或完全否定。老年人活动中心里象棋、扑克、乒乓球、羽毛球、收音机、电视机、书报、画片，包罗万象。如果不未雨绸缪 ， 将来就要被动，就难以保证明年地方工业发展的需要，因此从现在起，

26、就必须“今年看明年”，及早准备。摆好后，他照例是横瞅瞅，竖看看，里磕磕，外扳扳，直到那砖横平竖直了，他自己也觉得称心如意了，这才摸起另一块。A . B . C . D . 8. （2分） 下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A . 虽然农产品价格的上涨可使农民收入有所增加，但这并不很大的收益，却会由于其他商品价格的上涨而被抵销，结果其实际总收入还有可能下降。B . 英国伦敦高等法院日前裁决，达芬奇密码的作者丹布朗被控抄袭另一畅销书著作权的罪名不成立。C . 在咀嚼时，通过粗纤维对牙齿表面的机械性摩擦清洗，可以擦去黏附在牙齿表面的细菌，从而达到抗菌的目的。D . 中国现代企业的灵魂在于“中国制造”，怎样才能摆脱固步自封，重振华夏雄风？事实证明，具有自主创新能力决定了它们的生死存亡。9. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）在琴厚重的人文积淀之外，琴的审美在世界音乐中独树一帜。_，_。_，_，_，_。