2018年中考物理总复习第四板块电与磁第22课时电流与电压和电阻的关系欧姆定律课件.pptx

1、第22课时电流与电压和电阻的关系欧姆定律,第四板块电与磁,过基础,过考点,过易错,过中考,过实验,过基础,一、电流与电压和电阻的关系(9年4考，2017、2016、2012、2009年考)1电流与电压的关系：在_一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成_比。2电流与电阻的关系：在_一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成_比。,电阻,正,电压,反,3滑动变阻器在实验中的作用：(1)在探究电流和电压的关系时，通过移动滑片来改变同一导体两端的电压，观察_如何变化；(2)在探究电流和电阻的关系时，通过移动滑片来保持不同导体两端的_不变。以上两个实验中，滑动变阻器还起到保护电路的作用。,电流,电压,I

2、R,正,反,大,长度,小,横截面积,过易错,易错易混点,D,易错原因(1)受计算公式干扰，只考虑运算，忽略了电阻的物理意义；(2)忽略了结论是通过控制变量法得到的。,技巧规律(1)导体的电阻大小只与导体本身因素(长度、材料、横截面积和温度)有关，而与外界其他因素(通过导体的电流和加在导体两端的电压)无关，凡是说导体电阻与电流或电压有关或成某种比例关系，皆是错误的。(2)借助欧姆定律，更容易理解电阻R的物理意义：某段导体在相同电压下，由于电阻的阻碍，所以电阻越大，电流越小。但对于同一段导体(不考虑温度影响)，不管电压或电流如何改变，电压与电流的比值始终不变。,(3)使用控制变量法时，若题中的导体

3、是“定值电阻”，则已将“电阻不变”的前提条件隐含于其中。,例2如图1所示的电路，电源电压恒为3V，电路中各元件连接正确且完好，导线连接牢固且电流表、电压表接入量程合理，R1和R2为定值电阻，闭合S1和S2，以下说法正确的是(),易错易混点变化电路分析(开关状态引起电路结构变化)练习过考点9、11、12题,A电压表示数为3V，电流表有示数B只断开S1后，电压表示数变为0，电流表示数变为0C只断开S2后，电压表示数变大，电流表示数变大DS1、S2都断开后，电压表示数变小，电流表示数变小,图1,答案：A,易错原因(1)电路的连接方式判断错误，电表的测量对象判断错误；(2)电阻变化对电路的影响判断错误

4、。,技巧规律(1)分析动态电路变化的步骤：判断电路连接方式：串联或并联；判断每一个电表所测的对象；确定电路中的电阻发生了什么变化，根据欧姆定律及串、并联电路中电流、电压规律，判断对应电流或电压随之发生何种变化。(2)开关通断对电路的影响：增加或减小(短路某个电阻)接入电路电阻的个数；改变电路的连接方式；使电表所测的位置发生改变。,过实验,1在探究电流和电压的关系时，改变电阻两端的电压有两种方案：一是通过调节滑动变阻器的滑片来改变电阻两端的电压；二是通过增加电池的节数来改变电阻两端的电压。但实验中通常采用第一种方案。,探究电流与电压、电阻的关系【2016、2012、2009年考】,2在探究电流与

5、电压的关系时，滑动变阻器的作用是调节电阻两端的电压成倍地变化；在探究电流与电阻的关系时，滑动变阻器的作用是调节电阻两端的电压保持不变。3在分析实验结论时，不能丢掉前提条件。电流与电压成正比的前提条件是保证电阻恒定不变；电流与电阻成反比的前提条件是保证导体两端的电压不变。即正确的表述为：在电阻一定时，电流与电压成正比；在电压一定时，电流与电阻成反比。,例题某组同学在做“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验，已知电源电压为3V保持不变。(1)根据图2甲把实物电路连接好。,图2,如答图1所示,答图1,(2)该同学按照电路图连接好后，闭合开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，电流

6、表无示数。你认为发生故障的原因可能是_。,电阻R1接触不良(断路),(3)排除故障后，首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”，调节滑动变阻器，测出通过电阻R1的电流和对应的电压值如上表，请在图3坐标上描点画出UI图像，由此得出的实验结论是：_。通过计算可知，此次实验所用的电阻为_。,电阻一定时，通过导体的电流跟,导体两端的电压成正比,5,图2,如答图2所示,答图2,(4)某同学认为将电阻R1换成小灯泡也能得出电流与导体两端电压的规律，他的说法正确吗？为什么？_。,不正确，小灯,泡的电阻随温度变化而变化，不能控制电阻不变,(5)接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。首先将5的电阻接

7、入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；然后将5的电阻改接成10的电阻，他下一步的操作应该是：闭合开关，向_(选填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片P，直到电压表的示数为_V，并记下电流值；再改接20的电阻，重复上述实验。,B,2,(6)实验开始时，滑动变阻器的作用是_。在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，应保持_不变；在探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，滑动变阻器的作用是_。进行实验时，需要电压表示数为0.5V,但调节滑动变阻器无法达到该示数，为解决这个问题可采取的方法是_(一种即可)。,保护电路,电阻,保持电阻两端的电压不变,换一个最大阻值更大的滑动变阻器,(7)在许多实验中都需要进行多次测量，其目的有以下两种：A.是为了从不同情况中找到普遍规律；B.是为了求平均值以减小误差。你认为本实验中测量多组数据的目的是_(选填“A”或“B”)。,A,过考点,1B2.B3.D4.B5.D6.D7.B8.D9.D101A5V11.60.20.912.11133511,过中考,1B2(1)如图3所示,图3,(2)5、10、15使电阻R两端电压小于3V且保持不变电阻R断路3(1)如图4所示,图4,(2)F保持定值电阻两端的电压为1.5V不变(3)“501A”当20的电阻接入a、b间时，为使电压表的示数